關(guān)于同學(xué)的作文集合2篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于同學(xué)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于同學(xué)的作文1
今天，我們宿舍來了一個(gè)叫蔡明華的同學(xué)，他個(gè)子很矮小，他是我們宿舍中做什么事最慢的一個(gè)。下面我就來說說他怎么慢的事兒。
早上，我們迅速起床刷牙洗臉，要抓緊去吃飯上課了，誰也不敢拖拉�？墒遣堂魅A卻賴在床上，任憑我們?cè)趺唇卸佳b著睡不醒的，其實(shí)他早就醒了。我們自己管自己的了，也就不再叫他了。一會(huì)兒，阿姨來了，看到他還是在床上，便叫：“蔡明華，趕快起床了，要遲到了�！彼s緊從床上跳了下來，三下五除二的刷牙，洗臉……
到了晚上，我們吃了晚飯回到宿舍，又是他慢條斯理的這兒摸摸，那兒動(dòng)動(dòng)。說到洗澡他就更慢了，老是在玩來玩去，一邊洗澡一邊嘴里不停地唱著“洗涮涮，洗涮涮……”弄得整個(gè)宿舍的同學(xué)都在哈哈大笑。他還將宿舍的人弄濕了。總之，他一點(diǎn)都不正經(jīng)，一洗就洗半個(gè)小時(shí)。
當(dāng)然，他也有優(yōu)點(diǎn)。他是我們班背書最快的人。我們都希望他能將這慢吞吞的毛病改過來。
關(guān)于同學(xué)的作文2
蔡?hào)|辰經(jīng)常散漫過頭，不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)，都會(huì)使他收獲紀(jì)律扣分和一籮筐老師送他的批評(píng)。
今年下半年，他來到了一個(gè)全新的學(xué)�！�，但他全新的開始似乎并未來到，散漫依然是他的代言詞。
他依然懶得不愿意彎腰撿起一支落地的筆；更不愿意收拾一下他那堆滿書本的.課桌。以至于昨天下午，他母親來接他的時(shí)候，老師丟給她一句話就是——“東辰的課桌是全班最亂的，你讓他回家多練習(xí)練習(xí)如何整理吧。”
他那邋遢的“好”習(xí)慣依然保留——宿舍里衣服堆得嚇人；吃剩的食物列了一排；輪到他值日不扣分是奇跡；每天晚上不洗澡的總是他；還不聽寢室長多次的苦言相勸；并時(shí)不時(shí)的為班級(jí)的寢室一欄上“貢獻(xiàn)”：倒扣1分，即使生活老師已經(jīng)重復(fù)多遍。
“書迷”這個(gè)詞形容他人是褒義詞，但形容他就成了貶義詞了。我想你一定不相信他只要一有書，就會(huì)放棄一切能寫作業(yè)的自習(xí)時(shí)間去看書，即使今天的作業(yè)多得寫不完，他也要將作業(yè)留到晚自習(xí)。雖然這很少見，但這確確實(shí)實(shí)是真的。 他還有許多“好”習(xí)慣，真是說也說不完。
其實(shí)，這個(gè)蔡?hào)|辰就是我。我能夠自我批評(píng)，說明還有救。
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