關(guān)于快樂(lè)是作文300字8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)是作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)是作文300字 篇1

　　這個(gè)星期三下午，我們學(xué)校要舉行一年一度的跳大繩比賽。我們班已經(jīng)準(zhǔn)備了好久，第一名勢(shì)在必得！

　　“請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備好，進(jìn)入比賽場(chǎng)地�！睆V播里傳出校長(zhǎng)的聲音。大家都脫下外套，摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　“嘟——”隨著裁判員的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我和高源晨是負(fù)責(zé)搖繩的，我們倆都盡力將繩搖好、搖穩(wěn)、搖快。瞧，同學(xué)們有的像小燕子飛過(guò)繩子，有的像小猴子鉆過(guò)繩子，有的像小青蛙蹦過(guò)繩子，有的呢，則像一只小蝸牛慢慢地爬過(guò)繩子。隨著比賽的進(jìn)行，我在心中默默鼓勁：加油，同學(xué)們！加油，五（2）班！加油，劉亦凡！

　　“距離比賽結(jié)束還有3分鐘！”大廣播里傳出裁判的聲音。哎呀！有一個(gè)同學(xué)跳壞了，所有的同學(xué)都在讓他趕緊走，好讓下一個(gè)人接上。

　　“嘟——”比賽轉(zhuǎn)眼之間結(jié)束了�！拔澹�2）班，全校第一！”“耶！”“太棒了！”歡呼聲響徹校園上空。

　　是的，我們班贏了！大家的努力沒(méi)有白費(fèi)！我們成功了！這一刻，我明白了，成功是快樂(lè)的。

快樂(lè)是作文300字 篇2

　　有人說(shuō)快樂(lè)是給予，我非常認(rèn)同這種說(shuō)法。

　　老師，謝謝您多年來(lái)給予我的許多知識(shí)。是您讓我懂得什么是感恩；是您讓我知道什么是奉獻(xiàn)，什么是給予。

　　老師，今天我終于明白了給予：媽媽為我們?nèi)�家做好熱騰騰的飯菜是給予；爸爸在外辛勤工作掙錢養(yǎng)家是給予；同學(xué)摔倒時(shí)，主動(dòng)上前攙扶是給予；寒冷時(shí)，媽媽端來(lái)一杯牛奶是給予；同學(xué)傷心時(shí)，一句安慰的話語(yǔ)是給予；失敗時(shí)，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)是給予；在學(xué)習(xí)上，同學(xué)幫助你解決了一道題，這就是給予……

　　每次幫助別人之后，我都感覺(jué)很快樂(lè)，覺(jué)得自己很有成就感。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我都非常開(kāi)心；每當(dāng)別人道謝的時(shí)候，我就覺(jué)得自己很了不起。

　　老師，您是園丁，呵護(hù)滿園花朵；老師，您是紅燭，照亮別人……老師，您讓我從生活中和學(xué)習(xí)上懂得了很多，我要尋找我的快樂(lè)，做一個(gè)樂(lè)于給予的人。

快樂(lè)是作文300字 篇3

　　曾經(jīng)有個(gè)患者是一個(gè)企業(yè)精英，擁有一個(gè)很大的公司，他經(jīng)過(guò)不斷的打拼，創(chuàng)造了今天的輝煌，可他卻說(shuō)，今天我有錢了，是個(gè)令人羨慕的富翁，可是我卻找不到從前的感覺(jué)，找不到那份快樂(lè)呢？我告訴他其實(shí)“快樂(lè)很簡(jiǎn)單，放下就是快樂(lè)啊，”因?yàn)槟惚池?fù)那么重的資產(chǎn)，老怕別人搶，總怕別人暗害，整日憂心忡忡，快樂(lè)從何而來(lái)？處處小心翼翼，你應(yīng)該給自己的心情放個(gè)假，去用心靈感受大自然。這樣能滋潤(rùn)了你的心靈，你也能嘗到了舒心快樂(lè)的滋味。

　　時(shí)下，人們成天名韁利鎖纏身，何為快樂(lè)？成天陷入你爭(zhēng)我?jiàn)Z的境地，快樂(lè)從何而言？成天心事重重，陰蠡不開(kāi)，快樂(lè)又在哪里？成天小肚雞腸，心胸如豆，無(wú)法開(kāi)豁，快樂(lè)又何處去尋？

