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【必備】古詩作文匯總九篇
在我們平凡的日常里，大家都收藏過令自己印象深刻的古詩吧，廣義的古詩，泛指鴉片戰(zhàn)爭以前中國所有的詩歌，與近代從西方傳來的現(xiàn)代新詩相對應(yīng)。什么樣的古詩才經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的古詩作文9篇，希望能夠幫助到大家。
古詩作文 篇1
在我國源源不斷的歷史長河中，古詩詞就像其中的一個支流。形成他獨(dú)具風(fēng)格的一面，他那高低起伏的音調(diào)，如同春天那嚶嚶唱歌的小鳥一般的聲音，我愛上古詩的韻味，愛上他的古色古香，愛上他的…..如同那美麗的蝴蝶愛上哪百花綻放的春天一樣，總之，我的古詩緣是說不完的故事。
我從小就喜歡古詩，這與媽媽的教導(dǎo)是分不開的，當(dāng)我呀呀學(xué)語時就會念“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌”每當(dāng)夜晚，媽媽又會陪我念“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。的思念之情。雖然我的作文寫的不怎么樣，但還是很大程度上受到了古詩的影響——我喜歡古詩，這是我的古詩緣。
春天降臨了大地，百花綻放，百鳥齊鳴，遍地的野花小草鉆出了大地，我投入了大地的懷抱中念到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，又感慨人的意料不及“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”夏天的那份炙熱隨著春天離開的腳步來到人間一逛，帶來了嘰嘰喳喳的鳥兒，望著忙天滿天飛來飛去的鳥兒我又深情的念到“百囀千戶隨意移，山花水紫樹高低�！�
我又替駱賓王的人生感到悲痛，把自己的人生比喻得像蟬一樣短暫“西陸蟬聲唱，南冠客思侵。那堪玄鬢影，來對白頭吟�！�
秋天，看著日出“庭草銜秋自短長，豆花似解通鄰好，引蔓殷勤過遠(yuǎn)墻”到了中秋節(jié)，我又忍俊不禁頌到“明月幾時有，把酒問青天”每逢重陽佳節(jié)，登高遠(yuǎn)望，念到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱叓少一人。”
冬天，大雪紛飛，樹葉落盡，一片凄涼，“千山鳥飛絕，萬徑人終滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！贝笱┘婏w的樣子又使我念到，“盡道豐年瑞，豐年事若何?長安有貧者，為瑞不宜多�！�
這就是我的古詩緣。
古詩作文 篇2
楊柳依依，大雁南飛。賀知章已經(jīng)得到皇帝的同意，告老還鄉(xiāng)。他夢中不知多少次夢到故鄉(xiāng)。他一想到這次回家，就別提多高興了，簡直像回到了童年。
賀知章回想到少年刻苦學(xué)習(xí)得志到做官的情景。一眨眼，在朝廷做官已經(jīng)五十六年了。今年八十有六歲了�？伤趺匆哺淖儾涣思亦l(xiāng)的口音。他一照鏡子，看見他兩鬢都已變白了，再也不是那時出任時的年青氣盛了。
賀知章騎在馬背上，歸心似箭，日行千里。他一路歡笑，甚至還唱著他自編的《詠柳》。終于回到了久別重逢的故鄉(xiāng)。他聞一聞空氣是那么新鮮，家鄉(xiāng)是那么寧靜。嘗一嘗家鄉(xiāng)的清泉，是那么的甘甜。摸一摸家鄉(xiāng)的泥土，又感到是那樣的芳香。鄉(xiāng)間小路依然是那樣彎彎曲曲，兒時背著書包上學(xué)堂的情景，仿佛又浮現(xiàn)在眼前。
他摸一下老柳樹，自言自語道：你還認(rèn)得我嗎？可我還惦記著你。我還惦記著家鄉(xiāng)的一草一木。家鄉(xiāng)的人們還認(rèn)的我嗎？
