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滿分作文

中考滿分作文

時間:2021-03-24 18:05:45 滿分作文 我要投稿

【精華】中考滿分作文匯編8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的中考滿分作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】中考滿分作文匯編8篇

中考滿分作文 篇1

  14是什么?14是一種信仰,14是一種文化,14是一種動力源泉.離開她,我將一事無成.

  我的體育一貫不好,而中考中卻有30分是體育,我很沒有信心,甚至一度想要放棄,就在這時,她出現(xiàn)了,她告訴我,有志者,事竟成,沒有什么是辦不到的.就是這樣簡單的鼓勵,同學已和我說過無數次,不知怎的,似乎只有這個聲音,打動了我的心.我心想,就算為了她,我也要加油啊!

  她,就是14.

  從此我充滿了動力,斗志昂揚的練習,再練習.累了,想要停下,只要想到14的話,我都會提起沉重的身軀,堅持下去.14就是我的信仰,只要有她,做什么我都愿意.

  體育考試那天,風很大,我很擔心.如果發(fā)揮不好,豈不是前功盡棄?這時,14出現(xiàn)在我面前,沖我點點頭.我知道這是信任的傳達,測完了兩項,我竟奇跡般的滿分,我心中默念14,14,14,14.............正是14帶來的動力,使我達到了從未達到過的高度.最后一項是1000米,風劃過面龐,陽光照在臉上,似乎一切都預示著那么的不平常.開始了,頂著風出發(fā)的我,拼盡全力,還是發(fā)現(xiàn)隊伍離我越來越遠,一半的路程過去,我已精疲力盡,眼看著滿分漸行漸遠,我想要放棄了.這時,一個熟悉的聲音傳來,25加油!是她!我付出的這么多,不都是為了她嗎,現(xiàn)在放棄?她不希望我放棄!我頓時動力全開,早已忘記了疲憊,到后來竟然超過了一個很高的男生.沖線,停表!成績已不重要,重要的是我終于明白她給我的動力,是多么偉大.后來知道1000米我也是滿分,我很感謝14,我的動力源泉.

  現(xiàn)在中考的考場上,14和我不在一起,但我看到前面的背影,把她想象成14,于是寫下了這篇感謝14的文章.我堅信,只要14還在我的生活中,我的動力就不會枯竭!

中考滿分作文 篇2

  對于我來說,初三是一個很模糊的概念,我不知道我會經歷什么,它會給我留下怎樣的回憶,但展望初三,我仿佛……

  展望初三,我仿佛看到了辛苦和無奈,各科作業(yè)又難又多,幾乎每天都得挑燈夜戰(zhàn),”聞雞起床”。各種試卷“紛至沓來”,我們必須讓腦子飛速旋轉,將弦調到最緊。老師的壓力、父母的嘮叨就像大石頭一樣壓在胸口,真是要多緊張有多緊張。似乎初三,就是一個靜得連針掉在地上都聽得見的課堂。展望初三,我仿佛看到了躍躍欲試的興奮。整個初中,我們齊坐教室,努力吃透每一本書,認真對待每一堂課,這算是“寒窗”的三年,不正是為了迎接中考嗎?我們就像在岸上練習完劃水的孩子將跳入水中;就像訓練許久的運動員終于站在賽場上;就像多次揉著傷痛的腿抽泣的芭蕾舞演員即將登臺一樣,比起害怕,更多的是興奮與渴望。似乎初三,就是這樣一種想證明自己的心情。展望初三,我仿佛看到了各色的夢想與希望。三年間,我們從孩童變成青少年,從為一點小事自滿到渴求更多的知識。在初中的最后一年,我們不禁會幻想未來,向往的高中,新奇有趣的高中生活,甚至會想到大學……我們又有了那種巢里的雛鳥對外界的好奇,就像初三是一個跳板,把我們彈向未知的新臺階。似乎初三,就是孩子般的憧憬。

  展望初三,會有辛苦,會有興奮,會有憧憬,但我想更多的,是超越現(xiàn)在的自己,迎接未來。

中考滿分作文 篇3

  曹文軒曾經說過:“感動總在那不經意的一瞬,悄悄地流進我們的心靈!蹦莻不經意的回頭,那片美麗的桃園,讓我的心靈再次靠岸,重新找回了自我,獲得了生命的真諦。

  小時候,我家附近有著一座桃園。每當下午放學之時,我便與小伙伴在桃園中賽跑,捉迷藏,每天都玩到天黑,才依依不舍地離開桃園。那時,我的心靈在“自我”的岸上休養(yǎng)著,歡快著,體驗著生命的樂趣。

