讀書的快樂作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的讀書的快樂作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的快樂作文 篇1
我，眼睛小小的，個(gè)子小小的，甚至說話的聲音也小小的。別看我整天兩眼無神，無精打采，但說起我的興趣愛好，便能滔滔不絕地說起一大堆：“打羽毛球、滑蛇板、滑雪、讀書……”不過，我最喜歡的，還是讀書。
我寫作業(yè)時(shí)，經(jīng)常會(huì)從書柜上抽出幾本書來過把癮，以至于別人七八點(diǎn)鐘寫完的作業(yè)我寫到了十二點(diǎn)；寫到十二點(diǎn)就算了，但上床以后我還是忍不住要看會(huì)書，看到凌晨一點(diǎn)；看到凌晨一點(diǎn)就算了，早上起床也得看幾分鐘書；早上起床看書就算了，到了小飯桌也要看，中午在床上壓根兒就不合眼。總之，是一有空閑時(shí)間不是玩兒就是看書。
媽媽說：“早睡早起才能身體好，長得高�！庇谑�，她把好多書都收走了，放到了妹妹的書柜里，目的是讓我早睡早起長個(gè)子，同時(shí)不耽誤學(xué)習(xí)。這下好了，我沒書看，鬧起了“饑荒”。必須做些什么！我準(zhǔn)備去“竊書”。可妹妹也是個(gè)“小書蟲”，豈肯讓我踏進(jìn)房間半步？她把門鎖好，鑰匙藏到一個(gè)“秘密地點(diǎn)”。但即使這樣，也沒法攔住我。
一天晚上，妹妹的門忘鎖了，她和媽媽一起看電視。天賜良機(jī)！我躡手躡腳地來到妹妹的房間。可媽媽還是揪出了我的“小尾巴”，故意向妹妹“報(bào)警”：“劉夢(mèng)欣，有人潛入了你的房間！”妹妹二話不說，沖出來鎖上了房門，誰知卻忘掉了躲在墻角的我。這下可把我樂壞了，連看好幾本書。不過，妹妹的發(fā)卡落在房間里，進(jìn)來取時(shí)，被我嚇得魂飛魄散！媽媽聞?dòng)嵍鴣�，發(fā)現(xiàn)了躲在墻角看書的我，大家你看看我，我看看你，都笑了。
讀書真快樂，我愛讀書！
讀書的快樂作文 篇2
莎士比亞說的好：書是人類進(jìn)步的階梯。它給我知識(shí)，它讓我快樂得到啟迪。我愛書。我特別喜歡讀書。書，像是一個(gè)無時(shí)無刻伴隨著我左右的精靈，成了我最好的朋友。
我讀過《安徒生童話》，《一千零一夜》，《海的女兒》等等。我被白雪公主的美麗和幸福生活充滿了憧憬，為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而哭泣，被阿拉神丁的機(jī)智勇敢所折服。有一次，我考試沒考好，我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，當(dāng)我讀了爸爸給我介紹的《張海迪的故事》，才知道張海迪是個(gè)殘疾人，精通七國語言，還寫過許多小說，是張海迪的故事讓我知道了人應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，從此我更加用功了。漸漸地，漸漸地，隨著我逐漸成長，讀的書越來越多了。我發(fā)現(xiàn)讀書就像喝茶，一杯永遠(yuǎn)也喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈品愈有味道。而我對(duì)看書讀書的追求也變得越來越強(qiáng)烈了，很快地我喜歡上了小說，特別是楊紅櫻寫的小說。讀書讓我快樂，讀書讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。讀書還讓我懂得了做人的道理。
書就像一縷陽光刺破了黑暗的縫隙，于是縫隙里便有了新鮮與活力，同樣，一份對(duì)讀書的執(zhí)著讓心靈插上翅膀飛越了茫然，于是心靈便有了空氣與清爽。讀書就應(yīng)該象饑餓的人撲在面包上一樣，書是逆境中的襌堂，年輕時(shí)讀書就象迎著朝陽走路，最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。
讀書讓我快樂，讀書充實(shí)了我的生活只有在讀書的時(shí)光里，才能獲得這份人生的感悟，如果讀書是一條快樂的河，那么我愿做一葉舟，飄向未來的遠(yuǎn)方
讀書的快樂作文 篇3
書是人類進(jìn)步的階梯，書讓人有愉悅的心情，讓人忘掉憂愁，享受快樂。
有一次，我閑來無事，便拿起了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》來看，我被里面的情形陶醉，跟著主人公的神情而變化，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了可以點(diǎn)時(shí)，我也有疑問，想著事情的來龍去脈，想不明白時(shí)，只能請(qǐng)教冒險(xiǎn)小虎隊(duì)了。想明白時(shí)，那是多么快樂呀，可伙伴突然跑來找我去烤地瓜，我想《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》中不就有烤地瓜這一案嗎？漫游在書中烤地瓜情形就可以知足了，何必這么累，跑到遠(yuǎn)處的土坡上呢，我的書中有許多伙伴烤地瓜，還有問題可以思考，還是和小虎隊(duì)一起烤地瓜。
