關(guān)于初三的日子作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于初三的日子作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初三的日子作文1

　　初三的生活真的很苦，很累。很多初三同學(xué)的作文中都會出現(xiàn)：初三的空氣中彌漫著一股火藥味之類的話。現(xiàn)在，我也深深的體會到為什么他們會這么說。

　　進(jìn)入初三以前，我做好了準(zhǔn)備：初三的生活是艱苦的，可我一定要擁有快樂，我要HAPPY。我不會像其他人那樣說苦。當(dāng)我充滿信心的踏進(jìn)初三(1)班時，我就后悔了，因?yàn)槲业臏?zhǔn)備根本不存在!

　　每個人都板著臉，幾天以來，我看不到一絲笑容。老師布置的作業(yè)真的像山一樣高，一點(diǎn)也不夸張。老師常說什么要考黃高，就要吃苦，哪個考上黃高的人不是從題海中滾出來的?

　　這是老師對我們唯一的忠告。我想不通。考上黃高就真的要那樣嗎?每天晚上做題做到11點(diǎn)，早上5點(diǎn)起床往學(xué)校敢，每天都穿梭在學(xué)校，食堂，家或宿舍三點(diǎn)一線。好累!

　　我總覺得心中好壓抑，憂郁。我想在教室外面看看夕陽，看看白云，可時間告訴我你不能，你還有作業(yè)。每天，語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)，政治歷史，甚至生物地理都會圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　一道數(shù)學(xué)幾何題，我作了垂直，又做了平行線。老師說“這道題不能這樣做，不能賦予它太多條件了，比如說人，人不是機(jī)器，他不能像機(jī)器一樣可以承受許多事情。一個人一天只能做定量作業(yè)，作業(yè)多了就會做不完，你懂了嗎?”我支支吾吾的說懂了。其實(shí)我很想問老師竟然這樣，為什么我們的作業(yè)比課本還多?

　　老師你有時會當(dāng)著大家的面問老師布置作業(yè)多了，你們會討厭老師嗎?我們都說沒有，其實(shí)我們有。班上每個人都抱怨老師的不是。一星期中只有3節(jié)課的假，為什么作業(yè)還那么多?

　　考試連連失敗導(dǎo)致我心情很不好，為什么老師你要在這種時候跟我說要我考慮是不是離開重點(diǎn)班或者復(fù)讀?一次又一次的打擊讓我很難受，我甚至找不到再努力，再前進(jìn)的道路。為什么會這樣?

　　人總是無法恢復(fù)到原來的樣子，我失去了快樂，不知道是不是會永遠(yuǎn)失去，真的不知道。晚上做作業(yè)的.時候不知為什么突然覺得想哭，覺得鼻子好酸，豆大的淚珠滴了下來，怎么會這樣?

　　怎么辦?我也不知道該怎么辦。真的不知道，一次次的失敗真的讓我灰心，我想要樹立信心，可是我辦不到。我想要重新再來，可是我不行。我不知道一個失敗者怎么能成功?

關(guān)于初三的日子作文2

　　三年級的生活真的又苦又累。許多三年級的學(xué)生將會出現(xiàn)在他們的作文中:在三年級的空氣中有一股強(qiáng)烈的火藥味�，F(xiàn)在，我也深深理解他們?yōu)槭裁催@樣說。

　　在進(jìn)入三年級之前，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了:三年級的生活很艱難，但是我必須快樂，我必須快樂。我不會像其他人一樣說苦話。當(dāng)我滿懷信心地進(jìn)入三年級一班時，我后悔了，因?yàn)槲业臏?zhǔn)備根本不存在！

　　每個人都板著臉。我已經(jīng)好幾天沒有看到笑容了。老師布置的作業(yè)真的像山一樣高，一點(diǎn)也不夸張。老師經(jīng)常說，如果你想?yún)⒓狱S色高考試，你必須吃苦。誰贏得了黃色高考試沒有推出的問題的海洋？

　　這是老師給我們的唯一建議。我無法想象。真的有必要進(jìn)入黃高嗎？每天晚上11點(diǎn)做練習(xí)，早上5點(diǎn)起床，去學(xué)校，每天3: 1在學(xué)校、食堂、家或宿舍之間穿梭。多累��！

　　我總是感到沮喪和沮喪。我想在教室外面看日落和白云，但是時間告訴我你不能，你還有作業(yè)。每天，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治史，甚至生物地理學(xué)都會在我們周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

