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【熱門】《我》初中作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的《我》初中作文8篇,希望對大家有所幫助。
《我》初中作文 篇1
天,依舊是那樣藍,每天像是被海水洗過一般。藍得透明,想明亮的寶石,映在我的眼簾中,我不由得伸出手,想要觸摸那柔軟的天空。一朵朵的云彩,散發(fā)著一種神秘而奇特的魔力,仿佛能把你心里想要的東西,像一面鏡子一樣,毫無保留的在你眼前映出。
我常常趟在那一望無際的天空下,有時會幻想,自己有一天會走在那藍藍的天空上,是那么輕快,那么開心。有時會出神,想著以后自己該一個人獨自面對無數(shù)的考驗。
其實上天給每個人出生時,都設(shè)計了一條坎,一條艱難、無奈、困難的坎。我們能做的不是逃避而是面對。一個人的路,到底是有多艱難,無人知曉。有時,或許連上帝都會迷惘,自己到底為多少人設(shè)下了怎么樣的坎。
天空像一本多變化的書本,當(dāng)沒有波瀾的時候,只要忍住往下看,就會看到許多精彩的片段,甚至你會很驚訝的去理解它,挖掘它,當(dāng)你對這種心情又失去的時候,那本書就又會變成一本對你來說,毫無看點,毫無特色的書。
天空則就像那本書一樣,無時無刻的不在變化著。
早上的出升,燃起一道余輝,云朵想彩色的拼圖一般,拼畫著早上不那么耀眼的光芒。中午的陽光,像個孩童的笑臉,那么真,灼熱著一顆顆青少年的心。傍晚的夕陽,在天空的指揮下,一步步跳向黎明,紅著臉,跟大地說:再見!
這時候,晚上的光景,則和早晨的,決然不同。
傍晚,一顆顆閃耀的星星爬上高高的天空,在我眼里就像一條紫色的銀河,掛著無數(shù)閃亮的燈光,在天地間,開辟了一道完美的裂縫。紫色的天,黃色的星星,一切都是那么的安靜,那么的美好。我想一個懵懂的小孩,在這愜意的時空下,貪婪的吸收著這些我最愛的景觀。我,依然靜靜地躺在柔軟的草地上,閉上眼睛,默默地感受著,風(fēng)中帶來的陣陣花香,我的心靈,像被洗滌一般,多了一份純凈和安靜。
天空的奇妙,在這種意境下給了我無限的遐想,我不禁感到,其實人在這樣的天空下,就是這么的渺小。
《我》初中作文 篇2
生活就像一杯水,滋潤著我們的心田;生活就像一首歌,頌出了我們的激情澎湃;而書法就像是一個洋娃娃,永遠陪伴著我。給予我知識,歡樂。
記得放暑假時,我在家里和媽媽吵嘴了。“你必須要上那個書法班!”媽媽說!安,我不去!”我并不服從媽媽!澳憔鸵犖业!”我剛想要回房間,可是后面卻傳來媽媽憤怒的聲音。
媽媽到底是媽媽,她連拖帶拉的把我推到了“書法興趣班”。“嗯,報什么?”老師是一位年輕的“姐姐”,她笑得如一朵月季花一樣美!皥髸ā眿寢屌d致勃勃地說。
“大家好,我叫劉倩倩,你們叫我劉老師就行了!薄班,好的!”我們一起點頭答應(yīng)。
寫毛筆字真是好玩極了!老師讓我們看了幾幅“大作”,我大喊一聲:“太簡單了!”說完便毫不猶豫地掏出背包里的毛筆、調(diào)色盤、宣紙。我擼起袖子,一副胸有成竹的樣子,可是毛筆卻像是著了魔法一樣,一點兒也不聽我的“指揮”,寫出來的字歪歪扭扭,怎么看也不像個字。
我沮喪極了,就在我傷心落淚時,劉老師走過來,柔聲對我說:“沒關(guān)系的,岳陽,學(xué)書法不是一天就能學(xué)好的,它需要多練習(xí),多嘗試,別灰心,你一定行!”我的心里頓時像被陽光照耀著,暖暖的。
接下來的幾天里,我們學(xué)習(xí)了楷書,草書,隸書之類的,我的字漸漸變好了,連同學(xué)也朝我豎大拇指呢!
我的'心里甜甜的,不由得得意起來,可是我又告訴自己:“不要驕傲!”
