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【推薦】種樹(shù)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的種樹(shù)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
種樹(shù)作文 篇1
春天來(lái)了，天氣非常晴朗，正是植物生長(zhǎng)的季節(jié)。一天，小明對(duì)小紅說(shuō)：“你看，天氣那么晴朗，不如我們?nèi)シN樹(shù)吧！”小紅說(shuō)：“好吧！”
他們來(lái)到一塊土地前，說(shuō)“我們開(kāi)始吧！”小明拿著一顆小樹(shù)苗，小紅拿著一個(gè)鏟子。開(kāi)始種樹(shù)了，他們非常用心地去種。在陽(yáng)光和春雨的孕育下小樹(shù)苗漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。
春天的.景色真美呀！
種樹(shù)作文 篇2
昨天下午，我和媽媽到爺爺家玩�？匆�(jiàn)爺爺正手里拿著鐵鍬，準(zhǔn)備在門(mén)口右邊的空地上種樹(shù)。我連忙跑過(guò)去幫忙。
我背著鐵鍬跑到地里，問(wèn)爺爺我做什么。爺爺給我挖樹(shù)苗的任務(wù)，而爺爺自己的.任務(wù)是挖大坑。我看見(jiàn)爺爺把鐵鍬插進(jìn)泥土中，用一只腳踩在鐵鍬的上邊，然后一用力用手一鍬。連著三五下，就挖好了一個(gè)大坑。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，也把鐵鍬插進(jìn)泥土中，然后把腳用力的踩在鐵鍬上邊�？墒�，鐵鍬只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，挖下去最多五厘米。爺爺看見(jiàn)了忙過(guò)來(lái)幫我一起挖，看我只挖了一點(diǎn)點(diǎn)，就用鐵鍬在樹(shù)苗四邊用力一鍬，幫我把樹(shù)苗挖了起來(lái)。和爺爺挖到第六棵的時(shí)候，我已經(jīng)累的精疲力盡了。這時(shí)候，一群雞也跑過(guò)來(lái)湊熱鬧，好象在說(shuō)：“我也要種樹(shù)，我也要種樹(shù)。”弄的我和爺爺都沒(méi)法子種樹(shù)了。這時(shí)候，爺爺又給了我一個(gè)新的任務(wù)：趕雞。于是，我就又去趕雞了，剛趕走一會(huì)，雞又回來(lái)了。我直接拿起一塊泥土向雞咂去，嚇的雞張開(kāi)翅膀向四面八方飛快的跑開(kāi)去了。
忙了一個(gè)下午，樹(shù)都種好了。爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“徐可，今天都虧了你的幫忙，要不然我可能會(huì)種不好��！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
種樹(shù)作文 篇3
學(xué)校里有好多高大的樹(shù)木，綠意盎然，花木扶疏，來(lái)過(guò)的人都說(shuō)竹崎小學(xué)好像一座美麗的公園。
我曾經(jīng)仔細(xì)觀(guān)察，校園里有樟樹(shù)、榕樹(shù)、大王椰子樹(shù)、 日本黑松、黃金側(cè)柏、桃花心木等等。高大挺拔的樟樹(shù)好像一個(gè)大巨人，樹(shù)干粗壯，要四、五個(gè)小朋友手牽手才能把樹(shù)干圍繞起來(lái)。我們常常在樟樹(shù)下玩游戲，我撿起樟樹(shù)的.葉子搓一搓，聞起來(lái)有股芳香的味道，讓人神清氣爽。
夏天，我最喜歡在榕樹(shù)下乘涼，跟同學(xué)談天說(shuō)笑;榕樹(shù)有很多氣根，我們邊談天邊撥弄著氣根，覺(jué)得它就像和藹可親的爺爺?shù)暮氁话恪?/p>
校園里唯一的黑松樹(shù)，已經(jīng)九十多歲了!它的葉子尖細(xì)狹長(zhǎng)，好像會(huì)刺人的針。操場(chǎng)旁邊有兩排桃花心木，種子是 一片片很大的翅果，我和同學(xué)很喜歡撿來(lái)玩，把它舉得高高的，一放手，種子就像直升機(jī)的螺旋槳一樣，旋轉(zhuǎn)著飄落，非常有趣。
學(xué)校里的樹(shù)木不但可以美化環(huán)境，使校園空氣清新，還有防風(fēng)、遮陽(yáng)的功能。這些樹(shù)木就像是我們的好朋友，陪伴著我們?cè)谛@成長(zhǎng)。
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