心靈深處的感動(dòng)作文（通用20篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的心靈深處的感動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　心靈深處的感動(dòng)作文 1

　　在我書(shū)桌前面的墻上，掛著一面藍(lán)色的小鏡子。每次當(dāng)我坐在書(shū)桌前的時(shí)候，我都會(huì)抬起頭看看鏡子中的自己。因?yàn)�，每次�?dāng)我看到鏡子中的自己時(shí)，就好像看到了我的同學(xué)熊雪研。

　　七年前，媽媽領(lǐng)著我告別了家鄉(xiāng)到合肥居住。我也因此到了新的學(xué)校。我還記得進(jìn)入新學(xué)校時(shí)的心情：喜悅和不安。喜悅的是：這里有優(yōu)越的學(xué)校環(huán)境。不安的是：我是農(nóng)村孩子，不會(huì)說(shuō)普通話。果然，不會(huì)普通話給我?guī)��?lái)了煩惱。當(dāng)別人用普通話發(fā)言時(shí)，我卻是用生硬的土話來(lái)發(fā)言，常常惹得全班人發(fā)笑。慢慢的，老師不再多提問(wèn)我了。因此，我少了好朋友，少了關(guān)注的老師。這樣，只剩下“無(wú)助的.不安”。

　　就是在這讓我十分困惑的情況下，我遇到了一個(gè)名叫熊雪研的同學(xué)。

　　第一次遇見(jiàn)熊雪研的情景，到現(xiàn)在還是記憶猶新。在一次課下，我一個(gè)人在教室角落里發(fā)呆的時(shí)候，班級(jí)里幾個(gè)“調(diào)皮蛋”圍了上來(lái)。他們叫我交出我新買的橡皮。我不肯，使勁搖頭。“調(diào)皮蛋們”生氣了，伸手要拽我頭上的辮子。正在我害怕得要哭時(shí)，熊雪研跑到我面前，勇敢地護(hù)住我，對(duì)他們說(shuō)：“不準(zhǔn)欺負(fù)新同學(xué)�！笨墒牵�我的辮子最后還是被拽開(kāi)了。不過(guò)“調(diào)皮蛋們”以后再也不敢欺負(fù)我了。熊雪研遞給我一面藍(lán)色的小鏡子，讓我對(duì)著鏡子把頭發(fā)重新梳理好。當(dāng)我梳好辮子把鏡子還給她時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“你看見(jiàn)剛剛鏡子里的自己?jiǎn)�？你的�?yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn)。請(qǐng)你以后要更加自信一些�！蔽冶凰�感動(dòng)了，也正是她的那番話，使我增加了自信心。

　　熊雪研平息了“拽辮子事件”后，我恢復(fù)了原來(lái)的活潑，和同學(xué)說(shuō)笑多了。

　　有一天，熊雪研說(shuō)她要教我說(shuō)普通話。我心里高興極了。于是，在很多時(shí)候，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小小的身影出現(xiàn)在校園操場(chǎng)的一角。一個(gè)小小的身影在地上用力地寫著什么，另一個(gè)小小的身影讀著什么。以后，每當(dāng)我在課堂上站起來(lái)，用普通話回答問(wèn)題時(shí)，迎來(lái)的是同學(xué)們贊許的目光，老師也鼓勵(lì)我，說(shuō)我的普通話水平提高了。

　　如今，熊雪研離開(kāi)了合肥，到上海上學(xué)。我心里為她高興，但更多的還是不舍。在她臨走前，她把那天給我照著梳頭的小鏡子遞到我面前。我有些疑惑，她把這面鏡子給我干什么？見(jiàn)我疑惑，她解釋道：“從前我也不自信，我的媽媽便把這面藍(lán)色的小鏡子送給我。她告訴我要看到自己的優(yōu)點(diǎn)。從那以后，我便一天比一天自信了。我相信，只要你在不自信時(shí)看一看這面鏡子，也一定會(huì)擁有自信的力量�！蔽矣忠淮伪凰�感動(dòng)了。

　　現(xiàn)在每當(dāng)我捧著這面鏡子時(shí)，眼前總是浮現(xiàn)出熊雪研的面容，心靈深處又漾起了漣漪。

　　心靈深處的感動(dòng)作文 2

　　當(dāng)了十幾年的教師，我才開(kāi)始學(xué)會(huì)享受學(xué)生帶給我的幸福和快樂(lè)，在和孩子的交往過(guò)程中，總會(huì)發(fā)生一些讓我感動(dòng)的故事。

　　有一天，我打開(kāi)博客，看到了劉明格家長(zhǎng)的留言：“宋老師，您好！格格（劉明格）現(xiàn)在動(dòng)作快多了，這都是您的功勞。記得有一次，你說(shuō)她畫(huà)的畫(huà)好看，讓她回家畫(huà)一幅畫(huà)。下午回到家她看了一本科幻書(shū)，沒(méi)有畫(huà)。到晚上10點(diǎn)才想起畫(huà)，我說(shuō)：宋老師又不是說(shuō)非得明天要，再說(shuō)，到睡覺(jué)時(shí)間了。明天再畫(huà)吧。誰(shuí)知聽(tīng)完她哭了起來(lái)，說(shuō)道，不行！宋老師說(shuō)喜歡，我必須畫(huà)出來(lái)。孩子12點(diǎn)才完成作品�！�

　　我看到劉明格家長(zhǎng)的留言后，很后悔，也很心疼，但更多的是感動(dòng)。作為孩子，為了完成老師布置的作業(yè)，畫(huà)到晚上12點(diǎn)，老師怎忍心。孩子對(duì)老師的這份信任，老師怎能不感動(dòng)？

　　我只是一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，之所以更愛(ài)自己班級(jí)的孩子是因?yàn)槌１缓⒆訍?ài)著、感動(dòng)著。感動(dòng)是一種幸福，我們被幸福團(tuán)團(tuán)包圍著，在彼此心中珍藏、在記憶最深處品味。

　　還有一次數(shù)學(xué)課，剛走進(jìn)班里，孩子們就圍著我“閑聊”——問(wèn)這問(wèn)那，“老師，您的QQ怎么8：30就沒(méi)人了？”“班級(jí)博客里看到我了吧！”……在我忙碌地交流時(shí)，一個(gè)小腦袋探了過(guò)來(lái)，我一看是高原，他輕聲地對(duì)我說(shuō)：“老師，我每天都想上您的課！”我回答道：“老師不是每天都在給我們班上課嗎？”孩子急忙說(shuō)：“不是……”我卻開(kāi)玩笑似的補(bǔ)充道：“你以后跟著宋老師上課吧�！�

　　下課了，我回到了辦公室，回想整個(gè)事情，我覺(jué)得自己說(shuō)話太快了，我應(yīng)該讓孩子把自己真實(shí)的想法表達(dá)出來(lái)。后來(lái)得知，孩子是這樣想的：由于這兩天張老師請(qǐng)假了，我把張老師的`課也上了，所以孩子希望我能夠像那兩天那樣給他們上課，希望多接觸我。

　　下午放學(xué)時(shí)，我進(jìn)班布置作業(yè)，由于近兩天上課說(shuō)話太多，嗓子啞了。高原拿著兩個(gè)山楂塞到我手里，在接到山楂的一剎那，我的眼睛濕潤(rùn)了。這樣懂事的孩子怎能不讓我感動(dòng)，老師從內(nèi)心感謝你，是你讓我讀懂了愛(ài)。“我每天都想上您的課！”對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種幸福。其實(shí)，愛(ài)很簡(jiǎn)單，就是在不經(jīng)意間的一種表達(dá)，是在平等基礎(chǔ)上的一種互相信任，是在共同成長(zhǎng)中的一種分享，是在愉悅和幸福中一起品味……

　　心靈深處的感動(dòng)作文 3

　　自我初記事以來(lái)，幼兒園時(shí)的事一直沒(méi)記牢過(guò)幾件，但有一件事至今徘徊在我的心中，給我的心靈溫暖，給我的心靈滋潤(rùn)。在幼兒園時(shí)，由于個(gè)子矮，常常排在隊(duì)伍的最前頭。有一年冬天中的一堂活動(dòng)課，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ロ敇堑摹坝螛?lè)場(chǎng)”萬(wàn)。我們所在的班級(jí)在二樓，而頂樓在四樓上面，相當(dāng)于要爬三個(gè)樓梯。

