愛鳥節(jié)作文合集8篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的愛鳥節(jié)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛鳥節(jié)作文 篇1
“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……”每當唱起這首歌的時候,我的腦海中就會浮現(xiàn)出這幅畫面,可是,我在生活中卻從未經(jīng)歷過,一直不明白鳥兒都到哪里去了?
“五一”長假期間,我回鄉(xiāng)下老家去。隔壁的叔叔拿著一張網(wǎng),從我家門前經(jīng)過。我好奇地問:“叔叔,你去捕魚嗎?”叔叔笑了笑:“不,我是去捕鳥,晚上請你吃麻雀!
到了傍晚,叔叔果真給我家送來了一大碗麻雀。他得意地告訴我:“這兩天,江邊的麻雀特別多,我每天都能捕到許多!蔽殷@呆了:“叔叔,麻雀不是益鳥嗎?怎么能濫捕濫殺呢?”叔叔不以為然地笑了笑:“小書呆子,那么多麻雀,我捕幾只又有什么關(guān)系呢?”
望著桌上那碗麻雀,我心里難過極了,終于明白之所以聽不到鳥兒歡唱,人類將它們當成餐桌上的美味了。
我多么希望設(shè)立一個“ 愛鳥節(jié)”,經(jīng)常進行愛鳥的宣傳。鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥,大家都來愛護鳥兒,讓我們生活在一個鳥語花香的世界!
愛鳥節(jié)作文 篇2
假如讓我設(shè)立一個節(jié)日,我就設(shè)立一個愛鳥節(jié)。因為我在書上看到一幅圖片,一只小鳥被大卡車給撞死了,它的同伴在一邊悲慘地叫著。所以我要設(shè)立一個愛鳥節(jié)。
我要把愛鳥節(jié)設(shè)在7月22日,因為我是在7月22日發(fā)現(xiàn)一只小鳥死亡的時間,也是我發(fā)現(xiàn)一只小幼鳥的時間。我想,如果有了愛鳥節(jié),那只小鳥就不會死了。
在愛鳥節(jié)里,家家戶戶都要放飛小鳥,愛護小鳥。在這一天里,連獵人都不能動小鳥一根羽毛。家家戶戶都不能吃雞肉,家家戶戶都要在門前,窗前,大樹下,草地里放上鳥糧,小米,大米來喂鳥,表示對鳥的尊重和崇拜。每個人在愛鳥節(jié)里都要給鳥搭鳥巢,如果看到鳥,就要給鳥喂鳥糧。
如果在這一天,你傷害了鳥,就要一天不能吃飯。保護小鳥,人人有責。
愛鳥節(jié)作文 篇3
“嘰嘰喳喳!”哎,一年級的小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設(shè)成“愛鳥節(jié)”,該多好呀!因為12月22日是我的生日,如果在那一天我吃完蛋糕后,再去愛護鳥兒,那該多好呀!
你們問我為什么設(shè)立這個節(jié)日?那是因為有一天我去靈寶娘娘山游玩,在半路上我看見一個小朋友正在捅一個大大的鳥窩,里面可能有一窩小鳥吧!我連忙上去阻止他,他扭過頭用惡意的眼神瞪著我說:“我的事你少管!”我只好呆呆地站在那里看著他慢慢地把那個大鳥窩一塊一塊地捅了下來,隨著“啪”地一聲,慘劇發(fā)生了,鳥窩及窩里的幾只小鳥掉到了地上。那個小朋友看到鳥窩被捅掉了,歡天喜地地笑了。我看著他笑的那么開心,心里一酸,淚水便涌了出來,眼淚無聲地落了下來。哎,如果設(shè)一個“愛鳥節(jié)”,鳥兒們就不會那樣被折磨死了。
在那一天,人們要造鳥巢?梢园养B巢用泥捏成各種形狀,如:北京的鳥巢、水立方、白云、房子、汽車等等。人們可以把捏好曬干了的鳥巢圖上自己喜歡的色彩,寫上自己的名字,掛在樹上五彩繽紛、色彩斑斕,那樣即把小樹裝點的絢麗多彩,又給小鳥做了巢。
爸爸和我從上個月起,一直在給麻雀喂大米,每天都能看見小鳥們在陽臺上歡快地叫著,還有些小鳥把米喂給同伴吃?粗鼈冾B皮地樣子,我也想變成一只小麻雀在藍天上自由飛翔。
如果沒有了鳥兒,我們就可能吃不上新鮮的米飯,喝不上可口的西瓜汁、水果、蔬菜等等食品。吃不上新鮮的蔬菜、水果,我們的身體將會出現(xiàn)營養(yǎng)不平衡的現(xiàn)象;聽不到鳥聲,那我們的生活不是更枯燥了嗎?
同學們、小朋友們,讓我們一起保護鳥兒吧!這樣我們的生活會變得更豐富、更充實,讓我們?yōu)樽约骸⒁矠榇蠹、為世界、為全人類?chuàng)造美好的明天!
愛鳥節(jié)作文 篇4
如果讓我設(shè)立一個節(jié)日,我會設(shè)立一個愛鳥節(jié),因為鳥是人類的朋友。在這一天里,大家可以做一些愛鳥的事情,如幫助鳥兒們做一個溫暖的家;給鳥兒們?nèi)鲆话衙祝屗鼈兂詡飽;把關(guān)在籠子里的鳥兒放飛,讓它們在天空中自由自在的飛翔;給鳥兒們……
什么要設(shè)立一個愛鳥節(jié)呢?因為現(xiàn)在的一些人去捕鳥兒,把鳥兒拿到市場上去賣錢,還有的捕捉到鳥兒后,拿回家吃掉,還有人……
祝愿全天下的鳥兒都平安,幸福的歌唱,快樂的飛翔!
