豐富多彩的課余生活作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的豐富多彩的課余生活作文，歡迎閱讀與收藏。
豐富多彩的課余生活作文1
課余生活中，所有的快樂(lè)，令我享受;所有的多彩，令我陶醉;所有的美好，令我著迷……
——題記
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫，雖沒(méi)有素描畫的立體美，黑白畫的線條美，但是它那豐富的色彩無(wú)不說(shuō)明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽音樂(lè)、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
每當(dāng)我休息、放松的時(shí)候，我總是會(huì)從書柜上取出一本書來(lái)，倒一杯奶茶，翻開手中的書卷，讀著讀著，便投入其中，時(shí)而為書中的人物感到忿忿不平，時(shí)而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴。書，讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識(shí)，陶冶了我的情操。在清閑的午后，在落日的黃昏，無(wú)不可以感受到書所帶給我們的歡樂(lè)。
在我傷心的時(shí)候，我便會(huì)戴上耳機(jī)，將音量調(diào)大，一個(gè)人沉浸在音樂(lè)的世界里，聽不到其他雜亂的聲音，只聽得見心靈的傾訴。我特別喜歡聽一首歌，叫做《最初的夢(mèng)想》，這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢(mèng)想，每當(dāng)聽到這首歌，我悲傷的心情便會(huì)漸漸快樂(lè)起來(lái)。是音樂(lè)，在我傷心時(shí)，給了我勇氣，給了我一雙翅膀，使我擺脫悲傷重新快樂(lè)起來(lái)。
當(dāng)我生氣的時(shí)候，我便會(huì)畫畫。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細(xì)細(xì)地畫，而是隨便找一張白紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫，有時(shí)候畫一個(gè)人，有時(shí)候畫一棵樹，只要是我想到什么就畫上去什么。一張紙，通常會(huì)被我畫得黑乎乎一一片，而我，也把內(nèi)心的不滿所宣泄在了紙上，迎來(lái)了一個(gè)好心情。
正是看書、聽音樂(lè)、畫畫豐富了我的課余生活，也使我原本的心情得到了放飛。
豐富多彩的課余生活作文2
今天教練讓我們打比賽，我的對(duì)手是對(duì)內(nèi)的老大——李亞倫，而我卻只能屈居老二了。我心想，總有一天我要跟他換換位置。他身高和我差不多，不過(guò)他比我還瘦，像一個(gè)小麻桿似的，輕飄飄的，弱不禁風(fēng)。
比賽開始，他果然身手不凡，以11比5的懸殊比分贏了第一局。后來(lái)，他更加目中無(wú)人，竟然把我當(dāng)成了陪練員練左手打球。我趁機(jī)反攻，扳回一局。
決定勝負(fù)的第三局開始了，我利用發(fā)球的優(yōu)勢(shì)，一會(huì)兒聲東擊西，一會(huì)兒躍起重扣，一會(huì)兒輕削軟吊，累得他上氣不接下氣，高超的球技怎么也發(fā)揮不出來(lái)了。3比1，我領(lǐng)先2分。換發(fā)球后，他好像看破了我的計(jì)謀，開始反攻了。他一個(gè)揮拍一擊，誰(shuí)知用力過(guò)猛，球出界了。兩個(gè)球發(fā)完。4比2，我領(lǐng)先2分。又輪到我發(fā)球了，我見他站在反手位，就決定來(lái)一個(gè)“調(diào)虎離山”。我百球發(fā)到正手位，他接過(guò)來(lái)，我又把球打到反手位，不一會(huì)兒，他就支持不住了。我又用“調(diào)虎離山”的方法得了3分。我又一次發(fā)球，他揮拍把球打過(guò)來(lái)，我見他離臺(tái)較近，一個(gè)猛抖，球球從臺(tái)上彈起，直射李亞倫胸脯打了他個(gè)措手不及。他后退不及吃球了。