　　“叮叮叮......”上課鈴響了，老師敲響了鈴鐺，提醒我們要出去排隊(duì)了。轉(zhuǎn)眼間，我們排好了隊(duì)，跟著老師上樓。老師走在最前頭，學(xué)生由排在最前面的兩個(gè)人帶頭。兩排人，一排女生，一排男生，所以開(kāi)頭兩個(gè)便是一男一女。爬樓梯時(shí)，男生比女生走到快，于是我們女生隊(duì)就有點(diǎn)落隊(duì)了。走到一半時(shí)，老師停下來(lái)等我們，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)男生們已經(jīng)跟上了，而女生卻落下了一大截。她急忙走到我跟前，牽起我的手。她輕輕的拿起我的手，用她那雙溫柔的手握住我那已被寒風(fēng)凍傷的小手。人察覺(jué)溫度的感覺(jué)是十分敏捷的。當(dāng)老師觸碰我的手時(shí)說(shuō)："你的手怎么這么冷��！"我低著頭，不敢回答。“我?guī)湍闩�暖手吧。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師就將我另一只不知躲在哪個(gè)角落的手給找了回來(lái)，放在自己手上。

　　她的雙手環(huán)成“O"形，而我的兩只小手就被緊緊的`包裹著。此時(shí)老師的手如同橘子皮，而我的手便是橘子瓣，在橘子皮的保護(hù)下，靜靜的，安逸的享受著這溫暖。老師邊給我暖手，邊繼續(xù)帶著隊(duì)伍上樓，到了樓上，老師讓同學(xué)們?nèi)ネ�，把我留了下�?lái)。她搓了搓我的手，跟我說(shuō)：“你看，你的手不冷了。好了，去玩吧�！蔽叶⒅�老師，老師卻讓我趕緊去玩。我轉(zhuǎn)過(guò)身，一路小跑，躲到了一個(gè)角落。拿起那一雙已經(jīng)變得十分溫暖的手湊近我的臉，想讓那手心中的溫暖傳到臉頰上。不知不覺(jué)中，手也不冷了，臉也不冰了，感覺(jué)全身都暖烘烘的，就連那顆幼小的心靈，也感受到了溫暖。

　　啊！老師！你當(dāng)時(shí)看似微小的一個(gè)舉動(dòng)卻給了我多少力量，你不僅溫暖了我的手，還溫暖了我的心，讓我的心即使在寒冷的冬天也能感受到人間的溫暖。那一刻，我被感動(dòng)了；那一刻，讓我刻骨銘心；那一刻，一直徘徊在我的心中，給我的心靈溫暖，給我的心靈滋潤(rùn)......

　　心靈深處的感動(dòng)作文 4

　　緩緩翻看珍藏已久的書(shū)籍，灰黑色的封面在時(shí)光的浸潤(rùn)下，沒(méi)了棱角。拿下書(shū)簽，一字字，一句句，時(shí)刻牽扯著內(nèi)心深處的感動(dòng)。

　　荊棘鳥(niǎo)在尋找，尋找那棵值得讓它獻(xiàn)出絕唱的荊棘樹(shù)。

　　當(dāng)讀到這一句話時(shí)，我的內(nèi)心被震撼所填滿。一只鳥(niǎo)一生只唱一次？只為唱出最絕美的歌兒？

　　我不相信。

　　繼續(xù)看下去。

　　這本書(shū)講的是一只鳥(niǎo)的故事，它名叫荊棘鳥(niǎo)，它的一生都在尋找，尋找一棵荊棘樹(shù)，然后在這棵樹(shù)上，唱完一生中最后一首歌。

　　“哈哈，開(kāi)玩笑吧，為什么一定要在荊棘樹(shù)上唱歌，而且唱完就死去了？”我?guī)е�嘲笑的口吻�?wèn)朋友。朋友推了推鼻梁上的眼鏡，“這是信仰問(wèn)題，荊棘樹(shù)就是它的信仰�！薄澳菫槭裁闯�完就死去了呢？”我堅(jiān)持不懈。但朋友似乎有些不耐：“因?yàn)檫@是絕唱，是一生中最絕美的，是詮釋生命的存在，至少它有勇氣，它有自己的堅(jiān)持，那是心靈的歡愉�！闭f(shuō)完，朋友轉(zhuǎn)身便走。

　　留下我一人呆呆愣在原地，不久，我陷入沉思。一種名為感動(dòng)的東西流淌在心間。

　　那是一只多么無(wú)畏的鳥(niǎo)啊。為追尋自己的夢(mèng)想，即使耗盡一生也無(wú)所謂！

　　可以想象得到。一只鳥(niǎo)兒，也許并不美麗，也許渾身臟兮兮的，但它的眸子卻異常璀璨。它堅(jiān)定地尋找著，翅膀被暴雨打折，皮肉被荊棘劃傷，血流淌著，卻澆不滅心中堅(jiān)定的信念。

　　終于，它來(lái)到了荊棘樹(shù)上，它緩緩落在其中一棵枝椏上。從容不迫地梳理著自己的.羽毛。東邊的太陽(yáng)升起，當(dāng)?shù)谝豢|曙光照耀大地時(shí)，它亮開(kāi)了歌喉，歌聲可能低沉婉轉(zhuǎn)，可能

　　高亢激昂；可能清麗優(yōu)雅，可能低沉如大提琴的協(xié)奏，也可能歡快如鋼琴輕快的樂(lè)音流淌。

　　總之，它的歌聲是絕美的，杜鵑、黃鶯自愧弗如，那動(dòng)聽(tīng)的歌喉令天地都黯然失色，萬(wàn)物都在屏息。

　　一曲終了，荊棘鳥(niǎo)緩緩閉上了眼，沒(méi)了呼吸。

　　想到這里，我呼吸突然一滯。我想，我不是荊棘鳥(niǎo)，但我有荊棘鳥(niǎo)的堅(jiān)定信念。我會(huì)擁有它的勇氣與堅(jiān)持，奮力唱出生命中最絕美的一曲歌，但是是一曲不散的歌，我不會(huì)像荊棘鳥(niǎo)，唱完便氣絕，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻唱出絕美的歌。

　　抬頭，外面已下起了傾盆大雨。雨下，一朵含苞的花，頂著雨滴的擊打，努力昂著頭。那股心靈深處的感動(dòng)在心間流淌！

　　心靈深處的感動(dòng)作文 5

　　從前，我沉默寡言，是個(gè)的的確確的小卒。沒(méi)有老師看好我，感覺(jué)似乎我是個(gè)不存在的人，整天飄飄蕩蕩�？墒牵�我的命運(yùn)從剛升上四年級(jí)的那天起從此改變了。

　　那天，第一節(jié)課上語(yǔ)文課，來(lái)了一個(gè)年輕，嚴(yán)肅的女教師。我不一為然反正她也不會(huì)理會(huì)我的。她用十分響亮的.聲音說(shuō)道，"我姓方，是你們的新班主任，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)淥溝橋的獅子這一課。"老師看著點(diǎn)名冊(cè)說(shuō)"首先，我請(qǐng)劉同學(xué)來(lái)讀一讀課文。"我歪歪斜斜的站了起來(lái)，完全被震到了，難道老師不知道我是個(gè)"壞"學(xué)生么?容不得我多想老師便說(shuō):"快開(kāi)始吧。"老師用溫暖的目光看著我，剎那間，我仿佛被一股暖流給支撐了起來(lái)。這股暖流一直讓我順利讀完了課文，接著老師對(duì)我說(shuō):"你是一個(gè)朗讀能力非常好的學(xué)生，我希望你能夠多多努力。"從那時(shí)候開(kāi)始我的成績(jī)開(kāi)始奇跡般的上升了。

　　可惜，好景不長(zhǎng)。有一次，我下課時(shí)被推倒了，在鼻子與嘴唇之間留下了一道黑色的傷痕，雖然說(shuō)能夠痊愈，但畢竟不是一天，兩天的事我又特別愛(ài)面子，便從此"隱姓埋名"過(guò)起以前的生活。加上男生們又給我起了好多難聽(tīng)的外號(hào)(至于是什么嘛，已經(jīng)忘了)所以我一直是以淚洗面，總是用白色的餐巾紙捂著臉。

　　過(guò)了不久，老師上"落花生"這一課，要我們歸納中心思想，老師大概了解到我的異狀了。便讓我來(lái)回答問(wèn)題，我無(wú)可奈何，只好站起來(lái)捂著臉說(shuō):"做人要像花生一樣，不要注重外表，要知道為社會(huì)，為群眾做貢獻(xiàn)的那顆內(nèi)在美的心才是最重要的。""回答的很好很完整既然你了解這個(gè)道理，也應(yīng)該做到。男生們給你取外號(hào)，你大可不必在意，因?yàn)槟悻F(xiàn)在好比一只丑小鴨，總有一天還是回變成白天鵝的。"

　　老師，你知道，你的那段話已經(jīng)成為我前進(jìn)的動(dòng)力，雖然疤痕早已掉去，但是你給我的幫助卻一直埋藏在我的心靈深處。老師，真的謝謝你!

