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節(jié)作文

季節(jié)作文

時間:2021-03-24 13:08:18 節(jié)作文 我要投稿

【精華】季節(jié)作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的季節(jié)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】季節(jié)作文7篇

季節(jié)作文 篇1

  絢麗四季 秋景最美

  春夏秋冬,四季輪回, 是大自然賜予人間最美麗的景色。春日花兒香,夏日陽兒亮,秋日葉兒光,冬日雪兒霜;春天繁盛,夏天蔥籠,秋天斑斕,冬天純凈;春的蓬勃,夏的喧鬧,秋的高遠(yuǎn),冬的寧靜;春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。描繪四季的美文名句,就象變化著的四季,各有美感,魅力無窮。前人之述備矣。我心以為,絢麗四季,秋景最美。

  萬物靜觀皆自得。所謂詩情畫意,無非是春夏秋冬,自然美景。只有懂得欣賞的人,才能感悟到它的美妙之處。秋景是最富有詩情畫意的。蔥蘢的樹木,繽飛的花朵,茂密的草叢。繁茂的植物,絢麗的美景,乃大自然賜予我們的美好世界。實在是令人陶醉其中,讓人流連忘返。林間的小鳥,花叢的蝶蜂,草上的蜻蜓,代表著生命的歡歌。林中聽蟬鳴,池畔賞荷色,湖上泛輕舟,是最美好的享受。迎面吹來一陣涼爽的秋風(fēng),那感覺是多么的愜意,多么的神奇。秋夜繁星點(diǎn)點(diǎn),明月高照,燦爛星空,微風(fēng)佛過,帶給人多少思緒,多少幻想,不由得叫人觸景生情,讓人感慨萬千。吸引著眾多丹青妙手繪出多少美麗的畫卷,更多文人騷客寫出多少動人的詩篇。真可謂美景如詩如畫,令人如癡如醉。

  秋景是美麗迷人的,是五彩斑斕的。秋天是收獲的季節(jié),帶給人豐收的喜悅。萬物成熟,累累碩果,喜上眉梢,樂在心頭。橘紅滾圓的柿子,掛在樹上;金黃碩大的梨果,結(jié)滿枝頭。雪白的棉花像云海,黃色的玉米堆滿院,鮮紅的辣椒掛窗前,青脆的紅棗綴滿樹。陽煦的陽光,涼爽的清風(fēng),滿山層林盡染,大地一派秋景。如此美麗的秋天能不美麗嗎?秋景的美妙之處,不僅可以用眼欣賞,用耳聆聽;還可以用嘴咀嚼,用心感受。要不然人們都說“春花秋實”呢?

  秋景的美是一種凄涼的美。秋天是秋風(fēng)蕭瑟,千樹落葉,萬花凋謝的季節(jié)。“一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”!扒铩弊旨由稀靶摹保统闪恕俺睢。所以秋天總是讓人懷舊,總是充滿愁悵。唐代大文豪劉禹錫有詩曰:“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群,朝來入庭樹,孤客最先聞”。古典名著《紅樓夢》里也有“己覺秋窗愁不盡,那堪秋雨助凄涼”。果實經(jīng)歷了風(fēng)雨,彰顯出本色,完成了使命,帶給人喜悅,卻奉獻(xiàn)了自己。樹葉黃了,楓葉紅了,煞是好看,但秋風(fēng)微吹,落葉成堆,化作肥料,滋潤樹根;花兒也在最后的瞬間綻放著燦爛,釋放著美麗。等待它的也是一同枯萎,一起凋謝。對于花兒來說,只要能綻放,那怕是短暫的一瞬,也便不負(fù)此生了。其實,人的一生不也如此嗎?

  世界本不是完美的。不管是春之花,夏之果,秋之實,冬之草。它們的成長都不是一帆風(fēng)順的,總有這樣或那樣的缺憾。但他們都努力過,奮斗過,堅持過,燦爛過。雖有凄涼,但卻美麗。我一直很喜歡泰戈爾的那句詩,“愿生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!蔽腋蕾p這樣一段話,“即便是黃昏的最后一縷殘陽也要發(fā)出奇燦無比的光芒,那是不甘心隕落與沉淪的最后一次拚搏,也是對至高生命積極熱愛的一種追求,它毫不在意自已終究要被青山遮檔,也許這就是大自然要告訴給人們的生命真諦”。

  絢麗四季,秋景最美。它不僅帶給人們美麗的享受,而更多的是帶給人們美妙的感受。朋友,你說對嗎?

