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感作文

感慨的作文

時(shí)間:2021-03-24 13:03:26 感作文 我要投稿

【精華】感慨的作文集錦十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的感慨的作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】感慨的作文集錦十篇

感慨的作文 篇1

  我從一個(gè)哇哇墜地的嬰兒,到現(xiàn)在已快16年了。16年在我的人生里程是不短的,人的一生能有幾個(gè)16年?五千多個(gè)日子如流水般在我的身邊流去,一去不復(fù)返。美好的童年已經(jīng)悄然逝去,不由得我不感慨時(shí)間的飛逝。那句古老的名言“光陰似箭,日月如梭"真是至理至真,在每個(gè)人身上實(shí)現(xiàn)了。

  再過(guò)一年就要考中學(xué)了,每個(gè)同學(xué)就要各奔東西了。雖然美好的童年在我的人生中留下烙印,可是不能從來(lái),這就是時(shí)間法則,任何生靈萬(wàn)物都無(wú)法更改。時(shí)間在永不停息地運(yùn)轉(zhuǎn),任何事物都無(wú)法阻止,就算萬(wàn)物都?xì)纾瑫r(shí)間仍在運(yùn)轉(zhuǎn)。

  珍惜青春,它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福是應(yīng)為我們已懂事,但還不用為家庭操心,我們有許多真摯的朋友,我們?cè)?jīng)擁有過(guò)燦爛的青春,而現(xiàn)在卻是無(wú)盡的學(xué)業(yè)。我喜歡曾經(jīng)活力和激情的感覺(jué),我想好好珍惜青春歲月,這人生最美好的時(shí)光。

  在我看來(lái)人生是漫長(zhǎng)的,漫長(zhǎng)的是因?yàn)槿松?jīng)歷很多風(fēng)雨波折和起伏;人生又是短暫的,短暫的是人生總是過(guò)得那么快,不知不覺(jué)在小學(xué)已經(jīng)度過(guò)了五年。如果我們不珍惜時(shí)間,不把握好1分、每1秒,我們的一生就將虛度,就不會(huì)成為一對(duì)社會(huì)有用的人。記住時(shí)間快得不容你一絲考慮,時(shí)間不會(huì)給你選擇,你沒(méi)有選擇的權(quán)利,在時(shí)間面前,誰(shuí)都是弱者,你縱有千般能耐,你也逃不過(guò)它的魔爪,縱然科技在發(fā)達(dá),你也不可能讓時(shí)間停留片刻。

  我感慨它的流逝,不給人一絲機(jī)會(huì)的流逝。

感慨的作文 篇2

  于11月12日清晨坐上了回家的班車,很長(zhǎng)時(shí)間未曾回家,家的感覺(jué)是那樣的遙遠(yuǎn),但又真切,家的感覺(jué)是那樣溫馨而又陌生,都已遺忘有多長(zhǎng)時(shí)間未回家了。

  離家越近,心中越是激動(dòng),嫌車慢是因?yàn)榭谥谢匚冻隽四赣H燒的家鄉(xiāng)菜的味道,嫌車快是因?yàn)檫沒(méi)做好準(zhǔn)備,見(jiàn)到了父母親人不知道講什么話,不知道怎么去面對(duì)親人的善意的問(wèn)候,這也許就是近鄉(xiāng)親切吧!

  回家本是奔喪,伯父于11月11日去世,于11月13早上下葬,一個(gè)人就這么走了,留在人心中的除了名字,年深日久估計(jì)連樣子也會(huì)被后人遺忘,這也是每個(gè)人必將經(jīng)過(guò)的歷程吧,世界就是這樣,一代天驕成吉思汗,現(xiàn)在誰(shuí)也不知道他長(zhǎng)什么樣子,不過(guò)也就是個(gè)名字了!

  人活著就是為了死,幾十年活下來(lái),什么也沒(méi)帶走,只在地上攏起了一堆土,給后人逢年過(guò)節(jié)一個(gè)祭奠的機(jī)會(huì),當(dāng)然要看后人孝順不!

  都知道生命是父母給的,可誰(shuí)又把自己的生命當(dāng)做一回事呢?只知道怕死,焉知死后不會(huì)有另一番美好的景象?其實(shí)活著有什么好,我想誰(shuí)也答不上,因?yàn)槊總(gè)人活得都沒(méi)有原因!