接下來,我們要進行一場考試,我努力復(fù)習(xí),告訴自己要考第一。我廢寢忘食地練習(xí)各種字體,努力寫出更好的字。
果不其然,沒有汗水怎能考好?我拿了班級第一,99分。同時我也認識了一個好朋友,她叫鄭思雨。對于我來說,這真是喜事連連!
書法班結(jié)束了,我們與劉老師揮淚送別。
在陽光下成長,我嘗到了苦和甜;在陽光下成長,讓我感到了溫暖。我開始后悔頂撞媽媽,而后來我還愛上了書法。這次學(xué)書法的經(jīng)歷,我收獲了不少,有苦也有甜,但最重要的是收獲了快樂。
《我》初中作文 篇3
前幾天,我在翻看以前寫的日記時,無意中看到了我在小學(xué)三年級時寫的一篇日記。它不由得使我想起了那件令我記憶猶新的往事。
那是三年級上學(xué)期時發(fā)生的事了。那個夏天,雨下得很頻繁。有一天早上上學(xué)時,我感覺天氣不錯,心想,今天不會下雨的,于是沒有帶傘就走了。可中午放學(xué)時,天氣突然大變,烏云密布,不久就下起了暴雨,我回到家后變成了“落湯雞”。
到了下午上學(xué)時,我覺得頭暈暈沉沉的,媽媽走過來摸摸我的頭說:“是不是感冒了?”我說:“不是,可能是因為中午沒睡覺的原因吧。沒事的!笨上挛缟险n時,我的頭痛得更加厲害了,恍惚中我聽見老師留了一篇日記。
晚上放學(xué)回來,媽媽看見我臉色蒼白,又摸了摸我的頭說:“啊,好熱呀,先吃點藥,否則明天去不了學(xué)校了!蔽页赃^藥之后,媽媽建議我休息,可我想到了老師布置的日記,我強挺著拿起了筆,可我的大腦昏昏沉沉的,一點思路也沒有,怎么辦呀,如果不完成作業(yè),老師會批評我的,煩亂之中,我突然發(fā)現(xiàn)書桌上放著的《日記例文》,我忍不住翻了起來……
第二天下午,老師抱著一打日記本走進了教室,老師說:“這次日記大家寫的都不錯,其中寫得最出色的是武書卉同學(xué),下面我把她的日記給大伙讀一讀……”頓時,我的臉上火辣辣的,心里非常不安,老師呀,您不知道,我的那篇日記是抄來的!老師讀完了,可我似乎一個字也沒聽進去,聽到同學(xué)們的掌聲,我感覺是那么的刺耳,好象同學(xué)們在嘲笑我,我心里難受極了,滿臉通紅的低下了頭。因為我對這次的表揚“受之有愧”呀!怎么辦呢?我的心七上八下的,誠實的“我”說:“做人要誠實,不能欺騙老師和同學(xué)?,快去老師那兒承認錯誤!辈徽\實的“我”說:“不去,也許老師和同學(xué)不知道,如果說了,老師和同學(xué)會怎么看你呀!那多沒面子呀!蔽也恢氲囟冗^了一下午,我的心更加沉重了。
放學(xué)了。我心事重重地走出了教室,可不知不覺中卻走到了老師的辦公室,滿對老師和藹的目光,我終于鼓起勇氣地對老師說:“老師……那篇……日記……是……是我抄來的!崩蠋熚⑿χ鴵崮χ业念^說:“我已經(jīng)知道了,我曾看過這篇日記,我相信你一定會來找我的!蔽壹t著臉說:“老師,對不起,我錯了,我昨天感冒了,所以……才……”老師說:“你能向老師說明真相,老師很高興,這說明你是個敢于承認錯誤的同學(xué),更是一名誠實的同學(xué),這是最可貴的!”
那天,當(dāng)我走出辦公室時,發(fā)現(xiàn)外面的陽光格外燦爛,我的心也有說不出來的輕松、愉快……
這件事使我懂得了“誠實”的可貴。是呀,做錯事不要緊,只要你敢于面對,敢于糾正,就是好樣的。怎么樣,在這件事上,誰能說我不誠實呢?