  然而這美好的一切在進入初中后便戛然而止了。由于搬家,我遠離了那片桃園,一年中沒有幾次可以去看它。由于學業(yè)的繁重,班級里充滿著硝煙與火藥味。每個同學都打起十足的精神認真學習,即使在下課,同學們也不放過每一分鐘。漸漸地我的壓力與煩惱在腦中發(fā)芽,正在一點點地擠走了桃園在我腦中的地盤。我的心靈的小船也在一點點遠離“自我”的海岸,

  向著迷茫前進。

  一個周末,我做完作業(yè)后毫無精神,媽媽決定帶我去散心。我沒有問去哪里,也懶得問。一路上,風景不斷地向后移,但在我眼中,卻只是一片空白,我就這樣昏昏沉沉的來到了目的地。

  一下車,一片粉紅色的云霞夾著熟悉的空氣撲面而來,那竟是小時玩樂的桃園。走進桃園,一株株,一朵朵,一叢叢桃花歡迎著我。它們有的含苞待放,展現(xiàn)著無比的神秘。有的還是花骨朵兒,不免感到有些稚嫩。放眼望去,整片桃園猶如粉色的油漆在白色的宣紙上潑灑一樣,那樣奔放,那樣自然。心情慢慢變得愉悅,心靈的小舟也慢慢地在往“自我”的岸邊靠。 忽然,媽媽叫了我一聲,我猛地一回頭,眼中沒看到媽媽,卻看見了一朵完全盛開的桃花,。它已成大紅色,花瓣張到最大。桃花中的花蕊猶如根根銀針,在陽光下是那么耀眼。忽然一陣春風吹過花瓣向上舞動,在桃園中顯得格外生氣,格外充滿活力。望著它,眼中浮現(xiàn)了一個小男孩圍著桃樹奔跑,忽而加速,忽而急停。忽而奔跑,忽而跳躍。望著它,心靈的小舟在一股巨大的推力下靠向了“自我”之岸,讓我找到了自我,體驗著生命的真諦。

  那片桃園,不正是我的心靈之岸嗎?因為桃園,我曾經擁有自我,離開桃園,我曾經迷失自我。 它就是我的心靈之岸,帶我尋找生命的本真。

中考滿分作文 篇4

  為自己高興

  尺有所短,寸有所長,我們沒必要羨慕別人,讓我們?yōu)樽约焊吲d。

  ——題記

  一天,獅子來到了天神面前:“我很感謝您賜給我如此威武的體格、如此強大的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這座森林!

  天神聽了,微笑著問:“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎正被某事而困擾呢!”

  獅子輕輕嘆了一聲,說:“天神真是了解我啊!有一件事總讓我高興不起來。盡管我很強大,但是每天都要受蚊子的欺負。神啊!祈求您,再賜我一種力量,讓我不再受蚊子的氣!”

  天神笑道:“你去找蜻蜓吧,它會給你一個滿意的答復。”

  獅子興沖沖地跑到湖邊找蜻蜓,費了好大勁也沒有找到。他正急得不得了,忽然面前飛起一只蜻蜓,大聲說:“謝謝你,大王!

  “你謝我什么呀?”獅子有點奇怪。

  “剛才我不小心撞到蛛網上,被蜘蛛捉住了。幸好你走過來,把蛛網撞破了,我才被救下來!

  獅子沒想到自己無意間做了件好事,不過這不是他關心的,“蜻蜓呀,你不怕蚊子,一定會很高興吧?”

  蜻蜓聽完他的話,愣了愣,忽然笑著說:“我天天害怕撞到蜘蛛網上,總是憂愁,向天神抱怨不公,希望能像你一樣強大,沒想到你卻怕蚊子!哈哈哈,我現(xiàn)在開始為自己高興了!

  蜻蜓一邊說,一邊“嗡嗡”地笑著,捉蚊子去了。

  獅子離開了蜻蜓,心里暗自想道:“原來每個人都有自己的長外,也有自己的短處,只看著自己的不足,就會憂傷,看到自己的長處,就會為自己高興了!

