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滿分作文

初三滿分作文

時間:2021-03-23 10:21:41 滿分作文 我要投稿

有關初三滿分作文匯編九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的初三滿分作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關初三滿分作文匯編九篇

初三滿分作文 篇1

  看見鳳凰羞紅了臉,畢業(yè)的腳步越來越接近我們。我開始回憶著過往,那些畫面在我腦海中翻騰踴躍著,一波波的打入現(xiàn)實的生活中。這六年來,一直有雙手鼓勵我、支持我,讓我的校園生活多姿多彩,讓我在校園中有個依靠。

  朋友的那雙手,是我強而有力的避風港。每當我在臺上領獎時,那雙手總為我鼓掌,總為我豎起大拇指;每當下課時,那雙手總緊握著我,和我散步,和手玩耍。朋友掌心的余溫,至今還能夠淺淺地留在我心里。在我有困難時,那雙手會為我加油打氣,會為我指引方向。朋友的那雙手,是溫暖的,是溫馨的,是能永久留在心里,讓人喜樂的。

  在我跌倒時,朋友的那雙手會即時地拉我一把;在我委屈時,朋友的那雙手會拍拍我的肩膀;在我沮喪時,朋友的那雙手會為我彈琴,讓我看見生命的陽光。我也要成為朋友可以依靠的手,適時地為她們鼓勵,適時地給她們安慰。盡管要畢業(yè)了,我們不會讀同所初中,各自飛向不同的方向。但,我們會保持連絡,我的那雙手會不斷地給予朋友祝福,成為她們肯定的手。

  感謝朋友愿意成為支持我的手,我以后也會常常想起那雙手。但愿她在以后能有雙更有力的手為她加油打氣。希望畢業(yè)典禮那天,那雙手不會是擦淚的手,而是充滿祝福向同學告別的手。我們的那雙手,將會畫出光明的未來。

初三滿分作文 篇2

  我一直記得一句話“你還是很聰明的,其實你不笨的啦,這篇作文寫的那么好!”,這是余老師對我說的,那時,我正是“一個看不見的小石子”從余老師說了這句話后,我的語文開始進步,學習也越來越認真了!我的心里對余老師可以說的上是感激不盡!

  原本,我一直羨慕鄧希琳能寫出這么好的作文,羨慕馬仕強聰明機靈的頭腦,羨慕常常被表揚的同學,常常受到老師鼓勵的同學,羨慕班上的干部,羨慕李海欣,能唱出動聽的歌曲……而我卻像無人知曉的小草,就這樣被冷落,使我感到寒冷。就這樣默默無聞地在班上學習,同學們又好像看不見我一樣,寒!后來,我試著跟同學們講話,廣交朋友,就像《走向生活》這篇課文一樣!可還是不怎么樣,盡管比以前好,但是,我還是覺得好像來到了孤島,一個人獨自學習,好像落伍的小鳥,沒有飛翔的力量!

  這些都比不上余老師的一句話,這句話使我變得堅強,使我感覺,其實我身邊的每一個人都在關心著我,使我感到班級還是一個溫暖、快樂的天地,只是我不會尋找快樂罷了!我感謝這句話,更加感謝余老師說了這句話!我永遠忘不了這句話,這句話會在我有困難的時候,遇到的時候在我耳邊回響!這句話將伴隨我度過一生!

  “只要努力就好!”每當我想起這句話,我渾身都有了力量,充滿自信,勇敢地面對困難。說起這句話的威力使我又想起一件事。

  有一次考完試,當我一拿到卷子的時候心想完啦,才考了80分,我的眼淚一下子流了下來;氐郊依镂叶自趬δ_,媽媽看見了就關心地問:“孩子,你怎么了?”我一邊大哭一邊說:“今天我考的不好,你一定會打我的,哇哇……”媽媽聽了我的話很親切地說:“不會的,像你這樣勤奮的孩子,媽媽是不會打你的!薄安粫?”我大聲叫起來。媽媽又柔聲細語地說:“只要努力就好,加油!甭犃藡寢尩脑捄笪矣钟辛诵判,我發(fā)誓,下次我一定要用好成績來回報媽媽,你們相不相信我呢?

