【必備】快樂作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的快樂作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂作文 篇1
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一個邊境,有個古老的城市叫"快樂城",它有一段興衰史。
很久以前,城市中有一個銀行叫"快樂儲存銀行"。大家都很驚奇 ,什么叫"快樂儲存銀行"呢 有一個人很大膽,便走了進(jìn)去說:"我想儲存快樂。""多少 "職員問。"什么 什么是計量單位 "那人詫異地問。"瓦斯卡。"職員回答。"那就儲存1瓦斯卡吧。"那人不加思索的說。于是職員讓那人站到儲存快樂機(jī)前,然后手按遙控器,只見機(jī)器上的各種指示燈不停地閃爍變化,并發(fā)出沙沙的聲音,不一會兒,語音系統(tǒng)發(fā)出"儲存快樂完畢。"的聲音。隨后職員給了那人一百元錢。那人看上去什么變化也沒有,高興的走了。從此人們都將快樂儲存到這里,銀行的生意也很火熱。
不久這家對面又有個銀行叫"快樂提取銀行",同樣也有很多人驚怪。一天一個富翁快樂地走進(jìn)去說:"我想要快樂。""多少 "職員問。"100瓦斯卡"富翁毫不猶豫地說。"交2萬塊錢。"職員說。富翁交了2萬塊錢后,站到提取快樂機(jī)前,不一會兒操作完畢,語音系統(tǒng)發(fā)出"提取快樂完畢"的聲音。富翁還是那樣快樂,外表上看不出有多大的變化。所以快樂提取銀行的生意很冷清。
一天,一個人來到了"快樂儲存銀行"說,要儲存 1000瓦斯卡的快樂。于是這個人得到了10萬元錢。儲完后這個人漸漸的變得愁眉苦臉,天天不開心,工作不順利,生活沒樂趣,煩惱不堪。不久全城的人都成了這個樣子。一個個腰纏金條,家趁萬貫,但沒有一個人笑過,從此這個城變成了"苦憂城"
直到有一天,有一個人從外城來爽朗的笑了一聲,全城人才頭一次聽到笑聲。這個人讓人們懂得,自己太需要快樂了,快樂是無法用金錢去度量的。
第二天全城的人們排著隊來到了"快樂提取銀行",一個個把大筆錢全花到了買快樂上。人們里又有了笑聲,日子又一天天的好了起來。從此這個城又回到了"快樂城"。
不久"快樂提取銀行"倒閉了,因為提取快樂的人越來越多,他們實在找不到多余的快樂了。同時"快樂儲存銀行"也倒閉了,因為沒人再愿意把無價的快樂丟失。
快樂是無價的,是永恒的,是人生不可缺少的重要精神支柱!
快樂作文 篇2
成長，這個圣潔而崇高的詞，帶著破殼而出的喜悅，破繭成蝶的疼痛，小草出土的執(zhí)著，蓓蕾綻放的美麗和鳳凰涅槃的堅強涌入了我的生命中�；厥资吣甑穆烦�，那些腳印有深有淺，有正有斜，但卻如此熟悉與親切，因為那是我成長的軌跡，是我一步一個腳印的人生。
我一直很喜歡那句歌詞：“成長是一扇樹葉的門，童年有一群親愛的人，春天是一段路程，滄海桑田都擁有……”小時候的我聽不懂這首歌，因為我整體都活在幸福中，每天都咧著嘴傻笑。我會將生日收到的一大盒五顏六色的水果糖全部倒在床上，一顆一顆如寶貝班地數(shù)著，仿佛數(shù)著我的幸福一般。然后剝一顆放在嘴里，一邊快樂地品嘗一邊苦惱又少了一顆，吃完后我回將每張?zhí)羌埵占饋�。最后的最后，一盒糖變成了一盒用糖紙疊成的五顏六色的星星。多年后回想起來，那些兒時的單純與美好，至今想那時的糖果，一直甜到心底。