  到家了,先回了自己的家,看見(jiàn)了父母,也許是操勞的緣故,母親的頭發(fā)以花白,皺紋如刀刻斧削,但臉上還是依舊慈祥,父親也一樣的皺紋,只是頭發(fā)沒(méi)那么白,但卻禿得比較厲害,后來(lái)我才知道父親的頭發(fā)是染過(guò)了的,感覺(jué)二老除了老了外,沒(méi)有太大的變化。時(shí)間就象停頓了,一切事物猶如回到了過(guò)去,我多想撲到母親的懷里,讓她擁著我,聽(tīng)我對(duì)她說(shuō)我好想念她,但我知道不再可能了,因?yàn)槲乙咽チ颂,父母的年歲和挺直的腰桿,我的天真和不著邊際的幻想!

  父親過(guò)來(lái)幫我拿著行李,只問(wèn)我路上還順利嗎?就什么話也沒(méi)講了,母親過(guò)來(lái)要我把行李放好就到伯父那里去帶孝,說(shuō)堂兄們都來(lái)了,我也該送伯父親最后一程了。

  沒(méi)有我預(yù)期的驚喜,空氣中因?yàn)椴傅娜ナ蓝鴱浡,連平常喜歡嘮叨的母親也沒(méi)話了,只是帶著我到店子里買了鞭炮,香蠟等一應(yīng)事物到了伯父的靈堂。

  家族人丁本不是很興旺,父親三兄弟,現(xiàn)在居長(zhǎng)的伯父走了,二伯父和父親心中難免傷感,我家就我一個(gè),另外三個(gè)堂兄和幾個(gè)表妹正稀疏的跪在靈堂里,聽(tīng)著個(gè)道人唱著聽(tīng)不懂的歌,外面鄉(xiāng)里人正左一堆右一堆的在聊天。

  人生在世的時(shí)候晚輩孝敬點(diǎn)就可以拉,其實(shí)我覺(jué)得大肆鋪張喪葬是完全沒(méi)必要的,簡(jiǎn)直就是一種浪費(fèi)。

  放了炮杖,燒了紙錢就和幾個(gè)弟兄跪在一起,看著伯父的遺像,心中不免想起拉伯父過(guò)去的種種。

  以前家族比較興旺,聽(tīng)父輩人講起,未解放的時(shí)候,在我姥姥那輩都還住在慈利,是當(dāng)?shù)乇容^有名的旺族,我爺爺在二十多歲的時(shí)候就繼承了姥姥的幾個(gè)藥行和布行,別人都叫他少爺?shù)。解放后家族就開(kāi)始默落了,聽(tīng)說(shuō)是在上個(gè)實(shí)際五十年代爺爺帶著幾個(gè)子女舉家遷到了益陽(yáng),那個(gè)時(shí)候我的父親還很小,他們這代人就開(kāi)枝散葉,就有了我這代人。

  伯父一輩子是沒(méi)受什么苦的,自己一生五個(gè)子女,在還都小的時(shí)候,燒死了兩個(gè),伯母因此也瘋了,就這么撫養(yǎng)大了三個(gè)子女,大堂兄現(xiàn)在在慈利做宵夜生意,日子也湊合的過(guò),生了兩個(gè)兒子,大兒子已經(jīng)結(jié)婚,并有了個(gè)兩歲的小兒子,二堂兄在外飄泊了不知道多少年,結(jié)了兩次婚,生了兩個(gè)女兒,三堂姐自己不珍惜自己的婚姻,于前不久剛離婚,有一兒一女,兒子也快結(jié)婚拉,其實(shí)伯父不死的話,日子應(yīng)該是好過(guò)拉的。

  這些親人平常其實(shí)很少走動(dòng),就是逢年過(guò)節(jié)也不見(jiàn)得可以聚到一起。這次大伯父的去世,到是成全了我們這些兄弟相聚的機(jī)會(huì)!

  死了的人總歸是不會(huì)活過(guò)來(lái),生的人還必須活下去。

  折騰了一宿,13號(hào)把大伯父葬拉,人也走完拉,一件喪事也就結(jié)束了!

