【熱門】贊美作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的贊美作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
贊美作文 篇1
一直以來,都非常喜歡蒲公英;不光是因?yàn)樗淖杂,更因(yàn)樗且粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的傳播者!
看到它,仿佛就像看到了自己;親切之情難以言表!
它就是樂觀,自由,堅(jiān)強(qiáng)的代名詞!
有時(shí)候,我們?nèi)缫恢伙w舞的蒲公英, 遨游在廣闊的山川田野;卻忽略了我們迎風(fēng)而動(dòng)的不甘,我們只能樂觀的面對(duì)這些即將到來的新奇世界;身不由己的飛行雖然充滿了不確定性,但是卻為我們打開了另一個(gè)生存的空間;無論將要去何方,我們已然快樂的走在這充滿魔幻味道的征程上;直到我們發(fā)現(xiàn)新的土壤,開始新的生命,迎接嶄新的未來世界!
當(dāng)我們隨著微風(fēng)飄蕩在晴空萬里的田野,街巷;我俯視著人群,觀察著這個(gè)新鮮而又五彩繽紛的世界;我不禁在想,這究竟是個(gè)怎樣的社會(huì);一路風(fēng)雨,我們的同伴都在隨波逐流的天氣里分崩離析;帶著有限的種子,去開創(chuàng)那無限的生機(jī);只剩下我,任舊悠閑的游覽著一路的湖光山色,街景樓臺(tái)!
蒲公英,鑄就要走一條不平凡的路;正如它的花語一樣,無法停留的愛;
我漂浮在高空,猶如一架無人機(jī);時(shí)而走走,時(shí)而蕩蕩;揣摩著我所看到的,聽到的所有,仔細(xì)觀察著,并用心體諒著這個(gè)世界!
有人禱告,有人犯罪,有人勞作……等等好多好多;我不明白,那么多人對(duì)著一堆雕塑祈求就能得到所謂的幫助?在我看來,那只是對(duì)自己心靈的慰藉,有一種掩耳盜鈴自欺欺人的感覺;我也不明白,為什么有那么多人通過爾虞我詐來獲得哪些看似豐厚實(shí)則并無多大益處的身外之物,即使錦衣玉食呼風(fēng)喚雨也只不過如鏡花水月般空明;我曾一度探尋對(duì)萬事萬物的理解與本源的發(fā)展,我清楚的知道只有自己才能發(fā)現(xiàn)自己,了解自己,從而改變自己;面對(duì)失敗,我們只能去前進(jìn)改善;面對(duì)挫折,我們只能去汲取克服;面對(duì)困苦,我們只能去自我調(diào)節(jié)面對(duì);我們是快樂的蒲公英,也是無謂的戰(zhàn)士;我深切體會(huì)到,我們從出生,再到成長(zhǎng),再經(jīng)過漫長(zhǎng)的跋山涉水,風(fēng)雨兼程的趕往我們即將開創(chuàng)新紀(jì)元的目的地;周而復(fù)始,夜以繼日的做著看似同一件卻又處處不同的事情;也許,著就是生命的延續(xù)!
等我想清楚的時(shí)候,即使還來得及也已經(jīng)晚了;即使晚了,但對(duì)未來說不定還來得及;人生,就是一場(chǎng)單程的旅行;我們無法選擇飛行的起點(diǎn),甚至也決定不了起飛的方向,但我們卻可以樂觀的去迎接未知的挑戰(zhàn);即使我們飛不過大海,至少我們努力過;即使我們散落在懸崖,至少我們還能生長(zhǎng);即使我們一直飛翔,那至少我們還在路上,終點(diǎn)只是遲來的幸福一樣!
蒲公英的軌跡,無人琢磨,即使自己也不一定知道;只有找到真正的港灣,那才是真真正正的開始;只有讀懂生活的人,才配擁有至高無上的幸福;也只有真真正正用心去體諒世界的人,才能用感召的心去對(duì)待一切酸甜苦辣!
