關(guān)于初中作文匯總四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的初中作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
愿：我心如花。
——題記
6月1日雨
又是一天的雨。我倉(cāng)促地拾掇著遺留的工具，準(zhǔn)備從考場(chǎng)冒雨回家。但雨徹底地封殺了道路。到處煙雨蒙蒙，白氣森然。
我在教學(xué)樓旁老樹蔭下暫時(shí)得到了庇護(hù)。雨實(shí)在大，竟不給我半分退路。忽的記起旁邊有課樹。這是顆老樹，在這兒大概很久了，樹干上斑斑駁駁，還隱約看得出銳物的劃痕，劃痕一條條爬在它身上，像蜈蚣，猙獰得怖人。
許是花期快到了，一個(gè)個(gè)花苞都躲在綠葉后用帶著些許不安與期待的眼神，悄悄地向外張望。嬌嫩夾雜著些許羞怯，花苞尖上被雨水洗得，竟是分外的白！
那是怎樣的一種白，白的那么干凈，近乎是透明。只有天上的安吉拉，才配擁有這種顏色，才能駕馭這種顏色。然，天使也會(huì)有折翼的一天，何況這小小的不知名的花。
我望著老樹那三分之一的花在泥水里浮沉。余光無(wú)意中瞟到老樹那枯黃萎縮的根。心中暗嘆：此樹，怕是也命不久矣。
6月13日多云
八日開始，風(fēng)雨肆虐了將近一個(gè)星期，整個(gè)城市籠罩在一片慘淡中。我無(wú)端想起了老樹，怕是倒了吧？我家陽(yáng)臺(tái)上，昔日光彩照人的薔薇已給吹折了枝。它失去了往日的傲氣，孤僻不在。但它依然紅，紅的幾乎像要滴出血來(lái)。它那樣紅，紅得妖嬈張揚(yáng)，它是那樣美，美得懾人心魄。
而那抹鮮紅喚醒的記憶卻是我那被撕裂的模擬考試卷上的數(shù)字，一樣地觸目驚心。
我悵然地想，我的重點(diǎn)中學(xué)夢(mèng)在這陰風(fēng)淫雨的摧殘下，怕是已和那老樹一樣，倒下，便再也起不來(lái)了吧？明天，就要正式考試了呢。
6月14日晴
我想我再也忘不了那幅畫面，一樹繁花，耀眼的盛世之白！它開了，開得璀璨，開得耀眼！我拿著考卷，眼前浮現(xiàn)的是盛極的一樹白。我笑了笑，莫名的心安。
也許，猙獰得傷口和枯萎的根基帶給了我異樣的眼光。我想，我還有勇氣，去綻開一樹繁華。
初中作文 篇2
人生在世，閱過(guò)無(wú)數(shù)面孔，聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)歌謠，總有那么幾張臉讓人記憶猶新，總有那么幾支歌觸動(dòng)你的心靈。
來(lái)到黃河壺口瀑布邊，我傾聽(tīng)過(guò)了自然那奇?zhèn)グ蹴绲母�。一支多么富于力量，慷慨激昂的歌啊！看，那渾濁的黃河水自峭壁上噴薄而下，敲打出隆隆巨響，直震得游人的耳膜也隨之翻滾、躍動(dòng)。這之中也夾雜著細(xì)小浪花輕叩在磐石上的清脆悅耳聲——不仔細(xì)聽(tīng)是聽(tīng)不出的。自然的`歌就這樣通過(guò)最為直接的方式展現(xiàn)出來(lái)，并以它雄壯的力量觸動(dòng)人們僵化的心靈。
這一幕使我贊嘆，也不由得想起那位陜北漢子。
上次見(jiàn)他，他正哼著一曲不知名的信天游。只見(jiàn)他身披白褂，頭上纏著一條云朵般的毛巾，手握長(zhǎng)鞭，并不如何健壯的身軀閃爍著健康的古銅色。
聽(tīng)，那曲蒼涼、悲壯的信天游飄蕩在這千溝萬(wàn)壑，廣漠無(wú)垠的黃土高原上，蕩氣回腸，扣人心弦。不論是高腔平腔，都流露著陜北漢子放蕩不羈、無(wú)拘無(wú)束的個(gè)性。浪漫主義手法的運(yùn)用，使信天游顯得豪放而自由，又不失健康的細(xì)膩。
我問(wèn)他緣何哼唱起這首信天游，他笑笑，并不回答。他的家境一般，只是剛剛溫飽，但他的信天游卻飽含了他對(duì)未來(lái)的信心，大有天地盡在我手的豪情、粗獷。這種不規(guī)則，甚至稍顯隨意的曲調(diào)深深觸動(dòng)著我。
就在我轉(zhuǎn)身離去時(shí)，他又放聲唱起了另一首陜北民歌，我疑心阿寶是不是與他師出同門。但阿寶是不會(huì)送別于我了。