  以前常聽(tīng)老人講任務(wù),有子女沒(méi)結(jié)婚的,那就是老人的任務(wù)未完成,有老人未去世的,就是結(jié)婚了的子女的任務(wù)未完成。

  現(xiàn)在想想也對(duì),每個(gè)人活著都是為了這個(gè)任務(wù),迎接新的生命,送走老去的生命,這就是人一生的寫照,生命就是這樣周而復(fù)始的延續(xù),沒(méi)有開(kāi)始,也不會(huì)有終結(jié)!

  因?yàn)槊總(gè)人都是這樣的!我不知道這是不是

  悲哀!!

感慨的作文 篇3

  此時(shí)朵朵“煙花”不比那夜空中綻放的煙花華麗,更多的是帶著痛痛的回憶,只不過(guò)此時(shí)除了少許的澀與醉,痛與淚外,還有回憶與回味的體會(huì)。因?yàn)檫@時(shí)的煙花不是在夜空中華美,而是在手臂上那一排排的烙印,由火紅色的煙頭在臂手上漸漸息滅后,留下的最美的吻唇。

  只是也記得不那么清楚,曾經(jīng)有多少的傷痛讓自己留下這些煙花,只知道此時(shí)數(shù)起來(lái)整整二十七個(gè)煙花就這樣永遠(yuǎn)的烙在手臂上。有些人看后說(shuō)我傻,因?yàn)樗欢业耐;有些人看后說(shuō)不懂,當(dāng)然那歷經(jīng)他不曾;有些人看后表情在凝重,也許他只看到慘淡的'肉痕上的痛。所以自己從來(lái)不想說(shuō)太多,至少不想把曾經(jīng)那么多說(shuō)給別人聽(tīng),就像曾經(jīng)終究是曾經(jīng),過(guò)去永遠(yuǎn)是記憶,而我能做的只有在心痛時(shí)望著它,讓自己知道這點(diǎn)痛不算什么。

  其實(shí)這些并不是全部,還記得曾經(jīng)很數(shù)的刀痕也曾在這里肆虐過(guò),只不過(guò)隨著時(shí)間的逝去,它們也不見(jiàn)了。就這樣過(guò)去后,忘記了悟的得懂。為何,為何會(huì)讓它們?cè)谶@里停留,為何會(huì)有因?yàn)樗鼈儊?lái)告訴我傷口,為何就這樣永遠(yuǎn)都不能去留。此時(shí)重新回憶的時(shí)候,原來(lái)真的還會(huì)有那么多的痛。

  冰冷的街頭,沒(méi)有人會(huì)看到身無(wú)分文你在那里像個(gè)乞丐一個(gè)逗留,一個(gè)煙花;

  初識(shí)的社會(huì),沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟悴欢鐣?huì)情流而來(lái)告訴你什么才是對(duì)與錯(cuò),一個(gè)煙花;

  最愛(ài)的人,就這樣離去的時(shí)候,沒(méi)有一點(diǎn)情意的回頭,那怕只是懷念一段曾經(jīng)的愛(ài)戀,一個(gè)煙花;

  傷痛的風(fēng)口,沒(méi)有人會(huì)來(lái)感同身受的為你分擔(dān)些什么,那怕生命將憂,一個(gè)煙花;

  無(wú)奈的傷疤,沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟愕膫亩鴮?duì)你說(shuō)一句安慰的話,一個(gè)煙花;

  不解的人情,沒(méi)有人會(huì)因你的為難而體會(huì)你的苦味,那怕是親還是愛(ài),一個(gè)煙花;

  孤獨(dú)的房間,沒(méi)有人會(huì)看到房間角落里那個(gè)卷曲的身體,是麻醉還是心碎,一個(gè)煙花;

  血色的安慰,沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)那殷紅的血是從手腕處流下,雖然你就站在眼前,一個(gè)煙花;