換發(fā)球后，我在衣服上用力擦了一下手心上的汗，暗想：“要智取�！蔽页瘜�(duì)方看了一眼，只見李亞倫拿拍的手在微微發(fā)抖。他把球發(fā)過(guò)來(lái)后我一個(gè)勁猛抖，球直撲對(duì)方的邊界。他似乎在判斷這球該接不該，球卻早已落在界內(nèi)。我又以這樣的方法又得了1分。11比2，我贏了！
這次比賽，使我明白了一個(gè)道理:不論做什么事，只要有雄心、信心，肯動(dòng)腦筋，就會(huì)獲得成功！
豐富多彩的課余生活作文3
在陽(yáng)光明媚的春天，同學(xué)們帶著舒暢的心情，在草地上看書，玩游戲，奔跑。
在我們學(xué)校里，正在進(jìn)行著一個(gè)激烈的拔河比賽。參賽隊(duì)員分成紅藍(lán)兩隊(duì)進(jìn)行比賽，拉拉隊(duì)員們都在努力的為那一隊(duì)的參賽選手而加油！在比賽過(guò)程中，兩隊(duì)隊(duì)員都在賣力的對(duì)自己的一方加油。并且參賽隊(duì)員都在拼命地把對(duì)方拉過(guò)來(lái)，看一看兩員的表情,他們的臉色有點(diǎn)蒼白，好像在拔河比賽中沒(méi)有被對(duì)方拉過(guò)自己的領(lǐng)域，隊(duì)員們都在堅(jiān)持不懈得把對(duì)方把過(guò)自己的領(lǐng)域，而拉拉隊(duì)員們更是不落后都拼命地為自己哪方的加油！第一場(chǎng)比賽中終于結(jié)束了。裁判員宣布是紅方贏了，紅方的隊(duì)員和拉拉隊(duì)員們累的滿頭大汗，但是他們都非常高興。藍(lán)方也不甘失敗，說(shuō)：“失敗是成功之母�！�
第二場(chǎng)比賽將要來(lái)臨，紅方和藍(lán)方隊(duì)員們都充滿信心的迎接這場(chǎng)比賽，認(rèn)為這場(chǎng)比賽自己方的都會(huì)贏，所以都充滿信心。但是結(jié)果并不是如紅方所愿，第二場(chǎng)比賽開始了，藍(lán)方突然要求換場(chǎng)地，裁判員只好答應(yīng)了藍(lán)方的要求。裁判員一聲令下，比賽開始了，紅方和藍(lán)方都像牛一樣再拔，但是可能紅方第一場(chǎng)比賽用力過(guò)多好像怎么了就是用不出來(lái)勁，藍(lán)方趁這個(gè)機(jī)會(huì)一下把紅方拉過(guò)自己的領(lǐng)域。這一場(chǎng)藍(lán)方贏了，裁判員宣布藍(lán)方贏，第二場(chǎng)這樣結(jié)束了
兩方隊(duì)員都休息了一會(huì)兒，第三場(chǎng)是決勝賽。雙方都很重示第三場(chǎng)比賽，所以雙方都做了充分的準(zhǔn)備，就連拉拉隊(duì)也做好了充分的準(zhǔn)備，第三場(chǎng)比賽就要開始了第三場(chǎng)雙方都做出明確分工任務(wù)，裁判員還沒(méi)下令拉拉隊(duì)員就喊了加油！隊(duì)員們都熱氣沸騰，恨不得一口氣的把對(duì)方拉回來(lái)。第三場(chǎng)比賽開始了，紅方一開始就喊：“加油，嘿！”藍(lán)方也不甘示弱也喊了：“一二，一二�！弊詈筮�是紅方贏了。
他們最后握了握手，友誼第一，比賽第二！場(chǎng)地上洋溢著同學(xué)們的笑聲！
豐富多彩的課余生活作文4
我愛聽貝多芬的月光曲，周杰倫的稻香，許嵩的廬州月……但我還是最愛聽那一陣陣清脆的鈴聲，因?yàn)樗鼛?lái)了我們夢(mèng)寐以求的課間十分鐘。
“嘿，上節(jié)課的筆記借我一下。”“憑什么，自己上課睡覺，好意思！”“喂，我發(fā)型亂不？”“陪我去上廁所�！薄蝗浩咦彀松嗟呐珠_起辯論會(huì)來(lái)了，當(dāng)然，我可是里頭的主角，課間十分鐘怎能不讓我這能說(shuō)會(huì)道的嘴一展風(fēng)采呢。