伙伴們說：“快走啊，咱們一人一個(gè)地瓜剛好，我們準(zhǔn)備了一個(gè)大號(hào)的地瓜給你�！蔽艺f：“不去。”伙伴說：“真不夠朋友，你在家干嘛呀？在外面野餐，總比一直悶在家好。”我嚇道：“誰說的，在家看書，可以在書中自由翱翔，游到海角天涯。”伙伴們氣憤地說：“那你就在書中慢慢游吧，我們走了。”其中有一小聲怨道：“看你的書吧，真不夠哥們兒，沒義氣�！蔽矣窒肓讼�，還是決定和他們一起去，這時(shí)，欲望已經(jīng)占了上風(fēng)，沖上心頭，可剛合上書本，風(fēng)一吹，書翻開了幾頁，看到一個(gè)案子，很有趣，但疑惑重重，這下可來勁兒了，欲望剛威風(fēng)了一會(huì)兒，就被鎮(zhèn)住在心底，我繼續(xù)靜下心來，思緒飄到了作案現(xiàn)場(chǎng)。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，這句話說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。
讀書的快樂作文 篇4
陽光燦爛，空氣清新，我背著小書包，走在回家的路上。家庭作業(yè)里有讀課外書的項(xiàng)目，我必須好好完成。
我放下書包，準(zhǔn)備看書。剛坐在椅子上，調(diào)皮的弟弟打開了電視，津津有味地看起《比得兔》來。我走向前，生氣地說：你要么關(guān)掉，要么把聲音調(diào)小。弟弟就是不聽，他是出了名的犟脾氣。
我沒有辦法，回房間時(shí)特地把門砰的關(guān)緊，試圖引起弟弟的注意。他頭也沒抬，鉆在電視里出不來。我拿起書，耳朵里卻響著電視的聲音，心思根本沒有辦法集中，急得像熱鍋上的螞蟻。
我想了想，再一次走了出來，溫柔地說：可愛的弟弟，我的好弟弟，只要你不看電視，我給你買糖。弟弟高興地說：可以，可以，可以�？磥�，還是糖的誘惑力大。
現(xiàn)在終于安靜了，在安靜的時(shí)間里，在安靜的氛圍里，我認(rèn)認(rèn)真真地把書給看完，開開心心地帶著弟弟去買糖，兌現(xiàn)我的承諾。
這真是一個(gè)快樂的時(shí)光，窗外樹葉嘩嘩作響，好像正在唱著優(yōu)美的歌曲。
讀書的快樂作文 篇5
書，是人類進(jìn)步的階梯。雖然小時(shí)候不懂這句話的意思，但是讀書確實(shí)讓我長了見識(shí)，伴隨著我成長。爸爸媽媽說我：“你呀！簡直是一條小書蟲�！背燥垥r(shí)，我在看書；刷牙時(shí)，我在看書；特別是上衛(wèi)生間時(shí)，更是我看書的好機(jī)會(huì)，通常是爸爸媽媽催促了好多遍，我才從衛(wèi)生間出來。
我喜歡看書，那得從小時(shí)候說起。從媽媽寫的我的成長日記中可以看到：一歲半時(shí)也已能熟練地背出十幾首古詩的我，把詩背得有滋有味，特別是那首《登鸛雀樓》的最后一句，“欲窮千里目，更上一層樓�！泵慨�(dāng)說起這件事，爸爸媽媽總是笑著學(xué)我的樣子，由于當(dāng)時(shí)我說話吐字不清，我背成了“欲窮千里目，更上一層樓(you)。家里一來人，就讓我背這首詩，惹的大家哈哈大笑，當(dāng)然也給他們帶來快樂。
我喜歡讀書，緣于奶奶，媽媽是教師。讀書就要識(shí)字。奶奶是一位小學(xué)語文教師，她教我識(shí)字的.方法很特別：她先把識(shí)字卡片拿來，把窗戶的“窗”放在窗臺(tái)上，地上的“地”放在地上，床上的“床”放在床上，“方”字放在方桌上，“圓”字放在圓桌上……獨(dú)特的識(shí)字方法使我興趣大增，走到哪兒，我就認(rèn)到哪兒。由于認(rèn)的字多，有時(shí)我會(huì)像模像樣地拿起電視報(bào)看……逗得大人們偷著樂。當(dāng)然，我也會(huì)乘興讀上一小段，讓他們對(duì)我刮目相看。
我喜歡讀書，是大人們對(duì)我的鼓勵(lì)多，每當(dāng)我捧著書津津有味地放聲朗讀時(shí)，爸爸媽媽總是面帶微笑，聽得那么入神，夸我讀得好，給我獎(jiǎng)勵(lì)，我讀書的勁頭更足了。我把從書上或其他地方看到的故事講給爸爸媽媽聽時(shí)，他們總是一臉的幸福和驕傲。我給他們講《盤古開天辟地》、《女媧補(bǔ)天》、《張騫出使西域》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》，和小伙伴在一起時(shí)，我給他們講：泰國人妖，黃山美景。我給他們講：西安兵馬俑、秦始皇陵……我給他們講：人為什么要眨眼？人為什么要打呼嚕？人為什么會(huì)打哈欠？為什么眉毛沒有頭發(fā)長？為什么人的大拇指只有兩節(jié)？“植物人”是怎么回事？為什么變色龍會(huì)變色？螞蟻之間怎樣交談？世界上哪種樹最高，哪種樹最大？花為什么有香氣？鐵樹真的要千年才開花嗎？小伙伴們都羨慕我知道的真多，我自豪的告訴他們，這都是讀書的好處。在我的影響下我，我的伙伴們也都喜歡讀書了。
