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快作文

快樂的六.一作文

時(shí)間:2021-03-24 10:20:12 快作文 我要投稿

快樂的六.一作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的快樂的六.一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂的六.一作文

快樂的六.一作文1

  今天,爸爸給我買了一盒12色的橡膠泥,我想用它來做幾個(gè)泥娃娃。

  我先用小刀把白色的橡膠泥切了一點(diǎn),滾成一個(gè)小圓球,然后用黑色的橡膠泥做眼睛,用紅色的橡膠泥做嘴巴,最后再用黑色的橡膠泥給泥娃娃扎了兩條長辮子,這樣泥娃娃的頭就做好了。此時(shí)泥娃娃看著我,彎著小小的紅嘴巴,好像在說:“快給我做身子呀!”然后我用綠色的橡膠泥做成了泥娃娃的身體,用黃色的橡膠泥分別做胳膊和腿,這樣一個(gè)泥娃娃就做好了。

  我又做了一個(gè)高大的爸爸、一個(gè)漂亮的媽媽、一個(gè)頭戴著一頂藍(lán)色鴨舌帽的小弟弟。我給它們起名為“快樂的一家人”。我看著自己動(dòng)手做的一家人,心里美滋滋的。媽媽也夸我:“你的手越來越靈巧了,泥娃娃做的栩栩如生,就像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小人”。

  我知道了一切創(chuàng)造靠勞動(dòng),勞動(dòng)要用手和腦。今后我要多動(dòng)腦,多動(dòng)手,創(chuàng)造出美好的東西。

快樂的六.一作文2

  九月三十日的下午,老師說明天是國慶節(jié),放假七天。聽到這個(gè)消息,全班立刻變成了歡樂的海洋,同學(xué)們高興地手舞足蹈,就像一只只猴子上竄下跳。

  第二天上午爸爸、媽媽都加班,只有我一個(gè)人在家,自己吃了早點(diǎn),就去寫作業(yè)了。我要趕快寫完作業(yè),這樣爸爸不上班的時(shí)候就能和我一起玩了。哈哈!作業(yè)寫完了,我可以放松一下了!看電視、玩電腦……這下子可沒人管了。還是不過癮,做些什么呢?不管三七二十一開始瘋吧!我一下子跳上了床,把被子和枕頭甩了出去,我的床馬上變成了我的舞臺,我的娃娃們都是我的觀眾,我在上面扭起了快樂的秧歌。

  中午,爸爸回來了,我趕快迎上去說:“我自己吃的早飯,作業(yè)也寫完了!卑职终f:“好孩子,爸爸請你吃拉面!钡搅孙埖辏鎰偵蟻砦揖痛

  口大口地吃了起來。真爽啊!多么美好的一天!多么幸福的節(jié)日!

快樂的六.一作文3

  小朋友們穿上了美麗的衣裳,戴上鮮艷而又飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,迎來了一年一度我們自己的節(jié)日---六.一兒童節(jié)。

  這一天,學(xué)校組織了游班玩游戲活動(dòng),老師提前給每人發(fā)三張游藝劵,小朋友們就拿著游藝劵去各班玩游戲,開始玩游戲了,各班排的隊(duì)伍像一條彎彎曲曲的長龍,輪到自己玩游戲的時(shí)候,心里好像都懸起來的感覺,覺得如果游戲沒有玩好,那這一張劵就白白浪費(fèi)了,我看到在玩游戲的小朋友們都是開心而又緊張的樣子,看到在一旁等待的小朋友是又激動(dòng)又開心的樣子,得到禮物的小朋友臉上都笑開了花,沒有禮物的小朋友又失望又懊悔。

  時(shí)間過的真快,游班玩游戲活動(dòng)就要結(jié)束了,小朋友們都戀戀不舍的離開了正在玩的教室,回到了自己的本班,小朋友們都覺得這次“六.一”過地非?鞓罚

快樂的六.一作文4

  昨天是我媽媽和我的朋友小恒的生日。

  早上,我一起床就跟媽媽說生日祝語,還跟小恒打電話,可是小恒去學(xué)畫畫了,叫我11點(diǎn)再打過去。我只好去看電視?窗】矗窗】,看得11點(diǎn)都過了還在看!要不是爸爸提醒我,我就不打電話了!可是小恒去吃肯德基了!我只好給他發(fā)了個(gè)短信,祝他生日快樂!