  回憶里有多少痛與澀,真得不能一一說(shuō)清,有時(shí)很亂,有時(shí)很痛,有時(shí)很無(wú)奈。但這些也讓我明白了很多。

  一個(gè)烙印,懂得了他鄉(xiāng)遇故知的激動(dòng),明白了世間人情的遠(yuǎn)與離。

  一個(gè)烙印,懂得了事故人情有多可怕,明白了世態(tài)炎涼是多少的現(xiàn)實(shí)。

  一個(gè)烙印,懂得了情感的糾纏是在物質(zhì)起源,明白了愛(ài)情是心物質(zhì)是生。

  一個(gè)烙印,懂得了承受是什么樣的意義,明白了成熟是多么的重要。

  一個(gè)烙印,懂得了一樣米養(yǎng)百樣人的真意,明白了人心所異,唯我自知。

  一個(gè)烙印,懂得了酒醉之后痛會(huì)更深,明白了心碎只不過(guò)是回憶又一次回味。

  一個(gè)烙印,懂得了有情人未必知真情,明白了無(wú)情人未必真無(wú)情,你看到的是冷冷的一張臉,你觸到的是滾熱的血。

  無(wú)數(shù)個(gè)疤痕此時(shí)再細(xì)細(xì)的品味一下,嘴角會(huì)淡淡的笑笑,雖然心痛痛;記憶會(huì)再段段的呈現(xiàn)在眼前,雖然時(shí)間早已漸淡;可笑的人生,可嘆的無(wú)言,悟到的感慨無(wú)論是淚還是回味。

  這幾天很累,明天便可以多休息一下,只不過(guò)心中又有無(wú)明的火,因?yàn)槔^續(xù)的仍是無(wú)頭緒的生活。

感慨的作文 篇4

  花開(kāi)花落,落地?zé)o聲。當(dāng)看膩了某種事物,煩這個(gè)字便會(huì)脫穎而出。面對(duì)每天的一日三餐我們何嘗不會(huì)膩呢?會(huì)的因?yàn)槲覀儾皇翘粕皇莿?dòng)漫中生動(dòng)卻又是靠想象繪出的人物。那怎么可以調(diào)節(jié)這種凡人都會(huì)有的情結(jié)?那就是給我們一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)心靈的寄托。

  英國(guó)首相丘吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò);我們都是小蟲子,但我相信我是一只螢火蟲。他憑借的自己的最初夢(mèng)想,最終做到了自己的發(fā)光點(diǎn)。有句俗語(yǔ)叫做三歲看老,我很不同意這種看法。如果三歲就可以看出未來(lái)的話,二戰(zhàn)中何必出來(lái)個(gè)汪精衛(wèi),何必出來(lái)那么多賣國(guó)求榮者。那我們直接可以從三歲就抹殺掉。能有這功能的除非我們是神。

  但我們只是凡人,神這個(gè)字是神話中的代名詞,它與現(xiàn)實(shí)的世界不沾邊。所以我們只能腳踏實(shí)地的,去實(shí)現(xiàn)自己那最初的夢(mèng)想。路是自己走出來(lái)的,不是別人看出來(lái)的,當(dāng)你的路上花團(tuán)錦簇,一路芳香蔓延,站在自己夢(mèng)想的上頂上,那時(shí)你對(duì)生活不在厭倦因?yàn)槟憧吹降氖且粭l通向成功的路。

感慨的作文 篇5

  今天,我在逛朋友圈的時(shí)候,看見(jiàn)了一條鏈接,點(diǎn)進(jìn)去看完之后,我有一種莫名的難過(guò),可能是因?yàn)槿祟悾赡苁且驗(yàn)闃淠尽?/p>

  當(dāng)今社會(huì),所用的桌子椅子哪一個(gè)不是樹木做的?人們的砍伐,可以砍掉半片森林;一場(chǎng)大火,甚至可以燒毀一片森林。這一切都好根本的原因,哪個(gè)不是因?yàn)槿祟?種一棵樹,需要幾十年的時(shí)間,而砍掉一棵樹,卻是分鐘的事。一個(gè)短短的煙頭,可以讓一片茂盛的森林一夜之間變成無(wú)人圣地。樹,雖然不會(huì)說(shuō)話,但肯定很難過(guò),但樹卻還是在幫助人類。因?yàn)樯鐣?huì)的變故,樹不得不吸收更多的二氧化碳,制造更多的氧氣供我們?nèi)祟惿。可是人類呢?都是為了錢!有時(shí)候,我真的很討厭錢,錢能讓一個(gè)人徹底蒙蔽心智,甚至走上犯罪道路。對(duì)于過(guò)多的砍伐,是太多的地區(qū)發(fā)生了沙塵暴、洪水等現(xiàn)象,使太多的無(wú)辜的老百姓死于非命之中。而人類,有一絲心痛,有一絲悔改嗎?不,沒(méi)有,他們更加永無(wú)休止的砍伐樹木,在此,我只想說(shuō),別伐木了,讓樹休息一下吧!人們不要在3月12日的時(shí)候種樹,把每一天都當(dāng)成3月12日吧!