沒有失敗,便不會(huì)有成功;沒有豐富的知識(shí),便不能體諒百味雜陳的人生滋味;沒有風(fēng)雨兼程的陪伴,更不會(huì)有到達(dá)幸福彼岸的一天!有時(shí)候,看似渺小的事物卻起到最關(guān)鍵的作用;有時(shí)候看似偉大的信仰然而并沒有什么卵用; 有時(shí)候,也只是有時(shí)候……
獻(xiàn)給看似自由,實(shí)則身不由己且樂觀堅(jiān)韌的蒲公英!
贊美作文 篇2
正值早春,一切都是煥然一新的樣子。我踏入公園,享受春的氣息。
這個(gè)春天來得的確有些遲,但也不失春天應(yīng)有的色彩與生機(jī)。
一眼望去,遠(yuǎn)處那幾座高低不同的小土山仿佛被春姑娘播下了種子,嫩嫩的小草生長(zhǎng)著,給山們換上了新裝。
山上是幾棵矮松,青黑中顯著朝氣。矮松簇?fù)碇膸鬃ぷ,在這淡綠與青黑中愈加鮮明。
公園中央的人工湖也有了幾分朝氣:湖中偶有幾條頑皮的小魚嬉戲,蕩出幾分波瀾;湖旁的柳樹枝條漸次變軟,透出幾絲碧綠;樹下的小花有的紅似火,有的粉似霞,有的白像雪,還能嗅到淡淡的香氣呢。
漫步在公園的小路上,微風(fēng)拂面,使人想起那句“吹面不寒楊柳風(fēng)”來。是啊,這春風(fēng)吹來了生命的活力,吹來了世界的色彩,也吹來了萬物的蓬勃生機(jī)。
這“春脖子短”是人人皆知的。想到眼前如畫的早春美景稍縱即逝,我一次又一次抬眼望去。
在早春的色彩與生機(jī)中,我加快了腳步。
贊美作文 篇3
在寒冷的北國(guó)那遼闊無際的天地里,是什么被人們贊揚(yáng)為純凈之至的,那一定是一望無際的雪野。
雪是溫柔的。從天空裊裊娜娜飄下,輕輕地落在臉上,像一位仙子在撫摸你的臉頰。孩子的手凍得通紅,用手抓起一團(tuán)對(duì)準(zhǔn)別人砸去。頓時(shí)散成沙粒。溫柔的雪被許多人捏摸。
雪是多彩的。在天氣漸晴的時(shí)候,你可以看見在雪野的覆蓋下,臘梅那黃中隱紅的顏色在雪的蹭褪下顯得更加?jì)赡,更加頑強(qiáng)。下中雪的時(shí)候,你也許會(huì)從遠(yuǎn)處幻看到一絲嫩青的綠色,仔細(xì)一看,什么也沒有,白色統(tǒng)治了一切,那綠色也許是你對(duì)在雪中那生命的渴望。
雪是快樂的玩具。在雪原上,孩子們用凍得像紫芽姜的手在雪地上與伙伴堆雪人,分不出是葫蘆還是雪人。還用小石頭做了一個(gè)雪人的眼睛。
在時(shí)光的消遣下,在太陽的虐殺下,雪再也不粘連,再也不能在遼闊的北國(guó)飛揚(yáng),它們轉(zhuǎn)眼在凜冽的天際下升騰,它將被帶到另一個(gè)無人知曉的世界去。在明年冬天,它將從那里回到北國(guó)大地。
雪是冬的嬌子,是冬的精魂。
贊美作文 篇4
世上誰沒有追求過,誰沒有向往。誰沒有渴望得到的東西?渴望得到一句別人的贊賞呢?