中午的放學(xué)鈴響了，同學(xué)們快速地講完“老師休息”，便一窩蜂地沖出了教室，那場(chǎng)面可真叫壯觀，“志同道合”的同學(xué)走到了一起，去食堂的去食堂，去小店的去小店……說(shuō)起來(lái)我們學(xué)校的食堂還是太小了，稍微晚去一會(huì)，映入眼簾的便是兩條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，“人山人�！保裎疫@種小個(gè)子，想插隊(duì)都難，只能老實(shí)地排好隊(duì)，一不留神位置便被別人擠了，雖然有值周老師在哪里維持秩序，但是想也知道那是無(wú)濟(jì)于事的。中午的時(shí)光便如此一分一秒地過(guò)去了。
課外活動(dòng)本是同學(xué)們放松的時(shí)間，但“自私”的班主任卻把它的性質(zhì)徹底的改變了，我們呢，只能跟著搖尾巴。
晚自習(xí)下課后我們便邊嬉戲邊回到了寢室。洗完臉后我們歡聚在一起談天，有打武的，也有吵架的，還有轉(zhuǎn)呼啦圈的……寢室長(zhǎng)叫安靜安靜，但沒(méi)人理會(huì)她�？墒敲看握娴瞄_心時(shí)，電燈總是無(wú)情的熄滅！真掃興！當(dāng)然，人總是能學(xué)會(huì)在厄運(yùn)中生存，哈哈，我們自備電筒，熄燈后，寢室里仍是熱熱鬧鬧地。慢慢的，在不知不覺中大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“零零零”，一陣清脆的鈴聲響了起來(lái)，我們睜開朦朧的睡眼，一切又開始忙碌了。
豐富多彩的課余生活作文5
星期五放學(xué)時(shí)，我看見街上有一些大哥哥瀟灑自如地騎著自行車，心里非常羨慕�；氐郊依�，我就要爸爸買車，爸爸沒(méi)同意，因?yàn)榕挛沂軅�。我就說(shuō)：“你扶在后面，我就在前面騎�！卑职种缓猛饬�。
買回自行車，我迫不及待地想把自行車搬下樓去騎，可是爸爸不同意。禁不住我的軟磨硬泡，后來(lái)爸爸還是答應(yīng)了。
開始騎的時(shí)候，我手忙腳亂，手中的車龍頭好像控制不了，老是扭動(dòng)。我費(fèi)了好大的勁，才控制住。腳使勁蹬著踏板，可是我人太小，只能踏半邊。自行車太重了，爸爸累得滿頭大汗。騎了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“不騎了吧。”我正騎到勁頭上，直說(shuō)：“還騎，還騎�！卑职执饝�(yīng)了，繼續(xù)堅(jiān)持著。我騎了一會(huì)騎上了癮，我要爸爸放手，讓我自己騎一會(huì)兒。我還沒(méi)騎動(dòng)，一下車子倒了，我從車上摔了下來(lái)，膝蓋磕傷了，流血了，我在地上痛得哇哇大叫，心里有些不想學(xué)了。爸爸說(shuō)：“不要灰心，要知道失敗是成功之母，每次失敗就意味著向成功邁進(jìn)了一步�！甭犃税职值脑�，我又重新騎了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我的自行車向前移動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)慢慢的車子快了，也變輕松了，我看了看，爸爸不在車子后面了，而是在旁邊笑瞇瞇地看著我。我的心一慌，車子差一點(diǎn)就倒了，我趕忙集中注意力，用心地騎著。一圈又一圈。在一次又一次練習(xí)中，我掌握了騎車的要領(lǐng)。
學(xué)會(huì)了騎車，我心里真高興，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)，更明白了“失敗乃成功之母”的道理。
豐富多彩的課余生活作文6
我的課余生活可豐富多彩了，喜歡到操場(chǎng)上跑跑步，喜歡在書房里寫點(diǎn)作業(yè)，喜歡在舞蹈教室里跳跳舞……可我最喜歡的卻是跳繩了。
家庭作業(yè)終于寫完成了，伸個(gè)大大的懶腰，心里一下子就快了無(wú)比，因?yàn)檫@下輪到我期待已久的跳繩時(shí)刻了�？�，我拿起跳繩，高高興興往外飛奔。
