【精品】古詩的作文300字錦集10篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都接觸過一些經典的古詩吧，狹義的古詩，是指產生于唐代以前并和唐代新出現的近體詩（又名今體詩）相對的一種詩歌體裁。那么什么樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編為大家整理的古詩的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
古詩的作文300字 篇1
君自故鄉(xiāng)來，應知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花未？——王維《雜詩》
自小我們便學習“窗前明月光，疑是地上霜”、“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”、“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，而我最喜歡的一首古詩，是我無意中看到的王維《雜詩》。
詩的大意是：您從故鄉(xiāng)來，應該是知道故鄉(xiāng)的事情，您來的時候路過我家綺窗前，看到那株梅花開了嗎？王維寥寥幾句詩便表達出了游子在外，他鄉(xiāng)遇同鄉(xiāng)渴望知道故鄉(xiāng)情況的急切心情。雖然我還小，不懂長久在外許久不見故鄉(xiāng)的心情，但是這短短的幾句激起了我的好奇心，為什么王維不問家里的父母親現在情況如何，不問故鄉(xiāng)有沒有什么變化，單單只問了綺窗前的梅花是否依舊還會開放。很久之后的在電視節(jié)目上看到專家的解讀，我才明白這其中的深意。
交通不發(fā)達，信息難以很快傳遞的古代，在外漂泊多年的王維啊，已經很久沒有家里人的消息了，好不容易遇見故鄉(xiāng)人，急切的想知道家里的情況，可是害怕聽到不好的消息，滿腔疑問最終化作一句“來日綺窗前，寒梅著花未”看似非常不相干的問題來給自己一個定心丸。
普普通通的問題滿含在外游子的思鄉(xiāng)情，寥寥幾句傳遞最深沉的感情，雖然簡單，但這就是我最喜歡的一首古詩。
古詩的作文300字 篇2
一千年前，一番番的風景，全都隱藏在一首首詩里。
在每一首詩中，都有一幅美麗的`畫，有“天門中斷楚江開，碧水東流至此回�！钡膲邀�，有“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”的清麗，有“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。”的幽靜可以說，當我讀起這些詩詞時，一幅幅關于古代的畫卷就會在我面前展開。
每每讀到送別詩，那樣小雨綿綿的夜晚，仿佛出現在我的眼前。我成為了之中的一員，看著“渭城朝雨?徘岢荊?客舍青青柳舍新”。想著“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流�！痹娭械淖髡吲c我一同送別友人。
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！泵慨斘易x到思鄉(xiāng)詩，或思親詩時，仿佛我看見作者就站在我面前，思念在家鄉(xiāng)的親人。我也像作者一樣“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”坐在床頭“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！毕胫按猴L又綠江南岸，明月何時照我還？”。詩中的作者和我一同思念家鄉(xiāng)和親人，有時一同談談自己的家鄉(xiāng)和親人。詩中描繪的思鄉(xiāng)情感，有著濃厚的情懷。
一千年前，不但隱藏在一首首詩里，還在我的心里，那一番番詩意，那道道風景，我愛古詩。
古詩的作文300字 篇3
星期一早讀時，老師讓我們背《小學生必背古詩20首》里面的11、12、13首古詩。哎呀，實在太多了吧！老師還說一星期背完這3首。
我讀了好幾遍，就給媽媽背了起來：“《送兄》。別路云初起，離亭葉正稀……”哎！后邊是什么來著？不行，想不起來了。媽媽給我提示了一個字“所”，噢！“所嗟人異雁，不作一行歸。”耶！終于想到了。
開始背第二首，咦？怎么回事？第二首古詩的名字想不起來了��！只記得內容是：“圓魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼風�！边�是媽媽提醒我，名字是《中秋月》。好了，不說了，趕緊背第三首。