初三滿分作文 篇3

  “總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易……”哼著《父親》,想著父親。無限感慨涌上心頭,淚水四溢。

  我的父親,一位平凡的人。他雖沒有其他父親那么偉大,對于我,他可謂是盡心盡力,把一切最好的都給予我。他,每天從早到晚不停地工作,從沒坐下來好好地休息過,每時每刻都能見他忙碌的身影。即使這樣,我都不曾對他說過:“父親,休息一下把!”

  那次,他生病了,但依然堅持工作。醫(yī)生曾說過:“一定不能干重活,最好少做事,多休息!笨伤麉s不聽,還是依如前,早起晚睡。小時候,認為這是敬業(yè)愛崗。而現(xiàn)在,我明白了,這就是愛。做這一切的一切,都是為了我,給予我好的生活,給予我好的學習條件,給予我……天漸漸黑了,夜已寂靜。當每個人回想今天,期待明天時,我的父親依然還過在今天。在微弱的燈光下,細心挑揀著產(chǎn)品。直至深夜,我從可以依稀感到他拖著疲憊的身子,去狼吞虎咽地吃冷菜冷飯。盡管如此,他還邊吃邊贊嘆:“真好吃呀!”即便隱約依稀,真情依舊如同淚水的催化劑。那一夜,很久很久無法入眠,一切都……

  我未出世時,他就為了將會出世的我打拼。從我出生到現(xiàn)在,十六年了。十六年,多么漫長,我都不曾知曉他如何熬過來的。不懂事的我埋怨過他,討厭過他,煩過他。

  如今的他,已沒了當年的體魄。兩鬢依稀可見銀絲,魚尾的紋理爬上了臉,白皙的手更有摩擦力了。在走幾步就要半百的你,依然支撐、帶領、堅守這個家……

  “時光時光慢些吧不要再讓父親變老了。我愿用我一切換他歲月長留,一生要強的爸爸我能為你做些什么!微不足道的關心請您笑納。”一切的一切換不來,愛會讓心與心的距離更近。父母做的一切,都是為了我們,都是為了我們。

  父親,謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家?偸墙弑M所有,把最好的給我。我是你的驕傲嗎?還在為我而擔心嗎?你牽掛的孩子。¢L大啦。

  父親,你對我做的一切,我雙手接下。我知道,在你心中,我不懂事,不聽話。但是,你放心,我一定用我的心,我的情。如你一般,雖白頭,心依存!

  那些美好的記憶,甜的,收藏在我的世界里。時光流逝,書頁泛黃,內(nèi)心的記憶、情義長存。父親,一生的教導者,指引著。父愛如山,不如母愛細柔,但它深遠巍峨。大概這就是他最好的表達吧!

  把石斛蘭“父親之花”獻給剛毅、親切、威嚴的父親。我的爸爸,要強的爸爸,不愿屈服的爸爸,獻最好的給他。

初三滿分作文 篇4

  人們的日常生活中,溝通是必不可少的。如果沒有溝通,人們的心將變得冷漠。但是,當人們面對別人時,往往不是去主動溝通,而是充滿猜疑。也正是這種心理,造成了人與人之間的隔膜。

  有這樣一個故事。有個叫王生的人,去鄰居家借斧。因為鄰居有一次沒借給他犁,他就疑心這次鄰居也不會借給他,進而覺得鄰居是小氣鬼,并越想越生氣,當他走到鄰居家時,把鄰居大罵了一通,然后就扔下了不知是怎么回事的鄰居走了。這個故事聽起來很可笑,大部分人都會覺得中有在王生這種“傻子”身上才人發(fā)生這種事。但只要仔細想一想,你就會發(fā)現(xiàn),這種事在我們每個人身上都發(fā)生過,只不過沒有王生那么夸張,或者自己不曾注意到。當我們與別人溝通之前,往往會先去猜測溝通的結果,進而產(chǎn)生猜疑,最后令溝通不能得以順利進行,猜疑可以說是溝通最大的敵人。