或許你們你們想得到一本好書,一臺(tái)電腦,甚至一張郵票……而我卻想得到姥姥的一句贊賞。在我7歲那年和媽媽一起去姥姥家玩看見姥姥那邊的小孩都在哪兒玩泥土。于是我順著泥土的印子來到了別人施工的地方我那是不懂事,不懂得別人那樣做有什么意義,順著那個(gè)地方挖點(diǎn)泥吧。見旁邊還有許多小朋友在那捏許多各式各樣的稀奇物變向她們請(qǐng)教,你捏的這是什么?我問道:旁邊有一個(gè)男孩說道我們正在賣‘寵物’呢這些用泥土捏的就代表著寵物,順便在來點(diǎn)‘點(diǎn)心’嘻嘻!加我一個(gè)吧,我跟你們一起玩。說著說著我們便開始制作起來,一開始我還沒有碰過這東西渾身搞的臟兮兮的,就連臉上也弄得都是。看著她們一個(gè)個(gè)捏的那么快,我便自卑起來在那一動(dòng)也不動(dòng),和我在一起的小女孩問道,你怎么不玩了?隨后一個(gè)人拉著我的手說道不要著急,我們很快就會(huì)完成了。十分鐘后大家全都做好了。
我們像開始那樣喊著賣著,哦!賣玩具了有誰來買!每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,天色以漸漸変晚。該回去了,我們都高高興興的拿著自己的作品回家,我滿心歡喜著想回去給姥姥一個(gè)驚喜,回到家后只見姥姥臉氣的‘發(fā)紫‘,姥姥二話沒說把我心愛的作品仍在了地上。那時(shí)我是多么的恨她,心想我好不容易做的作品拿回來給你看你還把仍在地上……頓時(shí)哇哇大哭,還刻意跟她頂嘴。事后,媽媽告訴我你姥姥剛才跟我說過了你的作品很優(yōu)秀,值得表揚(yáng),因?yàn)槟銢]有告訴她你去哪了,害她找不到你,心里非常害怕所以才那樣做的。
還有一次媽媽給姥姥梳頭我也幫忙,媽媽給姥姥梳著姥姥還嘴里嘟囔著不知道在說什么,我想趁這時(shí)候給她一個(gè)反擊讓她對(duì)我’不好‘,梳著梳著讓我想到一個(gè)壞心念不如趁現(xiàn)在我拔她一根頭發(fā)反正她做在前面也不知道我在干什么,只聽姥姥呦的一聲回過頭來用嚇人的眼光看著我。其實(shí)姥姥已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了是我拔的,但她并沒有批評(píng)我。其實(shí)媽媽也看見了,只是沒有把我皆穿而已。回到家媽媽問我為什么要拔姥姥的頭發(fā)我說誰讓她上次把我的作品摔壞的,媽媽說:姥姥那是對(duì)你好,你不應(yīng)該怪她……我聽到媽媽的教誨我懂得姥姥的一片真心。
現(xiàn)在姥姥已經(jīng)不在了,但我知道姥姥她曾經(jīng)贊美過我,只是我不知道罷了。現(xiàn)在回想到那個(gè)時(shí)候我真想對(duì)姥姥說聲:對(duì)不起’。
贊美作文 篇5
在惠貞書院中學(xué)部的宿舍樓的南墻上,長(zhǎng)著綠綠的爬山虎,它們可美了。
爬山虎的葉子是綠得那么的新鮮,看著非常舒服,好像每一片葉子上,都有一個(gè)小生命在顫動(dòng)。在陽光的照耀下,這些葉子顯得非常富有光澤了,好像被施過可以讓它變得更有光澤的魔法。爬山虎的嫩葉的顏色可不和其他葉子一樣,它們不是綠色的,而是嫩紅?N其他葉子顯得有些硬,但是那些嫩葉顯得很柔軟,因?yàn)樗鼈兒軏赡邸?/p>
以前,我只知道這種植物膠爬山虎,它會(huì)爬,會(huì)附在墻上,可不知道它為什么會(huì)這樣。現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)它的小秘密,原來爬山虎是有腳的。在莖上生葉柄的地方,反面伸出六七根枝狀的細(xì)絲、每根細(xì)絲的末端長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的吸盤,牢牢地吸附在墻上。嫩莖上的細(xì)絲吸盤都跟新葉子一樣,也是嫩紅的。但其他莖上的吸盤是深灰色?N你可別小看那些腳,它們也沒有那么柔弱,就連嫩的也不是:雖然用一點(diǎn)點(diǎn)力氣就能使它們從墻上脫落,但是沒一會(huì)兒,它又吸附在墻上了。其他的吸盤當(dāng)然更不好惹:你只能把細(xì)絲扯下來,但就是用指甲用力摳,也不能使它從墻上脫落。
爬山虎可真是一種美麗又有趣的植物啊!