第三首�！啊墩甄R見白發(fā)》，張九齡……”咦？現在怎么改了，光知道名字不會背內容了？嗚嗚嗚……真是古詩帶來的煩惱�。�
媽媽說：“你怎么臨到跟前又雞飛蛋打了呀？”
“不行，我不想背古詩了！嗚嗚嗚……真的……真的不想背了呀！”
“不行，繼續(xù)背！”沒料到媽媽的態(tài)度異常堅決。
媽媽，你這是想背死我嗎？
古詩的作文300字 篇4
咕、咕、咕&&，清晨那洪亮的雞叫聲，喚醒了在夢中徜徉的我。我穿好衣服，吱呀一聲門打開了。我走出自己家的小園，深深地呼吸著春天清晨特有的甜潤的空氣。瞧呀！小鳥在那高高的樹枝上譜寫著春天的贊歌。一片綠茵茵的綠草上，晶瑩剔透的露珠在晨光中閃耀。美麗的花兒綻開了可愛的臉蛋�？諝庵袕浡逑愕奈兜�。這春天的清晨多迷人�。〔恢藭r朋友家的園子是怎樣的呢？
不遠，我就看到他家的那用樹枝編成的簡陋的門緊閉著，會不會沒有人在家呢？大概是怕我的木底鞋踩壞了他園子里的蒼苔吧！去看看好了。
我走過去，輕輕地敲了敲門，敲了許久，始終沒有人來開。哎，看來是沒人在家吧！我轉身想走，瞬間，一處景物吸引住了我。嘿，瞧呀！一枝粉紅的杏花正悄悄地探出頭來呢！這景物仿佛讓我看到了朋友家里的美麗的春色。我也知道了，一切有生命力的東西都會去拼搏、進齲
想到這，我心血來潮，寫下千年古詩《游園不值》。
古詩的作文300字 篇5
20xx年寒假，我跟古詩有了一次邂逅，我發(fā)現了古詩之美。
梅花兩度不易得，錢塘月色今何如。這句詩是作者陳洪緣寫給自己的朋友周元亮的，看似只是在嘮家常，實則這幾句無不透露出他對朋友的思念，瞧他多含蓄，想見的明明不是錢塘月色，而是久別的老友，卻借物抒情，融情于景。古詩詞就像一杯茶，只要細細的品，你就能感受到它的醇厚。對了，如果你見到了一個美人，你會怎么形容呢？你肯定會說：哇，她長得真漂亮�？梢枪湃�，他們會這么說：北方有佳人。絕世而獨立。一顧傾人城。再顧傾人國。寧不知傾城與傾國。佳人難再得。寥寥幾句就把一個傾世的美人描繪得活靈活現，雖然古代沒有相機，可是直到今日從文字中我們仍能感受到那驚世的容貌。在這個春天，一群平凡的人干著一件不平凡的大事，他們就是醫(yī)者，在面對肆虐的病魔時，他們挺身而出，義無反顧地為我們筑起了一道道防疫之墻，所以我想把最美的詩送給最美的他們：衣白褂，破樓蘭，赤子切記平安還。
古詩詞的美，在于它的內涵，我?guī)е活w熱愛的心，去感受它、了解它，于是愛上了它。古人云：腹中有書氣自華。我會用這句詩句勉勵自己，去發(fā)現更多的中華文化之美。
古詩的作文300字 篇6
太陽笑瞇瞇地從山后爬起，懶洋洋地穿上紅衣，戴上墨鏡，開始上班了。
大詩人杜牧穿上長袍，來到日歷前，撕下一張。印有4月3日的日歷飄落下來，猶如一個少女正在翩翩起舞，也猶如一個要遠離家鄉(xiāng)的人回望家鄉(xiāng)。滿懷念念不舍�！敖裉焓乔迕鞴�(jié)！”大詩人杜牧長嘆道。
忽然，聽到雷聲大作，杜牧連忙往窗外望去。這天氣，真像小孩子的臉，說變就變。剛剛還晴空萬里，現在卻烏云密布。不禁脫口而出：“清明時節(jié)雨紛紛�！�
但下雨終歸下雨，還是要去祭祖的呀！于是杜牧蹬上長靴，打起雨傘前往祭祖圣地。
路上，樹木、百花、嫩草、石頭、垂柳、烏云死氣沉沉，增加凄涼愁苦。路上的行人有的無精打采、有的滿面愁容、有的直嘆氣�？傊�，都像斷了魂一樣凄涼。杜牧看到此情此景，吟出“路上行人欲斷魂”的詩句。
杜牧內心十分愁苦，有千言萬語無法訴說。心中突然一想：對！我就借酒消愁。于是，詢問一個正在放牛的牧牛娃，“請問杏花村在哪里呢？”牧童指了指遠處杏花村，一片粉色。脫口吟出：“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
組在一起，就變成了現代家喻戶曉的《清明》一詩。并流傳千年，供我們欣賞、吟唱。
古詩的作文300字 篇7
我最喜歡的古詩是宋朝大學問家朱熹寫真《觀書有感》。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來�！边@首詩前兩句寫景，后兩句抒情。告訴我們要不斷學習。當年的朱熹看書累了，望望窗外他們家像一面鏡子一樣的半畝大的方形池塘，太陽和云好像都在徘徊。為什么這池塘里的水這么清呢？因為有活水從它的源頭流進來。