柔弱的江南是唱不出這樣的歌曲的。矜持的她無(wú)法容忍這樣不羈、隨性的風(fēng)格。她是端莊雋秀的小家碧玉，她只會(huì)唱溫婉優(yōu)美的江南民歌，而絕接受不了這樣的擊打。
如果江南的民歌是柳永，那么陜北的信天游是就是蘇軾。
唯有塞外的草原牧人能與陜北漢子相媲美，就像辛棄疾同樣的豪壯。但那種空靈的音樂(lè)只能使心靈舒暢，使人心曠神怡，是帶不來(lái)觸動(dòng)的。
觸動(dòng)心靈的歌，只來(lái)自母親和那黃土高原。
初中作文 篇3
“零零零……”床頭的鬧鐘扯著搡門兒沖著我的后腦勺大叫�！芭尽蔽乙粋�(gè)180度轉(zhuǎn)身，一掌下去把它打得不再吭聲，便又繼續(xù)睡起來(lái)。
“滴答，滴答，滴答……”時(shí)間又溜了好多。只聽(tīng)“嗖”的一聲，媽媽以為我肚子為軸，掀去一半棉被還想以腳為柄，把我以床上拖起。我眼疾手快，像烏龜似的縮到另一半棉被里去了。媽媽無(wú)可奈何，看樣子不得使出最后的絕招——“金嗓子”，足足有100分貝，刺激我那脆弱的耳膜，我只得從床上一躍而起，可心中卻充滿了怨氣。再偷偷瞧瞧我那溫暖的被窩兒，它正懶洋洋地躺在尾床，似乎在等待我再睡一會(huì)。唉，算了，反正過(guò)不了12個(gè)小時(shí)又會(huì)相會(huì)的。
我不由自主地看了一下手表一看，哎呀，再過(guò)十分鐘就要遲到了。我萬(wàn)分火急的速度穿戴整齊，洗漱完畢。一瞧手表，只用了2分鐘，這可是破了迪斯尼的新記錄哇！顧不上疊被子，我迅速來(lái)到廚房，喝了兩口牛奶，叼上兩塊面包，背上書包，沖到樓下，向?qū)W校奔去。剛進(jìn)校門，鈴聲就響了。
早晨，就在這激烈的“晨戰(zhàn)”中悄悄溜過(guò)。
“零零零……”床頭的鬧鐘扯著搡門兒沖著我的后腦勺大叫�！芭尽蔽乙粋�(gè)180度轉(zhuǎn)身，一掌下去把它打得不再吭聲，便又繼續(xù)睡起來(lái)。
“滴答，滴答，滴答……”時(shí)間又溜了好多。只聽(tīng)“嗖”的一聲，媽媽以為我肚子為軸，掀去一半棉被還想以腳為柄，把我以床上拖起。我眼疾手快，像烏龜似的縮到另一半棉被里去了。媽媽無(wú)可奈何，看樣子不得使出最后的絕招——“金嗓子”，足足有100分貝，刺激我那脆弱的耳膜，我只得從床上一躍而起，可心中卻充滿了怨氣。再偷偷瞧瞧我那溫暖的被窩兒，它正懶洋洋地躺在尾床，似乎在等待我再睡一會(huì)。唉，算了，反正過(guò)不了12個(gè)小時(shí)又會(huì)相會(huì)的。
我不由自主地看了一下手表一看，哎呀，再過(guò)十分鐘就要遲到了。我萬(wàn)分火急的速度穿戴整齊，洗漱完畢。一瞧手表，只用了2分鐘，這可是破了迪斯尼的新記錄哇！顧不上疊被子，我迅速來(lái)到廚房，喝了兩口牛奶，叼上兩塊面包，背上書包，沖到樓下，向?qū)W校奔去。剛進(jìn)校門，鈴聲就響了。
早晨，就在這激烈的“晨戰(zhàn)”中悄悄溜過(guò)。
初中作文 篇4
在一夜的狂風(fēng)暴雨中小船的 繩索咔嚓斷了！失控的小船瘋狂
地漂流開去，他跑到了對(duì)岸的蘆
葦叢中。晚上有兩只大鳥在小船上安靜的睡覺(jué)了。雄鳥撿來(lái)樹枝、蘆葦和草，雌鳥一一接住，細(xì)心地編織著。從此它們?cè)谶@里安了家。
一天雌鳥下了一窩蛋。不知過(guò)了多少天，小鳥們出生了，小船很高興。大鳥們開始為小鳥出去找吃的東西。有一天大鳥出去后，有一只狐貍跳上了小船，狐貍的一串口水滴到了小鳥的身上。小鳥嚇得團(tuán)成了一團(tuán)。小船使勁的晃動(dòng)，正好大鳥們回來(lái)了，用它們巨大的翅膀和尖利的聲音把狐貍趕回了蘆duhougan葦叢中。
又是一夜狂風(fēng)暴雨，蘆葦叢中慢慢積滿了水，小船想回到大河里去，大鳥們知道了小船的想法后，它們就齊心協(xié)力把小船送回了大河。
我以后要像小船一樣樂(lè)于幫助別人，不怕困難，勇于和壞人作斗爭(zhēng)。這樣也才能有很多好朋友，才能得到別人的幫助。
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