　　心靈深處的感動(dòng)作文 6

　　“請(qǐng)大家排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)走，不要急�！痹捦怖飩鱽�(lái)了陳老師的聲音。

　　我和好朋友說(shuō)笑著，下了車�！班粥�”一顆冰涼的雨點(diǎn)打在了我的頭上，就像一位調(diào)皮的小孩，清脆的響聲打破了我的興奮。我胡亂地抹了一下頭，目光在人群中焦急地尋找著，不是明明說(shuō)好學(xué)農(nóng)回來(lái)接我的嗎？可是現(xiàn)在連爸爸的人影也看不見(jiàn)，看著其他同學(xué)都已經(jīng)站在媽媽溫暖的懷里朝陳老師揮手了。我不得不重新找一遍，還是沒(méi)有。

　　莫非……爸爸真的不來(lái)了吧？像一片烏云遮住了太陽(yáng)，我的心怦的一聲沉了下來(lái)。欄桿旁的薔薇花枝條被風(fēng)吹得彎下了腰，發(fā)出了“沙沙沙”的聲響，就像媽媽抱小嬰兒時(shí)發(fā)出悅耳的聲音�；秀遍g，我的耳畔又響起了爸爸的聲音：婷婷，學(xué)農(nóng)回來(lái)爸爸來(lái)接你。

　　唉，三月的天氣就像是一張娃娃的臉，說(shuō)變就變。剛才還是蒙蒙細(xì)雨，轉(zhuǎn)眼間，黃豆般的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái)。

　　突如而至的傾盆大雨，一時(shí)讓我慌了神�？磥�(lái)等爸爸來(lái)沒(méi)指望了。“哼，爸爸說(shuō)話不算數(shù)，下一次再也不會(huì)傻傻地等你了。”對(duì)著雨聲，我委屈地自言自語(yǔ)道。

　　正當(dāng)我失望透頂?shù)臅r(shí)候，不遠(yuǎn)處，一個(gè)熟悉的'身影出現(xiàn)了。一個(gè)穿著灰色上衣的大個(gè)子男人，挺著啤酒肚，向我這個(gè)方向走來(lái)。前額，被雨水打濕的頭發(fā)緊緊地貼在上面，皺紋使他的笑容看起來(lái)像一朵花。

　　爸爸的眼神里滿是焦急與不安，像是一個(gè)犯了錯(cuò)誤的大孩子�！鞍职郑�”聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲，爸爸一溜小跑到我的身邊。身后，水花濺到他的褲腳上，留下了明顯的痕跡。跑到我眼前的爸爸，額頭上濕嗒嗒的，分不清是汗水還是雨水，臉上還掛著歉意的笑容，爸爸的背上竟然也濕了一大塊，雨滴把他干凈的白襯衣染成了灰色。雨水透過(guò)鞋子細(xì)小的網(wǎng)孔，浸濕了他的鞋子。

　　“爸爸，你怎么才來(lái)？你是不是忘了我們的約定？”爸爸雖然來(lái)了，可是我還是不依不饒，一連串提了好幾個(gè)問(wèn)題拋給爸爸。

　　“對(duì)不起，我的寶貝女兒，爸爸來(lái)遲了”爸爸一手接過(guò)我手中的行李，一邊彎下腰，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)道。原來(lái)爸爸心里比我還要難受。此時(shí)，我心里真是后悔不已，真想把剛才對(duì)爸爸說(shuō)的話咽回去。

　　迎著大雨，爸爸繼續(xù)說(shuō)道：“答應(yīng)女兒的事，不要說(shuō)下雨，下鐵我都一定會(huì)來(lái)！”我的爸爸真逗，怎么會(huì)下鐵呢？爸爸的一句玩笑話讓我“撲哧”一聲笑出來(lái)，可下一秒，只覺(jué)心里一顫，一股夾雜著各種情感的暖流涌遍心田，有愧疚、有感動(dòng)……眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。

　　我真想沖進(jìn)雨中，大喊一聲：雨，你下吧，盡情地下吧！不管你下得多大，我爸爸都會(huì)來(lái)接我。我也想大聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“你是我爸爸，真好！”是你讓我感受到了那種無(wú)法用語(yǔ)言描述的愛(ài)，它深深地感動(dòng)了我。

　　心靈深處的感動(dòng)作文 7

　　在中學(xué)時(shí)代，真真想到我那幫難忘的兄弟門，這情感的閘門便肆意洶涌起來(lái)。我常感到心里有一片春意在蕩漾！想起老狼唱的“那睡在我上鋪的兄弟”那住在我對(duì)面的哥們。也許真是有緣能讓我們這些意氣相投的人走到一起，在那壓抑與煩躁的灰色高中生活中塑造出自己獨(dú)特的個(gè)性。為我么贏得一方亮麗的晴空！

　　老大直率熱情，老二善良隨和，老四和老五沉默謹(jǐn)慎，而老六最幽默健談，拿老六開(kāi)說(shuō)吧，他被提名情圣，顧名思義，情愛(ài)世界至圣先師也，他談吐風(fēng)雅，詼諧搞笑，一張口是字字珠磯句句蓮花，常自稱是“大智若愚”情圣能武，才藝大賽有他角逐的身影，球場(chǎng)上有他拼搏的'汗水，而且記憶力相當(dāng)驚人，但他最拿手的絕招還是挑逗女生。只要看上一眼就能把對(duì)方的頭口眼鼻手描述的惟妙惟肖，那定位系統(tǒng)比雷達(dá)還來(lái)得真實(shí)，一談女生他會(huì)口若懸河滔滔不絕的神采飛揚(yáng)，手舞足蹈，由于情圣善侃，而且粗中有細(xì)，很討女孩歡心，特別是酒后聊天，那真堪稱天下一絕！常說(shuō)“感情這東西是可遇而不可求”盡管他與眾多美女有曖昧關(guān)系，可至今仍是單身，因?yàn)樗�怕褻瀆了那神圣美麗的字眼，但情圣也有過(guò)浪漫的情愛(ài)故事，那次喝得大醉后，終于鼓起勇氣向那女孩吐露心聲，但卻首戰(zhàn)告退，“不吃恥中恥，難為人上人”，情圣便化“恥辱”為力量，發(fā)起猛烈攻勢(shì)，想用真情打動(dòng)對(duì)方，但卻屢進(jìn)屢敗，雖口口聲聲稱他會(huì)臥薪嘗膽、東山再起、孜孜以求、鍥而不舍，但從他那無(wú)神且無(wú)奈的眼神中，我發(fā)現(xiàn)他心已冷。

　　再說(shuō)老二，人稱地道的“孔夫子”，天天背個(gè)書(shū)包神龍見(jiàn)尾不見(jiàn)首，好像在游擊戰(zhàn)，莫可稱“兩耳不聞窗外事”，甭看孔夫子那么迂腐不諳世事，但在學(xué)習(xí)上卻是一絲不茍，全神貫注，有一次歷史老師讓他記述一道歷史題，把它所有相關(guān)內(nèi)容背得一字不差，直咳得老師想辭職不干，因?yàn)榻踢@樣的學(xué)生簡(jiǎn)直太可怕了……

　　此外，還有頭腦異常靈活的老四，會(huì)唱歌及東北二人轉(zhuǎn)的老大……正是我們這幫意氣相投的弟兄，在那百無(wú)聊賴的寂寞日子里，演繹出了一個(gè)又一個(gè)幽默的傳說(shuō)和超呼想像的故事，使那片逆來(lái)順受的色彩，不至于那么單調(diào)的乏味……