  很多人認為在溝通前保留猜疑的心理并不是壞事,這可以讓人在溝通時更得體。但這種猜疑真的有益處嗎?曾有這樣一個公益廣告。在一個辦公室中,兩個員工面對面地坐在一張辦公桌的兩邊。其中一個員工工作遇到問題,想請教另一個,但心里卻想“如果問,一定會被他嘲笑的”以至于不敢開口。而另一個員工則因發(fā)覺對方不時看自己,而疑心自己工作了出了錯誤,而又怕對方看扁不敢詢問,最后兩個都不能好好工作。從這個廣告中,我們可以看出,很多時候,只要溝通就可以很好地完成的事,因為猜疑而導致不好的結果。猜疑阻止了人們。妨礙了人們的交流,也在人與人之間豎起一面面高墻。猜疑實在是有百害而無一利。

  人生活在社會中,就時時刻刻需要與別人溝通、交流。沒有溝通就沒有社會進步、事業(yè)的發(fā)展。人與人之間如果少一些猜疑,多一些相互信任,相信世界將會更美好。溝通的力量是偉大的,沒有溝通,就等于沒有快樂和幸福。師生需要溝通,家庭需要溝通,朋友也需要溝通。我們需要真誠地溝通。

  師生需要溝通。老師是蠟燭,燃燒著自己,奉獻著光明。老師是園丁,灑下辛勤的汗水,澆灌我們這些嬌嫩的.花朵。老師更是指路明燈,在黑暗里為我們導航。我們愿意看到老師笑,我們愿意和老師手拉手度過快樂的時光,這就需要溝通。有了心與心之間的真誠地溝通,才能將老師和學生之間那道無形的墻推倒,讓學生與老師真正走到一起。溝通是師生情誼的金色橋梁。

  家庭也需要溝通。有“有媽的孩子像塊寶”之說,但也有“可憐天下父母心”之論。點燃父母與兒女深情的,主要還是溝通之火。還是《常回家看看》這首歌里唱得好。骸啊畹臒⿶栏鷭寢屨f說,工作的事情向爸爸談談……”父母是兒女的陽光,兒女是父母的心肝。真誠地溝通,使彼此能夠更清楚地了解對方的內(nèi)心世界,建立起更為深厚的感情;沒有了溝通,相互之間就會越來越疏遠。多關心孩子的生活,要是孩子考試考差了,做父母的,要耐心開導;多理解父母的艱辛,要是父母下崗了,做兒女的,就不要讓父母更加憔悴,要讓他們多笑一笑。可見,溝通是親情的力量源泉。

  朋友更需要溝通。要想使友誼之樹萬古長青,這棵樹就需要溝通之水來滋養(yǎng)。朋友之間要是能友好地交流,彼此就會感到關系和諧,溫暖常有!耙环萃纯啵瑑蓚朋友互相分擔,就成了一半痛苦;一份快樂,兩個朋友互相分享,就成了兩份快樂。”快樂和痛苦之河時時在我們身邊流淌,有了真誠地溝通,朋友間的情感河流里,才會升騰起快樂的浪花?梢姡瑴贤ㄓ质沁B接朋友真情的重要紐帶。

  溝通使我們的生活更加美好。只要我們善于溝通,經(jīng)常溝通,真誠溝通,快樂與幸福,我們就會擁有得更多!

初三滿分作文 篇5

  初一時,初三是一個絢麗的夢,夢是點點旖旎的陽光;

  初二時,初三是一道七彩的虹,連接著腳下和遠方;

  現(xiàn)在,夢散了,虹消了,留我一個人孤獨回想。

  如今,我不再懵懂,不再任性,有的只是對童年的回憶,對未來的憧憬。

  初三這扇虛掩的大門終于被歲月沖開,忙碌的身影裹挾著老師、父母的期望,填滿了我所擁有的時光。

  幾乎所有的夜晚,都握著鉛筆,面對書本,直到深夜,只有星星陪伴著,只有月光照耀著,只有夢想燃燒著,我不迷惘,因為幾小時后,我同樣可以見到陽光;幾乎所有的時刻,我都被埋在書堆中,只有文字對我笑,只有幾何題與我逗樂,只有信心將我填充,我不乏味,因為在書本中我同樣可以尋覓到人生的樂趣。

  曾經(jīng),我嘆著初三的苦,卻依然微笑著規(guī)劃著我的未來;曾經(jīng),訴說著前途的未知,卻依然勇敢的邁出每一步;曾經(jīng)哭著面對寥寥無幾的分數(shù),卻依然執(zhí)著地又一次握起沉重的筆。

  初三的每一個今天都是昨天的復制品,周而復始的生活卻賦予我們堅韌的心;初三的每一天都是一座大山,壓得人喘不過氣來;緊張的生活卻賦予我們堅強的毅力;初三的每一分每一秒都似門前流水,去了便不再見其蹤影,忙碌的生活卻賦予我們懂得珍惜的心。

  擁抱初三,我從不后悔,忙碌的生活中,我一路歡歌!