《我》初中作文 篇4
無邊習(xí)題蕭蕭下,不盡考卷滾滾來。
經(jīng)歷了初一的歡樂,初二的浮沉,我的初三生活終于正式開始了!提起近一個月來的初三生活,真是“悠然心會,妙處難與君說”!我品嘗到了畢業(yè)班的滋味,百味雜陳。各科作業(yè)多如蟻,時間飛逝生愁緒。
每一天的作業(yè)都多得數(shù)不勝數(shù),看著記作業(yè)的黑板每天都不堪重負,真是心里發(fā)怵。只能抓緊每一個下課時間,多做一道數(shù)學(xué)題,多背幾個單詞,多熟悉幾遍政史課本……每天晚上一到家,就得馬不停蹄地繼續(xù)作業(yè)進程,臺燈像擠牛奶一樣懶懶地放出燈光,沒完成的作業(yè)似乎個個要揭竿而起,一副不好惹的樣子;已完成的作業(yè)都幸災(zāi)樂禍地一臉壞笑。不知不覺地,寫完作業(yè)之時,早已快十一點了。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味,苦也。
無言步入考場,心發(fā)慌,正襟危坐閉眼禱吉祥。
初三的考試明顯比初一初二要多得多。周考半月考,小試牛刀;月考全能賽,階段評估;模擬考中考,饕餮大餐。久經(jīng)沙場,心態(tài)自然要沉穩(wěn)得多,筆桿子也飽經(jīng)考試的風(fēng)霜。關(guān)羽當(dāng)年被曹操收留,三日一小宴,五日一大宴,我們現(xiàn)在被學(xué)習(xí)“俘虜”,三日一小考,五日一大考,甚至頻率比這還高。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味,酸也。
睡眼惺忪,心思朦朧,鬧鐘聲聲心發(fā)怵。
每天早上,當(dāng)我還沉浸在夢鄉(xiāng)中,和周公下棋時,總有鬧鐘的可惡聲音使我方寸大亂,洗臉,刷牙,吃飯,穿校服,一切只在幾分鐘內(nèi)搞定,飛奔到車站,汽車早在那兒不耐煩地等待了。每天早上都以這樣的起床拉鋸戰(zhàn)開始自己每天的生活。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味,咸也。
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
雖說我的初三生活很辛苦,勞累,但這都是在為將來的陽光燦爛蓄勢。只有現(xiàn)在辛苦一時,才能將來幸福一世。初三是一條新的起跑線,中考是它的終點,我愿徜徉在初三的長河里,以樂觀積極的心態(tài)面對,不再怕蕭蕭下的習(xí)題,不再對滾滾來的考試發(fā)怵?、酸、咸,都不是初三的真諦。待到明年,我才能品嘗到畢業(yè)班的真正滋味,甜也……
《我》初中作文 篇5
“快看看表幾點啦?”唉!姥姥是個文盲,不認得數(shù)字,自然也就不認表啦!“九一點一鐘--了!”我不耐煩地扯著嗓子喊道。每次,姥姥總是問別人,問過之后又總忘,一遍又一遍,煩死了!
嗯?我靈機一動,何不教她認字?這也是愛老助老!于是我湊到姥姥身邊說姥姥,不認字的都叫文盲,您屬于‘盲流’!”“盲流?就是那個宋丹丹說的離‘流氓’不遠了?”姥姥傻呵呵地問。我聽了,笑得差點岔了氣兒,忙趁機說:“對呀!我教教你認數(shù)字怎么樣?”姥姥連忙說:“好!好!我學(xué)!”
于是我找來一個小本子,用鋼筆在上面工工整整地寫下了“1,2,3……12”十二個數(shù)字,然后用手指著上面,不厭其煩地重復(fù)念著。姥姥學(xué)得很認真,一個一個跟著我念。一個上午過去了,我講得口干舌燥。嘿!工夫總算沒白費,姥姥念下來了,而且能從1認到12了。我高興地跳起來,比三伏天吃根冰棍都高興。接著,我又告訴姥姥時針、分針及它們的功用。
午飯時,我鄭重地向爸爸、媽媽宣布:“姥姥同學(xué)經(jīng)過我的指導(dǎo)會認表了!”媽媽、爸爸聽了感到很驚訝:“真的嗎?”姥姥認真地點了點頭。爸爸半信半疑地對我說:“我來考考你的學(xué)生!”他指著鐘表問姥姥現(xiàn)在幾點了?”姥姥睜大眼睛看著表盤,“嗯,嗯……”她“嗯”了半天,也說不出來。這可把我急死了,我大聲喊道:“十二點半!薄肮卑职謰寢屝ζ饋恚拔艺f你沒那么大本事吧!”爸爸嘲笑地說!昂撸∧銈儛坌挪恍,反正我剛才教會了,可為什么……”噢!我明白了,原來姥姥認得小本子上的數(shù)字,沒有牢牢記住數(shù)字長什么模樣,一挪地方又給忘了。唉!一上午的勁算是白費了。下午,我一覺醒來,想起午飯時的一幕,下決心一定要把姥姥教會。我拿出一枝筆來,先教握筆,然后讓姥姥在小本子上寫。可姥姥的手不聽話,寫出的字七扭八歪。不一會兒,姥姥就學(xué)得不耐煩了,把筆往本子上一扔,說什么‘文盲“盲流’的,我都盲流了一輩子了,也沒怎么樣?”