我來(lái)到樓下的小庭院里開始我的跳繩活動(dòng)�！班蔽议_始跳了起來(lái)，我跳得是那樣順暢，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而雙腳跳，時(shí)而單腳跳……不久我已經(jīng)累得上氣不接下氣了，可我還是堅(jiān)持著，任憑汗水在臉頰、后背上不時(shí)滾落。
我漸漸地覺得一個(gè)人跳沒(méi)意思，想找一個(gè)人挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)。瞧，挑戰(zhàn)者——哥哥已在眼前。
挑戰(zhàn)賽拉開帷幕，隨著媽媽“開始”的一聲令下，哥哥就飛快地甩動(dòng)跳繩，我在一旁看著，呀，繩子轉(zhuǎn)得好快，這時(shí)我的心有點(diǎn)不安。轉(zhuǎn)眼哥哥已經(jīng)跳了125下了，卻仍然沒(méi)有減速。終于媽媽喊了一聲“停”。最終哥哥成績(jī)?yōu)?52下。
輪到我大顯身手的時(shí)刻了，隨著“開始”，我奮力甩動(dòng)跳繩，雙腳使勁地交替跳動(dòng)，很快我也跳到70多下了，但已經(jīng)開始疲憊了，可我還是堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，隨著“�！保易罱K跳了148下。我敗了，可又有什么關(guān)系，不是說(shuō)“失敗就是成功之母”嗎？
這就是我最喜愛的課余生活－－跳繩。跳繩給了我童年多少的快樂(lè)，它將一直伴隨我的成長(zhǎng)！
豐富多彩的課余生活作文7
每當(dāng)下課時(shí)，我們學(xué)校就像是一個(gè)巨大的娛樂(lè)場(chǎng)，下課時(shí)，我們?cè)谶@個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)里自由活動(dòng)，做著各種游戲。
在這個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)里，有的同學(xué)在跳繩。女同學(xué)輕輕一躍，就跳了起來(lái)，兩條辮子一翹一翹的，像蜻蜓在扇動(dòng)翅膀，還有的同學(xué)會(huì)各種跳法，比如兩腿交叉一起跳叫“包餃子”，兩手交叉跳叫“加花兒”，單腳跳叫“一步登天”，真是千姿百態(tài)��！
在這個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)里，還有的同學(xué)在打乒乓球，乒乓球臺(tái)雖說(shuō)不是很好，給我們帶來(lái)的樂(lè)趣卻不亞于體育館里的球臺(tái)。有的同學(xué)是剛學(xué)的，只會(huì)挑雞蛋；還有的同學(xué)是高手，會(huì)各種打法，反應(yīng)特別快，會(huì)削球、會(huì)兜，幾乎無(wú)所不能。有時(shí)候大家比試比試，看看誰(shuí)厲害，輸?shù)木椭荒芨拾菹嘛L(fēng)，贏了的心里就跟吃了蜜似的，高興得一蹦三尺高。
我們有時(shí)候也玩籃球，還跟老師一起玩。老師玩得比我們高明，我們一群同學(xué)都玩不過(guò)老師一個(gè)人。有的同學(xué)也挺機(jī)靈的，眼見老師過(guò)來(lái)?yè)屒蛄�，就趕緊將球傳給別人；還有的眼見老師沖過(guò)來(lái)?yè)屃�，還傻愣著站在那里，不知如何是好，就只能干等著老師搶了。等老師投進(jìn)了，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，看著他那呆頭呆腦的樣子，同學(xué)們都情不自禁的笑了起來(lái)。
我們的校園雖說(shuō)沒(méi)有體育場(chǎng)有名氣，我們?cè)谶@里得到的快樂(lè)并不比體育場(chǎng)里的運(yùn)動(dòng)員少，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中享受到的樂(lè)趣不亞于奧運(yùn)冠軍。
豐富多彩的課余生活作文8
我們的課余生活像一條七色的彩虹橋，有紅的、黃的、綠的……帶我們走向知識(shí)的海洋。