  多植樹,少伐木,希望大家能夠銘記在心。

感慨的作文 篇6

  在世界的東方,有一個(gè)美麗而偉大的國(guó)度。滔滔黃河是她的血脈,巍巍昆侖是她的脊梁。這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)!六十年來(lái),祖國(guó)在飛速發(fā)展,我們的生活也發(fā)生了巨大的變化……

  在姥姥家的寫字臺(tái)上,擺放著一臺(tái)老式收音機(jī)。它穿著翠綠的外衣,黑黝黝的喇叭活像兩只大大的眼睛,總是打量著你,兩顆按扭早已銹跡斑斑……雖然它已經(jīng)“下崗”了,但姥姥還是把它擦得锃亮锃亮的。我總是很好奇:“姥姥,收音機(jī)已經(jīng)壞了,為什么還要留著它呢?”姥姥笑著說(shuō):“它可是我們一家的心肝寶貝呀!”這時(shí),我總是想,一臺(tái)破收音機(jī)有什么了不起的!哪像電腦,可以聽(tīng)歌,可以看動(dòng)畫片,還能上網(wǎng)玩游戲。姥姥好像看出了我的心思,便一邊撫摸著收音機(jī),一邊講起了它的故事……

  原來(lái),媽媽小的時(shí)候,這臺(tái)小小的收音機(jī)是家中唯一的奢侈品,它是用姥姥幾個(gè)月的工資換來(lái)的。那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有電視,更別說(shuō)電腦了。媽媽每天放學(xué)回來(lái),總是要打開(kāi)收音機(jī),收聽(tīng)當(dāng)時(shí)唯一的少兒廣播——“小喇叭”,姥姥和姥爺就用它來(lái)聽(tīng)新聞和自己喜歡的節(jié)目。這臺(tái)收音機(jī)一直伴隨著他們,直到1986年,家里有了一臺(tái)14英寸的黑白電視機(jī)。我有些不可思議,便把媽媽的故事講給爸爸聽(tīng)。爸爸卻說(shuō):“我小時(shí)候,家里更窮,根本買不起收音機(jī),放學(xué)后只能到老師家里去聽(tīng)‘小喇叭’。你媽媽那時(shí)候已經(jīng)算很幸運(yùn)了!

  現(xiàn)在,電視、電腦早已融入了我們的生活,多媒體教學(xué)設(shè)施走進(jìn)了我們的課堂,還有各種各樣的高科技產(chǎn)品在學(xué)習(xí)上幫助我們,我們更是幸福的!

  祖國(guó)的巨大變化讓我感慨多多,我們現(xiàn)在生活在美好的黃金時(shí)代,更要加倍珍惜這種幸福。作為祖國(guó)的新一代,我們更要好好學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)得更加美好!

感慨的作文 篇7

  向窗外眺望,陣陣海風(fēng)襲來(lái),令我思緒萬(wàn)千。

  平坦的河道,也存在觸礁擱淺的危險(xiǎn);晴朗的天空,也有烏云密布、大雨傾盆的時(shí)候。我們的生活又何嘗不是這樣呢?成績(jī)的起伏,人際關(guān)系的變化,工作的煩惱和困惑,身體的疾痛,讓生活變得不再簡(jiǎn)單。那么我們?cè)撛趺崔k呢?除了以一種頑強(qiáng)的精神去應(yīng)付困難,我們還需要被理解和關(guān)懷。這需要真誠(chéng)的交流,它就像機(jī)器的潤(rùn)滑劑,不可或缺!都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛(ài)與敬佩。

