教師的一天作文合集7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的教師的一天作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師的一天作文 篇1
今天是20xx年6月3日,我已經(jīng)是一名光榮的人民教師了。
早上6時50分,我飛快地穿上衣服,掛上電子課程安排器走出家門,我隨手按下了手中的紅色微型控制器,這時,一輛帥氣的藍色跑車飛快地沖到了我的面前停住,車門徐徐打開,我坐了上去,按下了飛行按鈕,車門緩緩關(guān)閉,輪子收回,車身兩側(cè)伸出機翼,飛機起飛了。眨眼之間,就飛到了月牙兒小學的門口,我急忙走下飛機,并向空中扔出一個小球,小球開始在地上迅速變大,最后變成了一輛平衡車,我駕著它駛進了校園。
我剛走進教室,班長走向我說:“老師,我們可以提交作業(yè)了嗎?”我拍拍手,身后的白板浮出幾個大字“提交作業(yè)”,同學們紛紛拿出手提電腦,點擊“提交作業(yè)”。然后我始了我今天的課程“請同學們拿好錄音筆”,白板開口說話了“分子與分母……!辈恢挥X上午過去了。
中午,我又拍了拍手,同學們與我的桌面上先后出現(xiàn)了色拉、牛排、可樂……。各種美食,大家吃的津津有味。
下午,學校組織開會,我坐在會議室的椅子上,三班老師問我:“今天中午你們吃色拉了嗎?好吃嗎?”我說“吃了,別說味道還真不錯!比嗬蠋熡謫枺骸澳悄憬裉爝有什么安排嗎?”我看了看電子課程表,然后放給三班老師看,“嗯,一會兒我得去社區(qū)講課,然后就沒有課程安排了!比嗬蠋熣f:“不如一會去法國巴黎塞納河邊散散步吧!再看看埃菲爾鐵塔。”我說:“這主意真棒!”
一天,一年,一個世紀,世界的發(fā)展沒有止境,每個未來都是美好的!
教師的一天作文 篇2
今天是20xx年6月3日。我已經(jīng)是光榮的人民教師了。
早上6點50分,我迅速穿上衣服,掛上電子課程表,走出家門。我按下了手中的紅色微控制器。這時,一輛帥氣的藍色跑車迅速沖到我面前,停了下來。門慢慢打開了。我坐起來,按下了飛行按鈕。車門緩緩關(guān)閉,車輪縮回,機翼從車身兩側(cè)伸出。飛機起飛了。眨眼間,我飛到了月牙小學門口。我迅速下了飛機,把一個小球拋向空中。小球開始在地面上快速生長,最后變成了平衡車。我把它開進了校園。
我剛走進教室,班長就走過來對我說,老師,我們可以交作業(yè)嗎?我拍了拍手,身后的白板上出現(xiàn)了幾個寫著交作業(yè)的字。學生拿出筆記本電腦,點擊提交作業(yè)。然后我開始了我的作文日的課程,讓學生們好好拿著錄音筆。白板說出了分子和分母。不知不覺,天亮了。
中午,我又拍了拍手,桌上出現(xiàn)了沙拉、牛排、可樂。各種美食大家都很享受。
下午,學校組織了一個會議。我坐在會議室的椅子上。三班老師問我:今天中午吃沙拉了嗎?好吃嗎?我說吃吧,別說味道真好。三班的老師又問:你今天有什么計劃嗎?我看了看電子課程表,然后給三班老師看。嗯,我還要在小區(qū)里講課一段時間,然后就沒有課程安排了。三班老師說:我們?nèi)シ▏屠璧娜{河散步吧?纯窗7茽栬F塔。我說:好主意!
一天,一年,一個世紀,世界的發(fā)展是無窮無盡的,每一個未來都是光明的!
教師的一天作文 篇3
早上,我又像往常一樣,踏進了校門。咦?今天學校怎么變樣了呢。花壇與教學樓中間插著彩旗,地上鋪著紅地毯,許多的老師站在上面,為什么呢?哦,原來今天是教師節(jié)呀!