  下午,我又給他打了一個(gè)電話,可是小恒還是不在家,后來終于打通了,親口對他說生日快樂,他說:“謝謝,也祝舅媽生日快樂!”

  吃過晚飯,爸爸把生日蛋糕搬上桌子,我們把蠟燭點(diǎn)燃,然后關(guān)燈。蠟燭在黑暗里格外顯眼。我在燭光下幫媽媽許了個(gè)愿——祝媽媽早日退休。!我們一起吹滅蠟燭,然后開燈。開始分“逗號”蛋糕了,我建議自己來切,這樣就可以想要多少就要多少了。爸爸媽媽同意了,我嘗了一口,啊!真好吃!

  我們?nèi)叶紭烽_了花!

快樂的六.一作文5

  快樂是什么?是考試一百?是去一次麥當(dāng)勞?還是無憂無慮地玩耍?

  我覺得,快樂就是幫爸爸媽媽做做家務(wù)活,對爸爸媽媽的一聲溫暖的祝福,這都會使他們無比的快樂。

  當(dāng)父母下班回來了,他們看見家里面被收拾的干干凈凈又怎么會不高興?那時(shí),他們或許會驚奇地問:這是你做的嗎?我的孩子,你太棒了!這時(shí)你或許會自豪地回答:是的,媽媽,這是我做的!!這想起來又何樂而不為呢?心里裝著比蜂蜜還甜的東西,那感覺太美了!

  過節(jié)了,用自己的零花錢買一張賀卡,上面寫著祝爸爸媽媽永遠(yuǎn)快樂,幸福,健康!這時(shí),媽媽或許會依偎在爸爸的肩上,露出欣慰的笑容,說:我們的孩子真的長大了,懂事了!這時(shí)心里不也是甜的嗎?

快樂的六.一作文6

  唉,又快到雙休日了!雙休日,我的最恨!

  以前,我非常喜歡雙休日。因?yàn),只要做完那作業(yè),便可以痛痛快快的玩一場,再去書店瀏覽圖書,并不曾知道雙休日的.煩惱?涩F(xiàn)在,我仿佛是被一只囚禁的小鳥,多渴望飛向那藍(lán)天呀!

  星期五晚上,我將在補(bǔ)習(xí)班寫作業(yè)到七點(diǎn)多;氐郊依铮掖页赃^飯,聽英語后睡覺。第二天,本應(yīng)屬于我的美好周末,卻如此忙碌。我要于八點(diǎn)半以前到校補(bǔ)習(xí)一天零一個(gè)上午。只有星期日下午才不用去。然后去洗澡,才可以有一點(diǎn)自由時(shí)間。本已身心疲勞的我,才得以放松。

  聽爸爸說,他小時(shí)候只放一天周末。但在這個(gè)周末里,大家可以痛痛快快的玩一天。不像現(xiàn)在的周末有兩天。但我想,雖然爸爸只有一天周末,可是玩的很開心,是個(gè)“周末”;可我們雖有兩天,但天天上補(bǔ)習(xí)班,雙休日就被活生生的剝奪了,沒有一點(diǎn)色彩。特別是這次期中考試,考砸了以后,我就變了……周末變了……

  自從減負(fù)以后,老師減的馬馬虎虎,可補(bǔ)習(xí)班和壞分?jǐn)?shù)壞孩子的“名字”仍不肯放過我。我好想擁有一個(gè)不用在補(bǔ)習(xí)班里的周末,和爸爸媽媽弟弟盡情的玩,真的好想……

快樂的六.一作文7

  人和動(dòng)物有好多相似之處,比如說性格啦、長相啦、外形啦、特征啦,我們家也一樣,來看看我們快樂一家人像什么吧!

  媽媽:蜜蜂媽媽之所以是蜜蜂,是因?yàn)樗芮趧冢依锛彝獯螯c(diǎn)得井井有條,還不辭辛苦,幾年來風(fēng)雨無阻堅(jiān)持送我上下學(xué)。不過蜜蜂也會蜇人,在家里她是不折不扣的“太上皇”,“李想,琴彈的不行,重彈……”、“李想,干什么呢,動(dòng)作這么慢?”、“李想,快叫你爸爸來幫我洗衣服!”……她總愛頤指氣使,我和爸爸稍有不從,她就會大發(fā)雷霆……