紅――看書。我最喜歡看書了！恨不得在家里安上好幾個(gè)書柜呢！上星期的星期天，爸爸帶我去新華書店買了好幾本我盼望已久的書。我狼吞虎咽地細(xì)細(xì)品味著一頁(yè)又一頁(yè)。有時(shí)又像起了大地震般排山倒海，排了一頁(yè)又一頁(yè)。里面的知識(shí)數(shù)不勝數(shù)啊，給我們的大腦添加了動(dòng)力；里面有各種各樣的語(yǔ)言，讓我們懂得如何交談……真是“書中自有黃金屋啊”。
黃――勞動(dòng)。有人曰：“辛勤辛勞，其樂(lè)無(wú)窮！”在我們的生活中，勞動(dòng)是必不可少的。記得有一次，吃完飯后，我正在自得其樂(lè)的刷碗，這時(shí)，客廳里傳來(lái)了爸爸的喊叫：“寶寶，快過(guò)來(lái)幫我掃掃地啊！”可眼看碗就要洗完了，但我也只好乖乖地聽從。可前腳剛踏入客廳，爸爸又喊道：“碗還沒(méi)有刷完呢！”可把我累的夠嗆！勞動(dòng)最光榮�。�
綠――探索。在我的課外生活中啊，可缺不了“探索”這一門。生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都在探索。比如：我和姐姐在花上發(fā)現(xiàn)螞蟻，于是便提出了一連串的問(wèn)題。螞蟻為什么要爬到花上？它們住在里面嗎？它們是去采蜜嗎？等等等等的問(wèn)題。其實(shí)，在玩的過(guò)程中，我也可以學(xué)到很多的東西。比如：著名的地質(zhì)學(xué)家李四光小時(shí)候捉迷藏，藏在一塊大石頭后面。久而久之，他便就產(chǎn)生了很多的問(wèn)題。真可謂：玩中學(xué)，學(xué)中玩��！
你看，我的.課余生活多么豐富多彩啊！
豐富多彩的課余生活作文9
我的課余生活是豐富多彩的，雖然已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，但最喜歡的還是玩具。夜深人靜，星星不知疲倦地眨著眼睛。在玩具箱里的一件件玩具們一陣也安靜不下來(lái)，因?yàn)樗麄兘裉煲M(jìn)行能力大比拼。
隨著我的一聲令下，比賽正式開始了。首先上場(chǎng)的是變形金剛。它有著高大的身體、健壯的肌肉，穿著堅(jiān)硬的鎧甲。每走動(dòng)一步，地面仿佛都在震動(dòng)�！翱次疫@身形，一定是最厲害的！這次的冠軍非我莫屬！”它拍著胸脯，干凈利落地說(shuō)道。接著，就變成了一輛時(shí)尚的跑車，在屋子里瀟灑的跑了兩圈。
第二個(gè)登場(chǎng)的是飛機(jī)。在它藍(lán)色的身體上，長(zhǎng)著一對(duì)輕巧的翅膀。它胸有成竹地說(shuō)：“瞧我這么苗條的身體，飛起來(lái)肯定是最快的！”說(shuō)完，它又在空中飛了幾圈，留下了優(yōu)美的弧線。突然，只聽“咣”的聲，飛機(jī)掉了下來(lái)。
原來(lái)是坦克，它早已經(jīng)按捺不住自己的情緒了。只見它綠色的身體，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的炮管，輪子上有一條帶子。輕蔑地說(shuō)：“諸位，剛才看到我炮彈的威力了吧！你們可別嚇著了，我連十分之一的力氣都沒(méi)使出來(lái)呢！”邊說(shuō)著邊向空中“呯——呯”的連續(xù)射出了兩炮，便驕傲的走到了臺(tái)下。
比賽全部結(jié)束，我公布結(jié)果：“這次比賽的冠軍是——變形金剛！因?yàn)樘箍舜騻孙w機(jī)，違反規(guī)定，被取消資格。飛機(jī)被打傷，說(shuō)明它實(shí)力不夠，不給分?jǐn)?shù)。所以，本次比賽的冠軍只有一個(gè)。恭喜變形金剛！”
通過(guò)這次比賽，變形金剛成了玩具世界里最耀眼的明星。
豐富多彩的課余生活作文10
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職；是的，這是不可否認(rèn)的。但對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個(gè)好學(xué)生還是壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。課外生活可以幫助我們洗去心靈的緊張，還原到童真童趣的生活。