這時，一群兒童，看見賀知章舉止不凡，精神抖擻，來回走著，以為他是從外地來的，迷了路。他們便把他圍起來，問長問短。有個小男孩天真地問：“老爺爺，您是何方人氏？是不是迷路了？” 賀知章一愣，然后說：“孩子們啊，我就是越州永興人啊，這里就是我的家鄉(xiāng)��！”說著，他老淚縱橫。
小男孩依然笑嘻嘻地問：“我們怎么沒見過您啊？那您一定從京城來的吧？”賀知章爽朗地答道：“我正是從京城來的，我也是像你們這么大的時候考出去的，至今也沒回來過，你們當(dāng)然沒有見過我了！”那您為什么不在京城里安家，京城可豪華了！”其他的男孩問。賀知章說： “即使京城再好，也不如我的家鄉(xiāng)好��！大樹也知道葉落歸根，何況我們?nèi)藚�？”賀知章感慨地說。突然，有個小男孩說：“我聽我爺爺說過京城有個大官，就是我們這里的，叫賀知章，是不是您��？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。“原來是您��！老爺爺，您這幾日就住在我家吧！以后您找住處！我家爺爺可熱情了，說不定您也認(rèn)識呢！”
“謝謝！”賀知章很感動。以后賀知章真的見到他兒時的玩伴，就是小孩的爺爺 ，他簡直不相信這是真的。
古詩作文 篇3
每每沉浸在空靈的詩行里，就開始了尋山問水的旅行。在泛舟賞月的剎那，細(xì)聽最古樸最真切的聲音。
清澈的夜色里，風(fēng)中低喃“青青子衿，悠悠我心”，那些或深或淺的心跡交織成曉風(fēng)殘?jiān)�，勾勒出地老天荒；有聲音沾著霧氣，吟著“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，清絕蕩盡時光塵埃。輕輕柔柔的聲音念著這些文字，或歡愉或哀傷或懷念或悲苦，不忍唐突了它的風(fēng)雅美麗。
一句“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”，便道盡時代的幾多盛奢，一個自由在詩中的風(fēng)流才子，在歷史中走過。李白，你對月獨(dú)酌，卻“舉杯邀明月，對影成三人”，月光如華，清亮不似人間物，悠悠流轉(zhuǎn)人世俗塵，獨(dú)獨(dú)應(yīng)了你的景；夜半飲酒愁更愁，卻又吟出“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！眽m世煙云，你瀟灑走過。
你說是“林花謝了春紅，太匆匆”，你吟“自是人生長恨水長東”。你的幾許閑愁，江水難量，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！崩铎�，你留下愁思縷縷，情傷切切，暮雨入畫，將離愁繪入這紙深秋。“無言獨(dú)上高樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！�
“倚門回首，卻把青梅嗅�！迸畠杭倚氖乱苍寖擅夹�，女兒家的嬌羞與靈動也曾淋漓盡致的展現(xiàn)“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！笔朗驴部�，物是人非后，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁�！薄昂熅砦黠L(fēng)，人比黃花瘦�！币装�，你也曾道出“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的壯語，怎一女子，享盡這穿越百年的孤獨(dú)？
在柳堤河畔，或佇倚危樓，且吟一首小詩，且聽一曲清詞，“人間有味是清歡”，低吟淺唱，沉醉在唐風(fēng)宋雨中……
古詩作文 篇4
一天，詩人楊萬里來到了湖邊，看見了兩個小孩童在漁船上坐著，手上撐著一把傘。
楊萬里一看，就十分納悶地想：天上也沒下雨，也沒有陽光，為什么要撐傘呢？他帶著這個疑問，蹲下身子溫和地說：孩子們，你們?yōu)槭裁匆獡蝹隳�？現(xiàn)在天上又沒有下雨。”