初三滿分作文 篇6

  20xx年2月,幼小稚嫩的我第一次睜開雙眼,明媚絢爛的春光映入眼簾。那一抹黃,便鐫刻在我的心里。

  我人生中第一抹色彩,便是活力四射、純粹無比的黃,但真正熱愛上黃,是源于1周歲的抓鬮,媽媽說:“世界色彩斑斕,但最純粹便是黃”。每日清晨,陽光普照大地,給大地鍍上了一層金色,它消除了小草身上冰冷的寒露,也暖了小草的心。日日夜夜堅定地支持著小草茁壯成長。說喜歡純粹的黃,不如說我喜歡陽光的那一抹色彩。

  每日清晨,暖暖的陽光從東方升起,迎著第一縷陽光起床,絕對是一件很開心的事,陽光的那一抹黃清明靈澈、純粹的空靈,純粹的不真實,沒有一絲雜質與灰塵,就如嬰兒初生時生命中那純真的眼睛,黑白分明,亮得澄澈,面對時只敢閉著雙眸,怕多看一眼便是褻瀆。

  傍晚,伴著黃中帶橙的斜暉學習,縱然我認為自己同他人一樣,努力就一定會成功,可是翻天覆地的紅叉叉依舊鋪滿我的心,無處訴說,也無人安慰,父母長期在外,自己在家中獨居良久,心中孤寂無比,整晚雖睡猶醒,面對著廣闊無邊的黑幕。我第一次覺得孤獨與無助,像迷路的孩子,東碰西撞,不知所措。第二天早晨,同以往般向陽光和自己辛苦種植的小草們招手,抬手拂摸似有似無的陽光,沁涼的雙手感受到了一股包裹的暖意,仿佛是陽光握住了我的手“別怕,我永遠是你身后的支柱。”我捂著雙手,輕輕拉著陽光,并迎接它用光賜予我生機的花園。

  向著陽光那一抹色彩奔跑,初生的陽光如初生的孩子充滿生機。盛夏的日光烈而猛,映射著大地,仿佛是主宰世界的王者,無論是青龍朱雀還是金龍玉鳳,都因他而生、由它而死,這都是因為那一抹圣潔而霸氣的金黃帶來的睥睨氣息,身居高位卻又不失親和力。學著一步步飛向藍天,與太陽肩并肩,不怕挫折、不怕黑暗,有了陽光的陪伴,我決定勇敢地大步向前。

  陽光的那一抹色彩,伴著我出生、成長。從天真地喜愛陽光,再到在黑暗中得以陽光的相伴,他幫著我映亮了整個黑暗迷茫的世界。而現(xiàn)在,我要向著陽光奔跑,學著它普照眾人的平和,學著他努力奮斗后的霸氣,在人生的玉帛上繡上一絲絲金線,只是因為陽光的那一抹色彩,一步步、一步步,笑著走向未來……

  教師點評:溫暖的“黃色”是一種金子的色彩,是一種太陽和創(chuàng)造的色彩,它承載歡樂、積極、陽光,正如本文所說,它有陽光一樣的溫暖,伴著她出生、成長,并不斷地激勵著她,讓她笑著走向未來。本文不單單在寫色彩,而且賦予了色彩以積極的含義,并將色彩的雙重意義很好的結合在一起。文字優(yōu)美,意義深刻!

初三滿分作文 篇7

  子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。

  一天,學思同學像往常一樣放學回到家中,無意間聽到了一陣熱烈的討論他的文具們在召開一個會議,會議主題竟然是圍繞他而展開的。

  他仔細聽了起來。

  鉛筆:我的主人是那種學而不思的人。他雖然在課堂上聽老師講課非常認真,但他是一個死腦筋,不會變通,令人十分憂心。到了晚上寫作業(yè)的時候,哪怕是課堂上老師反復講過的題目,都不會做,寫幾道題可以折騰幾個小時,尤其是作文,一個晚上都熬不出幾個字。做不出題目的時候,他還會拼命咬我的頭,讓我臉上增添了許多牙印呢!疼死我啦!