　　對于一個數(shù)學(xué)幾何問題，我畫了垂直線和平行線。老師說這道題不能這樣做，也不能給它太多的條件。例如，一個人不是機(jī)器，他不能像機(jī)器一樣忍受許多事情。一個人一天只能做定量作業(yè)，當(dāng)有更多的作業(yè)時，他就不能完成。你明白嗎？我猶豫了一下，明白了。事實(shí)上，我想問老師為什么我們的家庭作業(yè)比課本多。

　　老師，你有時在每個人面前問老師作業(yè)太多了。你討厭老師嗎？我們都說不，實(shí)際上我們說了。班上的每個人都抱怨老師的錯誤。一周只有三節(jié)課，為什么有這么多作業(yè)？

　　考試屢次失敗使我心情不好。為什么你要在這樣的時候告訴我，我應(yīng)該考慮離開重點(diǎn)班或者繼續(xù)學(xué)習(xí)？反復(fù)的打擊讓我感到很不舒服。我甚至找不到更努力工作和前進(jìn)的方法。為什么會這樣？

　　人們總是無法回到原來的樣子，我失去了幸福，我不知道我是否會永遠(yuǎn)失去，我真的不知道。晚上做作業(yè)時，我不知道為什么我突然想哭。我覺得我的鼻子很酸。豆大小的眼淚正在滴落。這是怎么發(fā)生的？

　　我該怎么辦？我也不知道該怎么辦。我真的不知道，反復(fù)的失敗真的讓我很沮喪，我想建立信心，但是我做不到。我想重新開始，但我不能。我不知道失敗者怎么會成功。

關(guān)于初三的日子作文3

　　時間無精打采的向前走著，日歷也不耐煩的翻了一頁又一頁，今天將變成過去，而明天會代替今天。走進(jìn)高中的校園如同搭上了一艘行駛到遠(yuǎn)方的巨輪，在這艘巨輪上承載了太多人的夢想與渴望，然而當(dāng)發(fā)現(xiàn)未來離我們越來越近時，這才覺察，航行過的日子正漸行漸遠(yuǎn)。

　　暖風(fēng)熏得游人醉

　　一路風(fēng)光美好，航行在知識的海洋中，文人騷客那清新的思想，猶如一陣暖風(fēng)，吹來了花一樣的芬芳，陶冶著人們的情操。讀蘇軾的亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪我們感受到了一種大氣；讀李白的仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人我們體會到一種對命運(yùn)的不羈；讀陸游的王師北定中原日，家祭無忘告乃翁我們學(xué)到了一種愛國的熱忱。

　　在這一路上我們與這人為伴，與知識共舞，我們收獲著，我們感悟著，我們前進(jìn)著。

　　直掛云帆濟(jì)滄海

　　就像船只會遇到波浪一像，我們的航線似乎也并不是那樣的平靜。學(xué)習(xí)的壓力壓的我們透不過氣，即使成績波動不大，但在我們的思想上如同翻了個巨浪，無情的把自己拍在沙灘上，有時，真想這樣一直趴著，但是這樣只能看到地面，站起來才能看到藍(lán)天。于是，在一次次的打擊后，我們選擇了站立，選擇了直視困難，選擇了做被困難嚇不倒的勇敢的戰(zhàn)士。

　　這一路上，我們哭過，我們摔倒過，但我們最終堅(jiān)定的選擇面對，既然選擇了遠(yuǎn)方，就不顧風(fēng)雨兼程。

　　人生自古傷離別

　　離別是一個感傷的詞。佛說三生有緣，千萬次回眸才換來今天的擦身而過。是幾世修的前緣才會如此幸運(yùn)的與你們搭上同一艘夢想之船。快樂時，我們分享著；悲傷時，我們分擔(dān)著；當(dāng)困難來臨時，我們用鐵一般的友誼鑄就了一堵鋼鐵般的城墻，然而離別在期，那些美好的事情將會變成美麗的回憶。

　　雖然，未來的航程會結(jié)束，我們都會各自本想屬于我們自己的未來，但是，我們的友誼永遠(yuǎn)不會有盡頭，她會如同一顆常青樹，永遠(yuǎn)栽在我們記憶的深處。

　　高中的生活漸行漸遠(yuǎn)，在這短暫的旅程中，讓我們各自拿起生活的筆，描繪著這屬于自己的未來藍(lán)圖，揮灑著自己的青春。

【關(guān)于初三的日子作文】相關(guān)文章：

關(guān)于日子的優(yōu)美散文06-10

【精】幸福的日子作文12-27

【熱門】幸福的日子作文12-27

幸福的日子作文【熱門】12-27

幸福的日子作文【推薦】12-26

幸福的日子作文【精】02-16

那些童年的日子作文03-28

幸福的日子作文【熱】02-16

【推薦】幸福的日子作文12-27

關(guān)于以日子為題作文五篇03-19