我們的力氣根本劃不動小舟，所以我們想節(jié)省一點(diǎn)力氣，用風(fēng)來當(dāng)槳，傘來當(dāng)帆，來讓小舟動起來�！焙⒆觽兡搪暷虤獾卣f。
楊萬里瞬間恍然大悟，提筆寫下了《舟過安仁》這首詩，至今仍被人傳誦著：一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)�！�
古詩作文 篇5
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！贝簛碇�，萬物復(fù)蘇，正如詩中所說的那樣，桃花已開，在旁邊的江水里一群鴨子在嬉戲。春天是那么美好，她的美麗與活力，同早在千年前的詩人也一同律動。
說到春，這幾首古詩是我最喜愛的。一次我去寺廟參觀。剛下過雨的山寺中，空氣格外清新。廟邊的小花瓣上微沾些雨露，仔細(xì)一看，一只嬌小的紅杏，在墻縫里，正在春的召喚下茁壯成長。大有“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的意境。于是，那昔日自己口中經(jīng)常吟誦的詩句便比作寺廟一道絕美的風(fēng)景。
而春天的江南，最繞不過便是江南的柳樹了。嫩里透外的綠，在陽光的照耀下，幾分金光灑在身上。微風(fēng)拂過，徐徐晃動，一幅春的畫卷映入眼簾。柳葉垂下，輕輕地?fù)崦铀�。那“萬條垂下綠絲絳”一樣溫柔的柳便鋪滿了整個江南春天的記憶，從未抹去……
而春的記憶，又何止這江南的柳，滿墻的杏，還有那不絕的春雨“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！贝河晔羌�(xì)小的，伴隨著風(fēng)，在無盡的夜空中飄蕩。
春的'景象是那么美好，我喜歡春，更喜歡古詩中的“春”。
古詩作文 篇6
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，�。〈禾靵砹��！耙荒曛H在于春”春天是生機(jī)勃勃的。春天是美麗的，春天是多姿多彩的，春天也是詩人寫詩的源泉，春天會在詩人手中變的更加美麗。讓我們跟著詩人的腳步來認(rèn)真觀察，贊美春天吧！
春天，萬物復(fù)蘇，大自然都睜開迷蒙的雙眼，一切都精神煥發(fā)，瞧！小草探出了腦袋，小花正在燦爛的陽光下伸展著腰肢呢！燦爛的陽光灑向那沒有葉子的樹枝上，樹上的花骨朵也忍不住了，睜開了迷蒙的眼睛，真可謂“黃四娘家花滿溪，千朵萬朵壓枝低”。
不久樹上就開滿了花。綠葉也正迎著春天跳舞，引來了許多蜜蜂，樹上也停滿了鳥，都在喳喳的叫著，我不由得吟出“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。
哇！天空中飛來了一只老鷹，呀！不是老鷹，原來是一個老鷹風(fēng)箏，不一會兒又飛來了幾個風(fēng)箏，原來有幾個兒童在放風(fēng)箏��！現(xiàn)在正值初春時期，東風(fēng)哥哥也來湊熱鬧了，真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
花骨朵兒讓樹枝壓彎了腰，花骨朵們擠來擠去誰也不讓誰，終于有一支杏花擠了出去，露在墻外，啊！我有題詞了，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”
“嘎嘎”這是什么聲音呢？原來是我們家的鴨子叫的，它仿佛在說：“春天來了，春天來了，真暖和呀！”我不由得又吟出一句古詩詞“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
走在詩人的意境中，體會著詩人筆下愜意的春天，讓我完全陶醉在其中，古詩中春天可真美麗��！
古詩作文 篇7
正當(dāng)我要離開時，突然看見一枝紅杏已經(jīng)沖出墻來了，它是那么嬌嫩，那么富有生命力��！我仿佛看到園內(nèi)的花兒都爭奇斗艷，報(bào)喜的杜鵑花，粉紅色的桃花，雪白的梨花XXX真令人向往��！