  我們都知道,幼小的海倫在失去聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的寂靜與黑暗之中獨(dú)自忍受著孤獨(dú),變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽(yáng)光,用心開(kāi)導(dǎo)她,用愛(ài)滋養(yǎng)她,使她敞開(kāi)了心扉,接受了這美麗的世界,用心去看世界,最終成為了掌握五種語(yǔ)言的偉大女作家。這一切,都離不開(kāi)海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到:“生,是為了證明愛(ài)存在的痕跡。”這愛(ài),便是來(lái)自心與心的交流也就是說(shuō),交流,讓我們感覺(jué)到愛(ài),讓我們體會(huì)生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國(guó)大文豪蕭伯納說(shuō):“你我是朋友,各拿一個(gè)蘋果彼此交換,仍然各有一個(gè)蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么我們每個(gè)人就有兩種思想了。我們總希望別人靠近自己,關(guān)懷、理解、幫助自己。其實(shí),別人也同樣需要。那么,就把交流從那被遺忘的角落拾起來(lái)吧!朋友間可以有心與心的交流,它與財(cái)富無(wú)關(guān)。古人有訓(xùn):君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流,是一種與天共存的默契,如絲縷般交織在一起。

  當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時(shí),于江之上的鐘子期聽(tīng)地如癡如醉。那么深?yuàn)W而又玄要的琴聲,竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟,難道這不是心與心的交流嗎?陌生人可以有心與心的交流,它與國(guó)界無(wú)關(guān)。當(dāng)“同一首歌”走向國(guó)外演出時(shí),“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場(chǎng)觀眾禁不住站起來(lái)拍手叫好。藝術(shù)來(lái)自心與心的交流。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上,無(wú)論什么膚色,無(wú)論什么國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員,比賽前都能與對(duì)手友好擊掌,比賽中表現(xiàn)出來(lái)的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界,來(lái)自心與心的交流。親人之間需要心與心的交流,它與年齡無(wú)關(guān)。父母?jìng)兛释涣。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝,付出的愛(ài)卻不被理解。父母?jìng)兊袜骸霸鯓硬拍茏屇憬邮芪覀兊年P(guān)心,如何才能讓你了解我們的心愿??”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂(lè)趣,體驗(yàn)我們成功的感受,同時(shí)也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個(gè)貨源奇缺的階層。他們想趕趕時(shí)髦,卻往往被諷為“老來(lái)瘋”;他們也想充充電,卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至,他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時(shí)候,也常常難以如愿。殊不知,人越老越小,老人也可以愛(ài)穿花衣服,愛(ài)看書,愛(ài)吃糖??師生之間需要心與心的交流,它與身份無(wú)關(guān)。

  我們?cè)敢庀蚰贻p的老師述說(shuō)自己成長(zhǎng)的困惑,愿意向中年老師講述生活的煩惱,我們更愿意同他們探討人生的價(jià)值,學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。交流是美麗的。藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云。

感慨的作文 篇8

  放暑假了,相信作為學(xué)生,每個(gè)人心里一定都會(huì)樂(lè)開(kāi)花的吧。【拖窠夥帕艘粯拥母杏X(jué),從此就不用為學(xué)習(xí)而擔(dān)心了,也不用每天都去面對(duì)一對(duì)又一堆的作業(yè)了,在我們的眼里,這是期盼了多久才到的。。

  都說(shuō)暑假是每個(gè)學(xué)生的天堂,可天堂待久了也會(huì)不免有些乏味,也不免會(huì)想起在學(xué)校里的日子,壓力就像山一樣大,可我們還是會(huì)不斷的堅(jiān)持下去,再累都會(huì)不停地爬起來(lái),一次又一次的堅(jiān)持下去!

  說(shuō)真的,兩個(gè)月的暑假生活真的有點(diǎn)長(zhǎng),對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),也許暑假一直這樣下去該多好!但是我還是認(rèn)為,暑假只是一個(gè)休息站,不需要過(guò)度的去歇息,而且學(xué)校里的生活我們都過(guò)慣了,一開(kāi)始放假的時(shí)候還覺(jué)得好開(kāi)心想睡懶覺(jué)就睡懶覺(jué),想怎么玩就怎么玩。但慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)不適應(yīng),會(huì)想念學(xué)校里的生活。

  我還記得,我們組的伙伴,每次下課都會(huì)不停地打打鬧鬧,即使有時(shí)候老師來(lái)了,他們都沒(méi)注意到,要不是我們一次又一次的去提醒他們,他們肯定會(huì)遭到老師的如來(lái)神掌的。