　　心靈深處的感動(dòng)作文 8

　　那晚，風(fēng)光月霽，繁星璀璨。父親下班回家，他簡(jiǎn)單的吃了晚飯，便走進(jìn)我的房間，他和藹地笑著，那雙不大的眼睛經(jīng)過(guò)一天的疲勞還是那么神采奕奕，他倚在房門上，心平氣和的問(wèn)我：今天有什么疑問(wèn)嗎？

　　這是常態(tài)，父親總愿意為我解決疑問(wèn)，我一直把他當(dāng)做我的家教，初中的學(xué)習(xí)就是這么過(guò)來(lái)的。

　　有呢！我笑著從書(shū)包里掏出一本習(xí)題，指給父親看，說(shuō)著：喏，就是這個(gè)。

　　父親笑著走了過(guò)來(lái)，輕輕地坐在我的旁邊，他靜靜地看了會(huì)兒題，接著仰天大笑：這個(gè)題多簡(jiǎn)單吶！接著他用手點(diǎn)著我的腦袋，用略帶怨氣的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：你怎么就這么不動(dòng)腦子呢？嗔怪了幾聲，他開(kāi)始為我講解。父親一邊說(shuō)著一邊用手比劃，帶給我的一陣陣清涼的掌風(fēng)，簡(jiǎn)直比演說(shuō)家演講還要投入。可我的腦子里就是一團(tuán)亂麻，剪不斷理還亂，終究不明白父親的意思。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，夜深了。但父親毫無(wú)察覺(jué)，耐心地講述著，他是那么平靜，臉就像一灣靜靜的潭水，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。他的眼睛，好像一個(gè)廣闊又深邃的世界，令人難以捉摸，但充滿自信。面對(duì)我一遍遍的問(wèn)著為什么，他沒(méi)有任何不耐煩的表情，只是再清清嗓子，聲音提高幾度，繼續(xù)為我講解。可我卻煩躁起來(lái)，怎么也聽(tīng)不進(jìn)父親那略微沙啞的聲音了，我一把奪回書(shū)，心浮氣躁地喊著：別講了！你看看都多久了，一個(gè)題還沒(méi)講會(huì)呢！

　　父親用驚愕的眼神看我一眼，欲言又止，他小心翼翼的走出了房門，輕的幾乎沒(méi)有一點(diǎn)聲音，帶給我的是一陣微微的涼風(fēng)，看著他在昏暗的燈光下高大又略微傾斜的身影，不禁感到一陣心酸。

　　躺在床上，我翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)，心中一直忐忑不安。門縫里透出微黃的燈光父親還在工作。我悄悄起身，躡手躡腳地走出房門，倚在墻上，探著頭，向客廳望去。

　　父親坐在木椅上，前面是一臺(tái)黑色的電腦，屏幕閃著光。父親熟練地操作著鍵盤，夜很靜，聽(tīng)得見(jiàn)鍵盤啪啪作響。燈光昏黃照在父親高大的身軀上，青絲中的銀發(fā)和手上的皺紋清晰可見(jiàn)，飽經(jīng)滄桑的臉像夕陽(yáng)照射下的碧波蕩漾的湖水。過(guò)了一會(huì)兒，父親咳嗽了幾聲，在寧?kù)o的夜晚聽(tīng)的是那么的清楚，父親停下手頭的工作，小心地端起旁邊的'茶杯，一口氣喝了許多，咕嘟咕嘟的水聲也聽(tīng)得一清二楚。父親喝完，似乎感到非常舒服，舔著有裂紋的嘴唇，靠在凳子上，仰頭看著墻上的燈。他就這么舒服的躺著，好像在海邊曬太陽(yáng)一樣。過(guò)了一會(huì)兒，他似乎又想起了什么皺著眉頭，嘆息了一聲，接著繼續(xù)工作。

　　我心中深深地受了感動(dòng)。

　　父親啊！因?yàn)榧彝ト绱瞬賱�，還不厭其煩的為我講題，可我卻如此對(duì)您，您也毫無(wú)怒色。爸爸，對(duì)不起！

　　想著想著，隱隱有濕濕的液體從面頰流過(guò)，流進(jìn)嘴角，咸咸的。而我的心卻波瀾起伏，就像水平如鏡的湖泊蕩起層層的波浪，半晌，心里都是懺悔與感動(dòng)。

　　心靈深處的感動(dòng)作文 9

　　那如山一般的肩膀，扶著我走過(guò)了天堂，直到今天才發(fā)現(xiàn)，那如天使一般的心臟卻也一直伴我成長(zhǎng)。

　　——題記

　　記憶中的父親大多時(shí)間是不茍言笑的。那濃密的眉毛下面的那雙凌厲的眼，更使我常常不敢直視他。他總是那么冷漠的對(duì)待身邊的每一個(gè)人�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)冰冷只是為了遮住耀眼的光芒。

　　又是一個(gè)平凡的周末，天空中卻下起了淅瀝的小雨，天色越來(lái)越昏暗，偶爾有幾顆星在探頭探腦。我麻利的做好飯，燒好水，等待摩托車的再一次嚎叫。果然，他來(lái)了。我拿起傘，疾步走到門口�？匆�(jiàn)父親穿著一件墨綠色雨衣，心中松了一口氣。停好車，脫掉雨衣的父親額前的發(fā)梢還帶著幾滴清涼的雨珠，臉上的胡渣有一寸長(zhǎng)了，頭上的白發(fā)仿佛也瞬間滋生出來(lái)。我不敢再凝視父親，因?yàn)榕驴吹礁赣H那雙昏暗而又疲憊的眼睛。卻在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，父親的背不知不覺(jué)間好像變駝了。

　　我收拾好碗筷，擺上飯菜，父親從浴室中走了出來(lái)，身上已然換了一身干凈的衣服。他滿足的看了一眼飯菜，在專屬他的那個(gè)沙發(fā)上，倒上一杯酒，悠哉的喝了起來(lái)。此刻，夜更深了，院中的“滴答”聲也更響了。門突然被打開(kāi)，一個(gè)穿著雨衣的人焦急說(shuō)道：“哥哥，麻煩你一件事，能不能去魏橋把我丈夫的車拖回來(lái)。”我抬頭一看，是平日里不打交道的鄰居。父親臉色一扳：“不行�。∥业能嚐魤牧�，而且我剛回來(lái)�！薄班蓿�那算了吧！”“咚”門被關(guān)上。

　　父親依然在喝酒，眼中卻夾雜著幾絲猶豫。“會(huì)去嗎”我在心中問(wèn)自己。“想來(lái)也是，在綜合了那么多種不利因素，父親不去也是無(wú)可厚非的�！薄斑恕币宦曢T響打斷了我的思緒�！鞍�，你要去哪？”“噢，我去幫他把車拖回來(lái)�！庇质悄敲蠢淠�的表情，父親穿上雨衣，轉(zhuǎn)身走進(jìn)朦朧的雨里。我猛一抬頭，望著父親的背影。喊了一聲:“爸，騎車慢點(diǎn)�！薄昂�。”這是那么吝惜的`回答。不知為何，嘴角卻不自覺(jué)的上揚(yáng)了。

　　原來(lái)，我們都一樣。總是用那堅(jiān)硬的鎧甲裝飾著自己本來(lái)柔軟的心�？偸怯美淠�的回答掩蓋內(nèi)心愉悅的心情。

　　父親，是人，不是神。但他的品行卻使我的心一顫。

　　門外，雨一直在下，想著父親，眼淚好像也不受控制。原來(lái)，感動(dòng)的淚是那么甜。

　　一滴一滴滴在那原本已濕的土地上。

　　心靈深處的感動(dòng)作文 10

　　在中學(xué)時(shí)代，真真想到我那幫難忘的兄弟門，這情感的閘門便肆意洶涌起來(lái)。我常感到心里有一片春意在蕩漾！想起老狼唱的“那睡在我上鋪的兄弟”那住在我對(duì)面的哥們。也許真是有緣能讓我們這些意氣相投的人走到一起，在那壓抑與煩躁的灰色高中生活中塑造出自己獨(dú)特的個(gè)性。為我么贏得一方亮麗的晴空！

