為夢(mèng)啟程作文2篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的為夢(mèng)啟程作文，希望對(duì)大家有所幫助。
為夢(mèng)啟程作文1
做最愛(ài)做的我沒(méi)什么不敢，才是最大的力量，夢(mèng)想的現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)人頭上都有光環(huán)。這一首《夢(mèng)想》是我最喜歡的歌曲之一，吸引我的并非是多么美妙的旋律，而是歌曲從頭至尾縈繞的一個(gè)字夢(mèng)。這首歌的詞作者，有一個(gè)十分詩(shī)意的名字林夕。開(kāi)始并不懂這個(gè)名字的意義，只覺(jué)甚是清雅，后來(lái)才覺(jué)，原是將夢(mèng)字拆開(kāi)，或許也是暗喻著他的文章皆從夢(mèng)中得，將歸夢(mèng)里去吧。
每個(gè)人都有夢(mèng)，夢(mèng)總在不經(jīng)意間光顧我們的生活，又用自己的方式給予我們以對(duì)未來(lái)的憧憬，最后又在無(wú)聲息中悄然離去。而，在迷惘的時(shí)刻，在消極的情緒中，真正支撐著我們的，往往還是那虛無(wú)縹緲的夢(mèng)。
年幼時(shí)的我是懵懂的，每當(dāng)有人問(wèn)起長(zhǎng)大后我會(huì)想做些什么，我總是避而不答，因?yàn)樾闹幸矡o(wú)法給自己一個(gè)滿意的解答。每一次，我確立一個(gè)答案，但過(guò)不了多久，又會(huì)被另一個(gè)念頭取而代之。直到小學(xué)，約莫是三年級(jí)吧，那時(shí)經(jīng)�？梢月�(tīng)到老師的贊譽(yù)和家人欣喜的夸獎(jiǎng)，原因就是我能夠?qū)懗鲆黄^為優(yōu)秀的文章。開(kāi)始只知道一笑而過(guò)，可隨著年齡的增長(zhǎng)，人生價(jià)值觀的建立，不禁覺(jué)著，當(dāng)一名作家似乎是一件不錯(cuò)的事。自從有了這個(gè)想法，我的'夢(mèng)想也算是初步定下，并踏上了征程。
年少的我是迷惘的，每當(dāng)受到批評(píng)時(shí)，我總會(huì)消沉好些日子才恢復(fù)生氣，特別是作文上，因?yàn)槟浅休d著我的夢(mèng)想。那篇作文《雪夜未央》我收到了差評(píng)，那一次，真正是打擊到了我，我?guī)锥认敕艞夁@個(gè)夢(mèng)想，想著，反正別人也不贊成，何必繼續(xù)下去，可最終還是堅(jiān)持下去了，原因十分簡(jiǎn)單：再找一個(gè)夢(mèng)想太麻煩了。這或許是我在逐夢(mèng)途中所遇到的第一個(gè)挫折吧！
步入初中階段后，我們開(kāi)始擁有青春，但在青春的活躍里，在中考的壓迫下，我們是否能一直走下去，是否能一直追夢(mèng)直到夢(mèng)圓，這還未可知�，F(xiàn)在，我將盡自己最大的努力去爭(zhēng)取，去保護(hù)那純真的第一個(gè)或許也是最后一個(gè)夢(mèng)想，加油，沖吧！我開(kāi)始了夢(mèng)之旅中至關(guān)重要的一步。
青春韶華的我們，每天在早上醒來(lái)，仍有一種懶惰付與一生之中，很多時(shí)候我們都會(huì)多睡會(huì)兒，甚至對(duì)來(lái)叫我們起床的父母道一聲：早上好，晚安吧！可是時(shí)間卻不會(huì)等我們一同前行。因此，我們應(yīng)當(dāng)擁有前行的夢(mèng)，我們與夢(mèng)有約，帶夢(mèng)同行，窗外的天空如此晴朗，因而，我們是幸福的。
心靈與夢(mèng)相聚，終將碰撞出美麗的花火，我們?cè)谟曷吨秀逶。陲L(fēng)浪中進(jìn)步，只為與夢(mèng)同行，將那永久的夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我們有夢(mèng)，年輕的我們，夢(mèng)則不同，我們因夢(mèng)，年輕的我們，為夢(mèng)啟程！
為夢(mèng)啟程作文2
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是人們?cè)趬?mèng)里大膽的想象，夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)生活的期待。每個(gè)人都有一顆會(huì)飛的心，都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)小小的夢(mèng)想。從上學(xué)的第一天起，當(dāng)我看見(jiàn)老師在講臺(tái)上充滿激情地講課時(shí)，我便對(duì)老師這個(gè)職業(yè)充滿崇拜和敬佩。有一天，我看到了一條關(guān)于山區(qū)貧困兒童的新聞，才知道中國(guó)貧困山區(qū)還有很多渴望學(xué)習(xí)的孩子沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)。