當我走進教室時,發(fā)現(xiàn)同學們都沉浸在一片歡樂的海洋里。只見黑板周圍布滿了紅紅綠綠的氣球、彩帶,還有同學們的畫;正中間寫著“節(jié)日快樂”幾個特別大的字。仔細一看,老師的頭發(fā)上不知被哪個淘氣包給揚上了一條條鮮艷的彩帶。我急忙放下書包,加入了這個隊伍。我們盡情地唱著、跳著,不約而同地擁向老師……過教師節(jié)了,我們都很興奮。
轉(zhuǎn)眼,到了第七節(jié)課的時候,我們到操場上參加教師節(jié)典禮。同學們表演的節(jié)目真是太精彩了。有趣的舞蹈,好聽的歌曲……讓我看完這一場又想看那一場。但是,時間不等人,已經(jīng)到了放學的時間,我只好依依不舍的離開了大操場。
今天是老師的節(jié)日,我多么希望能永遠留住這段快樂的時光呀!
教師的一天作文 篇4
今天是九月十日,本來約好是要放學后去看我的小學老師的,可就在前一天,班主任老師說今天要全體去開大會,當時我沮喪極了,心想,我下午的計劃全泡湯了。
下午2點40分的時候,我們初一一班準時出現(xiàn)在了大禮堂,這時老師讓我們上臺獻花。一聽這話,我嚇呆了,因為我一上臺,被燈光一照腿就發(fā)軟。記得有一次,在幼兒園表演“小朋友拔蘿卜”的節(jié)目,我一開始準備得很好,但一上臺,看見臺下那么多的眼睛盯著我,當時我的心里就不知所措了,怎么做動作全忘了,最后還哭了一鼻子。真不爭氣。我一邊回憶著往事,一邊往禮堂走,發(fā)現(xiàn)我們的座位已被鮮花包圍,越靠近里面,越被陣陣花香熏得喘不過氣來。這時,主持人已經(jīng)開始講話,聽到一個個老師獲獎了,我心里真是很高興,慶幸我生活在這個校園中。“現(xiàn)在,為獲獎教師獻花”,于是,我們伴著輕快的音樂走上臺,當我走到一位和藹的'女老師前面時,我仿佛被她的笑容感染了,覺得這個舞臺根本沒有什么可怕的,于是我莊重地向她行了一個少先隊禮,獻花,然后轉(zhuǎn)身下臺。我覺得剛才的過程很享受。我認為我把一些事情看得太困難了,其實根本沒有什么可害怕的。
大會結(jié)束后,已經(jīng)下午4點半了,希望小學老師還在母校。我沖出教室,向爸爸的車跑去。終于,我及時趕到學校。我太開心了。因為我又看到了熟悉的校園和老師,我們向分別了3個月的老師送上祝福。最后,我們?nèi)タ戳宋以谌昙壍陌嘀魅尾芾蠋,跑到曹老師的教室時已經(jīng)滿頭大汗,但依然個個滿臉笑容。當鮮花圍繞在她周圍時,曹老師哭了,那是激動的淚水、感動的淚水。
我還見到那么多小學的同學,大家聊得很起勁,歡樂的笑聲頓時洋溢在了整個校園。直到天快黑了,才在爸爸的催促中依依不舍地離開母校。
這次教師節(jié)真的很特別,是第一次戰(zhàn)勝自己的節(jié)日,這是一次感動的節(jié)日,我永遠不會忘記這一天的。
教師的一天作文 篇5
8:00,今天是收學雜費的日子,大多數(shù)學生都交了,但還有幾個學生因為家庭困難沒有交,學校的財政十分緊張,已經(jīng)對所有老師說了,哪個學生沒有交學雜費,就不能讓學生上學,因為在此之前已經(jīng)有許多學生欠學校的費用了,學校已經(jīng)沒辦法了,這樣下去,學校就無法正常運轉(zhuǎn)了,上面撥的教學經(jīng)費到了學校已經(jīng)所剩無幾了。在沒有交學雜費的學生里有一個學習非常好的學生,去年這時候老師已經(jīng)用自己的工資為他交了學雜費了,但今年鄉(xiāng)里由于修公路,要求所有老師集資。因此今年老師也無能為力了。但看到一個好學生因為沒有錢而不能讀書,作為一個有責任心的老師,心里也十分難過。
11:30,老師和學生開始吃飯,雖然離家都不遠,但為了利用中午這段時間,老師和學生都不能回家。
12:10,老師和學生又坐在教室里,老師也不想這樣。老師也知道這樣對學生不好,但為了自己不下崗,為了自己的工資不被扣,只能這樣了。
14:00,因為今天是鄉(xiāng)里教委主任兒子結(jié)婚的日子,所有的老師必須要給人家喜錢,上次他的兒子訂婚時每個老師100元,這次是結(jié)婚,就需要多了,每個人200元。
17:00,學校放學了,可還需要再加上時間為幾個學習落后的學生開小灶,因為一個分數(shù)低的學生,可以把成績拉下很大一段。為了生存,老師和學生已經(jīng)精疲力竭了。
18:00,去診所打針,因為經(jīng)常超負荷地工作,大多數(shù)老師的身體已經(jīng)不好了,經(jīng)常生病。但那可憐的公費醫(yī)療,已經(jīng)被某些人用去大多數(shù),普通老師根本就不夠用,去醫(yī)院太貴,只有去診所了,那里比較便宜。
19:30,回家。帶著一天的疲憊吃完飯之后,馬上需要備課,批改學生的作業(yè),因為現(xiàn)在的備課是很重要的,而且是每個學期都需要上交備課本。所以每個學期都要重新備。領(lǐng)導們對備課本的重視甚至高于學生和老師。
23:00,終于做完了,老師疲憊地躺在床上休息了,看著早已經(jīng)休息的丈夫和孩子,她有許多的歉意,因為自己的工作,讓他們受了許多的累。
教師的一天作文 篇6
同學們都紛紛向老師送去珍貴的禮物。只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物,才能表達她對老師的深深敬意。
她叫小雪,烏黑的頭發(fā)扎成個小辮子,還系著一個蝴蝶結(jié)。圓潤的臉蛋兒上有著細長的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一排整齊的牙齒,正綻開她那燦爛的笑臉呢!