　　老大直率熱情，老二善良隨和，老四和老五沉默謹(jǐn)慎，而老六最幽默健談，拿老六開(kāi)說(shuō)吧，他被提名情圣，顧名思義，情愛(ài)世界至圣先師也，他談吐風(fēng)雅，詼諧搞笑，一張口是字字珠磯句句蓮花，常自稱是“大智若愚”情圣能武，才藝大賽有他角逐的身影，球場(chǎng)上有他拼搏的'汗水，而且記憶力相當(dāng)驚人，但他最拿手的絕招還是挑逗女生。只要看上一眼就能把對(duì)方的頭口眼鼻手描述的惟妙惟肖，那定位系統(tǒng)比雷達(dá)還來(lái)得真實(shí)，一談女生他會(huì)口若懸河滔滔不絕的神采飛揚(yáng)，手舞足蹈，由于情圣善侃，而且粗中有細(xì)，很討女孩歡心，特別是酒后聊天，那真堪稱天下一絕！常說(shuō)“感情這東西是可遇而不可求”盡管他與眾多美女有曖昧關(guān)系，可至今仍是單身，因?yàn)樗�怕褻瀆了那神圣美麗的字眼，但情圣也有過(guò)浪漫的情愛(ài)故事，那次喝得大醉后，終于鼓起勇氣向那女孩吐露心聲，但卻首戰(zhàn)告退，“不吃恥中恥，難為人上人”，情圣便化“恥辱”為力量，發(fā)起猛烈攻勢(shì)，想用真情打動(dòng)對(duì)方，但卻屢進(jìn)屢敗，雖口口聲聲稱他會(huì)臥薪嘗膽、東山再起、孜孜以求、鍥而不舍，但從他那無(wú)神且無(wú)奈的眼神中，我發(fā)現(xiàn)他心已冷。

　　再說(shuō)老二，人稱地道的“孔夫子”，天天背個(gè)書(shū)包神龍見(jiàn)尾不見(jiàn)首，好像在游擊戰(zhàn)，莫可稱“兩耳不聞窗外事”，甭看孔夫子那么迂腐不諳世事，但在學(xué)習(xí)上卻是一絲不茍，全神貫注，有一次歷史老師讓他記述一道歷史題，把它所有相關(guān)內(nèi)容背得一字不差，直咳得老師想辭職不干，因?yàn)榻踢@樣的學(xué)生簡(jiǎn)直太可怕了……

　　此外，還有頭腦異常靈活的老四，會(huì)唱歌及東北二人轉(zhuǎn)的老大……正是我們這幫意氣相投的弟兄，在那百無(wú)聊賴的寂寞日子里，演繹出了一個(gè)又一個(gè)幽默的傳說(shuō)和超呼想像的故事，使那片逆來(lái)順受的色彩，不至于那么單調(diào)的乏味……

　　心靈深處的感動(dòng)作文 11

　　在人生的長(zhǎng)河中，總有一些瞬間，一些場(chǎng)景，能夠深深地觸動(dòng)我們的內(nèi)心，這就是“感動(dòng)”。它不同于簡(jiǎn)單的喜歡或厭惡，它是對(duì)人性、對(duì)生活、對(duì)世界的深刻理解和感慨。今天，我想分享一個(gè)我心靈深處的感動(dòng)。

　　那是一個(gè)普通的冬日，雪花紛飛，寒風(fēng)刺骨。我走在回家的路上，街上的行人稀少，大多數(shù)人都選擇在家里躲避寒冷。突然，我看到一個(gè)身影在路邊顫抖，那是一個(gè)老人，穿著破舊的衣服，手里提著一個(gè)破舊的包，看上去十分可憐。

　　我心里一陣揪痛，忍不住走了過(guò)去。老人看到我，眼中閃過(guò)一絲驚恐，但隨后又變得無(wú)助。我輕聲問(wèn)他：“您怎么了？需要幫助嗎？”老人看了我一會(huì)兒，然后低聲說(shuō)：“我迷路了，找不到回家的路�！�

　　我心里一陣酸楚，這么冷的天，這么老的人，迷路了該怎么辦？我決定送他回家。我扶起老人，問(wèn)他家的地址，然后一步步地扶著他往家的方向走去。

　　在路上，老人告訴我他已經(jīng)八十多歲了，兒女都在外地工作，他一個(gè)人在家，常常迷路。他說(shuō)他很感謝我，這么冷的天還有人愿意幫助他。聽(tīng)著他的話，我心里五味雜陳，既有對(duì)老人的同情，也有對(duì)這個(gè)社會(huì)的無(wú)奈。

　　走了大約一個(gè)小時(shí)，我們終于到了老人的家。他的家很簡(jiǎn)陋，但很整潔。我扶他坐下，倒了杯熱水給他，然后告訴他我已經(jīng)通知了他的兒女，他們很快就會(huì)回來(lái)。老人聽(tīng)了，眼中滿是感激的.淚水。

　　離開(kāi)老人的家，我走在回家的路上，心里充滿了感動(dòng)。我感動(dòng)于老人的堅(jiān)韌和孤獨(dú)，也感動(dòng)于我自己的善良和勇敢。我明白，這個(gè)世界上還有很多需要我們幫助的人，我們應(yīng)該盡自己的能力去幫助他們。

　　這次的經(jīng)歷讓我深刻地感受到了人性的溫暖和善良，也讓我明白了生活的意義。我們不應(yīng)該只關(guān)注自己的生活，我們也應(yīng)該關(guān)注那些需要幫助的人。我們應(yīng)該用我們的善良和愛(ài)心去溫暖這個(gè)世界，讓這個(gè)世界變得更加美好。

　　我相信，只要我們每個(gè)人都盡自己的一份力，這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好。感動(dòng)，不僅僅是一種情感，更是一種力量，它能讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，更加善良。讓我們一起，用我們的感動(dòng)，去創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界吧！

　　心靈深處的感動(dòng)作文 12

　　每個(gè)人的內(nèi)心深處，都藏有那么一份深深的感動(dòng)，它如同寶石般璀璨，如月光般柔和，如晨曦般溫暖。它不一定來(lái)自偉大的事情，有時(shí)候，它就隱藏在那些看似平凡、微不足道的小事之中。

　　記得那是一個(gè)初秋的早晨，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在地面上，形成斑駁的光影。我走在去學(xué)校的路上，心情如同這秋日的天空，湛藍(lán)而明朗。然而，就在這個(gè)平凡的早晨，我卻經(jīng)歷了一件不平凡的事情，讓我的心靈深處感受到了強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng)。

　　那是一個(gè)賣早餐的小攤，攤主是一個(gè)頭發(fā)花白的老人。他看上去有些蒼老，但雙眼卻充滿了熱情和活力。每當(dāng)我路過(guò)他的攤位時(shí)，總能聞到一股誘人的香氣，那是他煎的雞蛋餅的味道。那天早晨，我像往常一樣來(lái)到他的攤位前，準(zhǔn)備買一份早餐。然而，當(dāng)我準(zhǔn)備掏錢的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見(jiàn)了。我慌亂地翻遍了所有的口袋，但都沒(méi)有找到。

　　我尷尬地站在那里，不知所措。老人看出了我的困境，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，別找了，今天的早餐我請(qǐng)你。”我愣住了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。老人接著說(shuō)：“誰(shuí)都會(huì)有困難的時(shí)候，能幫一把就幫一把，這沒(méi)什么�！彼�的話語(yǔ)簡(jiǎn)單而樸實(shí)，卻像一股暖流涌進(jìn)了我的心田。

　　我接過(guò)老人遞過(guò)來(lái)的雞蛋餅，心中充滿了感激和敬意。那一刻，我深深地感受到了人間的溫暖和善良。這份感動(dòng)并非來(lái)自老人的慷慨，而是來(lái)自他那顆充滿同情和理解的心。他用他的'行動(dòng)告訴我，每個(gè)人都有可能在困境中需要他人的幫助，而我們應(yīng)該學(xué)會(huì)伸出援手，給予他人幫助和關(guān)愛(ài)。

　　從那天起，我開(kāi)始更加關(guān)注身邊的人和事，我學(xué)會(huì)了更加理解和尊重他人。我明白了，每個(gè)人都有他們的故事和困境，我們應(yīng)該用一顆善良的心去對(duì)待他們，給予他們關(guān)愛(ài)和幫助。

　　這份感動(dòng)一直埋藏在我的心靈深處，它像一盞明燈，照亮了我前行的道路。它讓我明白，生活雖然充滿了困難和挑戰(zhàn)，但只要我們心懷善良和同情，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，讓世界變得更加美好。