  球拍:這位小主人也經(jīng)常折騰我。他是一位羽毛球愛好者,特別喜歡打羽毛球。但是課堂上學習老師的動作學得有板有眼,可到了球員對打練習的時候,各種問題就出來了。對手一個高遠球過來,他還一個高遠球,把老師課堂上新教的動作全忘。打不贏的時候就會拿我出氣。哎!我們身上傷痕累累的,再好的球拍也全壞了。這位主人,就是一個學而不思的人,死腦筋,這種人到社會上有什么用呀?

  筆記本:別看我們的主人在課堂上學習多么認真,其實他一點都沒有消化,課堂上看似聽懂了,但由于不喜歡思考,最終還是沒有學到位。你別看他記得有多詳細,把老師的每一句話都記了下來,但是他根本沒有仔細地、認真地思考過老師的話。老師也很奇怪:課堂上很認真的同學作業(yè)怎么那么差呢;可以評上優(yōu)秀筆記的同學,成績怎么上不去?哎!這也不怪他們,誰會想到主人是一個學而不思的人呢?

  教材:是呀,是呀,你可別看主人把我們身上的重點畫得多么美觀,其實是亂畫的。有時候,那些重要的句子不畫,畫那些不重要的?杉彼牢覀兝。主人在我們期中或期末復習的時候,哎呦,都是一些什么呀?考試考不好就拿我們當鞭子使,說我們是廢物,有這么一種主人也是有罪!

  聽到這里,學思同學滿臉羞愧,他終于明白自己學得那么辛苦,為什么成績總是沒有辦法提高的原因了。他輕輕地走進書房,第一次那么溫柔地拾起了鉛筆,拿起了球拍,捧起了筆記本和教材,用充滿感激的眼神凝視著他們。

  是啊,學而不思,不如不學,學思同學想起了兩千五百多年前的子路。論語中稱,子路有聞,未之能行,唯恐有聞,子路對學習過的知識,總是要反復地去思考以期消化,在沒有思考清楚之前,他最擔心的是又要學新的知識了,可見,思考對學習有多么重要。

  學思同學拿起筆,在一張白紙上,端正地寫下了思學兩個字。他想藉此告訴自己,今后學習一定要把思考放在首位,真正把學習到的知識,變成自己的。

初三滿分作文 篇8

  人是漂泊的船,家是永遠的岸!

  時間飛逝!一眨眼寒假就快過去了……好舍不得爸媽啊!古人常說:在家千般好,出門萬事難!我算是親身經(jīng)歷過了,也理解了……但是,我要去追求我的夢想,去實現(xiàn)我的目標,我明白:一個人如果沒有理想,那他跟死人有什么區(qū)別呢?我有我的志向,我有我的抱負,我有我的理想,我有我要去追求的夢想……敞開心悱,放飛夢想吧!我不顧路途遙遠,千里迢迢到外地讀書,為的就是能夠學到更多的知識,學習更多的技能!若無一技之長,怎么在社會立足啊?我要做一個有出息的人,我不能讓愛我的人失望,不能讓父母失望,更不能讓自己失望!活有骨氣,我要爭氣!我要好好學習,做一個有用的人,決不辜負爸媽對我的期望!

