精選給學校的建議書集合7篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們需要用到建議書的情形越來越多,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的給學校的建議書7篇,歡迎閱讀與收藏。
給學校的建議書 篇1
敬愛的校長先生:
你好!
你對我們學生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個美好的環(huán)境,既可以認真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則!我想對你說:“謝謝!”但是,我覺得學校管理上還有一些漏洞。
第一,課間餐的數(shù)量。每一次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學,從別的班那兒那幾個放自己班的桶里,使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。
第二,訂閱書刊的數(shù)量。每一學期積極訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。
第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改進。
針對以上意見,我提出以下建議:
一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,假如有同學沒有課間餐的話,老師要及時添補。
二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學們最多只能訂三本,不能多訂。
三、讓廚師加強責任心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。
我希望學校能使用我這份建議書!
給學校的建議書 篇2
您好!
我離小學畢業(yè)不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:1、能為學生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關(guān)看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應(yīng)該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應(yīng)該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經(jīng)?梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的'書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。
祝
工作順利!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
給學校的建議書 篇3
親愛的校長:
您好!
我是六二班的一名學生。首先感謝您在百忙之中看到我的建議書。
我們學校處處可以看到這些情況:水龍頭在嘩嘩地流著水,沒人用。飲水機的水是用來喝的,卻被一些人用來玩、洗手。有些同學喜歡玩水氣球,拿氣球往地上扔。
這些習慣很不好,我建議學校在水龍頭的旁邊貼一些標語,讓我們節(jié)約用水。
我還有一個建議,不知道能不能行得通,就是進行一次節(jié)約用水的比賽,每年級評出一個“節(jié)約用水班集體”和“節(jié)約用水小天使”,獎品可以是獎狀,也可以是精美的卡片!
為了我們美麗的校園,希望校長您可以采納我的方案!
給學校的建議書 篇4
1、改善學校辦公環(huán)境,更換教師辦公桌椅。改善校園衛(wèi)生管理,特別是學生廁所,杜絕出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象。
整改措施:教育經(jīng)費改革,實施“一費制”后,學校所有的大型建設(shè)必須先申報,待上級主管部門審核后,才能走采購和建設(shè)的步驟。目前,學校辦公設(shè)施陳舊的現(xiàn)狀,已申報上級相關(guān)計劃,積極爭取資金。學校進一步加強衛(wèi)生管理,保持廁所清潔。
2、解決教師辦公室飲水狀況,安排專人送水或購置電熱水設(shè)備。
整改措施:經(jīng)校委會商定,從關(guān)心教師身心健康出發(fā),除提供原有供水設(shè)施外,學校將為年級組和大辦公室購置電燒壺,解決教師飲用水。
3、突出實驗小學辦學特色,強化傳統(tǒng)項目的開展。(乒乓球、劍橋英語等)加強校園文化建設(shè)。
整改措施:學校將進一步積極爭取政策支持,做好相關(guān)工作,加大宣傳力度,辦好學校特色。
4、改進教育管理獎勵機制,提高教師課帖標準,優(yōu)化學校分工,杜絕玩的玩,累的累。
整改措施:關(guān)于課帖,按政策只能在績效工資中設(shè)置超課時津貼,而我校沒有超課時學科,目前,參照原標準能按月發(fā)放,學校已經(jīng)做出最大努力。學校分前勤、后勤,分工不同,職責不同。可以合理再優(yōu)化工勤人數(shù),安排適當工作量。
5、學校后勤提升造血功能,開源節(jié)流,增收節(jié)支。
整改措施:學校在提升造血功能上,想盡辦法,開源節(jié)流,對內(nèi)挖潛,如:擴大出租店面增加租金,校內(nèi)開店等。學校歡迎教師們提出具體可行的增收節(jié)支方案。