這可怎么辦呢?哦,老師平時不是采用愉快教學(xué)法嗎?有了!我笑瞇瞇地對姥姥說:“姥姥同學(xué),我教您一首兒歌好嗎?”姥姥奇怪地說:“教什么兒歌,干什么?”“我看看您是不是笨得啥也學(xué)不了!蔽覍⑺卉姡谑俏冶称饋.〃‘1像鉛筆細又長,2像鴨子水上漂,3像耳朵左右掛……”姥姥一聽,頓時來興趣了:“哎!這么簡單,不就是1像鉛筆細又長,2像鴨子水上漂嗎?”嘿,姥姥上鉤了!接著,她跟著我一遍又一遍地讀起來。過了一會兒,姥姥說:“不用教了,我會背了!彼炀毜乇沉艘槐椋腋吲d極了,一把摟住姥姥的脖子:“姥姥你會認數(shù)字了!”“會認了?”姥姥疑惑地問。“對呀!您想想看,數(shù)字1多像鉛筆,2就像一只小鴨子……”我邊寫邊畫,姥姥趕快拿出本子,看了一下上面的數(shù)字,回味一下剛才的兒歌,自信地說:“我記住了!蔽抑钢姳:“姥姥同學(xué),現(xiàn)在幾點了?”姥姥睜大眼睛看了一下表,笑著說:“六點五分!薄巴耆_!”我高興地歡呼了起來。
晚上,媽媽、爸爸剛進門,姥姥喊道:“七點半了,該吃飯了!”爸爸、媽媽驚喜地說:“您會認表了?”“會認了!還是琳琳這個老師教得好,我再也不是‘盲流’了!還是認識字好,我可以按時蒸米飯了。”聽了姥姥這句話,我們?nèi)叶夹ζ饋,我笑得好開心,好開心……尊敬老人,孝敬老人,當(dāng)然是每一個人都應(yīng)做的,但更應(yīng)該幫助老人,讓他們自己的生活也可以自己增添一些快樂!
《我》初中作文 篇6
我喜歡冬日的暖陽。當(dāng)我在冬天的清晨起床,它就早早的光臨我家,把我曬得全身酥麻,驅(qū)走了寒冷。它代表著溫暖活力與希望。
我喜歡夏天的夜晚。它驅(qū)散了午后的燥熱,給整個大地換上了一件涼爽的T恤衫。天空鑲著幾顆藍寶石,忽閃忽閃的,像西施靈動的大眼睛。
我喜歡秋天的豐收。春天的播種如今已有了收獲。玉米露出了滿口的金牙,麥穗搖晃著纖弱的身體。這是植物與人相互的饋贈。從這個季節(jié)里,我看到了喜悅與收獲。
我喜歡春天的江河水。春是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),江河也掙脫了冰的束縛,滾滾流向遠方,冰封在里面的點點生命也有了自己的歸宿。
我喜歡虛幻的夢境。夢是上天給人們神奇的禮物,在里面沒有恐懼。沒有悲傷,只有快樂和幸福。
我喜歡樹。樹葉,樹枝,樹干,樹根各有不同的任務(wù),配合十分默契,沐浴著陽光,汲取著養(yǎng)分,健康茁壯的生長。
我喜歡花。我認為它們是世界上最美麗的植物,玫瑰,牡丹,百合,朵朵爭奇斗艷。它們是一件件難得的的藝術(shù)品。
我喜歡朋友。除了親人,他們是你唯一的精神支柱,他們在你快樂的時候,可以與你一起開心;在你傷心的時候,可以安慰你。有什么比有他們更好呢?
我喜歡理想,有了理想才會努力,有努力才有進步。我也有自己的理想,一個人有了理想才有成功。±硐胧嵌嗝吹闹匾!
我喜歡音樂。音樂使人放松,我把聽音樂當(dāng)成我的閑情雅致。它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我喜歡我的喜歡。因為它能讓我快樂,愉悅。
《我》初中作文 篇7
從上中學(xué)起,我就經(jīng)常騎車,上學(xué)騎著去;放學(xué)騎著回家。再上學(xué),再放學(xué);經(jīng)常都是騎著來,騎著回,哪怕是一輛破車,只當(dāng)作是:“牛肝馬肺玻璃湯”,反正要的就是這種感覺——玩兒的就是過癮哪!