贊美作文 篇6
一想到長(zhǎng)江,我的心就如江水一樣洶涌澎湃;這條宏偉的長(zhǎng)龍,是我們中華民族生生不息的象征。
長(zhǎng)江,你的江水是我們中華民族的血液。從我們的祖先開始依靠你,而現(xiàn)在你又用甘甜的乳汁哺育著人民。你驚濤拍案的聲音是人們悠揚(yáng)的樂聲。人們的喜怒哀樂、歡聲笑語,都流入你的江水之中,你則把它們帶向遠(yuǎn)方,把我們中華民族騰飛的消息帶向遠(yuǎn)方。
長(zhǎng)江,你的江水不是普通的水,多少是因?yàn)槟阆抵覀冎腥A民族的血脈,是中華民族的生命之源。
長(zhǎng)江,你奔流的是我們中華民族的歷史。自古以來,有多少英雄豪杰在你面前演出了精彩的一幕。你就像是展示他們才華的舞臺(tái),有宏偉的長(zhǎng)江,就一定會(huì)有偉大的人民來為你增添光彩。
長(zhǎng)江,你奔流的是我們民族的希望。自古以來,長(zhǎng)江流域不僅是孑遺生物的避難所,也是中華民族的繁衍之地。你給我們提供灌溉的方便。人們開溝筑渠,興建水地,開墾出物產(chǎn)豐富的魚米之鄉(xiāng)。
長(zhǎng)江,你雖造福于人類,可是人類卻沒有善待你。我們長(zhǎng)江上游兩岸的森林被破壞,導(dǎo)致兩岸水土嚴(yán)重流失,廢水、廢料、垃圾都大量倒入你的水中。面對(duì)這一切,你憤怒了,你開始向我們抗議,你向我們提出了一次又一次的警告。前幾年,長(zhǎng)江洪水肆虐,八次洪峰排山倒海而來。這正是你的控告。我們不能完全抱怨你沖垮我們的堤壩,淹沒我們的家園,而是要想想我們自己是如何對(duì)待你的。
長(zhǎng)江,你給了我們一切,我們沒有珍惜,你還是會(huì)帶走這一切的。但是只要我們珍惜你、愛護(hù)你,你也一定會(huì)加倍回報(bào)我們的`。
長(zhǎng)江,你從雪山走來,又向東海奔去。一路展示著自己的風(fēng)采和氣概。你激勵(lì)著我奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息,鼓舞我追求美好的人生。長(zhǎng)江,我熱愛你,愿你的江水永遠(yuǎn)流淌在我們的血液里。
贊美作文 篇7
“老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!边@句話形容我們的班主任劉老師再恰當(dāng)不過了。不會(huì)忘記為我播下最初種子的劉雅楠老師。
雖然我在班里的成績(jī)是倒著數(shù)的,但劉老師從來沒對(duì)我放棄過。
由于我個(gè)人的原因,四年級(jí)上學(xué)期語文期末成績(jī)非常不理想,返校的那一天,我懷著忐忑不安的心來到教室,等待著老師的批評(píng),我認(rèn)為劉老師肯定會(huì)把我劈頭蓋臉的訓(xùn)斥一頓,但是出乎我的意料,老師不但沒有批評(píng)我,還把獎(jiǎng)品第一個(gè)發(fā)在我的手里。我心想:老師是在用她那種特殊的形式默默的鼓勵(lì)我,本想抱住老師大哭一場(chǎng)的,但是我還是忍住內(nèi)心的激動(dòng),顫顫巍巍的接過了獎(jiǎng)品。
下午家長(zhǎng)會(huì)后,老師和媽媽商量如何在寒假提高我的語文成績(jī),回家后,媽媽把她和老師制定的計(jì)劃告訴了我,就是讓我每隔一天利用網(wǎng)絡(luò)給老師朗讀一篇文章,其實(shí)這個(gè)計(jì)劃是劉老師早就考慮好了的。媽媽說:“從沒有見過那么負(fù)責(zé)任的老師,可以犧牲她好容易盼來的一些假期時(shí)間來幫助我學(xué)習(xí)!弊盍钗页龊跻饬系氖牵豪蠋熅尤凰徒o我一本書!我是個(gè)差生,老師還依舊喜歡我嗎?不能讓老師失望,我要努力克服自己的缺點(diǎn),學(xué)好語文!