今天真是個愉快的日子，我去找找我的老朋友賞賞他家的私人花園吧！
一路上，溫暖的陽光照耀著我，一陣陣微風(fēng)伴隨著我，小鳥歡快地叫著，仿佛告訴人們春天已經(jīng)到來，我興致勃勃地走在路上。
不知不覺，我來到了他家門前，小聲地敲了敲門，可他久久不來開門。我認(rèn)為他肯定有事出去了，在我低頭掃興就想離開時，突然看見了一個個腳印踩在了青苔上，我的鞋底也全是青苔。我認(rèn)為他大概怪罪我們踩了他的青苔，才不開門的，于是我又敲了敲門，可屋子里仍然沒動靜。正當(dāng)我要離開時，突然看見一枝紅杏已經(jīng)沖出墻來了，它是那么嬌嫩，那么富有生命力��！我仿佛看到園內(nèi)的花兒都爭奇斗艷，報(bào)喜的杜鵑花，粉紅色的桃花，雪白的梨花。真令人向往啊！我認(rèn)為他的名聲也像這枝紅杏一樣關(guān)不住，我感到十分欣慰。
這次來，我雖然沒有看見園內(nèi)天堂般的景象，我有些掃興，但我看見了那枝沖出墻來的紅杏，更加堅(jiān)定了我下次還要來的決心。
古詩作文 篇8
“學(xué)國學(xué)，誦經(jīng)典“古詩文大賽在我校舉行了。
“開始了！開始了！”眼看就要開始了。觀眾們都非常期待，而那些演員呢？又是那么緊張。
第一組是一年級的小朋友們演得是那樣可愛。第二組是二年級的小朋友們唱得那么認(rèn)真。一個小時三十分鐘后，總算到我們了，我們班的同學(xué)們認(rèn)真歌唱著，如：春眠不覺曉，處處聞啼鳥……眼看快到了放學(xué)的時間了，大家在外面坐了一個下午，演出還在進(jìn)行，場上不斷傳來熱烈的掌聲。
這次演出讓我想起了一句話：臺上十分鐘，臺下十年功。
古詩作文 篇9
野芳發(fā)而幽香“春”；佳木秀而繁陰“夏”；風(fēng)霜高潔“秋”；水落石出“冬”。中國上下五千年的文化更是源遠(yuǎn)流長。詩中的“春”是春意盎然，詩中的“夏”是生機(jī)勃勃，詩中的“秋”是雁過留聲，詩中的“冬”是寒雪紛飛。我則尤為喜歡詩中的“冬”。
在冬天，爺爺抱著我坐在火爐旁的搖椅上教我一首首的背誦唐詩。我清晰的記得背誦的第一首詩是王安石的《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來。多美的一首詩呀!我愛梅花，愛它的高潔，愛它的謙虛，更愛它的堅(jiān)貞不屈。冬因梅而傲，梅因冬而俏。
漸漸地，接觸了描寫冬的古詩。王維的《四氣歌》“鳴笙起秋風(fēng)，置灑飛冬雪�！疤諟Y明的《四時》“秋月?lián)P明惲，冬嶺秀寒松�！傲谠摹督贰扒进B飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！捌渲形易钕矚g柳宗元的《江雪》他把冬天的氣氛，景象都淋漓盡致的刻畫出來。
隨著時間的流逝，我對詩有了更深一層的理解。在這一次綜合學(xué)習(xí)中我又開始接觸元曲。元曲中的神秘促使我走近它，元曲中我最喜歡關(guān)漢卿的《大德歌(冬)》：雪粉花，舞梨花，再不見煙村四五家。密灑堪圖畫，看疏林晚鴉。黃蘆掩映清江下，斜攬著釣魚槎。詩的意境真美!在詩中沒有人跡卻不缺少熱鬧，寒冷卻不缺少生氣，給人一種身臨其境的感覺。，我開始讀白樸的一曲《天凈沙。冬》：一聲畫角譙門，門庭新月黃昏。剛開始讀時它讓人揣摩不透，我正要去翻詩意，老師攔住我說：“詩就像茶需要細(xì)細(xì)品味，需要在一次次的揣摩與品讀下才能得知它的含義�！�
我輕叩開了詩歌的大門，也對詩人和更多的描寫冬的詩有了興趣。古詩雖然離我們有幾千年的歷史，但在我們細(xì)細(xì)的品味下，古詩好像搖身一變走進(jìn)了我們的生活�，F(xiàn)在我還會比較古詩與現(xiàn)代詩的不同，在學(xué)習(xí)方面也積累了不少知識。我愿意牽著你的手，再次輕叩古詩的大門，走進(jìn)詩的國度。
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