  爸爸:大猴子爸爸頭上有一片黑草坪(寸頭),芝麻小眼,戴眼鏡。他之所以是猴子,因?yàn)樗钕矚g逗我玩,用媽媽的話說就是“整天沒大沒小的”。每天猴子爸爸陪伴左右,就是我的開心果。

  寶貝:小狐貍我是一只老奸巨猾的“小”狐貍,又廋又小,心計(jì)卻一大堆。我詭計(jì)多端,自己不想做的總能想辦法推掉,自己想做的事總會想辦法達(dá)到目的。

  有一天,大猴子爸爸買了一輛好貴的新款?yuàn)W迪車,蜜蜂媽媽高興死了,小狐貍寶寶拍手叫好。蜜蜂媽媽破天荒請了假,寶寶破天荒沒有淘氣,為媽媽爸爸買了一大堆好吃的。一家人帶上好吃的,坐著新款大汽車,聽著音樂,伴著夕陽慢慢走遠(yuǎn),我們一家三口在一起可真快樂啊。

快樂的六.一作文8

  下午放學(xué)后,爸爸拿來了風(fēng)箏、籃球。我在四中操場練習(xí)投球。我投了好幾次,就是投不進(jìn)球籃。后來,我們?nèi)グ缀诱掖禾。只見路邊的矮樹叢長出了嫩綠色的新葉,一派生機(jī)勃勃的景象。柳樹的小芽像小鳥的嘴,把堅(jiān)硬的樹皮啄破了,正向四下張望呢!有些樹還開了白色的小花,或含苞欲放,或滿樹飄香,美麗極了。

  爸爸帶我去解放廣場放風(fēng)箏。我們來到解放廣場,看見有一個(gè)小朋友順著風(fēng),邊跑邊放風(fēng)箏線,差點(diǎn)沒把我笑趴下,因?yàn)橹挥许橈L(fēng)放風(fēng)箏線時(shí)跑得比風(fēng)還快,風(fēng)箏才能升上天,而那個(gè)小朋友跑得比風(fēng)慢,風(fēng)箏于是轉(zhuǎn)過他的頭,最后掉在地上。我和爸爸把風(fēng)箏支了起來,爸爸幫助我拿風(fēng)箏,我用力一拉,風(fēng)箏就迎風(fēng)飛上了天。我放線,拉線,放線,拉線,讓風(fēng)箏飛得高高的。突然,刮了一陣大風(fēng),風(fēng)箏左搖搖,右晃晃,還翻了幾個(gè)跟頭。爸爸急忙過來幫我拉風(fēng)箏。終于,我的風(fēng)箏是最高的了。天上出了一個(gè)月亮,只比風(fēng)箏高一尺。爸爸開玩笑說:“咱們的風(fēng)箏都趕上航天飛機(jī)了!”我高興地笑了。天晚了,我們開始收線,但還是最高的。

  今天我們的風(fēng)箏一直飛得很高,我真高興!

快樂的六.一作文9

  馬克思曾經(jīng)說過:“星期天是屬于孩子們的”。

  可實(shí)際上,星期天——憲法規(guī)定的休息日既是我們的,又不是我們的,特別是在這臨考時(shí)期,這星期天就更不是我們的了。

  每到該放星期天的時(shí)候,班主任就給我們布置許許多多的作業(yè),數(shù)學(xué)老師和英語老師也會借此布置許許多多的練習(xí)題給我們做。他們的理由很簡單——明天是星期天嗎。老師這樣做是為了我們好,這我們知道,可是那一大堆的作業(yè),又叫我們犯愁。

  每當(dāng)星期天起床,從早上八點(diǎn)開始寫,我一般都要寫到晚上八九點(diǎn)才能寫完,我在寫作業(yè)的時(shí)候非常的認(rèn)真,可是作業(yè)實(shí)在太多了,寫都寫不完,也沒有時(shí)間去玩,就算玩一會,還沒怎樣玩就該休息了。每個(gè)星期天都是如此。

  我也設(shè)想,假如星期天的時(shí)候,沒有這么多的作業(yè)的時(shí)候,我就可以和伙伴們,痛痛快快的玩了。我們那有一個(gè)大水坑,我們可以釣魚,還可以打藍(lán)球,來消除一周的疲勞。