在緊張學(xué)習(xí)生活中，最少不了的就是豐富的課余生活了；童年是游戲時(shí)代，不會(huì)玩的孩子不是孩子，這是我們常說(shuō)的。
在我們學(xué)校里，常常舉行“提倡綠色課余生活、把游戲帶入課堂”。這不，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)了！你瞧，有的同學(xué)在踢毽子，只見踢毽子的同學(xué)先左手拿好毽子，再把毽子放下去，馬上右腿彎曲，用腳的內(nèi)側(cè)去接那只毽子，把毽子踢得一上一下，毽子仿佛沾在了踢毽子同學(xué)的鞋子上不會(huì)掉下來(lái)了；有的同學(xué)在跑步，跑步的同學(xué)先擺好跑步的姿勢(shì)，兩只手一只在前一只在后，跑得時(shí)候，兩手?jǐn)[動(dòng)。到了目的地的時(shí)候，已經(jīng)滿頭大汗了，連衣服都濕透了；有的同學(xué)在拍皮球，只見拍皮球的同學(xué)動(dòng)作多敏捷��！手一上一下把球拍得往上跳了，“撲通把球拍得往上跳了，“撲通撲通”拍皮球的同學(xué)已經(jīng)連慣得拍了幾十個(gè)了；還有的同學(xué)在拍羽毛球，拍的同學(xué)手腳快，“啪”的一聲，羽毛球飛了出去，另一個(gè)同學(xué)機(jī)靈地把球拍了過(guò)去，就這樣，他們一個(gè)拍過(guò)來(lái)一個(gè)拍過(guò)去。我漸漸的加入了這隊(duì)伍當(dāng)中，跟他們享受著童年小學(xué)的課余生活。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這不又上課了。不過(guò)，這節(jié)是活動(dòng)課，又可以玩了！
我的課余生活好豐富��！你們的呢？
豐富多彩的課余生活作文11
我的課余生活可豐富了！我喜歡看書、寫字、下棋、但我最喜歡的還是彈鋼琴和看書。
有一次，我們?nèi)乙グ⒁碳易隹�，到了阿姨家，我一進(jìn)門就看到了一架鋼琴。那架鋼琴身穿一件燕尾服，是多么美麗呀!我很喜歡，就不由自主的摸起鋼琴來(lái)，因?yàn)椴粫?huì)彈，就胡亂的拍琴鍵，弄出很大的聲音，爸爸責(zé)備我說(shuō)：“這么很沒(méi)有禮貌，不能這樣�！蔽覒M愧的低下了頭。
回家之后，爸爸看我很喜歡彈鋼琴，就張羅著給我買了一架很漂亮的鋼琴，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的焦急等待，我日思夜想的鋼琴終于出現(xiàn)在了我的眼前。從此，我的學(xué)琴之路正式開始了。
自從我有了一架屬于自己的鋼琴以后，我覺得每天都很充實(shí)，回家之后，先寫完老師布置的作業(yè)以后就馬上坐到鋼琴前，堅(jiān)持練習(xí)。我的生活已經(jīng)離不開鋼琴了。不管多忙，我都每天抽空練習(xí)鋼琴。功夫不負(fù)有心人，我的努力終于有了收獲，我順利的通過(guò)了鋼琴四級(jí)考試，全家人都為我高興，我也暗自鼓勵(lì)自己，還要再接再厲，取得更大的成績(jī)。
我不但喜歡彈鋼琴，而且還很愛看書。
我家里有各方面的書，包含科技知識(shí)、童話故事、作文書、課外讀物、每個(gè)周末我都要去圖書館看自己喜歡是書，每次一打開書，就進(jìn)入了知識(shí)的海洋，忘記了時(shí)間的存在，我看了《夏洛的網(wǎng)》，知道了夏洛是多么的友好，對(duì)小豬威爾伯有著最真摯的友誼！看到《綠野仙蹤》里面的主人公都很勇敢。我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的孩子。
書中有著太多的知識(shí)，永遠(yuǎn)都讀不完。書伴我成長(zhǎng)，書可以讓我明白一些道理，書對(duì)我的幫助很大，總之，書是我快樂(lè)的源泉，沒(méi)有了書，我就沒(méi)有了快樂(lè)！