　　放下就是快樂(lè)是一個(gè)開(kāi)心果，是一粒解煩丹，是一道歡喜禪，只要心無(wú)掛礙，什么都看得開(kāi)，放得下，何愁沒(méi)有快樂(lè)的春鶯在啼鳴，何愁沒(méi)有快樂(lè)的泉溪在歌唱，何愁沒(méi)有快樂(lè)的白云在飄蕩，何愁沒(méi)有快樂(lè)的鮮花在綻放。

快樂(lè)是作文300字 篇4

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。你幫助了別人，不僅別人會(huì)快樂(lè)，你也會(huì)快樂(lè)。著名作家巴金老先生就曾說(shuō)過(guò)：“人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都應(yīng)該這么做。

　　今天，我也體會(huì)到了給予的快樂(lè)。

　　不知為什么，今天做公交車的人特別多。剛坐沒(méi)幾站車上就座無(wú)虛席，變得擁擠起來(lái)，仿佛連呼吸都困難了。車上的每一個(gè)人都希望早點(diǎn)坐下歇歇腳。而正在這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走上了公交車，經(jīng)過(guò)人群的慢慢移動(dòng)，坐在前排的我看到了老爺爺。老爺爺有七八十歲的樣子，個(gè)子很高，人群擠得他根本站不穩(wěn)。我害怕老爺爺摔倒了，便站起來(lái)對(duì)他說(shuō)：“爺爺，您坐這里吧。”爺爺聽(tīng)了后，走過(guò)來(lái)坐下了。他笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的好孩子呀�！蔽也缓靡馑嫉男α�。聽(tīng)了老爺爺?shù)目洫?jiǎng)，我的心里美滋滋的。

　　如果別人有困難，我們應(yīng)該熱情的伸出雙手去幫助他，因?yàn)槲覀冎�道：給予是快樂(lè)的!

快樂(lè)是作文300字 篇5

　　今天晚上的天空格外的美麗，有無(wú)數(shù)的星星都在美麗的夜空中閃爍著，散發(fā)著自己的光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只有一顆星星最最的出眾，他是最閃亮的，也是最孤單的。

　　這是我在今天晚上，在外面看夜景的無(wú)意發(fā)現(xiàn)。雖然有許多的星星都不是最閃亮的，但是他有自己的朋友，他們并不孤單。而那顆最閃亮的星星，雖然美麗，但他也是孤單的。這讓我看出了有一個(gè)知心朋友對(duì)我們的重要。有了朋友，假如你有煩惱，就可以給朋友傾訴。有了朋友，假如你遇到了困難，朋友也會(huì)伸手拉你一把，替你解決困難。有了朋友，即使你受到了欺負(fù)，朋友也會(huì)給你出頭······

　　朋友這個(gè)詞是我們生活中不可缺失的，每個(gè)人都有一個(gè)知心朋友，沒(méi)有了朋友那個(gè)人即是孤單的。有的時(shí)候，你們可能羨慕那些有錢的人和那些什么大牌的明星，可我不羨慕。他們其實(shí)是孤單的。他們的朋友大多是酒肉朋友，不可信任的。他們并不快樂(lè)，雖然他們是美麗的，但是他們不一定是快樂(lè)的。

快樂(lè)是作文300字 篇6

　　20xx年初的大雪讓長(zhǎng)沙變得很美，但隨之而來(lái)的.冰災(zāi)卻給人們帶來(lái)了許多不便。我所居住的小區(qū)有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的陡坡，因?yàn)楸鶠?zāi)出行變得更加困難。有好幾次都聽(tīng)到有人摔傷的消息，小區(qū)里的老人和小孩都不敢出門。一天我和爸爸說(shuō)起這事，爸爸提出讓我和他一起去少掃雪，這樣大家就可以放心出門。

　　第二天，爸爸從外面帶回鐵鍬和鏟子，我們開(kāi)始了破冰掃雪的行動(dòng)。小區(qū)里的其他人看到我們的行動(dòng)馬上加入進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)大家一上午的辛勤勞動(dòng)，小區(qū)的必經(jīng)之路終于打通了。我們每個(gè)人的臉上流著汗水，心里都美滋滋的。