媽媽常對我說：“你現(xiàn)在要是還像小時候就好了�！爆F(xiàn)在的我能理解她的話，并不是媽媽怕面對變老，而是怕我不在像小時候那樣依賴她，整天黏著她，像件溫暖的小背心，她怕我有一天會離開她。她總說:“還是養(yǎng)兒子好，養(yǎng)個女兒有什么用，到最后還不是送給人家！”記得小學(xué)那段時間我是最不讓人省心的一段時間，那段時間我沒少挨我媽的揍。大年初二，和妹妹比賽在冰上行走，結(jié)果我走到河中心時掉進(jìn)了冰窟窿里，妹妹卻沒事，那次是從小到大媽媽打我最很的一次，新衣服全都濕了，媽媽把我衣服脫了對我屁股一陣猛抽；夏天爬到人家樹上偷枇杷吃，結(jié)果從樹上摔下來摔破了褲子，匆忙拍拍土逃走時被那個兇婆婆罵是“野孩子”；吃魚被魚刺卡�。煌饷娴难肋�未活動，里面卻長出新牙，只好去醫(yī)院拔掉。我記得很多次我都從那個口腔醫(yī)生個瞳孔里看到我滿臉淚痕，又呆又笨的窘樣……
李慧珍在《尋找》中唱到：鏡子里的她，留短短的發(fā)，愛笑的臉頰。眼神沒有復(fù)雜，像個娃娃不曾長大^”如果這段歌詞描寫的是童年的我，那么下一段就是少年的我了�！罢掌锏乃晟僖央x家，只身在天涯，習(xí)慣了分吹雨打，春夏秋冬時時變化……”
和所有青春期的少女一樣，我已不是那個整天依偎在媽媽腿邊的乖乖女了。上了高中以后，我的'生活如同雕刻的一般。我學(xué)會了叛逆、獨立、虛偽和一種叫做所謂成熟的東西。過往的日子飛奔至原點，而我的人生的坐標(biāo)（x,y）卻變得無解。我可以毫無誤差地測出地球的質(zhì)量和神七的加速度，卻測不出一個人的城府有多深。為了那次測驗比別人低的那一分，我可以發(fā)奮熬夜到凌晨一點，早上睜著疲憊的雙眼，聽到的卻往往是這樣一段對話：
“昨晚又熬夜了啊？”
“對啊，小說還真是感人呢！”
“昨晚籃球賽也蠻精彩的，湖人又打贏了！”
我們不動聲色地回到座位上，彼此心照不宣。我們以為騙了同學(xué)，實際上騙的是自己；我們以為得到了什么，卻失去得越來越多。
然而，我不會讓悲傷和迷惘成為自己的詠嘆調(diào)。也許某年某月的某一天，我會突然醒悟，我不是已經(jīng)長成一位亭亭玉立的少女了嗎？十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，十七年的陽光彩虹，不都經(jīng)歷了嗎？到那時候，我會在明亮而刺眼的陽光下，仰著頭，望著藍(lán)天，露出兒時般燦爛的笑容。
這就是我的成長，沒有聲勢浩大的磅礴，沒有曇花盛開的嬌艷，卻是我一生中最值得回憶的幸福，想起它時再冰冷的心也會變得很溫暖，再堅硬的心也會變得很柔軟。我不知道該如何紀(jì)念它�！半y以開口道再見，就讓一切走遠(yuǎn)……讓它淡淡地來，讓它好好地去……”
快樂作文 篇3
中午吃完飯后，電話鈴?fù)蝗患贝俚仨懥似饋�，我不耐煩地拿起了電話的聽筒：“喂？”只聽到電話的那一邊有人說到：“樂樂，我是馬翔宇，明天就是教師節(jié)了�！薄拔以缫呀�(jīng)知道了！”“我知道你已經(jīng)知道了，我們班同學(xué)經(jīng)過了仔細(xì)地商議，認(rèn)為李老師對我們非常得好，所以我們決定送他一件禮物�！薄榜R翔宇，你這樣可不行啊？老師昨天不是已經(jīng)說過了嗎！我們不用送給他禮物�！薄袄蠋熓钦f過，但是我們起碼也得送給他什么吧！”“老師說了，我們能考出好成績對于他來說是最高興得了�！薄澳蔷瓦@樣定了，我們在這一次的小測中一定要考出好成績。”說完就掛了電話，我看了看表，已經(jīng)到了上學(xué)的時間，我趕緊背上書包，來到了學(xué)校。上完第一節(jié)課以后，我來到教學(xué)樓旁邊的一個角落，拿出了項墜，正準(zhǔn)備要向快樂星球呼叫時，一個人把我拽進(jìn)了草叢，我定睛一看，這不是多面體嗎？