  滿分理由……

  獅子是百獸之王,應該是很高興的了,可是一群小小的蚊子,就讓獅子懊惱不己。因為有這個煩惱的存在,獅就高興不起來,于是就有了獅子找蜻蜓的故事!俺哂兴,寸有所長”,這是這則寓言故事要告訴我們的道理。獅子最后明白了這一道理,也就變得高興了!霸瓉砻總人都有自己的長處,也有自己的短處,只看著自己的不足,就會憂傷,看到自己的長處,就會為自己高興了。”正是對如何才能讓人變得高興的思考與探討,使得文章在寓言的道理之外,多了一層立意上的深度。

中考滿分作文 篇5

  同學們,也許你們對匹諾曹這個名字不陌生。對,匹諾曹就是那一個說謊鼻子就會變長的男孩,他是一個家喻戶曉的故事人物!赌九计嬗鲇洝愤@本書講述了匹諾曹在經過了種種挫折之后,從一個頑皮不聽話的木偶變成了一個熱愛學習的好孩子。也許有人會想:這完全是靠匹諾曹自己的努力換來的。我卻不這么認為。這一切應該要歸功于匹諾曹的爸爸杰佩托,是他一次又一次的原諒了匹諾曹,一次又一次地為了匹諾曹的愿望而甘愿挨凍,這是多么偉大呀!匹諾曹應該要學會感恩,用自己的成績來報答爸爸。

  感恩是發(fā)自內心的。白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對藍天的感恩。鮮花在微風中綻放笑臉,散發(fā)出一股股沁人的`馨香,那是鮮花對大地的感恩。因為感恩人的生活才會美好,因為感恩世界才會如此美麗。

  在生活中,我們要學會感恩父母。滴水之恩,應以涌泉相報,何況父母對我們的恩情不止一滴水。

  從我們哇哇落地,到現(xiàn)在的長大成人,父母付出了多少艱辛,流了多少汗水,但是他們從沒有說過一聲累。父母為了我們能夠生活得更好,染白了雙鬢,累彎了腰?晌覀冇袝r為了一些雞毛蒜皮的小事,居然跟父母斗嘴。現(xiàn)在想起來,真是慚愧!

  我們要用實際行動來證明,現(xiàn)在的孩子不是家里的小皇帝和小公主,他們也會感恩父母。

  學會感恩,你會覺得心情是那么舒暢,世界是如此可愛。從現(xiàn)在開始,用實際行動學會感恩吧!

中考滿分作文 篇6

  人生就是在無數場開幕與閉幕中緩緩行進的,隨著時間的流逝,很多東西都會消失殆盡。許多美好的事物只能成為回憶。我們只能去懷念那單純的,沒有雜質的過去!

  “門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數一數,二,四,六,七,八!边@是我年幼時和小伙伴們在老屋時玩耍的接頭暗號。我們就是靠這個建起了我們的伙伴網。我們在老屋可以結伴玩耍,比賽走學步車,看誰折的紙飛機飛得遠,比賽跳繩……較大,我們的活動范圍也就大了,但是因為城市的規(guī)劃,老屋被征用了。就這樣,我們的天堂沒了。我再也沒有“游樂場”了,再也沒有了……

  一片不大的竹林,那片小小的竹林承載了我很多美好的回憶。小時候,我經常會和姐姐一起去抽竹芯,據村里的老人說,如果把竹芯拿來泡水喝有潤嗓子的功效,至于是不是真的有,我至今也不知道。我的媽媽也喜歡那片竹林,每當我不聽話時,媽媽總會說我要去扯一跟竹子來打你。隨著老屋的消失,那片竹林也消失了。媽媽再也沒有能威脅我的東西了,再也沒有了……

  一處池塘,據爸爸的介紹,那是我們家曾經的謀生工具,靠別人釣魚來賺錢養(yǎng)家。后來生意越來越不好了,就僅供觀賞了。那處池塘也承載了我許多回憶。記得池塘里有許多的蝌蚪,每到春天,爺爺總會用一種長長的大大的勺子給我舀一勺蝌蚪,那就是我的寵物了。也是這個原因,我了解了蝌蚪進化成青蛙的全過程。可是,池塘就這樣成為了我的回憶,我再也沒有能舀蝌蚪的地方了,再也沒有了……

  我的童年隨著老屋的離開也就結束了,我的童年沒有了,老屋也沒有了,再也沒有了。現(xiàn)在的小區(qū)越來越高級,或許在現(xiàn)在看來我的老屋是破爛不堪的,但那份純凈始終是獨一無二的,任何地方都不可比擬的。我深切懷念我的老屋,懷念那再也沒有的老屋……

中考滿分作文 篇7

  窗外的風呼嘯著,擊打得樹葉沙沙作響。班主任推開門,手里拿著一摞信封,信步走上講臺說:“今天,我們補課!”