　　夏天到了，我和小伙伴們都喜歡在院子里玩耍。一天我們看到花壇里的野草長(zhǎng)了起來(lái)，開(kāi)始和花兒爭(zhēng)奪養(yǎng)料和陽(yáng)光，我便和小伙伴們一起開(kāi)始了鋤草行動(dòng)。在我們的勞動(dòng)下花兒笑得更美了！

　　今年長(zhǎng)沙創(chuàng)建文明城市，社區(qū)號(hào)召我們?yōu)槊阑�和�?chuàng)建文明城市做自己力所能及的是事，我和同伴們只要有空就會(huì)參加社區(qū)的義務(wù)勞動(dòng)，用我們的雙手把我們的家園打扮的更美好！

快樂(lè)是作文300字 篇7

　　 轉(zhuǎn)眼間，初中生活已過(guò)去大半年。每一天的開(kāi)始都令我充滿幻想，又對(duì)昨天充滿了思考。成長(zhǎng)像是一首連接著昨天、今日、明天的，永遠(yuǎn)也唱不完的歌。

　　成長(zhǎng)這首歌是令人懷念的，小時(shí)候老家的小院是我的一片樂(lè)土，可畢竟離開(kāi)老家已兩三年了，院里大多景象也已模糊了不少。那里似乎確鑿有一堆大小各異的石子和一片閃著熠熠銀光的河墉。那年寒假回家過(guò)年，兩個(gè)表哥早已在門口等侯多時(shí)了，剛下車就和表哥們一起趴在墻邊看甲殼蟲們排隊(duì)，“甲蟲軍隊(duì)”的各個(gè)士兵都精神飽滿，等到隊(duì)列整齊之后，它們就跟七星瓢蟲展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗；我們還把煤堆放在煙花上暖手，用“篝火鞭炮”來(lái)做“冰窟”……

　　成長(zhǎng)這首歌又是五彩繽紛的，如今我已跨入了中學(xué)的大門。雖然兒時(shí)的回憶已經(jīng)揮灑不去了，但初中這一段時(shí)間的快樂(lè)又在我的記憶中添上了濃墨重彩的一筆。

　　初中這大半年的學(xué)習(xí)生活有很多的快樂(lè)也帶來(lái)了些許的傷感，從帶領(lǐng)同學(xué)們訓(xùn)練到與全班同學(xué)一起征戰(zhàn)體育賽場(chǎng)，為班級(jí)贏得了許多的榮譽(yù)，也在成長(zhǎng)的過(guò)程中，留下許多遺憾。

　　成長(zhǎng)是一首唱不完的歌，這首歌有喜也有憂�？蔁o(wú)論怎樣，我們都會(huì)一路唱著這首歌，朝著前方努力行進(jìn)！

快樂(lè)是作文300字 篇8

　　有人問(wèn)橘子：“為什么會(huì)長(zhǎng)出這么多瓣？＂

　　橘子笑著回答：“那是為了讓你與朋友們更好地分享呀！生活中的分享是必不可少的，更是快樂(lè)的。＂

　　今天早上我和媽媽一起吃早餐。我們點(diǎn)了好多，可我只吃了三個(gè)薯棒和一份粥，媽媽讓我多吃點(diǎn)，我說(shuō)：“我已經(jīng)吃撐了，不想吃了�！辈怀跃吞�浪費(fèi)了，所以媽媽把剩下的都吃了。

　　其實(shí)，我只是想讓媽媽多吃點(diǎn)，所以我才說(shuō)我不想吃。

　　快樂(lè)也是可以分享的。

　　好幾次，我都考了100分。媽媽來(lái)接我，我讓媽媽猜我考了多少分。媽媽笑著說(shuō)，“100吧！”“媽媽怎么老是猜對(duì)呀。”我說(shuō)。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“因?yàn)槲矣X(jué)得，你問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，就一定是好的成績(jī)。下次也要考100哦�！眿寢屇樕系男σ飧鼭饬�。我覺(jué)得能和媽媽分享快樂(lè)，讓我更快樂(lè)了。

　　大自然中，大樹(shù)的葉子給了春天的大地一片綠色。夏天的時(shí)候，樹(shù)就像傘，與人們分享清涼。花給我們分享它的美麗，讓人們感到輕松愉悅。蜜蜂采蜜卻沒(méi)有獨(dú)享，而是把這甜甜的蜂蜜分享給了人們。

　　分享快樂(lè)真是生活中必不可少的一部分啊。

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