他怎么不請自來了，多面體說：“你們不是商議好要送給老師禮物了嗎？”“不是，是能考出好成績�！薄笆菃�？我到這里來，是跟你說一件事的，因為昨天李老師的中央處理器出現(xiàn)了故障，我已經(jīng)修好了，就是只有他的興趣愛好發(fā)生了變化，他喜歡上未來的具有超強攻擊力的武器，所以你們再商議一下。”“但是，我從來沒有告訴過他們李老師是機(jī)器人�。 薄澳壳扒闆r有變，你可要仔細(xì)想好了�！闭f完立即閃入了旁邊的時空隧道開口。我也沒多問，立即跑回了教學(xué)樓，但我并沒有直接去教室，而是進(jìn)入了艾克的教室，把艾克從教室里面叫了出來，把整件事情的經(jīng)過全都一五一十的告訴了他，他說：“我也拿不定注意了……算了，就算我豁出去了，這是我組合成的‘搜索、取物器’，我相當(dāng)于把我的整個工具儲存室都借給你了。不過你要注意了，必須自己去告訴他，對于他們來說，用工具促使他們相信是不可能的。”說完跑進(jìn)了教室。
下午放學(xué)以后，我從書包里拿出了“搜索、取物器”，自言自語地道：“這東西的外表看起來雖然很好看，但是該怎么用呢？”一個聲音從機(jī)器里傳了出來：“操作不用擔(dān)心，請先口述你需要的工具的大致功能，機(jī)器會盡數(shù)滿足�！蔽衣犃诉@話，立即說道：“非常隱蔽，而且是具有強大功能的會議室。”剛說完，我的身旁立即出現(xiàn)了一個小圓盒子，接著，“搜索、取物器”說：“這個是五星級的特別空間，非常符合你的要求。把它埋到地下就可以了。”我聽后，按照它的提示做了。幾秒鐘后，地面上出現(xiàn)了一個直徑大約有五分米長的大口子，我拿起機(jī)器，鉆了進(jìn)去。果然是一個非常大的房間，里面的東西應(yīng)有盡有，的確是一個很好的會議室。接著，我說：“一個可以停止時間的機(jī)器�！彪S著一陣“嘀嘀”聲，從機(jī)器上彈出了一個圓型的裝置，上面還著幾個按鈕和一張說明書，我看完了說明書上的簡介，并了解了使用方法后，迅速按下了一個正閃爍著紅光的按鈕， “嘶……”的一聲響后，周圍的一切沒有發(fā)生任何變化。我打開門，發(fā)現(xiàn)周圍的一切還在按常規(guī)運動著。我納悶了，難道又是機(jī)器出現(xiàn)故障了嗎？邊想邊坐了下來，仔細(xì)觀察了一下這個機(jī)器來，猛然發(fā)現(xiàn)上面還有一個小圓盤。我恍然大悟，這就是說明書里提到的有效范圍控制系統(tǒng)。之前我忘了擰動指針，因此可控制的范圍實在是太小了，所以時間停止功能只在會議室內(nèi)有效。我把指針往右邊微微地動了一下，范圍應(yīng)該是訪員50萬公里左右。
我走到校門口，發(fā)現(xiàn)馬翔宇居然碰巧被定在了那里。我用機(jī)器輕輕地觸了一下他的身體，他立即恢復(fù)了正常。他看了看四周，問我：“樂樂，這到底是怎么回事兒��？”說完摸了摸身旁的一個同樣被定住人。我回答道：“這個嘛……你跟我來。”說著便帶著他一起走進(jìn)了會議室，馬翔宇看了看四周，問道：“這些東西我大部分都沒有見到過，你到底是從哪里弄來的？還有學(xué)校的人怎么都被定住了？”“至于這個嘛，你相信有快樂星球嗎？”“那個啊，不相信，噢，我知道了，這些東西應(yīng)該是從你的叔叔那里借來的吧！”“不對，這都是快樂星球的東西。”“你又騙我了！”“算了算了，就當(dāng)是我從我叔叔那里拿來的吧！”我一臉無奈的回答�！拔医裉煺夷銇硎菫榱烁嬖V你關(guān)于李老師的事情的，請你一定要相信我��！”“保證相信，咱們兩個是什么關(guān)系啊！”馬翔宇邊說邊用手拍了拍我的肩膀�！皹窐�！樂樂！”多面體的聲音通過項墜傳了出來，我急忙拿出時間停止器，對準(zhǔn)了馬翔宇，他立刻又停止不動了。