愛鳥節(jié)作文 篇5
我想設(shè)立一個愛鳥節(jié)。
因為,鳥類是我們?nèi)祟惖暮门笥,有非常多鳥兒是吃害蟲的,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)非常有幫助,比如說:啄木鳥可以在森林里給大樹捉蟲子,燕子專門吃蚊子,粉紅椋鳥是蝗蟲的天敵,貓頭鷹是田鼠的.天敵等等,而且,非常多鳥類還是瀕危物種。但是,有非常多人把捕捉到的鳥類賣到飯店里,有些小朋友捉到小鳥放在籠子里玩。這些都是傷害鳥類的行為。
我要把這個節(jié)日設(shè)立在4月6日。因為這一天剛好過完清明節(jié),正是春暖花開的時候,是鳥兒們剛飛回來的時間,也是鳥兒們開始繁殖的季節(jié),我們要把鳥兒們留住,就要讓鳥兒們感到溫暖。
在這一天,公園里人山人海,大家都會在自己做的鳥巢里放上鳥食,然后掛到樹上。這時候,小鳥就可以飛到你做的鳥巢里生兒育女了。
這樣,鳥兒們就有了家,有了食物,也就安全了,更愿意留在這里了。
愛鳥節(jié)作文 篇6
小鳥在枝頭上歌唱,他那優(yōu)美的聲音吸引著我,小鳥展翅飛翔,我抬頭望天空,它的身體變成了美麗的字母漂亮極了!鳥兒在天空自由自在的飛著,真讓人羨慕。
你們知道嗎?小鳥可是捕蟲專家,隨時隨刻都能吃到蟲子,他那雙富有魅力的眼睛可厲害了,一會兒在樹上看見一只蟲子,迅速的飛過去,把蟲子吃掉。一會兒在果實上看見毛毛蟲,趕緊飛過去,把毛毛蟲吃掉。就這樣一直吃下去,我們的果樹果實不用想都得救了。它們都是被能干的鳥兒救的,鳥兒吃了果實上面的蟲子,不僅幫我們?nèi)祟惐Wo環(huán)境保護豐收的果實,還把它那圓圓的肚子給填飽了,一舉兩得。
小鳥,幫了我們這么多,他幫我們保護樹木和果實,但有些人并不愛護小鳥,他們用石頭或彈弓把小鳥打下來,有的甚至用槍,被打中的小鳥受傷不能再繼續(xù)飛了,有的小鳥甚至喪失了自己的生命,有的小鳥被人們抓住之后,拿到家里就被吃掉了,唉——這些小鳥真是太可憐了,我們不應該傷害小鳥,不應該破壞它的家,而是好好保護它們,保證自然生態(tài)的平衡。
我們應該幫它們安家,有些鳥受傷了,可以給他們治療,讓它們獲得重生,雖然他們也會慢慢變老漸漸死去,但是活著的小鳥可以和人類能為朋友,受到人類的保護,小鳥會漸漸的喜歡我們,我們也會喜歡小鳥。
所以我要在世界上設(shè)立一個愛鳥節(jié),讓每個人都能愛上小鳥,保護小鳥。
愛鳥節(jié)作文 篇7
在我的生活中,有很多節(jié)日,教師節(jié)、護士節(jié)、母親節(jié)、植樹節(jié)……每個節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望,假如讓我來設(shè)立一個節(jié)日,我會設(shè)立“愛鳥節(jié)”
我常在廣播體聽見,人類為了金錢而大量捕殺鳥兒,鳥的數(shù)量越來越少了。其實大部分是因為人類的原因:有些人用槍、彈弓打鳥,還有些人大量地砍伐樹木,讓鳥兒失去了家?吹竭@樣的情景我悲痛欲絕。每當看見小鳥在幸福的飛翔,我就想起一件事:今年暑假的一個清晨,我從夢中醒來,聽到唧唧喳喳的唱歌聲,來到樓下院子,看見在空中飛翔的小鳥落到了院子花園的樹枝上。突然“啪”的一聲,一種白色的小鳥掉在地上。我回頭一看,原來十幾個小男孩在用彈弓射小鳥,我想阻止他們的行為,可是他們根本就不聽我的,迅速的跑了。所以我想設(shè)立一個“愛鳥節(jié)”在那天,誰也不準捕殺小鳥,給小鳥安詳幸福的家,讓小鳥擁有快樂的權(quán)利。
鳥兒多么需要人類的保護,我倡議:讓我們從現(xiàn)在開始建一個“愛鳥節(jié)”把!
愛鳥節(jié)作文 篇8
有一回早上,我和爸爸媽媽一起去外婆家玩。我和爸爸媽媽在外婆家休息的時候正好鄰居家的小青叔叔拿著一張網(wǎng)往江邊走,我好奇地問:“叔叔您這是要捕魚嗎?”叔叔神秘地笑了笑;“不,是捕鳥。晚上,請你吃麻雀!
到了傍晚,叔叔果真給我們家送來了一大碗的麻雀。叔叔還得意地告訴我:“這兩天,江邊的麻特別多,我每天都能捕到一大碗!蔽页泽@地說:“麻雀不是益蟲嗎?怎么能濫殺濫捕呢?”叔叔不以為然地笑了:“小書呆子,那么多的麻雀,捕個幾只又有什么關(guān)系呢?”我看著桌子上的一大碗麻雀,心里很難過。我的感受是鳥是可以吃害蟲的,如果鳥被人捕殺光了老百姓種的莊稼就會被害蟲全吃光了。希望有一個鳥語花香的世界。
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