  我知道爸媽很疼愛我,所以我現(xiàn)在能做的就是努力學習,珍惜時間,當然,不僅要學習知識,同時也要學習做人,為人處事最基本的道理,還有我自己一向堅持的原則。小時候,媽媽常教導我:嚴于律己,寬以待人,知恩圖報,與人交往……我一直以為自己還沒長大,可別人早已不把我當小孩子了……我知道,這只是在父母面前,我們永遠都是小孩子?墒,我已經(jīng)長大了,很多事情我也明白,只是不想說,有時候說穿了會使別人很尷尬,所以自己明白就好,不必說太多!叭松票蝗似,馬善被人騎”這句話說得一點都沒錯啊!人真是說變就變,360度轉變化——有時候說一套做一套,話老是帶刺,讓人聽了不舒服,有什么話非得拐彎摸角的,不能直接一點,……這或許是人品問題吧!我絕不許別人說一句諷刺我的親人(爺爺、奶奶、爸爸、媽媽以及我認為值得我尊重的長輩等等)!為了我爸媽,為了我的前途,更為了我自己,我一定要好好讀書,將來找到一份好的工作,決不讓別人看不起!我要讓那此瞧不起人的人知道他們是錯的,我一定會讓他們失望的!自信是通向成功的第一步!我相信自己一定行!只要我決定做的事就一定可以做好的!Come on!朋友們,讓我們一起加油吧!為了我們美好的明天,努力開拓今天!我決不放棄!

  謝謝你們,是你們給我信心,是你們給我溫暖,是你們讓我選擇,是你們讓我知道我前面的路該怎么走!家,溫暖的港灣!為了我摯愛的親人,再苦再難也要堅持,相信陽光總在風雨后,堅持就是勝利!不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!

初三滿分作文 篇9

  我的暑假,算不上有多么精彩,但也不乏快樂。尤其是那一天,讓我登上了14歲的又一個頂峰。

  這天是北京夏令營的第四天,大家早早地起床了。早晨的清風沒有一絲夏日的氣息,充滿著活力。跟隨著汽車在小路上的顛簸,我的心也在悄然地波動。長城,我們的目的地是萬里長城!從小,我就向往著祖國首都的長城,我夢想著撫摸長城的磚,眺望長城的頂,站在烽火臺前,放眼欣賞那崇山峻嶺,這一天,這一刻,我竟已在開往長城的汽車上!幻想著,幾分睡意縈繞我的心頭……

  揉著惺忪的雙眼,透過車窗,我看到一座座青山,隱隱約約,一條欲飛的巨龍展現(xiàn)在我的眼前,莫非那就是長城?一直以來,我都只是在照片上認識長城,而現(xiàn)在,我正一睹長城的豐姿。那如巨龍臥在山嶺之間的長城,威嚴,雄壯,綿延,青山四面環(huán)繞,更顯示出他“天之驕子”的宏偉氣勢。

  我和幾個要好的同學組成了一個爬長城的小隊,征服長城的時刻就要到來了!加油,沖!大家奮勇向前,不論多高的階梯,多長的路程,只要有信念,有力量,就是勝利!走一路,咱們歇一程,互相鼓勵,有誰會想要退縮?當爬到第四個烽火臺的時候,我的體力已經(jīng)接近透支,看看隊友們,雖然也有點力不從心的感覺,但從她們的眼睛里,我讀到了堅持,讀到了永不言棄,這樣我就更加充滿了信心。稍作休息后,大家的體力恢復了不少,心跳也緩慢了下來,盡管還是汗流浹背,不過我們?nèi)汲錆M了必勝的信心。一步又一步,我們齊聲喊加油,這股力量讓我們立刻加快了速度。還有十幾級臺階了,眼看勝利就在前方,頂峰就在前方,我咬緊了牙,硬是挺到了峰!我登上長城了!這種俯拍云煙的感覺讓我特別地興奮,我真佩服我自己!真想大聲地告訴全世界:我是好樣的!

  長城之行告一段落了。吃過午飯,我們啟程前往北京景泰藍工廠。聽著導游姐姐的介紹,看著師傅們辛勤地勞動,還有那么多美麗紛呈、巧奪天工的景泰藍工藝品,我的心又飛向了古老的中國文化。中國人的手是最巧的。不是嗎?這些動人的工藝品可都是純手工制造的啊!無論是藍色的花瓶,還是可愛的小工藝品,都蘊含著深深的中國文化。特別是景泰藍工藝的制造過程,讓我尤為欣賞。在一個個包間里,我看到了景泰藍在師傅們的手里變成讓人驚嘆的工藝品,神奇的同時又不乏敬佩。在規(guī)模龐大的景泰藍商店里,我挑選了很多滿意的紀念品,隨后踏上了回賓館的路。

  晚上,我仍然回憶著今天有意思的行程,意猶未盡啊!不過,真有點累了,不知什么時候,我已進入甜美的夢鄉(xiāng)了……

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