我拉起項墜，對多面體說道：“到底有什么事要找我��？你快點說，我還有急事呢！”“知道了……我是來問你，任務(wù)進(jìn)展的如何了？”“還……還算可以吧！”“那好，你去干你的事吧！不過記住了，時間停止器的時限只有5個小時，注意掌握好時間�！薄班拧蔽曳畔铝隧棄�，看了看手表，已經(jīng)過了兩個小時了。我立刻恢復(fù)了會議室里的時間，將老師的事一五一十地告訴了馬翔宇。
（同時，在多面體的實驗室里）
“轟……”“啪……”“嘶……”……怪聲不斷從實驗室中傳來。“哎呀！小布丁，你們在干什么�。 �，“指紋感應(yīng)門”在多面體面前打開，眼前的景象讓他大吃一驚。實驗室里彌漫著煙霧，到處都閃爍著電花。小布丁跑了出來，帶著責(zé)怪的口氣對多面體說道：“是誰讓你在實驗室里放煙霧炸彈的？差點就把我嗆死了！”“炸……炸彈，我什么時候在實驗室里放過這個�。俊薄澳銌栁�，我怎么知道！”小布丁說著，拿出了一個消霧噴劑，對準(zhǔn)了實驗室，一道金光閃過，實驗室里的煙霧頓時散盡了。小布丁用手指著實驗室的椅子說：“就是那個東西，我碰了它一下，它就開始散霧了�！倍嗝骟w看了看椅子，椅子上不知什么時候出現(xiàn)了有一團(tuán)黑黑的物體。多面體仔細(xì)一看，自言自語地說：“這個……難道是……”小布丁帶著疑惑的神情看了看他，又看了看那個黑色的球體，不知如何是好。
�。ㄟ^了一會兒，快樂星球中央辦公室）
“老頑童爺爺……老頑童爺爺……”多面體和小布丁跑了進(jìn)來。“孩子們，找我有什么事情嗎？”老頑童爺爺問道。“我們想給你看一個東西，請你不要驚訝！”說著，他們從背后抽出了那個黑顏色的圓形物體，“你們是從哪里得到的？這不是星球上的東西�！薄拔覀兙褪莵砀嬖V你啊！我猜是有人故意把它丟進(jìn)了我的實驗室�！倍嗝骟w搶在小布丁前面說�！笆沁@樣�。∧悄惆阉诺竭@里來�！崩项B童爺爺說著用手指了指他身邊的一個小方盒。當(dāng)多面體把小球放進(jìn)去時，從電腦里傳出了 “咔咔” 的一聲，屏幕上顯示“病毒感染，病毒感染，正在分析來源……”“哎，又是一種病毒炸彈�！崩项B童爺爺平靜地說道�！安《尽眱蓚�人睜大了眼睛。
�。ǘ嗝骟w實驗室）
我從傳送器上面跳了下來，抱著多面體大聲地喊道：“謝謝你和小布丁，我成功了！”“那我也祝賀你，不過，請你看一看這個……”說著按了按控制臺上的幾個按鈕，一塊小屏幕從控制臺上伸了出來，上面閃爍著我的同學(xué)的頭像。我把頭轉(zhuǎn)向多面體，問：“這是什么東西啊？”“老頑童爺爺說，為了更加有力地防止病毒、外星網(wǎng)客的強烈攻擊，我們請你在你的同學(xué)里選擇一位合適的人選作為星球的第二位客人。請你決定好以后按下這個按鈕就行了。”我猶豫了，到底選誰呢？對了，就選馬翔宇吧！我迅速按下了按鈕，眼看著就要在馬翔宇那里停下了。但是，天不助我，沒想到滑到了金剛的位置上。一道光閃過，金剛出現(xiàn)在了我的面前。
金剛看了看四周，他的臉上露出了驚奇地表情。我正要起身，沒想到多面體已經(jīng)搶在了我的前面。只見他握了握金剛的手，說到：“從今天起，你就是我們快樂星球的客人了，希望你能夠和我們一起保衛(wèi)星球的安全�！薄笆裁�？”金剛顯然是被弄糊涂了，“我……你們是什么人？”“樂樂，還是你來說吧！”多面體把頭轉(zhuǎn)向了我，“金剛，是這樣的……”我便把我的經(jīng)歷一五一十的告訴了他�！笆沁@樣的��！那我就接受了吧！”金剛的表情又恢復(fù)了正常。“那好！我這就帶你去找老頑童爺爺�！倍嗝骟w顯然是松了一口氣了，拉著我們進(jìn)入了中央辦公室。