我的自行車可是超重型的(笨重),有變速器(就是不太好使),避震器(雖然說銹跡斑斑,但還能用),剎車性能不錯(就是偶爾會失靈,使我常常被迫擁抱地球)。
騎車,要的就是沖鋒的勁頭,上坡要沖,下坡也要沖,出發(fā)先調(diào)變速器:力度滿,車輪轉(zhuǎn)速最快,還都有口號:“同志們加把勁兒啊,嘿嘿呦呦;為咱么鬧革命呀啊,嘿嘿呀呀……這是山,要沖,快樂地沖,狠狠地沖,可總是忘了剎車,以碰到急轉(zhuǎn)彎,就——“咚”……
從回家走西坡路時,手就應(yīng)該握緊剎車,身子最好不懂,讓車輪自由地,高速地旋轉(zhuǎn),如刀子般刮骨的寒風(fēng)打在外套上,呼呼地向著,這時候,我所要做的就是急停,保持車的速度,把變速器調(diào)成低速行駛,然后,用更快的速度向前猛沖,迎接下一個挑戰(zhàn)!
汽車有三個味道——一是緊,而是馳,這第三個就是玩。
在海關(guān),或是冬天,或是夏季,總有一段時間是騎車的高峰期,這是,總會有一大幫人起著車在海關(guān)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不瞞你說我還跟他們學(xué)過“漂移”呢!這種所謂的“漂移”就是一種自行車的玩:在轉(zhuǎn)彎之前,把變速器的力度跳到最輕,然后加速,在轉(zhuǎn)彎的地方,把車頭一轉(zhuǎn),同時把車尾平行一滑,跟車頭一對好,立即加速,從而達到快速過彎的效果,所以在他們經(jīng)過的路上總會有很多黑色的輪胎印。可惜我到現(xiàn)在還沒學(xué)會漂移……
我喜歡騎車,喜歡它的緊,喜歡它的馳,更喜歡它的“玩”。
《我》初中作文 篇8
有人說,夏就是一鍋滾熱的開水,咕咕的冒著水泡,是熱烈,急促的。我說,夏更是純粹。就應(yīng)為夏的純粹,我迷上了這個夏天。
在夏日的午后常常會出現(xiàn)這樣一幕:“我穿著涼鞋,極不情愿的走出家門。口中吮吸著一根雪糕,努力在它融化前吃掉!蔽艺媸呛尥噶讼!正如作家梁衡所言:“夏是浸透在苦澀的汗水里”的。望著一頁頁溜走的日歷,我真希望它帶著我逃離這個漫長而又苦澀的夏!我想,這就是夏的熱烈。
然而,一場突如其來的暴雨,沖刷走陣陣暑氣的同時,似乎也在我心中沖走了些什么,只留下陣陣清涼。
“六月的天,說變就變!边@話一點也不錯,剛才還是萬里晴空,一陣狂風(fēng)吹來,天空忽然變得灰暗。一會兒,一道閃電從空中落了下來,在遠處炸開了花。隨即,狂風(fēng)裹著暴雨,對地面進行猛烈的沖刷。我盼望著這場暴雨更大些,讓暑氣更退散些。望向窗外,對面的建筑物似乎披了層薄紗,眼前只有這片朦朧的白。
真正令我著迷的,就是夏雨后純粹的天空。
沒有什么會比夏天雨后的天空更美好。我常常呆呆地望著那片天,藍,沒有邊界的藍。左邊的天幕上掛著一道彩虹,整片天空安靜而祥和,忽然望見有一個女孩兒正向父母說著什么,笑容在他們的臉上凝固,我看見最純粹的幸福。再次抬頭望天,好像聽見一支充滿愛意的樂曲從遠方傳來。我發(fā)現(xiàn)了真正的夏!雖有苦澀的外表,但一層層打開來,里面卻是純粹。
夏如人,他正像一位年青人,向外界揮灑著他的活力,當(dāng)他安靜下來是,卻像一個嬰兒般純凈。就像一個天使般包容萬物,給予人們幸福。
可惜,自古文人墨客給夏的贊歌太少了,但他的熱烈,急促,純粹深深吸引了我。
所以,我要大聲歌頌這個熱烈,急促,純粹,令我著迷的夏天!
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