　　在未來(lái)的日子里，我將帶著這份感動(dòng)，繼續(xù)前行。我會(huì)用自己的行動(dòng)去傳遞這份溫暖和善良，讓更多的人感受到人間的美好和溫暖。我相信，只要我們每個(gè)人都用一顆善良的心去對(duì)待他人，世界一定會(huì)變得更加美好。

　　心靈深處的感動(dòng)作文 13

　　在生活的喧囂與紛擾中，我們常常被各種瑣碎的事物所困擾，以至于忽略了那些能夠觸動(dòng)我們內(nèi)心深處的瞬間。然而，正是這些微妙的感動(dòng)，構(gòu)成了我們生活中最珍貴的回憶。

　　記得那是一個(gè)初春的早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在我的臉上，溫暖而柔和。我慵懶地起床，刷牙洗臉后坐在餐桌旁，準(zhǔn)備享受媽媽為我準(zhǔn)備的早餐。那天，媽媽做的是我最愛(ài)吃的雞蛋炒飯，每一粒米飯都裹滿了金黃的蛋液，散發(fā)著誘人的香氣。我狼吞虎咽地吃著，不經(jīng)意間抬頭，卻看到媽媽正微笑著看著我，眼里滿是滿足和幸福。那一刻，我突然感到一股暖流涌上心頭，那是從未有過(guò)的感動(dòng)。

　　還有一次，我和朋友們一起去爬山。山路崎嶇，我們相互攙扶著前行。途中，我們遇到了一個(gè)年邁的老人，他背著沉重的背簍，步履蹣跚。我們毫不猶豫地走過(guò)去，幫他分擔(dān)了一部分重物，并攙扶著他一起前行。老人感激地看著我們，眼里閃爍著淚光。那一刻，我體會(huì)到了助人為樂(lè)的喜悅和滿足，心靈深處再次被觸動(dòng)。

　　這些看似微不足道的瞬間，卻讓我深刻地感受到了生活的美好和溫暖。它們讓我明白，生活中的感動(dòng)往往就隱藏在那些平凡而普通的時(shí)刻。當(dāng)我們用心去感受、去體會(huì)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都是感動(dòng)。

　　除了這些日常生活中的感動(dòng)，還有一些更加深刻的感動(dòng)來(lái)自于我們對(duì)生命和自然的敬畏。當(dāng)我站在巍峨的山巔，俯瞰著腳下的世界時(shí)，我會(huì)被大自然的壯麗所震撼；當(dāng)我看到一只小鳥(niǎo)在風(fēng)雨中掙扎求生時(shí)，我會(huì)為生命的堅(jiān)韌而感動(dòng)。這些感動(dòng)讓我更加珍惜和熱愛(ài)這個(gè)世界，也讓我更加堅(jiān)定地走好自己的人生道路。

　　在心靈的`深處，感動(dòng)是一盞明燈，照亮我們前行的道路；感動(dòng)是一股清泉，滋潤(rùn)我們干涸的心田。讓我們珍惜生活中的每一個(gè)感動(dòng)瞬間，用心去感受、去體會(huì)生活的美好和溫暖。讓感動(dòng)成為我們生活的底色，讓我們的生活因感動(dòng)而更加精彩和充實(shí)。

　　心靈深處的感動(dòng)作文 14

　　在我們的日常生活中，感動(dòng)可能來(lái)自于一個(gè)微笑、一句問(wèn)候、一個(gè)擁抱，或是一個(gè)微不足道的小動(dòng)作。然而，有些感動(dòng)卻能夠深深觸動(dòng)我們的心靈，讓我們銘記一生。

　　那是一個(gè)普通的冬日午后，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在教室里，溫暖而明亮。我正坐在教室里，沉浸在書(shū)本的世界中。突然，一陣急促的敲門聲打破了教室的寧?kù)o。我抬頭望去，只見(jiàn)一位中年婦女急匆匆地走進(jìn)教室，她的眼神中充滿了焦慮和不安。

　　她走到我面前，用略帶顫抖的聲音說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你是XXX嗎？你媽媽出車禍了，現(xiàn)在在醫(yī)院，你趕快去看看她吧�！甭�(tīng)到這話，我如遭雷擊，一時(shí)間愣在原地，不知所措。

　　在那一刻，我仿佛置身于一個(gè)黑暗的隧道中，四周一片漆黑，只有前方隱約透出一絲光亮。我不知道自己是怎么走出教室的，只記得當(dāng)時(shí)腦海里一片混亂，心跳加速，仿佛要跳出胸膛。

　　當(dāng)我趕到醫(yī)院時(shí)，看到媽媽躺在病床上，臉色蒼白，我不禁淚流滿面。那一刻，我感到了前所未有的無(wú)助和恐懼。然而，在媽媽眼中，我看到的卻是堅(jiān)定和勇敢。她微笑著對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，我沒(méi)事。”

　　那一刻，我突然明白，媽媽一直以來(lái)都是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論遇到什么困難和挫折，只要有媽媽在，我就有了無(wú)窮的力量和勇氣。

　　在接下來(lái)的日子里，我陪伴在媽媽身邊，照顧她，鼓勵(lì)她。我們共同度過(guò)了那段艱難的時(shí)光。那段時(shí)間，我深刻體會(huì)到了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。媽媽為了我，可以忍受痛苦和困難；而我，為了媽媽，也可以變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

　　如今，每當(dāng)回想起那段經(jīng)歷，我都會(huì)感到深深的感動(dòng)。感動(dòng)于母愛(ài)的偉大，感動(dòng)于自己的成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)，也感動(dòng)于生活中那些微不足道卻充滿溫暖的瞬間。

　　這些感動(dòng)如同一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，讓我在人生旅途中更加堅(jiān)定和自信。我相信，在未來(lái)的日子里，無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我都能夠勇敢地去面對(duì)和克服。

　　因?yàn)椋�我知道，在我�?心靈深處，始終有一股溫暖的力量在支撐著我，那就是感動(dòng)。感動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了珍惜、感恩和堅(jiān)強(qiáng)，讓我更加熱愛(ài)生活和身邊的人。讓我們珍惜那些感動(dòng)我們的人和事，用心去感受生活中的美好和溫暖。這樣，我們的心靈就會(huì)變得更加豐富和美好。

　　心靈深處的感動(dòng)作文 15

　　生活中的感動(dòng)無(wú)處不在，它們就像那夜空中的繁星，閃爍著微弱卻堅(jiān)定的光芒。有些感動(dòng)來(lái)自于那些驚天動(dòng)地的偉大事件，但更多的感動(dòng)，其實(shí)就隱藏在我們?nèi)粘Ｉ�活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。

　　那是一個(gè)平凡的周末，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)屋內(nèi)，給整個(gè)房間帶來(lái)了一種慵懶而溫暖的氣氛。我坐在書(shū)桌前，手中拿著一支筆，眼神卻停留在窗外的風(fēng)景上，心里充滿了對(duì)即將到來(lái)的考試的焦慮。

　　突然，一陣敲門聲打斷了我的思緒。我起身去開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)是一位陌生的老人，手里提著一籃新鮮的水果。我疑惑地看著他，他微笑著說(shuō)：“這是給你的，孩子。我聽(tīng)說(shuō)你快要考試了，加油哦！”

　　老人的話讓我有些感動(dòng)，但我仍然對(duì)他感到陌生。我接過(guò)水果，向他表示感謝，然后關(guān)上門。我坐在書(shū)桌前，看著那一籃水果，心中涌起一種莫名的感動(dòng)。這個(gè)老人，我并不認(rèn)識(shí)他，他卻在這個(gè)時(shí)刻，給我?guī)��?lái)了這樣的'溫暖和鼓勵(lì)。

　　我想起了我的奶奶。在我小的時(shí)候，每當(dāng)我遇到困難或者考試，她總是會(huì)用她那慈祥的笑容和溫暖的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我。那時(shí)的我，總是覺(jué)得這是理所當(dāng)然的，并沒(méi)有真正去體會(huì)那份感動(dòng)。然而現(xiàn)在，當(dāng)我再次面對(duì)類似的情境時(shí)，我才真正明白，那份感動(dòng)是多么的珍貴。

　　生活中的感動(dòng)，有時(shí)候就在我們的身邊，只是我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它。那些看似微不足道的舉動(dòng)，其實(shí)都包含著深深的愛(ài)和關(guān)懷。當(dāng)我們真正去體會(huì)這份感動(dòng)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的心靈深處，其實(shí)是被這些感動(dòng)所填滿的。