贊美作文 篇8
夏日的到來帶來充沛的雨水,我想老家深巷里的梧桐樹應(yīng)該也已經(jīng)舒展綠芽,為乘涼的人撒下一片綠蔭。我緩緩翻開筆記本,書頁的中間夾著一片葉脈清晰的梧桐葉子,湊近,葉子居然還閃著潤(rùn)澤的光,葉子的清香也是依舊...
街道兩旁的梧桐樹在大雨之下,慢慢將葉子舒展開,就如同小時(shí)候的無數(shù)個(gè)夏日一樣,梧桐樹葉的生長(zhǎng)甚至可以肉眼所見的速度。忍不住去想老家的那一棵梧桐樹,我看見在夏日里它撒下的綠蔭,看見它在雨里青翠欲滴的樣子,小時(shí)候的我,跟著奶奶在夏天的夜里到梧桐樹下乘涼,看著滿天的星星,聽著奶奶的故事或是和別的老人家的聊天,白天的時(shí)候會(huì)跟著爺爺趴在窗戶邊讀著:梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴...讀累的的時(shí)候就會(huì)恰好聞到奶奶做的糕點(diǎn)味,然后在爺爺?shù)哪S下,跟著奶奶到屋后的梧桐樹下玩,同村的孩子們也會(huì)來分吃我們帶著的包子或棗饃,有時(shí)也會(huì)帶些爸媽從城里的寄來的薯片,肉松餅啊什么的,現(xiàn)在想想,我仿佛真的比很多人幸福的多。
那個(gè)時(shí)候星星好像比現(xiàn)在亮很多,風(fēng)也總是柔柔的涼涼的,就像奶奶講童話故事時(shí)候的語氣,爺爺?shù)氖终瓶偸谴植诘呐模簿褪且驗(yàn)檫@粗糙而又精通園林藝術(shù)的雙手,梧桐樹才有了第二次的生命,在綠蔭下的人們都離開的時(shí)候,還有它,靜靜站在那里,站在空空的老屋后面,等我回去,努力的抽著新芽,等我回去,獨(dú)自撐起落雪,等我回去,它的存在比爺爺更加溫暖,比奶奶更加親近,比夏天更加清澈,比冬天更加安靜,它總是靜靜的存在著在我的記憶里,仿佛還在從前,仿佛并沒有被時(shí)光改變,仿佛我們?nèi)栽谝黄,仿佛我們被殘忍的時(shí)間放過了。
每當(dāng)看見那一片宜人的綠蔭,我就會(huì)感到一種被保護(hù)的感覺,站在樹下面,一切的一切仿佛都被那茂密的樹冠阻攔在外。我之所以懷念,是因?yàn),街道兩旁的梧桐樹,總是沾染著灰塵,帶著汽車尾氣的味道,我找不到雨水的清澈和夏天的清香,也就無法將美好的事情和它們聯(lián)系起來。在梧桐樹下,綠蔭依舊,在我心中,從未變過。
贊美作文 篇9
當(dāng)我們走在干凈整潔的大馬路上時(shí),當(dāng)好我們散步在安靜美麗的小路散步時(shí),你是否會(huì)想到這都是保護(hù)環(huán)境、打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人用汗水和勞動(dòng)換來的呢?這一切的創(chuàng)造,都是環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果。
那天,太陽剛剛升起,一切好像披上了一層朦朧的輕紗,隱隱傳來了幾聲鳥叫,仿佛在傾吐第二天新開始的愉悅,我早早地起了床,準(zhǔn)備出去散步。哼著小調(diào),走在小路上,還沒有幾個(gè)人······突然,一個(gè)身穿綠色服裝,左手拿著掃帚,右手拿著抄子的身影闖進(jìn)了我的視線,咦?誰這么早在大馬路上?我定睛一看,原來是一位環(huán)衛(wèi)工人。他慢慢地走著,看到了前方有一大堆令人作嘔的垃圾,他好像沒有問道臭味一樣,從容地走上前去,拿出掃帚,認(rèn)真的掃著,不留一絲灰塵,整個(gè)動(dòng)作熟練而簡(jiǎn)潔,我呆呆的看著,心中有種說不出的感覺······