我嘗到了讀書的甜頭越看越想看，越看越高興，越快樂，越看越覺得自己知道的太少，還應(yīng)該多讀書，讀各方面的書來豐富自己的知識(shí)，看得多了，就想寫一寫。在上次“小龍人報(bào)”舉辦的作文競(jìng)賽中，我寫得作文《奶奶真棒》獲得了一等獎(jiǎng)，這讓我自信起來，嘗到讀書甜頭的我更愛讀書了。
讀書，給了我自信。在我幸福時(shí)，它提醒我別讓幸福沖淡了我的斗志；在我迷茫時(shí)，它為我點(diǎn)亮一盞心燈，照亮前方的路；在我憂傷亮前方的路；在我憂傷時(shí)，它為我奏起一首撫慰心靈的安神曲。多讀書，讀好書，就讓這一口號(hào)陪伴我走過人生的每一晨昏，做好人生的每一步！膽小的我今天今天能站在這里演講，也是書中許許多多值得我學(xué)習(xí)的人給我的勇氣，我不能讓他們失望，也不能讓同學(xué)們和老師失望，更不能讓自己失望。
同學(xué)們，加入到讀書的行列中來吧！用知識(shí)充實(shí)我們的頭腦，美化我們的心靈，讓我們健康快樂地成長。
讀書是快樂的。
讀書的快樂作文 篇6
什么是快樂?我認(rèn)為閱讀就是快樂。
其實(shí)我以前不怎么愛讀書，每當(dāng)我寫周記的時(shí)候我就頭痛！不知道怎樣寫才好，媽媽告訴我：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話后，我才明白了讀書的重要性，所以我就對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣。
書就像一片充滿知識(shí)的海洋，我們就是一群魚兒在它的懷里遨游。
書是我們每一個(gè)人的“精神糧食”。所以每次只要一有空閑時(shí)間，我就會(huì)拿起課外書，津津有味的讀起來。每篇文章都會(huì)告訴我們一個(gè)小小的道理。
書不僅豐富了我的知識(shí)，提高了能力，更讓我的心茁壯起來，他讓我知道了外面豐富多彩的世界。
讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。
讀書之樂樂無窮，瑤琴一曲來熏風(fēng)。
讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高。
讀書的快樂作文 篇7
讀書，帶給我快樂。這別樣的快樂使我能盡情地遨游宇宙，它還帶著我自由地穿越古往今來，這種快樂是無所不能的。
每一天，我都離不開這種快樂，它像空氣一樣包圍著我，它像老師一樣幫助著我，它像春風(fēng)一般滋潤著我。只要沉迷于書中，自己就是主人公。
在《西游記》中，我感受著天馬行空的快樂。在《小靈通漫游未來》中，我享受著未來科技的快樂。在《三國演義》中，我一會(huì)兒變成劉備，寬厚仁義地幫助黎民百姓；一會(huì)兒變成曹操，站在指揮臺(tái)上統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬；一會(huì)兒變成趙云，十破八門金鎖鎮(zhèn)，威風(fēng)凜凜；一會(huì)兒又變成了諸葛亮，為劉備指點(diǎn)江山……每一本書都讓我領(lǐng)略多彩的世界，讓我感受不同的快樂。
讀書的快樂也讓我明白了一個(gè)道理：快樂要懂得分享，才能加倍快樂。有一次，我和好朋友因?yàn)橐患∈鲁臣芰�，誰也不理誰。隔了幾天，我?guī)Я艘槐咀钚缕诳摹兑饬帧罚缧菸艺诳磿r(shí)，他走過來，低著頭，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我說：“是，是最新一期的嗎？能借我看嗎？一會(huì)兒，就一會(huì)兒！”原來他也喜歡看，我突然想到這幾天的事情，立刻覺得不好意思了，我紅著臉，小聲地對(duì)他說：“我們一起看吧！”
讀到幸福的文章，我們臉上都掛著微微的笑；遇到精彩幽默的段子，我們倆捧腹大笑，我和他共同沉浸在《意林》的世界里。當(dāng)合上最后一頁，我們不約而同地看向了對(duì)方，愣了幾秒，異口同聲地說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！卑殡S著發(fā)自心底的笑聲，我們就這樣和好了。
你們看，一本書就解除了我們的尷尬，一本書的快樂是能傳染的。讀書，是美妙的、快樂的，培根說過：“讀書給人以快樂，給人以光彩，給人以才干。”與書籍為伴，我感受著書香的氣息，享受著讀書的快樂，成為一個(gè)真正快樂的讀書人！
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