　　回想起那位老人的笑容和那籃水果，我深深地感到，生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都值得我們?nèi)フ湎Ш透屑�。那些看似平凡的日子，其�?shí)都包含著無(wú)盡的感動(dòng)和溫暖。只要我們用心去感受，去體會(huì)，我們就能找到那份隱藏在心靈深處的感動(dòng)。

　　如今，我已經(jīng)坐在了考場(chǎng)上，面對(duì)著那張?jiān)嚲�，我不再感到焦慮和緊張。因?yàn)槲抑�道，無(wú)論結(jié)果如何，我都有那份來(lái)自心靈深處的感動(dòng)在支持著我，鼓勵(lì)著我。這份感動(dòng)，將伴隨我走過(guò)人生的每一個(gè)階段，成為我前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。

　　讓我們珍惜生活中的每一份感動(dòng)，用心去感受它，讓自己的心靈得到真正的滋養(yǎng)和升華。因?yàn)�，在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么比心靈深處的感動(dòng)更加珍貴和美好的了。

　　心靈深處的感動(dòng)作文 16

　　在這個(gè)繁華喧囂的世界里，我們時(shí)常被各種瑣事所困擾，以至于忽略了內(nèi)心深處的感動(dòng)。然而，總有一些瞬間，能夠觸動(dòng)我們的心弦，讓我們?cè)谛撵`深處感受到無(wú)盡的溫暖和力量。

　　記得那是一個(gè)寒冷的冬日，我因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大雪而被迫滯留在學(xué)校�？粗�窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，我心里充滿了焦慮和無(wú)助。就在這時(shí)，我的班主任老師走過(guò)來(lái)，輕聲安慰我說(shuō)：“別擔(dān)心，我送你回家�！蹦且豢�，我心中涌起一股暖流，仿佛所有的寒冷都被驅(qū)散了。

　　在回家的路上，老師一直緊緊握著我的手，生怕我滑倒。她的手溫暖而有力，仿佛能夠傳遞給我無(wú)窮的力量。我們一路談笑風(fēng)生，仿佛忘記了外面的寒冷。到家后，我看著老師遠(yuǎn)去的背影，心中充滿了感激和敬意。

　　這個(gè)簡(jiǎn)單的瞬間，卻讓我感受到了師生之間的深厚情誼和關(guān)愛(ài)。老師的溫暖和關(guān)愛(ài)，讓我在寒冷的`冬日里感受到了無(wú)盡的溫暖和力量。這個(gè)瞬間，成為了我心中永遠(yuǎn)難以忘懷的記憶。

　　除了親人和老師，生活中還有許多其他的人也能觸動(dòng)我們的心靈。比如那些無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者們，他們用自己的行動(dòng)傳遞著愛(ài)和溫暖；比如那些勇敢面對(duì)困境的人們，他們用自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣激勵(lì)著我們。

　　在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和困難的世界里，我們需要更多的感動(dòng)和力量來(lái)支撐我們前行。這些感動(dòng)可能來(lái)自于一句溫暖的話語(yǔ)、一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神、一個(gè)無(wú)私的行動(dòng)……它們都能夠讓我們?cè)谛撵`深處感受到無(wú)盡的溫暖和力量。

　　讓我們珍惜這些感動(dòng)，用心去感受它們帶來(lái)的力量。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)用自己的行動(dòng)去傳遞感動(dòng)和溫暖，讓更多的人感受到這個(gè)世界的美好和溫暖。

　　在未來(lái)的日子里，無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我們都要保持一顆感恩的心，時(shí)刻銘記那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我們的人和事。這些感動(dòng)將成為我們前行的動(dòng)力，激勵(lì)我們不斷追求更高的目標(biāo)和更美好的未來(lái)。

　　最后，我想說(shuō)的是，感動(dòng)是一種力量，它能夠讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和有愛(ài)心。讓我們?cè)谏�活的道路上，不斷尋找和�?chuàng)造感動(dòng)，讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诙�變得更加美好�?/p>

　　心靈深處的感動(dòng)作文 17

　　在這個(gè)快節(jié)奏、高壓力的社會(huì)里，我們時(shí)常被各種瑣事所困擾，仿佛已經(jīng)忘記了什么是真正的感動(dòng)。然而，就在那個(gè)平凡的下午，我經(jīng)歷了一件讓我心靈深處受到觸動(dòng)的事情。

　　那天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面。我走在回家的路上，心情格外舒暢。突然，一陣刺耳的剎車聲打破了這份寧?kù)o。我循聲望去，只見(jiàn)一輛電動(dòng)車倒在地上，車主痛苦地呻吟著。周圍的人們紛紛圍了過(guò)來(lái)，有的關(guān)切地詢問(wèn)傷勢(shì)，有的撥打急救電話。

　　在這混亂的時(shí)刻，一個(gè)年輕的身影挺身而出。他穿著簡(jiǎn)單的白色T恤和牛仔褲，臉上帶著堅(jiān)定的.表情。他蹲下身子，小心翼翼地檢查著車主的傷勢(shì)，并用自己的手機(jī)聯(lián)系了附近的醫(yī)院。他的動(dòng)作雖然不夠?qū)�業(yè)，但那份關(guān)心和責(zé)任感卻深深地感染了我。

　　隨著時(shí)間的推移，救護(hù)車趕到了現(xiàn)場(chǎng)。醫(yī)護(hù)人員迅速將車主抬上擔(dān)架，準(zhǔn)備送往醫(yī)院。就在這時(shí)，那個(gè)年輕人卻默默地退到了一旁，仿佛完成了他的使命。我注意到，他的臉上并沒(méi)有過(guò)多的炫耀或得意，只是淡淡地笑了笑，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

　　這一幕讓我深受感動(dòng)。在這個(gè)社會(huì)中，我們往往只關(guān)注自己的利益，忽略了對(duì)他人的關(guān)心和幫助。而這個(gè)年輕人的行為，卻讓我看到了人性中最美好的一面——同情和無(wú)私。他沒(méi)有因?yàn)榕侣闊┒�選擇逃避，而是勇敢地站了出來(lái)，用自己的行動(dòng)去幫助需要幫助的人。他的行為雖然微小，但卻給我?guī)��?lái)了巨大的震撼。

　　回想起這件事，我深深地感到，感動(dòng)并不一定需要轟轟烈烈的大事，有時(shí)候，它就隱藏在生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)之中。只要我們用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界上充滿了溫暖和美好。

　　從那天起，我開(kāi)始更加關(guān)注身邊的人和事，試圖去尋找那些能夠觸動(dòng)我心靈深處的瞬間。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們用心去關(guān)注他人，用愛(ài)去溫暖這個(gè)世界時(shí)，我們自己也會(huì)變得更加充實(shí)和幸福。

　　所以，讓我們珍惜那些能夠觸動(dòng)我們心靈深處的瞬間吧！讓我們用愛(ài)和關(guān)懷去溫暖這個(gè)世界，讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诙�變得更加美好�?/p>

　　心靈深處的感動(dòng)作文 18

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如繁星點(diǎn)綴的夜空，每一個(gè)瞬間都有可能觸動(dòng)我們內(nèi)心深處最柔軟的地方。那些細(xì)微的感動(dòng)，或許來(lái)自一句溫暖的問(wèn)候，或許來(lái)自一個(gè)不經(jīng)意的善舉，又或許，來(lái)自一篇深情的文字。

　　記得那是一個(gè)寒冷的冬日，雪花紛飛，我獨(dú)自走在回家的路上。街上的行人稀少，寒風(fēng)刺骨，我不禁加快了腳步。突然，一陣咳嗽聲打破了周圍的寂靜，我轉(zhuǎn)頭望去，只見(jiàn)一位老人蜷縮在街角，衣衫襤褸，面色蒼白。我猶豫了一下，最終還是走上前去，詢問(wèn)他的情況。老人告訴我，他迷路了，已經(jīng)在這里等了好久。我心中涌起一股同情之情，決定幫助他找到回家的路。

　　我們一邊走，一邊詢問(wèn)著周圍的居民，最終，在一位熱心人的指引下，我們找到了老人的家。當(dāng)我看到老人安全地走進(jìn)家門，心中的一塊石頭終于落地。那一刻，我感到了一種從未有過(guò)的滿足和幸福，那是一種心靈深處的感動(dòng)。