我愛讀書!我愛彈鋼琴！讀書給我?guī)?lái)了很多知識(shí)，彈鋼琴給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣！讀書和彈鋼琴是我課余生活不好缺少的一部分！
豐富多彩的課余生活作文12
請(qǐng)你猜個(gè)謎語(yǔ)：“腦袋紅紅圓又圓，身穿多彩羽毛衫，你拍我打來(lái)回飛，嗒嗒嗒嗒真好玩�！蹦悴鲁鲋i底了嗎？告訴你吧，這是一種新型的體育用品嗒嗒球。
嗒嗒球是乒乓球和羽毛球的結(jié)合體。它的形狀像羽毛球，但羽毛不是純白的，而是五顏六色的，一共有八片。球拍跟乒乓球拍子差不多，但柄要長(zhǎng)一些。玩嗒嗒球不受場(chǎng)地限制，房前屋后、室內(nèi)戶外都可以玩，并且老少皆宜。
自從去年媽媽給我買了這副嗒嗒球，我的課余生活便多了一份快樂(lè)和活力。剛開始，嗒嗒球不太聽我的話。有時(shí)，我一拍子下去，它就“篤”的一聲，直直地?fù)湎虻匕�，一下子就偃旗息鼓了；有時(shí)，我一不小心打到了它的尾羽，它就會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣，亂轉(zhuǎn)亂跑；有時(shí)，我稍一用力，它就興奮地直往前沖，只一眨眼工夫，就“嘭”的一聲撞到了客廳窗玻璃上，然后灰溜溜地滑落下來(lái)。嗒嗒球還會(huì)跟我玩躲貓貓，沙發(fā)底下、垃圾桶里、鞋子里……到處都是它的藏身之地。
后來(lái)，我慢慢了解了嗒嗒球的脾氣，玩起來(lái)就得心應(yīng)手了，再也不用氣喘吁吁地追著球跑，也不用總是撿球了。每天晚飯后，我總要纏著爸爸跟我打上幾個(gè)回合。爸爸的技術(shù)當(dāng)然比我好啦，不過(guò)，我有時(shí)會(huì)使用一些歪招，比如，我只是弱弱地一擊，讓球剛剛落到中線外一點(diǎn)點(diǎn)，這樣爸爸就接不著啦；或者，我用拍子輕輕地一搓，球就旋轉(zhuǎn)著飛出去，讓爸爸找不準(zhǔn)方向。
這不，媽媽一聲令下，我和爸爸就展開了比拼。推擋、抽拉、搓球、扣球、旋轉(zhuǎn)球……各種技法輪轉(zhuǎn)上演，嗒嗒球像一只彩色的精靈在空中飛舞，看得老媽連聲叫好。
“哦，我贏了！我贏了！”“你耍賴，故意發(fā)歪球，不算數(shù)，不算數(shù)！”“好了好了，愿賭服輸！”……
客廳里，回蕩著我們一家三口幸福的歡笑聲。
豐富多彩的課余生活作文13
同學(xué)們的課余生活豐富多彩。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡跳舞，有人喜歡開發(fā)智力的小制作，有人喜歡陶冶性情的集郵......我卻對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書是課余生活中不可缺少的一部分。
四歲時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了很多字，這和閱讀課外書有著密不可分的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著......后來(lái)，就變成我拿著書念給媽媽聽了。為此，媽媽還特意給我買了許多課外書呢，我開心極了！
現(xiàn)在，我天天看課外書，從課外書中懂得了許多知識(shí)，明白了很多道理，知道了善良和邪惡。記得有一回，我在家里看書，被書中的故事情節(jié)吸引住了，甚至媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽見。媽媽無(wú)可奈何，只好先盛好飯，等著我。這時(shí)我正好看到主人公要跳崖的一段，我情不自禁的大叫一聲："不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的！"突然，媽媽破門而入，驚訝地問(wèn)道：“怎么了，誰(shuí)要自殺？”我回到了現(xiàn)實(shí)的世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑呵呵地說(shuō)道：“真是個(gè)書呆子，快來(lái)吃飯吧�！�
書可以凈化人的心靈，所以利用課余時(shí)間看書吧，它是知識(shí)的源泉！
豐富多彩的課余生活作文14
剛上小學(xué)，我就參加了書畫班，培養(yǎng)了興趣，增加了知識(shí)。剛開始的時(shí)候，毛筆都不會(huì)握，毛筆怎么也不聽話，寫出來(lái)的字歪歪扭扭，特別不好看。老師教會(huì)了我正確的握筆姿勢(shì)和寫字技巧，讓我多寫多練，仔細(xì)觀察字貼上字的結(jié)構(gòu)。在家里，我認(rèn)真臨摹字帖上的字，寫完以后再和字貼上的字做比較，找出不足，慢慢改正。毛筆字要多寫多練，在不斷練習(xí)中才能提高。古代的大書法家王羲之寫字的時(shí)候，曾經(jīng)把十口缸里的水用完，終于才把字寫得出神入化，人們稱他為“書圣”，經(jīng)過(guò)我三年的努力，現(xiàn)在我寫的字已經(jīng)有很大的提高，春節(jié)的時(shí)候，我還寫過(guò)春聯(lián)呢！
在寫毛筆字的過(guò)程中，我領(lǐng)略到了中國(guó)書法的魅力了。了解了書法演變的歷史，使我更加喜歡寫毛筆字了。在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，還有書畫卷軸呢！“Bengjing 2008”幾個(gè)字也是用毛筆書寫設(shè)計(jì)的呢！
寫毛筆字的同時(shí)也改變了我的性格，以前我辦什么事情都很急躁，經(jīng)過(guò)寫了一段毛筆字后，我變得沉穩(wěn)了，遇到事情不慌了。并且因?yàn)閷懨P字，我還學(xué)會(huì)了很多優(yōu)美的詩(shī)詞，增加了我的課外知識(shí)。所有這些都得益于我寫毛筆字的結(jié)果。
我的課余生活豐富多彩，寫博客、養(yǎng)花、玩游戲……但我最喜歡的還是寫毛筆字，今后我一定要繼續(xù)寫下去，爭(zhēng)取把毛筆字寫好，寫出成績(jī)來(lái)！
豐富多彩的課余生活作文15
今天是周末，經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的奮斗，終于迎來(lái)解放。我該如何度過(guò)這個(gè)美好而又來(lái)之不易的周末呢？終于經(jīng)過(guò)同學(xué)們的舉手表決，我們決定去書店看書。
我們的課余生活如此快樂(lè)又豐富多彩！時(shí)間定在星期六上午十點(diǎn)。要出發(fā)了，我可憐的胃又要經(jīng)受一番折騰了，終于到目的地了。我們上了四樓開始分頭找自己喜歡的書籍。我邊找邊思考-------我經(jīng)常來(lái)這里充電，效果并不好，光找到愛看的書就夠漫長(zhǎng)，怎么辦才好呢？這時(shí)三個(gè)大字出現(xiàn)在我眼前-------《保姆蟒》。這名可真有趣，有那個(gè)蟒蛇當(dāng)保姆？我看見是沈石溪的作品，就開始看了。
內(nèi)容大概是：一條蟒蛇幫主人照顧主人的孩子，孩子被這條蟒蛇照顧得不錯(cuò)。可能是因?yàn)槟赣H的天性，蟒蛇才沒(méi)有傷害孩子，孩子漸漸長(zhǎng)大了，與蟒蛇有了很深的感情。但后來(lái)主人覺得蟒蛇生性陰冷，兇殘，而且孩子也長(zhǎng)大了許多，比以前更頑皮了，而且一到了夏天，蟒蛇會(huì)很煩躁，如果在這時(shí)孩子作出不好的動(dòng)作，蟒一旦生氣會(huì)傷害孩子。所以主人帶著孩子走了，去了別的地方。但是蟒對(duì)孩子感情很深，每天在原來(lái)的家中等，卻不見，最終死了。
看完這本書我很感動(dòng)。沒(méi)想的動(dòng)物的感情也這么純，這條蟒蟲和我知道的蟒蟲太不一樣了。
下午了，我們決定到公園里走走。我們邊走邊講好笑的事，害我肚子都快笑炸了，這里景色好美呀！假山，花草樹木，人造瀑布等都是那么美麗，我感覺今天過(guò)得好滋潤(rùn)。
今天玩得太開心了，不過(guò)開心過(guò)后，又要開始擔(dān)心考試的事，不過(guò)今天太開心了。
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