  想象是美好的,但愿我希望的星期天能早日到來。

快樂的六.一作文10

  今天,天高氣爽。媽媽趁著這樣一個(gè)好天氣,帶著我和弟弟一起去龍山公園玩。

  一路上,我們興高采烈的說著,笑著,不知不覺就來到了公園。當(dāng)我們經(jīng)過一塊大石頭的時(shí)候,弟弟叫了一聲說:“你們,看看這塊石頭它多么像一只羊呀!蔽易哌^去仔細(xì)一看,它還真的像一只羊,仿佛正在低頭吃草。我們又來到了龍山橋上,低頭往下看,小河里的水清澈見底,魚兒自由自在的從水里游來游去,有時(shí)還露出頭來吹個(gè)小泡泡,好像在說:“看,我們是多么的快樂啊!”下了石橋,一條彎彎曲曲的石頭小徑伸進(jìn)了樹林里,走在幽靜的石徑上,這里的空氣使人沁人心脾,感覺爽極了。一排排松柏樹站立在路的兩旁,好像一個(gè)個(gè)挺拔威武的戰(zhàn)士。

  再往山上走,就到了龍山頂上的龍山塔。站在塔上向遠(yuǎn)方望去,肥城的風(fēng)景盡收眼底。一排排整齊的高樓大廈就好像是一片樓海。山下的樹木像一棵棵小草,而公路上的車像一只只甲殼蟲,行人像一只只小螞蟻。盤山公路像一條長龍蜿蜒盤旋。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是在下午,我和媽媽、弟弟依依不舍地踏上了歸程。而龍山公園的一草一木印在了我的腦海。

  這是多么快樂的一天呀!

快樂的六.一作文11

  爸爸喜歡釣魚.一天,爸爸去河里釣魚,我也想和爸爸一起去釣魚,爸爸同意了,我們在家里準(zhǔn)備好了魚簍,魚竿,魚鉤蚯蚓,然后就上路了.

  到了河邊,我和爸爸拿出小凳子坐下來,把魚鉤拴在魚線上把蚯蚓掛在魚鉤上,一切準(zhǔn)備工作做好后,我們就開始釣魚了.

  我又把魚線甩到水里,希望調(diào)出更大的魚來.可是,過了好久好久,也沒有看見魚上鉤,急得我滿臉通紅,心想:釣魚多沒意思,半天才釣上來一條小魚,我剛想轉(zhuǎn)身去玩爸爸說話了:"怎么,不想釣魚了?"我說:"這么長時(shí)間不見一條魚上鉤,真沒意思."爸爸聽了生氣地說:"你沒學(xué)過<<小貓釣魚>>那篇課文嗎?那只小貓因?yàn)閾浜,捉蜻蜓,一條魚也沒有釣著,你也想學(xué)小貓嗎?"聽了爸爸的這番話,我低下了頭,又一屁股坐到小板凳上.我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂,過了一段時(shí)間,魚漂突然沉到水里去了,我萬分高興,用力一拽,釣上來一條又肥又大的魚,我高興地喊;'爸爸,爸爸,我釣著一條魚了。⑽夷弥~看了又看,掂了又掂,這條魚大概有半斤多重.

  今天,我釣的魚不多,但是我非常高興,因?yàn)槲覍ψ鍪乱心托摹?/p>

快樂的六.一作文12

  這是最讓我的快樂的一天,因?yàn)檫@一天期中考試的成績出來了,我終于知道我期中考試考了幾分!有沒有達(dá)到自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。

  終于吳老師來報(bào)語文分?jǐn)?shù)了,李佳棟93,諸嘉銘92,李光亮90……我的心里像是十五個(gè)吊桶打水―――七上八下的。終于,吳老師報(bào)我的名字了:朱拓宏97。聽到我的分?jǐn)?shù)后,我興奮不已。我心中這塊懸著的石頭終于落地了。這時(shí)我便有了幾分興奮,哈!這是我有史以來考的最高分。過了一會兒,錢老師來報(bào)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)了,我想:我語文考的那么好,數(shù)學(xué)也不會差到哪里去吧!當(dāng)錢老師來報(bào)我分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我覺得自己95分以上肯定有了。沒有想到的是,我竟然考了92分,這真是一落千丈啊!這是錢老師讓同學(xué)把試卷發(fā)下去,我仔細(xì)看了一下發(fā)現(xiàn)自己都錯(cuò)在不該錯(cuò)的地方,唉!下次一定要仔細(xì)一點(diǎn)。后來我知道了我英語考了95分。

  這真是讓我快樂的一天呀!雖然數(shù)學(xué)考得不好,但我其他兩門都考的還好,只不過下次一定要努力爭取考得好一點(diǎn)!