　　生活中，這樣的感動(dòng)還有很多。有時(shí)候，它們來(lái)自我們的親人。記得有一次，我生病了，媽媽日夜不休地照顧我，盡管她自己也疲憊不堪，卻依然堅(jiān)持著�？粗�她忙碌的身影，我的心中充滿了感激和溫暖，那是一種深深的感動(dòng)。

　　有時(shí)候，感動(dòng)也來(lái)自我們的`朋友。在我遇到困難時(shí)，他們總是毫不猶豫地伸出援手，給予我無(wú)私的幫助和支持。他們的關(guān)心和鼓勵(lì)，讓我感受到了友情的真諦，也讓我更加珍惜這份情誼。

　　甚至，有時(shí)候，感動(dòng)僅僅來(lái)自一句話、一個(gè)眼神或是一個(gè)微笑。當(dāng)我們?cè)谑�落時(shí)聽(tīng)到一句安慰的話語(yǔ)，當(dāng)我們?cè)诿悦�時(shí)看到一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，當(dāng)我們?cè)诒瘋麜r(shí)收到一個(gè)溫暖的微笑，我們的心靈就會(huì)被深深觸動(dòng)。

　　這些感動(dòng)，雖然微不足道，但它們卻像一盞盞明燈，照亮了我們的人生之路。它們讓我們明白，生活中并不缺少美好和溫暖，只要我們用心去感受，去珍惜，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，感動(dòng)無(wú)處不在。

　　感動(dòng)是心靈的洗禮，是情感的升華。它讓我們更加珍惜身邊的人和事，更加熱愛(ài)這個(gè)世界。讓我們帶著感動(dòng)的心，去感受生活中的每一個(gè)美好瞬間，去創(chuàng)造更多的感動(dòng)，讓這個(gè)世界因我們的存在而變得更加美好。

　　心靈深處的感動(dòng)作文 19

　　每個(gè)人的內(nèi)心深處，都藏有那些不經(jīng)意間的、卻深深觸動(dòng)心靈的瞬間。它們?nèi)缯渲榘闵⒙湓谖覀兊挠洃涢L(zhǎng)河中，每當(dāng)我們回想，那些溫暖、那些疼痛、那些喜悅，都會(huì)如潮水般涌上心頭。

　　我記得那是一個(gè)初秋的午后，陽(yáng)光斜斜地灑在街道上，為這繁忙的城市帶來(lái)一絲絲的寧?kù)o。我剛剛從圖書(shū)館出來(lái)，手中抱著幾本新買的.書(shū)，心情格外舒暢。正當(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，突然，一個(gè)小男孩從我身邊飛快地沖了出去，他的目標(biāo)是馬路對(duì)面的糖果店。

　　我的心猛地一緊，那小男孩看起來(lái)不過(guò)七八歲的樣子，他怎么可能明白馬路的危險(xiǎn)？我本能地想要沖出去拉住他，但就在這時(shí)，一輛大貨車疾馳而來(lái)。我眼睜睜地看著那輛車接近小男孩，心中的恐懼如同潮水般涌上心頭。

　　就在這時(shí)，一個(gè)身影突然從我身邊沖了出去，以驚人的速度沖到了小男孩的身邊，緊緊地抱住他，然后兩人一起滾到了路邊的草地上。那一切發(fā)生得如此突然，又如此迅速，以至于我愣在原地，直到那輛車呼嘯而過(guò)，我才回過(guò)神來(lái)。

　　那個(gè)救下小男孩的人，是一個(gè)中年婦女，她看起來(lái)有些疲憊，但眼中的堅(jiān)定和勇敢讓我深感震撼。她扶起小男孩，細(xì)心地檢查他有沒(méi)有受傷，然后輕輕地拍去他身上的塵土。小男孩似乎被嚇壞了，他緊緊地抱住那個(gè)婦女，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　我站在一旁，看著這一幕，心中涌起一股難以言表的感動(dòng)。那個(gè)中年婦女，她完全可以選擇忽視，選擇保護(hù)自己，但她沒(méi)有。她在關(guān)鍵時(shí)刻，選擇了沖出去，用自己的生命去保護(hù)一個(gè)陌生的小男孩。她的勇敢、她的無(wú)私，讓我看到了人性中最美好的一面。

　　從那以后，我每當(dāng)走過(guò)那條街道，都會(huì)想起那個(gè)午后，想起那個(gè)中年婦女。她用行動(dòng)告訴我，每個(gè)人都有能力去感動(dòng)他人，去做出那些看似微小，但卻能深深觸動(dòng)人心的事情。

　　每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有那么一個(gè)角落，等待著被觸動(dòng)，被感動(dòng)。那些感動(dòng)，或許是來(lái)自他人的善舉，或許是來(lái)自自己的成長(zhǎng)。但無(wú)論如何，它們都是我們?nèi)松�中寶貴的財(cái)富，是我們前行的動(dòng)力。

　　讓我們珍惜那些感動(dòng)，讓我們?cè)诟袆?dòng)中成長(zhǎng)，讓我們用自己的行動(dòng)，去感動(dòng)更多的人，去傳遞那份深深的、來(lái)自心靈深處的感動(dòng)。

　　心靈深處的感動(dòng)作文 20

　　生活中充滿了各種情感，有喜悅、有悲傷、有憤怒、有恐懼，但其中最為珍貴、最為深沉的，莫過(guò)于心靈深處的那份感動(dòng)。

　　感動(dòng)，它不同于其他的情感，它不需要外在的刺激，也不需要明顯的理由，它就在我們的內(nèi)心深處，靜靜地流淌，溫暖著我們的靈魂。

　　我曾經(jīng)在書(shū)中讀到過(guò)這樣一個(gè)故事。一個(gè)年輕的男孩，為了救治患病的母親，獨(dú)自踏上了尋找神奇草藥的旅程。他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛和困苦，跋山涉水，風(fēng)餐露宿，但他從未放棄。最終，他找到了那種草藥，救回了母親的生命。這個(gè)故事讓我深深地感動(dòng)，不是因?yàn)樗��?情節(jié)有多么的曲折離奇，而是因?yàn)樗�展現(xiàn)了一種無(wú)私的愛(ài)，一種堅(jiān)韌不拔的精神，這種精神深深地觸動(dòng)了我的心靈。

　　在我們的生活中，也有許多這樣的感動(dòng)。比如，當(dāng)我們看到一位母親為了孩子的成長(zhǎng)而付出無(wú)數(shù)的辛勞；當(dāng)我們看到一位老師為了學(xué)生的進(jìn)步而熬夜備課；當(dāng)我們看到一位陌生人在別人遇到困難時(shí)伸出援手……這些平凡而偉大的舉動(dòng)，都會(huì)讓我們的心靈深處涌起一股暖流，這就是感動(dòng)。

　　感動(dòng)是一種力量，它能夠讓我們?cè)诶Ь持袌?jiān)持，讓我們?cè)谑�落中找到希望，讓我們�(cè)诶淠�中找到溫暖。它讓我們明白，生活雖然充滿了困難和挑戰(zhàn)，但只要我們有愛(ài)，有信念，有勇氣，我們就能夠克服一切。

　　然而，在這個(gè)快節(jié)奏、高壓力的社會(huì)中，我們似乎越來(lái)越難以感受到內(nèi)心的感動(dòng)。我們的生活被各種瑣事和煩惱所填滿，我們的心靈被各種欲望和焦慮所遮蔽。我們忘記了感動(dòng)，忘記了那份來(lái)自內(nèi)心深處的溫暖和力量。

　　所以，我們需要停下來(lái)，靜靜地感受生活中的每一份感動(dòng)。無(wú)論是看到一朵美麗的花，還是聽(tīng)到一首動(dòng)人的歌，無(wú)論是經(jīng)歷一次成功的喜悅，還是承受一次失敗的痛苦，我們都需要去感受，去體驗(yàn)，去讓心靈深處的那份感動(dòng)流淌出來(lái)。

　　因?yàn)�，只有感�?dòng)，才能讓我們的心靈更加充實(shí)，更加美好。只有感動(dòng)，才能讓我們的生活更加有意義，更加有價(jià)值。只有感動(dòng)，才能讓我們?cè)谌松�的道路上，走得更加�?jiān)定，更加從容。

　　感動(dòng)是心靈的滋養(yǎng)，是生活的調(diào)料，是人生的動(dòng)力。讓我們用心去感受生活中的每一份感動(dòng)，讓我們的生活充滿溫暖和力量。

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