  雖然暑假里我們各自分開(kāi)了,但有時(shí)候都還會(huì)不自覺(jué)的聯(lián)系對(duì)方,仿佛又回到了那個(gè)學(xué)校,那間教室,那個(gè)熱鬧的小組。

  眼看距離暑假的結(jié)束日期馬上就要到了,心中也有時(shí)會(huì)不免的去高興,即使自己前面要面對(duì)的是猶如泰山那巨大的壓力,或者是老師的五指山,都不會(huì)感到畏懼。

  不知不覺(jué),初三馬上就要結(jié)束了,接踵而來(lái)的是中考,老師每次開(kāi)學(xué)的時(shí)候都會(huì)千叮呤萬(wàn)囑咐的對(duì)我們每一個(gè)人說(shuō),中考就是人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們要把握好這個(gè)機(jī)會(huì)!為將來(lái)的人生而奮斗。

  坐在電腦面前的我,又嘆了一口氣,也許是因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得太快了吧,也許是因?yàn)樽约夯膹U光陰,這樣的生活吧。

  學(xué)校里的歡樂(lè),會(huì)越來(lái)越少,壓力也會(huì)越來(lái)越多,就像是一個(gè)方程式,卻是永遠(yuǎn)都是相等的。

  我記得我們的科學(xué)老師王老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):付出的努力和收獲是成正比的!我到現(xiàn)在都還牢記這句話,因?yàn)槲乙蚕嘈排Χ嗌,收獲就會(huì)有多少!

  學(xué)校里的時(shí)光就要結(jié)束了,而我們準(zhǔn)備好了嗎!!

感慨的作文 篇9

  人生的征程中有許多道風(fēng)景,也許我們會(huì)錯(cuò)過(guò)萬(wàn)千道風(fēng)景,但其中有些讓我們獲益匪淺,讓我們終身難忘。我曾看到過(guò)一個(gè)公益廣告,這是一個(gè)令人值得深思的一則廣告,這則廣告講的是:一對(duì)父子爬上山頂去看風(fēng)景時(shí),當(dāng)父親拿起望遠(yuǎn)鏡時(shí),看到的是山河一片壯麗,花草茂盛,百花爭(zhēng)艷,鳥獸蟲魚無(wú)憂無(wú)慮的居住在這片樂(lè)土上,父親沉醉其中;兒子見(jiàn)狀,也想看見(jiàn)些什么,便拿起望遠(yuǎn)鏡觀看,而結(jié)果卻令人震驚:工廠冒出濃濃的黑煙籠罩著大地,烈日燒烤著花草,它們便不再生機(jī)勃勃,耷拉著頭,污水流入河流,鳥獸蟲魚不得不離開(kāi)這片生活已久的樂(lè)土,兒子失望的扔下望遠(yuǎn)鏡,父親不明情況,撿起兒子丟下的望遠(yuǎn)鏡?春,望遠(yuǎn)鏡從父親手中滑落,不由得慚愧的低下了頭。

  美景為何在頃刻間變成一片荒地?這是一個(gè)令人深思的問(wèn)題。

  原來(lái)一切都“歸功”于人類,是人類為了眼前的利益而肆意破壞我們賴以生存的地球,導(dǎo)致美景一去不復(fù)回。

  一小時(shí)會(huì)生產(chǎn)出許多東西,但一小時(shí)不可能把干凈的空氣找回來(lái);一分鐘會(huì)有一條河流被污染,而一分鐘卻凈化不了一條河流;一秒鐘會(huì)有一棵大樹被砍倒,但一秒鐘卻長(zhǎng)不出一棵茁壯的大樹。

  醒悟吧人類。醒悟吧,你們可惡的貪婪與自私。是誰(shuí)允許你肆意妄為的傷害地球;它經(jīng)不起你一次又一次的蹂躪。她會(huì)隨著時(shí)間的推移漸漸蒼老。甚至死亡但最終受害的是大家。只要現(xiàn)在大家攜起手來(lái)她終會(huì)好起來(lái)的。今后的生活會(huì)越來(lái)越好。