快樂的六.一作文13

  今天,我、爸爸、媽媽和爸爸的一些朋友去了懷柔的一個(gè)休閑娛樂的地方--生存島。

  我們在教練的帶領(lǐng)下分成了兩隊(duì),以比賽的形式玩了許多游戲,有爬網(wǎng)、步步高、走鋼絲、合力過橋等。我和幾個(gè)小朋友參加了許多項(xiàng)目,在爬網(wǎng)時(shí),因?yàn)樾。晕覀儙讉(gè)孩子沒參加比賽,可是比賽后我們幾個(gè)小朋友也爬上去了,向大人們證明了我們的體力和毅力。一上午的比賽結(jié)束了,我們吃過農(nóng)家飯后,就去生存道的作坊體驗(yàn)了許多手工制作,有扎染、軟陶、蠟像等。給我印象最深的就是扎染了。

  作扎染時(shí),先拿一塊白色的布,用木板將不染色的部分夾住,用繩扎緊,也可以直接用繩栓住不染色部分、扎緊。用木板夾住是直線花紋,用繩拴的是彎曲的圖案。然后把這塊布放入染料水中煮。20分鐘后將布取出,把繩和木板取下,將布擰干,扎染就完成了。雖然作它需要將近40分鐘,但是看到自己染的花手絹初中,心里別提多美了。

  今天,我們作了游戲,學(xué)了手工制作,還能帶回一塊自己作的扎染手絹送給奶奶,真是快樂的一天呀。

快樂的六.一作文14

  在我的記憶當(dāng)中有許多鉆石,卻只有一顆,我怎么也忘不掉。那就是去葫蘆島游玩。

  到了葫蘆島,我最想去的地方便是月牙廣場了。因?yàn)槟抢镉泻:蜕碁有精彩的噴泉表演和美人魚表演。我和姐姐來到沙灘上準(zhǔn)備著我們的大工程——堆房子。我和姐姐上不同的方向找來沙子。我負(fù)責(zé)做爸爸媽媽的房子,姐姐負(fù)責(zé)做我和姐姐的房子。我和姐姐用長方形做房子的基礎(chǔ),三角形做房子的屋頂,最后我們用手指在房子上畫門窗,房子就做好了。房子做好了,我和姐姐去接爸爸媽媽(其實(shí)是兩個(gè)毛絨娃娃)。我們回來了便開始做飯。我去洗米(其實(shí)是去海邊找些濕沙子),姐姐去買菜(其實(shí)是去找些樣式不同的樹葉)。一會兒,飯做好了,我和姐姐甜甜地笑了。到了晚上,噴泉表演和美人魚表演更是精彩萬分,我和姐姐簡直看呆了。

  葫蘆島成了我記憶里最快樂的地方了。

快樂的六.一作文15

  前幾天,我和外公還有外公的同事一起去葡萄園摘葡萄。我可高興了。

  我們坐車來到了葡萄園。有一個(gè)大姐姐,在車上,我一直和她玩。下車后,我們先來到一間屋子里,品嘗了幾個(gè)品種的葡萄。我們覺得,一種很紅、很大的葡萄最大、最好吃。于是,我們來到葡萄園里尋找那種葡萄。找到后,我們便拿起剪刀摘葡萄。前剪刀時(shí),要從葡萄的根部剪。這樣才能將葡萄整串剪下來。

  摘葡萄時(shí),還要用手在下面托著,以免葡萄掉到地上。我先用托在一串葡萄下面,再在根部使勁一剪,它就摔到我的手上,最后,我把它放在籃子里。那天,我總共摘了三串葡萄。但是沒過多久,我們就經(jīng)受不住火辣辣的太陽的炙烤,于是我和那個(gè)大姐姐先回來了。不一會兒,其他人也回來了。我們又在那間屋子里吃了許多葡萄,然后請別人幫我們摘葡萄。葡萄摘好了,我們就趕去吃飯。

  我們是在一艘船上吃飯的。當(dāng)我聽到吃飯的地點(diǎn)時(shí),我既興奮又期待,可是船周圍的水卻不干凈。不過船里有兩個(gè)大魚池,里面養(yǎng)了許多五顏六色的金魚。

  那天,我真開心。我也有收獲,我知道了如何摘葡萄,還親手摘了幾串。

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