季節(jié)作文 篇2

  淡淡白云,點(diǎn)綴了誰的悲傷?

  幽幽簫聲,寂寞了誰的等待?

  灼灼紅葉,溫暖了誰的思念?

  又是一年中的秋季,又到了想念的季節(jié)

  時間,以它不可抗拒的姿態(tài)碾過腦海中的記憶

  童年的那份快樂隨時間流逝,如流水一去不復(fù)返

  隨風(fēng)飄動的都是美好的遺失

  有些記憶太過粉碎,在不知不覺間隨風(fēng)飄遠(yuǎn)

  不留痕跡,但它會永遠(yuǎn)留在記憶深處

  一到思念的季節(jié),便涌現(xiàn)腦海

  在這繁忙的城市,在這喧鬧的街道,那是心中永遠(yuǎn)的凈土

  還記得那泉水般單純的日子,那無憂無慮的生活

  那些說過的誓言,那些玩過的游戲

  那些流連過地方,那些唱過的歌,那一張張可愛稚氣的臉龐

  猶如枝椏間細(xì)碎的陽光,猶如湛藍(lán)的天空,灼灼的紅葉

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,星星點(diǎn)點(diǎn)在閃爍

  那些走過的青蔥歲月,恍若鮮花一路綻放,在腦海盤旋

  也在心中深深地烙下痕跡

  盡管時間會把流年都帶走

  盡管生命在一季又一季的寒暑中交替著

  盡管那蒼白的青春也已漸漸逝去

  我仍會帶著淡淡的憂傷來懷念,用記憶來拒絕遺忘

  因為我知道

  有些人只要一轉(zhuǎn)眼,便可能會造成遺憾

  有些事只要一轉(zhuǎn)身,便注定成為永遠(yuǎn)

  世界那么大,每天都上演著聚合和分離,下一個,也許就是你或者我

  這個世界,每時每分都有人來到或離去,他們

  也許是你不認(rèn)識的陌生人,也許是你身邊的親人

  所以

  對于我所擁有的現(xiàn)在,我選擇珍惜

  對于曾經(jīng)的點(diǎn)滴或點(diǎn)滴的曾經(jīng),我愿保持著微笑和懷念去緬懷

  有人說,感情還是淡一點(diǎn)好,距離還是遠(yuǎn)一點(diǎn)美

  我說,記憶還是經(jīng)年后最深刻

  時間如念珠一般,一天接著一天滑過,串成日,串成月

  面對匆匆的時光

  我們要做點(diǎn)什么呢?我們又能做什么呢?

  記住快樂的昨天,過好珍貴的今天,展望美好的明天!

季節(jié)作文 篇3

  第一片樹葉飄落下來的時候,秋天也就來了。走在大街上,處處都能看到五顏六色的花朵、樹葉,還有飄香而誘人的水果。

  你瞧!菊花盛開了,紅得似火,把人們的心也給點(diǎn)燃了;白得似雪,成片望去,就像被白雪覆蓋了;綠得似翡翠,紫得像水晶,真漂亮!有的花瓣一絲一絲的,像噴泉里的水一個勁兒地往外濺;有的花瓣又短又小,一片片緊緊依偎在一起,好像一個個小絨球,有的花瓣向上翹著,一層一層的,像一朵朵?,真是千姿百態(tài)。

  你看!銀杏葉金黃金黃的,像一把金燦燦的小扇子掛在樹上,呼,呼,一陣陣秋風(fēng)吹過,金黃的銀杏葉隨風(fēng)飄落,像一群枯葉蝶在空中翩翩起舞,看著滿地金黃的落葉,我好想在這“金色大道”上走一走,踩在金色地毯般的銀杏葉上,我情不自禁地跳起舞來,那銀杏葉便發(fā)出清脆的“沙沙”聲,它們在為我的舞蹈伴奏呢!陶醉的我彎下腰撿起一片銀杏葉,聞了聞,一股清香立刻鉆進(jìn)我的鼻孔,令我神清氣爽。