這是因為她想起了老師常用菊花的精神來教育她們。她就飛快地跑向山坡,盡管摔了一跤,她還努力地跑著。來到山坡上,也顧不得欣賞五顏六色的花兒,采了一大把菊花,扎成兩束。有藍色的,有黃色的,有白色的……好看極了!
小雪來到老師辦公室的窗外。窗戶開著,里面沒有人。她右手拿著菊花,左手托著老師筆筒,小心翼翼地把菊花插進了筆筒。筆筒里還放著老師的筆和直尺,桌子上也擺著老師的課本,眼鏡和地球儀。這些不全都凝聚著老師的心血嗎?老師啊老師,你的精神就像筆筒里的菊花一樣,永遠為我們帶來芬芳!
雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別,但它也代表著一份心意。〈藭r,它是那么美麗和高雅,小雪不光把菊花送給她們語文老師,還送給許許多多的老師!
教師的一天作文 篇7
“叮鈴鈴.叮鈴鈴......”放學鈴聲響了。五二班同學們有說有笑的走出了教室,等待著新一天的到來。
“小蘭,小蘭......”張小蘭聽到有人叫她,就立刻轉(zhuǎn)過頭去看誰叫她。
“小蘭,你等我一下嘛!毙」庹f。
“小光,有什么事嗎?”小蘭問。
“有事,當然有事嘍,”小光說:“明天是教師節(jié),你知道嗎?”
“我當然知道呀!”小蘭答道。
“那你說明天送什么給老師呀!?”
“這個,我不知道!毙√m滿臉無奈。
“嗯,”突然,小光說:“不如我們就送幾朵花給老師吧!”
“好,就這么辦!”小蘭興奮地說。
“好吧,就這么辦,”小光說:“可你有錢嗎,買花需要錢呀,我這只有今天早上媽媽給我的一元錢!
“我,我這也只有五角錢。”小蘭低聲地說。
“一元五角怎么能買一束花呢?”小光急得團團轉(zhuǎn)。
兩人就這樣無奈的走著,一直走到快到小光家門口。
這時,小蘭漫不經(jīng)心的望了一下小光家后面的草地,忽然,她眼前一亮,問小光:“小光,你家后面的草地上有野菊花嗎?”
“有呀,你問這干什么?”小光反問道。
“我們可以給老師送野菊花呀!”小蘭笑嘻嘻地說。
“對呀,我怎么沒想到呢?!”小光激動地說:“走,我們現(xiàn)在就去采花!”
兩人就在小光家后面的草地上采了25朵野菊花,然后,他們又迅速奔回學校。這時,學校已經(jīng)沒有多少人了。他們先來到班主任劉老師的辦公室的外面的窗子旁。
“小蘭,這主意是你想出來的,來,拿八朵話野菊花放在劉老師的辦公室里吧!毙」庹f。
“好!”小蘭又激動又高興地說。接著,她把八朵野菊花鄭重的的插進了劉老師的筆筒里。
“還剩下17朵野菊花,”小光數(shù)了數(shù),接著說:“我們把這剩余的17朵花插在其他老師的筆筒里吧!
“ 好!”小蘭說。
這時,只見兩人同時向數(shù)學老師李老師和英語老師程老師的辦公室走去。
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