在我恍惚的時(shí)候,又有兩個(gè)人走了過來,是兩個(gè)很時(shí)尚的人,他們看著眼前的環(huán)衛(wèi)工人,臉上好像帶著嘲諷、不屑,隨手把手中的雪碧罐子直直地扔到環(huán)衛(wèi)工人的面前。天哪!這不明擺的小看人嘛!我的拳頭不僅握緊了,很是同情那位環(huán)衛(wèi)工人,但是很出乎意料,那位環(huán)衛(wèi)工人二話沒說,直接撿了起來,然后定定地看著那兩位人,眼神中攙雜著很多東西,瘦削的臉上沒有任何表現(xiàn)。我又一次的呆了······電光火石辦,我好想明白了一點(diǎn),他并不是不護(hù)著自己的尊嚴(yán),而是為了大家能有整潔的環(huán)境,所以才去撿的!天哪!我對(duì)那兩個(gè)人的印象很差,對(duì)這位環(huán)衛(wèi)工人卻充滿了無限尊敬。在心里為他豎起了大拇指。
也許有的人,職業(yè)很受歡迎,很紅,很火,可是,在大多數(shù)人的眼里,這些默默無聞、辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人卻更受歡迎,因?yàn),這些工人為的是所有人,他們的身影是那樣純潔、綠色,如果說他們是那樣低賤的話,那不就是說自己就是那樣污染社會(huì)的垃圾嗎?
環(huán)衛(wèi)工人這樣偉大,我們?cè)鯓硬拍転樗麄儨p輕負(fù)擔(dān)呢?我們首先要做的是不亂丟垃圾,還要適當(dāng)?shù)膿煲恍┪廴经h(huán)境的垃圾。如果有一些條件,也可以給那些環(huán)衛(wèi)工人送上一些水,并溫馨的告訴他們不要太累,這些小事就可以表達(dá)我們對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的感謝。
在我心中,環(huán)衛(wèi)工人永遠(yuǎn)是那么高貴,永遠(yuǎn)不低賤,他們的心永遠(yuǎn)是那么寬容,這種精神,不就正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?去崇拜那些明星,也不如去崇拜我們的環(huán)衛(wèi)工人!望著你們的身影,鼻子一陣泛酸。!我愛你們,環(huán)衛(wèi)工人,你是我心中最堅(jiān)定的環(huán)衛(wèi)工人!
贊美作文 篇10
在田野里,在山坡上隨處可見的是那一片又一片的野草。它們沒有花朵的美麗,也沒有樹木的高大,它們總是那么的平凡。
但是它們以那象征生命的綠色點(diǎn)綴著萬里江山,讓我們欣賞;它們?cè)谀顷柟獾恼找峦鲁鲂迈r的空氣,讓我們呼吸;它們手挽手肩并肩交織成地毯,讓人們休息;們犧牲自己去做牛羊豐美的飼料。它把一切貢獻(xiàn)給了人們。
它們生在野田里,長(zhǎng)在野田里。它們平凡但卻贏得了無數(shù)詩人的謳歌,韓愈這樣說他它:“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!卑拙右走@樣贊美它:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
野草,它是平凡的,它是樸實(shí)的,它是謙遜的,它是有奉獻(xiàn)精神的,而這剛好是我們卻需要的平時(shí),讓我們一起贊美野草吧。
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