“孩子，這個項墜送給你，今后你要常來玩��！”老頑童爺爺說�！盃敔�，我不會辜負(fù)你的期望的�！苯饎偽站o了拳頭說。
第二天，我和金剛在上學(xué)路上碰面，他對我笑了笑，我會意，也對她回了一笑。
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了起來，進(jìn)來的不是李老師，卻是東方老師。她說：“同學(xué)們，今天我們要上一堂公開課，請大家先預(yù)習(xí)一下，等一下教導(dǎo)主任要來�！蔽彝罂戳丝矗饎傉龜[弄著項墜呢！他這摸摸，那摸摸，只聽到“咔啦”一聲，項墜中閃出了一縷金光。這金光不偏不正，正好打到了胖哥的身上，胖哥打了一個哈欠，竟然睡著了。金剛一見，高興了，又拿起項墜摸了摸，這次射出來的是一道藍(lán)光，這道光線直直地沖向了東方老師，我直喊不好�！岸！睎|方老師直直地站在講臺上，一動也不動了，教室里頓時沸騰了起來。
眼看金剛越玩越起勁，把教室里弄得一片混亂。我勸他把項墜收起來，不要再鬧了。可真是“好人沒好報”，金剛的矛頭又轉(zhuǎn)向了我，他用惡狠狠的目光瞪著我，一道綠光飛了過來，“啪啦”一聲撞在了距離我?guī)酌走h(yuǎn)的地方�！笆裁�？居然沒有射中！再來�！币坏赖谰G光、藍(lán)光、金光在我四周爆炸，使我不由得感到奇怪，金剛好好的，為什么接了項墜以后，會變成這個模樣呢？我百思不得其解，只好叫來了多面體，我本以為他一定會有辦法，誰知他也拿金剛沒有辦法？眼看著離教導(dǎo)主任來的時間越來越近，我心急如焚。
“吱吱吱吱……”一陣電流干擾聲在校園上空回蕩，周圍的一切開始變暗。一道紅光在天空中劃過，教室里靜悄悄的，同學(xué)和老師無論是站著的還是坐著的，都僵住不動了。
我和多面體不約而同地跑向了窗口，天空已被烏云遮了個嚴(yán)嚴(yán)實實，周圍變得越來越黑，周圍的景物變得越來越模糊，突然，一道藍(lán)光將天空一分為二，無數(shù)的小飛船環(huán)繞著一個母船從藍(lán)光中降了下來。“那不是……”多面體驚慌的喊道。
（快樂星球主控中心）
“回轉(zhuǎn)能量流已進(jìn)入物理基層，鏡面式防御無效�！薄皞刹炱麟娏魇艿阶钃酰�10秒鐘后即將消失�！币淮址霈F(xiàn)在大屏幕上，“怎么會呢？”老頑童爺爺自言自語道，“地球上一定發(fā)生了什么事，看來只有試一試這個程序了……”他按下了幾個大按鈕，圓形頂棚上伸出了一個巨大的天球儀，“老頑童爺爺，我們來了……這是什么？”剛進(jìn)門的小布丁等人沖著老頑童爺爺喊道，“這是我來到快樂星球的路上發(fā)現(xiàn)的�！崩项B童爺爺用手指了指大屏幕的下方。
快樂作文 篇4
星期天，學(xué)校組織五、六年級同學(xué)到校外掃垃圾，老師說:“小剛和小明一組”。
你看吧!勞動中，同學(xué)們情緒高漲，爭先恐后，有的用鐵鍬鏟，有的用掃帚掃，有的用肩膀挑，似乎都忘了垃圾的臭味。小剛和小明挑著扁擔(dān)一搖一擺的向前走著……一筐又一筐，小明和小剛都累的得氣喘吁吁，小明放下扁擔(dān)說:“真累呀!我實在走不動了，也不想挑了�！毙傉f:“做事情不能半途而廢，只有堅持才能成功”。聽了小剛的話，小明大有感觸的說:“好!我們一起喊口號，這樣我們會更有力氣�！边@時小明拿出手巾擦擦汗說:“我們走吧!”小明和小剛繼續(xù)向前走，半路上遇到了老師，老師說:“你們慢點，別累壞嘍!”小明和小剛齊聲說:“沒關(guān)系的，老師，別擔(dān)心我們，不累�！敝钡桨牙乖诶淅�，他們倆個長長的出了一口氣，臉上露出勝利的微笑。
通過這次勞動，小明和小剛悟出了一個道理:堅持就是勝利!