  你再看!楓葉火紅火紅的,掛在樹上,像一只只小手,正和路人打招呼呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那成片的楓葉就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。望著滿地火紅的落葉,讓我熱血沸騰,不禁吟誦起大詩人杜牧的詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,!這火紅的楓葉也給秋天增添了一股激情。

  你聞!“春種秋收”,果園里飄來了醉人的果香。石榴成熟了,就像一個個小燈籠,把樹枝都壓彎了,石榴娃娃們有的急切地扒開外皮朝外張望,向我們報告成熟的喜訊,有的干脆一屁股坐到地上,張著小嘴傻傻地笑著,露出了晶瑩剔透的籽兒。蘋果也熟了,紅彤彤的,像小姑娘的臉蛋,她好像在跟我們說:“看,我們成熟了”。

  秋天雖然沒有春天那樣百花盛開,沒有夏天那樣綠蔭蟬鳴,更沒有冬天那樣雪花飄飛,但秋天穿著五彩的衣服,帶來了收獲的季節(jié)!你是我最喜愛的季節(jié)!

季節(jié)作文 篇4

  秋天,是一幅讓人頓時涼爽的畫,畫上楓樹紅了,紅色的楓葉是那樣的鮮紅,今天,我將來到菜園。

  小西紅柿可調(diào)皮了,一會兒你擠我我擠你;一會兒跑來跑去;一會兒撞來撞去,結(jié)果,有兩個西紅柿撞在一起,合二為一,再也別想分開了。大西紅柿可成熟了,他們站著整齊的隊伍等著人們?nèi)フ。有的西紅柿穿著鮮紅的衣服;有的西紅柿穿著紅加綠的衣服;有的則穿著綠色的衣服。

  西紅柿們的旁邊是黃瓜小弟,它們可沒有小西紅柿那樣淘氣了,整天在那閉目養(yǎng)神,有的黃瓜愛臭美,一分都不肯休息,它們整天帶著黃色的小花,好像在給其他黃瓜展示自己的漂亮,而且還給全身扎滿了刺,好像不讓別人動它似的;有的黃瓜長的肥肥的、壯壯的滿身都是肌肉,好像要獲得愛人的許可似的;有的黃瓜卻被昆蟲咬了一口;有的黃瓜瘦瘦的,好像沒給它吃飽似的。

  茄子們東倒西歪的,散亂成一片,個個都紛紛胖胖的;豆角姑娘可膽小了,每天都呆在綠葉地下不出來,好像剛出生的小寶寶一直在媽媽的懷抱中;冬瓜哥哥身上長滿了小刺,你一碰它,有可能會把你的手戳爛……

  秋天是一幅讓人陶醉的畫,讓人感覺到眼前都出現(xiàn)了那樣的景象,秋天的菜園給我們留下了深深的印象。

季節(jié)作文 篇5

  有人喜歡激昂熱情的夏天,有人喜歡豐收清涼的秋天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我卻喜歡生機(jī)盎然的春天。

  春姑娘像一位魔法師,她揮一揮法杖,把沉睡在冬天里面的植物喚醒了。小草從土里鉆出來,看著梧桐樹摘下了白絨帽,換上了綠襯衫,迎春花微笑著向春姑娘問好。當(dāng)柳樹醒來,頭上的枝條長出嫩綠的芽兒,搖擺著向春姑娘點(diǎn)頭微笑。春姑娘一揮法杖,杜鵑花上有了嬌艷的紅色,桃花有了美麗的粉紅色,梨花有了像雪一樣白的白色。結(jié)了冰的小河,被春姑娘喚醒了,冰融化了,水里的魚兒可可以快快樂樂的呼吸清新的空氣了。春天的天空格外藍(lán),太陽也不像以前那樣暗了,漸漸明亮起來。春姑娘把那些小燕子叫了過來,讓她們好好玩耍。