  沉默,寂靜,有種不合常規(guī)的安靜,若是曾經,教室早就沸騰了,況且今天又是星期天。

  或許,一切不該發(fā)生,又或許這又是冥冥注定。當然,誰都不愿意這件事情發(fā)生,包括講臺前,明顯比往日憔悴的班主任。

  一切,只緣于班主任女兒的一場大病……

  班主任有一位非?蓯鄣男∨畠海瑵饷,大眼,特別是那雙水汪汪的大眼睛嬌巧可人,讓人好生可愛?烧缛藗兂Uf的那句話,天不憐英才,地不愛安泰。這位不到十歲的小女孩就這樣的不幸患上了一場大病,急需治療。

  照理說班主任的女兒患上重病后,班主任應該有更多的時間去陪自己的女兒,畢竟是血濃于水?沙龊跷覀兊囊饬系氖墙裉焖麃淼浇淌,說還要幫我們高三學生補課……

  因為血濃于水,又或許根本不是這樣。

  上個星期,也就是班主任女兒生病的那一天,班主任接到家中電話,女兒生病住院了,當時,年輕的班主任并未在意,只是回道:“等我把這里的課上完后再回去,總不至于我把家中事情料理好后回來和同學們補課吧!”

  可電話接著又響起,班主任從容地掛掉電話。

  之后,一條短信傳來;病危,速歸。

  時值下課鈴聲響起,班主任并驅車回去,未帶回任何東西。

  下午還沒有上課時,班主任來到班上,手里拎著一個大袋子,之后,一個電話又響起,班主任抓起袋子又趕往醫(yī)院,著急的他似一陣風般離去。

  晚飯的鈴聲響起,不知是誰,率先沖出教室,之后,教室內便剩下幾位打掃衛(wèi)生的同學。

  一切,是如此的平常,沒有什么特別的事情發(fā)生。

  只是,晚自習時班主任匆匆趕來,拿上那袋子便往回趕。

  之后,我們才知道,班主任女兒的病需要手術,要一大筆錢;蛟S,那袋中的便是無數張救女的“通行證”吧!

  可第二天,班主任卻推門,從容走上講臺;今天,我們補課。讓我們有些不知所措。

  原來,那袋中的錢少了一摞!

  班主任把手中的信封發(fā)給我們,人手一個,關上燈,深情說道;“今天,不是我給你們補課,今天,是你們給我補課!”。

中考滿分作文 篇8

  他雙鬢星白,僅一眼便不難看出至少已年過六旬,步入老年。他手持著一桿毛筆,微瞇著眼。目光卻是意外的莊重認真,仿佛如凝望般地看著他眼前空無一物的蒼白宣紙。久久未見動作。竟有幾分神似雕塑。

  一步入云龍書院,我便被角落書案前這樣一幅畫面吸引住了目光,不由得走近觀看。

  頃刻間,還未走近書案旁。他便以游龍破蒼云的氣勢舞動著手中的筆桿,動作卻又是出奇地帶著幾分隨性灑脫。幾個龍飛鳳舞的大字即刻完成———“古藤青樹花間,東風摯友!

  我不禁地面露疑惑:前半句我能理解,可東風與摯友有什么關系呢?

  他早已發(fā)現(xiàn)了在旁的我。我出聲詢問。他帶著有些沙啞停頓的嗓音道:“不懂東風摯友么?其實你還小,不似我活了快一輩子,這一生最知足的便是在過去的生活里,有一群如東風般的摯友。在我困難的時候伸出援手,亦或者是為我解開前方的困惑,幫我撥開眼前的迷霧,讓我看清所走的道路,就如那東風一般!”

  他目光深遠,似是陷入了對往事的回憶之中。語罷嘴角不由得微微上翹。他回神,問我道:“可是上學了?”我點了點頭,他又笑笑,從書桌下小心翼翼地拿出一枚朱砂印章,一絲不茍地按在宣紙上。他拉我看過來,指著印痕說:“孔子有三千弟子,七十二賢人,而像你我,就要立志做第三千零壹個弟子,成為賢德之人。這個‘三千零壹’就送給你了!”

  我有些驚訝,看著手中的宣紙微微出神:老爺爺你說東風如同幫你的人,而你何嘗又不是為我而來的東風呢?手中的字如重千斤,教誨還似在耳邊縈繞,不敢忘卻。

  生活中總會有東風為我而來,把酒祝東風,就祝當時的孜孜教誨;就祝你給予我的真摯關懷。

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