快樂作文 篇5
一路有你，逐夢的腳步未曾停歇；一路有你，我站在了新的起點！——題記
成長之路
一個酷熱的夏天，太陽公公把它的熱氣火辣辣的灑向大地。萬物都好像被它的炎熱所嚇倒，都顯出一副昏昏欲睡的架勢。任憑它肆意妄為，整個大地悶熱無比。
這樣的環(huán)境下，一個人，一個籃球，空曠的球場。大汗淋漓的我自由奔跑，為了自己的愛好揮灑著自己的汗水，任憑毒辣的陽光刺痛我的肌膚，但仍是一副滿不在乎的樣子。因為我知道，我的娛樂時間，一定不會太長。不一會，一個身影越來越近，逐漸走到了我的面前。娛樂時間，結(jié)束……
“真可惡，又被抓回來了！哼，為什么我不能和別的孩子一樣玩��！討厭！”我坐在書桌前，面對著一摞摞的作業(yè)發(fā)著牢騷。卻沒注意一個人在我的身后。腳步聲越來越近，我的心也跳得越來越快：“她不會聽見了吧！”
一句話，讓我所有的擔(dān)心與焦慮全部煙消云散：“天太熱了，先吃根冰棍，別中暑了！待會再寫！”我不由得發(fā)出了會心的微笑。
蛻變之路
因為我從小貪玩，上了中學(xué)住宿班，更是一發(fā)不可收拾。就像一匹脫韁的野馬，剎都剎不住，學(xué)習(xí)成績直線下滑。
一個雙休日，被困了一個禮拜的我終于回到了家。回到家里我便打開了電腦，坐在前面玩起了游戲，雙眼緊盯著屏幕。這時，有一個身影走到了我的面前：“你現(xiàn)在是玩的時候嗎！知不知道努力��！馬上就要中考了！不知道復(fù)習(xí)一下嗎！”“你就別管了！我自己我知道！現(xiàn)在我的成績考上高中沒問題！”她嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身走出了房間。
又是一個雙休日�！拔�?guī)闳ゴ河伟桑 彼蛭野l(fā)出了邀請。我也爽快的答應(yīng)了，很快，我們便到了郊外的田野。真的是沒有想到，外面的景色是那么的迷人！蔚藍(lán)的天空，潔白的云彩，和遍地的野花連成一片，相交在遠(yuǎn)處的地平線。蒲公英的種子飄向遠(yuǎn)方，孕育著生的希望，野花的香味沁人心脾，一切的一切都那么令人陶醉。
“孩子，看這只蛹，”她對我說，“這只蛹里孕育著一個美麗的生命。它積蓄了很久，為了自己努力了很久，為了自己奮斗了很久，終于迎來了此刻的蛻變！正值春季，我希望你能和它一樣，努力奮斗，最終破繭成蝶，迎來屬于自己的成功！你的目的并不是考學(xué)，而是超越自己！”我低下了頭，若有所思……
逐夢之路
“正值春季，我希望你能和它一樣，努力奮斗，最終破繭成蝶，迎來屬于自己的成功！你的目的并不是考學(xué)，而是超越自己！”
這句話一直在我心間回蕩，一直是我學(xué)習(xí)的動力！現(xiàn)在，我正在為自己努力拼搏，為了自己站在中考戰(zhàn)場上的勝利而奮斗！為了我的明天，我站在了新的起點！
感謝您，我的母親！是您，保證了我的茁壯成長；是您，為我指明了方向；也是您，讓我明白了人生需要理想！一路有你，我的未來，必定充滿陽光！
快樂作文 篇6
真好！今天晚上可以和爸爸媽媽一起吃月餅、水果，還可以賞月，我另外準(zhǔn)備了一場古詩大賽呢！