  春天吹遍了我們的紅領(lǐng)巾,吹遍了整個大自然,讓大自然美了起來,這就是我喜歡春天的原因。。〈禾,我愛你。

  我喜歡夏天,因為夏天是一個雖然炎熱卻能給人帶來歡樂的季節(jié)。

  早上,晴空萬里,云彩飄揚(yáng),小鳥在枝頭上唱著歡樂的樂曲。到了中午透藍(lán)的天空上掛著火球般的太陽,云彩好像被太陽燒化了消失的無影無蹤。只聽見無精打采的知鳥在樹上唱著沉悶的歌曲。傍晚,晚霞燒紅了天空。人們不約而同的出來散步,一陣清涼的微風(fēng)吹去了人們一身的疲勞,一身的炎熱。他們?nèi)齼蓛傻,有的帶著孩子玩耍、有的在做運(yùn)動、還有的在聊著今天發(fā)生的趣事。

  我喜歡夏天,因為夏天里有著最特別的日子——我的生日。因為這一天我都會同我的家人,在精心安排下,度過美好的一天。

  我喜歡夏天,因為夏天里有我喜歡的運(yùn)動——游泳。在水中嬉戲,讓我倍感輕松,把所有的煩惱拋到九霄云外,自由自在的享受。

  我喜歡夏天,因為夏天里有很長的假期——暑假。假期里會同我的家人及朋友有一場非常難忘的外出旅行。旅行中會收獲到很多知識,增長很多的見聞。

  夏天是炎熱的、是歡樂的、更是充滿活力的'。

  有的同學(xué)喜歡鳥語花香、春暖花開的春天,(.)有的同學(xué)喜歡百花盛開、驕陽似火的夏天,有的同學(xué)喜歡天寒地凍、大學(xué)繽紛的秋天,相信有的同學(xué)也和我一樣喜歡的季節(jié)都是果實累累、瓜果飄香、秋高氣爽——的秋天。

  秋姐姐揮了一下手中的魔法棒,把秋天打扮的絢麗多彩。

  金色的秋天是一個收獲的季節(jié),看呀!那邊的果園里的蘋果又大又紅,像一盞盞小燈籠似的掛滿了枝頭。那黃澄澄的大鴨梨把枝頭都壓彎了腰,像一個個寶葫蘆一樣惹人喜愛。葡萄架上的那一串串葡萄也不甘示弱,像珍珠瑪瑙一般,讓人看了之后就會垂涎三尺。

  金秋是豐收的季節(jié),田野里的高粱紅彤彤的,像一個個做錯了事的小姑娘似的。那膽小的玉米妹妹躲在千屋小被里,聽到了外面的歡笑聲,忍不住把小腦袋探了出來。大豆媽媽笑得裂開了嘴,頑皮的豆寶寶他們也急著欣賞這美麗的金秋美景。

  金秋是花的季節(jié),你看!盡管許多花兒都凋謝了,但月季花任然露著甜甜的微笑,耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒有牡丹那樣富貴,也沒有玫瑰那樣芬芳,但它是秋天的象征。瞧!那黃的似金、紅的似火、白的似雪、粉的似霞的菊花,競相開放。那一串紅也不甘示弱,分分開出紅紅的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)熊熊火焰燃燒的火把那邊的銀杏樹上面的樹葉被風(fēng)一吹,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  秋天,你象征著成熟,意味著收獲,你也是花草樹木的演唱會個主持人。我迷戀你呀秋,我贊美你呀秋,你給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讓我的生活充滿了歡樂。

季節(jié)作文 篇6

  歲末將至,圣誕氣氛彌漫了整個世界,喜悅的紅漫延到了各個角落,處處可見華麗的圣誕樹以及圣誕紅綻放的喜悅,但是被喜悅包圍在中間的,卻是滿滿憂郁的藍(lán),伴隨著片片落下的樹葉,顯得無比凄涼。

  冬天,是一個歡樂的季節(jié),隨著衣服一件件的添加,臉上的微笑益加明顯,圣誕氣息圍繞著,歡天鼓舞的訴說著圣誕節(jié)的快樂,美妙愉悅的圣誕歌,歌誦著歡愉的音符,帶給人歡愉的心情,情人間的愛語、友人間的打鬧、學(xué)生及老師間共同開心的回憶以及家人間歡愉的互動,以紅色圣誕絲帶緊緊的圍著,沒有一絲一毫的縫隙存在。