他們穿著破舊的衣服，成群地圍坐在大樹(shù)下，手里翻著一本又一本自己親手抄的課本�？吹竭@里，我的鼻子一酸，心漸漸疼起來(lái)。無(wú)論遇到怎樣艱難困苦的打壓，農(nóng)村孩子們始終保持著一顆愛(ài)學(xué)習(xí)的心。我的眼睛濕潤(rùn)了，心里暗暗想著：等我長(zhǎng)大了，一定要做一名老師，給更多熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子傳播進(jìn)步思想，讓他們成為未來(lái)社會(huì)的棟梁。
志當(dāng)存高遠(yuǎn)。我們有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)，那是一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，那是一個(gè)富國(guó)夢(mèng)。從史前時(shí)代到現(xiàn)在的21世紀(jì)，祖國(guó)發(fā)生了許多變化：北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，“神九”“天宮”手控交會(huì)對(duì)接成功，“蛟龍”號(hào)創(chuàng)載人深潛新紀(jì)錄。這無(wú)不看出中國(guó)已發(fā)展成一個(gè)強(qiáng)國(guó)。在這其中，中國(guó)出現(xiàn)了無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)的中華兒女，他們把祖國(guó)的利益看得高于一切。說(shuō)過(guò)：每個(gè)人的命運(yùn)、前途要與國(guó)家聯(lián)系。
如今，中國(guó)掀起了一股移民潮，中國(guó)的許多人才都移民他鄉(xiāng)。如果我成為了一名老師，一定要向?qū)W生們灌輸愛(ài)國(guó)思想，讓中國(guó)掀起回國(guó)潮而不是移民潮。現(xiàn)在，我的夢(mèng)想已緊緊的跟祖國(guó)相連。離開(kāi)了祖國(guó)，就如同魚(yú)離開(kāi)了水，夢(mèng)想一定不可能實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我灰心氣餒時(shí)，夢(mèng)想給我自信；當(dāng)我洋洋得意時(shí)，夢(mèng)想讓我清醒。每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)，都應(yīng)該為夢(mèng)想向前沖。正所謂天下之難事，必作于易；天下之大事，必作于細(xì)。教師也許不是一個(gè)特別好的職業(yè)，但如果沒(méi)有這些卑微的人的默默努力，中國(guó)夢(mèng)就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。每一個(gè)夢(mèng)想不分大小，每一個(gè)職位都不分貴賤。每個(gè)人的夢(mèng)都在為中國(guó)夢(mèng)奠基著良好的基礎(chǔ)。只要每個(gè)人朝著夢(mèng)想前進(jìn)一小步，中國(guó)就會(huì)朝著夢(mèng)想前進(jìn)一大步。
夢(mèng)想是破土而出的種子，夢(mèng)想是迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，夢(mèng)想是嬌艷多姿的花朵，夢(mèng)想是飛向藍(lán)天的小鳥(niǎo)。如今，祖國(guó)的未來(lái)將由我們焊接。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，有夢(mèng)想便可創(chuàng)造奇跡。讓我們?yōu)閴?mèng)啟程，永不言敗，種下中國(guó)夢(mèng)，收獲美好未來(lái)！
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