  十年之前一個(gè)歡樂(lè)干凈的星球;現(xiàn)在一個(gè)殘破不堪的星球;十年之后換她曾經(jīng)的樣子。

感慨的作文 篇10

  大家好,我的名字叫“雜”,相信大家一定都認(rèn)得我,今天,我要借此機(jī)會(huì),向大家吐露自己的心聲。

  眾所周知,五千年前,我的老爹倉(cāng)頡,一日突發(fā)奇想,想到造什么字,于是乎,我,連同我成千上萬(wàn)的兄弟姐妹便來(lái)到了人間。起初,我和我的兄弟們一樣,長(zhǎng)得并不如此難看,但孰知我一生下被定義為“混亂”、“雜亂”,被打成“貶”派,為世人所鄙視。于是,逐漸的,我就被越改越丑,名聲也越來(lái)越差。

  幾千年來(lái),大家只要看到我和由我組成的詞,像嘈雜、雜亂無(wú)章等等便皺起眉頭,這大大地刺痛了我。于是,在這幾千年中,我只能背著大黑鍋,躲在字典的角落里。

  不久前,我外出溜達(dá)了一圈,到家后不禁“歸來(lái)淚滿襟”,感嘆科學(xué)與民主的偉大。

  事情是這樣的,我去書店探望一個(gè)弟兄,在門口,便看到出售××雜志,我一驚:我的名字居然在上面。見(jiàn)了那位老兄,問(wèn)及此事,他拍了拍我,笑道:“老弟,現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展越來(lái)越快,信息的更新與生產(chǎn)也日趨頻繁,人們?yōu)榱烁仙鐣?huì)發(fā)展的節(jié)奏,需要了解各方面的信息,那么多東西匯到一塊兒,就成了雜志,供人們參考學(xué)習(xí)。”看到我在得意地笑著,他說(shuō):“走,到其他地方看看!

  迎著春風(fēng),邁著輕盈的步伐,我們來(lái)到了科學(xué)院。那位弟兄指著一位專注于書本的長(zhǎng)者對(duì)我說(shuō):“他就是研制出雜交水稻的科學(xué)家袁隆平。雜交水稻是一種全新的技術(shù),它用兩種不同的稻子各自有優(yōu)勢(shì)的基因,利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),合成高產(chǎn)水稻,如今,雜交水稻一詞已經(jīng)家喻戶曉,你的名望也越來(lái)越大,而且,大家對(duì)你的印象,也漸漸變好!

  懷著激動(dòng)的心情,我昂著頭離開(kāi)了科學(xué)院,來(lái)到了附近的一所高中。在一節(jié)生物課上,我突然聽(tīng)到那位生物老師跟學(xué)生們講述著“雜*的優(yōu)勢(shì)”,我一聽(tīng),不禁心中一股無(wú)名怒火:這不是嘲我嗎?看到我一臉怒容,弟兄噗哧一笑,道:“我看你是老觀念,生物中所謂的雜*,是指生物具有Aa兩種等位基因,而且這種生物往往更適應(yīng)環(huán)境!蔽衣(tīng)后又羞又愧。之后,我又聽(tīng)了一堂化學(xué)課,聆聽(tīng)著化學(xué)老師講述著“雜化”的定義與其優(yōu)點(diǎn)。

  心存感動(dòng),我回到了家里,感慨這世間觀念的變遷。曾幾何時(shí),我徘徊于汩羅江邊,想效仿屈原,一了百了。而今,當(dāng)我一處處看見(jiàn)自己的名字,一遍遍聽(tīng)聞自己的稱呼,滿足的同時(shí),我終于感到,一個(gè)字是褒義貶義其實(shí)無(wú)所謂,只要能盡職盡責(zé),為人所用,便算完成應(yīng)盡的職責(zé)。

  簡(jiǎn)評(píng):

  本文不是直截了當(dāng)?shù)乇硎鲎髡咦约簩?duì)于“雜”字涵義的具體理解或取舍依據(jù),而是采用擬人化的手法,讓“雜”字通過(guò)世人對(duì)其態(tài)度、評(píng)價(jià)的變化,反映出整個(gè)社會(huì)、人類科學(xué)觀念與人文精神的進(jìn)化。文筆輕靈活潑,立意也更有深度。

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