  冬天,也是一個擁有淡淡哀愁的季節(jié),多愁善感的情緒圍繞著自己,揮之而不去,為了比賽而努力、為了考試而努力,也為了各種奇異的理由而努力,然而,努力了這么多,為的是什么?難道只是為了一張顯示著強(qiáng)弱的獎狀及數(shù)據(jù)?隨著樹葉一片一片的落下,柴可夫斯基的第六號交響曲“悲愴”響起,回蕩在耳邊的,只有一地的凄涼。

  走出戶外,冬衣已一件一件的穿上了,時而喜悅、時而悲傷的心,宣告著下一年的降臨,忽冷忽熱的心,人!到底甚么才是歡喜愉悅?在開心的背后,總有一點(diǎn)點(diǎn)的哀愁,就讓我們忘卻哀傷,以愉悅的心共同迎接新的一年吧!

季節(jié)作文 篇7

  生機(jī)勃勃的春天,陽光燦爛的夏天,天高秋爽的秋天,白雪皚皚的冬天。哪個季節(jié)令你心儀呢?

  春天,草長鶯飛,生機(jī)勃勃,大自然處處都是美好。放風(fēng)箏,蕩秋千,脫掉厚厚的棉襖,變成一個灑脫自由的人。但是,我不喜歡春天,病毒的傳染,疾病令人頭暈?zāi)X脹。這不是屬于我的季節(jié)。

  夏天,烈日炎炎,陽光燦爛。很多女孩都應(yīng)該喜歡夏天,當(dāng)然,也不例外,可以穿上裙子在陽光下自由奔跑,讓那些花兒也感受到我的溫活力。但是,太陽公公在夏天也不甘寂寞,每天都放射出燦爛的陽光,逼得人們大多數(shù)時間只能躲在家里吃西瓜,吹空調(diào)。人們也想出去走走,可是剛出門,鞋底就好像要融化一般,軟軟的,像赤腳踏在臟臟的泥土上一般難受,又好像,在石頭上打一顆生雞蛋,兩三分鐘就熟了,這更不是屬于我的季節(jié)。

  秋天,秋高氣爽,天高云淡。穿上保暖的長袖衣裳,把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實實的,不可以讓一絲風(fēng)透進(jìn)來,如果風(fēng)趁你不注意的時候偷偷溜了進(jìn)去,那么你一定會冷得直搓你的手,秋天,太陽公公可停下了自己的燦爛陽光,變成了一位慈祥的老爺爺,時不時綻放出光芒。他把風(fēng)伯伯喊來,代替他的工作,風(fēng)伯伯也不辜負(fù)太陽公公的期盼,把風(fēng)吹的又大又清爽,這好像是屬于我的季節(jié)。

  冬天,白雪皚皚,潔白的雪花籠罩著大地,給大地鋪了一層被子。打雪仗,堆雪人,哪一項不是孩子們的最愛?我們必須穿上棉襖抵御的外來的寒風(fēng)。我體質(zhì)熱,所以不怕冷,我找到了我的季節(jié)。冬天,我可以任意的穿上好看的衣服,去小伙伴面前好好的炫耀一番;冬天,我還得必須服從家長的命令,戴上手套才可以玩雪,可是為了玩雪,那又算什么呢?冬天是屬于我的季節(jié)。

  春的美,夏的熱,秋的爽,冬的寒,使人不得不聯(lián)想到歲月更迭,四季交替的美麗圖畫?傆幸粋季節(jié)是你的最愛吧!

  還記得在冬天,我們一起畫的那幅畫嗎?還記得在秋天,我們一起拾的那片落葉嗎?還記得在夏天,我們一起在海邊堆的沙堡嗎?還記得在春天,我們一起走過的陰涼嗎?還記得……

  我沒有說什么不好,什么好。對于四季而言,我好像得罪了春天,夏天與秋天,可是我也喜歡他們。總而言之,我愛四季!但屬于我的季節(jié),還是冬天。

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