我家附近有一個體育公園，里面桃紅柳綠、鳥語花香，可惜體育公園里的那條河，因為是死水，不流動，所以很臟很難看�？吹竭@兒，你應該懂了吧？朱熹其實是打了個比喻，把人的腦子比作池塘，把知識比作活水呢！的確，現在的社會變化很快，要想不out，不落伍，不被時代淘汰，就必須要有新知識源源不斷地進入大腦。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”請大家跟我最喜歡的這首詩一樣，多多學習新知識，不要讓自己的腦子變成一灘死水！
古詩的作文300字 篇8
“橫看成嶺側成峰， 遠近高低各不同。 不識廬山真面目， 只緣身在此山中�！边@是蘇軾寫的《題西林壁》。我特別喜歡這首詩，因為它告訴了我一個非常有用的大道理。
記得我第一次去大同的云崗石窟，以前聽人說那里有我國規(guī)模最大的古代石窟群，是以佛像出名。不過，我并不喜歡佛像，因為在我的印象中，佛像看起來如泥人，聞起來怪怪的，有一種燒香的味兒，所以我不喜歡它�？墒�，當我到云崗石窟一看時，還真是不看不知道，一看嚇一跳��！我看到的一尊尊石佛，不只沒有味兒，而且它們的線條分明，粗細有別，頭發(fā)均勻，還刻成了大大小小幾百尊小石佛，四周的光圈上，一道道刻痕把它裝扮的無比尊嚴，我第一次看見佛像如此尊嚴。
仔細看后，它們也都是小佛像的放大品，我這才知道，其實以前我看的佛像也很尊嚴，只是我沒有仔細看罷了。這次讓我明白了《題西林壁》中的一個道理：對事物要有全面的認識，就必須站在客觀的立場上，否則就容易被局部現象所迷惑，這也就是所謂的“當局者迷，旁觀者清”吧！
古詩的作文300字 篇9
中華文明源遠流長，尤其是那些優(yōu)秀古詩詞更是被后人所傳頌。我最喜歡蘇軾的《水調歌頭》與毛主席的《沁園春·雪》。
《水調歌頭》中有一句千古名言：高處不勝寒。越是高的地方，就越冷。這并非是單純意義上地冷，而是指縱然是高高在上的神仙，也會感到孤獨，又怎能比得上做一個平凡人呢？起舞弄清影，何似在人間。這句與上一句遙相呼應：起舞翩翩欣賞著月下清影，去月宮得瓊樓玉宇怎能比得上在人間！“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”作者本不應該怨恨月亮，但若不月圓，家人便無法團聚，但這種事自古便難以改變。這句與第一句首尾呼應，正對應了蘇軾開頭所寫“明月幾時有，把酒問青天�！痹铝潦裁磿r候才會園啊！我端著酒杯詢問蒼天。作者很想盡快月圓，但他卻無能為力�！暗溉碎L久，千里共嬋娟�！彼蕴K軾只能哀嘆，期盼遠在千里之外的親人平安健康，一起享受著美好的月光了。
這首詞意境、文筆俱佳，說明了蘇軾思念親人地迫切心情。
古詩的作文300字 篇10
描寫春夏景色：“野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰�！薄蹲砦掏び洝�
歐陽修描寫雨后景色的語句是：“曉看紅濕處，花重錦官城�！薄洞阂瓜灿辍�
杜甫描寫桃花林中草美花繁的語句：“芳草鮮美 落英繽紛�！薄短一ㄔ从洝�
陶淵明描寫西湖六月優(yōu)美景色的詩句：“接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅”——《曉出凈慈寺送林子方》
楊萬里以景寫情的詩句：“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流�！薄饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》
李白以春景來烘托友人之間的依依惜別之情的詩句： “渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新�！薄端驮拱参鳌�
王維以春花喻冬雪的名句是：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！薄栋籽└杷臀渑泄贇w京》
唐。岑參“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來�！薄妒辉滤娜诊L雨大作》
陸游“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬�！薄段鹘隆ひ剐悬S沙道中》
辛棄疾“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風�！薄督^句》
志南和尚洞庭湖氣勢之大，景象變化之多的句子：“銜遠山，吞長江。浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也�！薄对狸枠怯洝贩吨傺�
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