晚飯后，由于天公不作美，天氣不好，也就沒有月亮。于是，我拿來吹塑紙，剪了一個又黃又圓的“月亮”，然后我就把“月亮”貼在陽臺窗的玻璃上。這時，媽媽叫我過去切月餅，我把整個月餅切成六塊，爸爸也端來了一盤水果。我們吃著月餅和水果，觀賞著“明月”。這時，媽媽說：“我們來說說帶月的詩句吧！”我立即說道：“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨；還有峨嵋山月半輪秋，影入無恙江水流�！薄拔覀儊碚f說思鄉(xiāng)詩句吧！”爸爸停一停，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我一聽，連忙吟誦：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”和“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還�！蔽液桶职謰寢屇阋痪湮乙痪洌咦彀松嗟�?fù)屩f。突然媽媽說了一句：“這月亮怎么不動��？”我頓時想出了一個好注意，我把月亮貼在了最左側(cè)的窗戶的右上角上，然后我叫爸爸媽媽看好了，我慢慢地將窗戶打開，月亮仿佛也慢慢地往右邊升去，媽媽興奮極了，直夸我聰明。
啊！今天真是我人生中最快樂的一個中秋節(jié)，最快樂的一個夜晚。
快樂作文 篇7
臘梅忍受著嚴(yán)寒，在風(fēng)雪中綻放，贏得路人的贊美；荷花忍受著污濁，在淤泥中挺立，接受世人的褒揚；曇花忍受著寂寞，在黑夜中綻放，擁有羨人的容顏。經(jīng)歷著痛苦，感受著快樂，痛并快樂著。
時光荏苒，我們進(jìn)入高三已經(jīng)有一段時間了。張愛玲說：“時間太窄，指縫太寬，時間從我們的指縫中悄然溜走�！闭诟呖假悎錾媳寂艿奈覀�，不敢懈怠一步。
每天都是三點一線的生活，無限循環(huán)著。等待著我們的是寫不完的作業(yè)，背不完的書，還有永遠(yuǎn)不夠睡的覺�！翱菰辍背闪烁呷拇~�？偸菚吹接腥嗽谕低档啬ㄑ蹨I。是不是有人在夜深人靜時還在奮筆疾書，是不是有人在路途中還背著單詞，是不是有人在吃飯時還想著沒算出結(jié)果的數(shù)學(xué)題……
有人說：“不若不累，高三無味�！闭橇髁颂嗟暮顾蜏I水，才讓我體會到快樂的意義。沒有人愿意過平淡無奇的生活，即使受傷，即使很痛，卻也可以快樂著。
付出了并不一定有回報，但只要收獲一點點，那種快樂便難以隱藏。舍友特別喜愛數(shù)學(xué)，每次她在做難題的時候，眉頭總是緊鎖著，但一旦有了思路，便立馬撥開云霧。她在痛苦和快樂中掙扎，感受著痛，感受著快樂。
我們又何嘗不是這樣。放棄課外時間背誦的古詩文終于得到滿分，絞盡腦汁理解的數(shù)學(xué)題終于能舉一反三，難懂的語法終于得以運用，貫穿全球的洋流終于找到規(guī)律。我們會微笑著擁抱這痛苦中幸運生存下來的快樂�？偸怯腥撕翱嗪袄�，但卻也在無謂的叫喊中欣然接受這一份特別的痛苦，頂著烈日，向前跑。
都說不經(jīng)歷高三的人生是不完整的人生，不參加高考的人生是不完美的人生。只有經(jīng)歷了，才能體會到這句話的意思，才能真正感受到那一份痛苦與快樂并存的滋味。
痛苦與快樂是可以相互轉(zhuǎn)化的，在這征程中，我們痛并快樂著。
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