6、加強行管與一線教師的溝通,公平、合理落實各項制度。
整改措施:繼續(xù)實施校委會領(lǐng)導聯(lián)系年級組制度,深入一線了解教師心聲,溝通感情,落實各項制度,促進校務(wù)工作有序進行。
7、強化食堂管理,調(diào)配花樣,豐富營養(yǎng),適當縮短早餐時間。
整改措施:學校將加強食堂管理,衛(wèi)生監(jiān)控,提高飯菜質(zhì)量。同時強調(diào),早上7:50-8:20為早讀時間,8:20--8:50為早餐時間,要求各班按時督促學生進行早讀,不提前開始早餐,同時要求食堂8:20后開始發(fā)放早餐。
8、開齊、開全體、音、美課程。強化學生品德教育。
整改措施:課程開設(shè)情況:一年級體、音、美每周兩節(jié);二年級美術(shù)、體育每周兩節(jié),音樂每周一節(jié),相差一節(jié);三年級體、音、美每周各一節(jié),各相差一節(jié)。2、沒開足的原因:(1)老師年齡偏大,工作量大了無力承受。(2)一年級增加一個班,人員沒增加,如果一人每周18節(jié)工作量太大。目前美術(shù)、體育、音樂教師每人每周14節(jié)。(3)由于語文、數(shù)學老師家庭或個人身體原因請長假,抽調(diào)體育老師頂課,導致三年級、二年級部分班體育停課。3、解決辦法:老師充實后,盡快進行調(diào)整。
9、充實教師業(yè)余文體活動。實施教師提前退休即內(nèi)養(yǎng)制度。
整改措施:學校適當組織教師業(yè)余文體活動,近期將為各年級組購置部分文體器材,同時提倡全體教師在課間操時,跟學生一起做體操。關(guān)于內(nèi)養(yǎng)制度,受上級政策影響,學校只能執(zhí)行縣委決定。
給學校的建議書 篇5
敬愛的校長:
您好!
我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
現(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很快,電腦室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
給學校的建議書【2】
尊敬的校長:
您好!
我是六年級二班的xx。我在母校已經(jīng)上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議:
。ㄒ唬╅_放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學們的第二課堂。
。ǘ┟恐芙o同學們多安排一到兩節(jié)計算機課,F(xiàn)在是信息時代,應(yīng)該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
。ㄈ┱n外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。
(四)課間開放大操場。讓同學們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學們打打籃球,鍛煉身體。不然同學們課間活動場地太小,經(jīng)常不活動,體育課都很難過關(guān)。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關(guān)閉大操場。
(五)把學校門口的小商、小販都遷走?梢哉f,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環(huán)境。希望學校能管管這件事。
。┙o每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。
尊敬的校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。
給學校的建議書 篇6
敬愛的校長:
您好! 我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
現(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧! 最后,祝您: 身體健康!工作順利!
×××
給學校的建議書 篇7
敬愛的校長:
您好!
我作為畢業(yè)生,馬上就要離開校園了,懷著對母校無限的感激之情,也為了讓來我校的人有一個深刻的印象,我想向您提一條小建議。
我最希望的是讓小花園回到我們的身邊。自從建設(shè)新操場,小花園就消失在我們的視線中,悄無聲息的離開了我們。從此,昔日我們玩耍嬉戲的地方不見了;鳥兒歡快而愉悅的叫聲消失了;太陽下的陰涼無聲的從現(xiàn)實轉(zhuǎn)到了我們的腦海。對此,我想提幾點意見。
第一、重建小花園。把花園和陰涼還給我們,讓我們有個嬉戲乘涼的地點,讓我們在鳥兒愉悅的旋律伴奏下開始一天的學習和生活。
第二、請您把花園里多加一些植被和花朵,讓百花齊放的景色添加在校園這幅圖畫中,讓春回大地的感覺充滿每一個人的心頭,讓我們畢業(yè)生可以把校園這幅美麗的圖畫在心田中再添上一筆點睛之筆。
第三、請再種一些果樹。我還記得,一、二年級時,我們每到果樹收獲季節(jié)都可以吃到一個梨或蘋果,雖然果小,但心里卻像洗著蜜一樣甜。但后來,就再沒有這些美好的回憶了!我希望您能答應(yīng)我的建議,讓我們的心,再次涌出這些美好的回憶了!
以上就是我的建議,希望校長能夠采納。讓我們走在一起,給美麗的小學生活畫上一個圓滿的句號;讓我們的心靈,永遠定格在那座美麗的校園!
建議人:XXX
20xx年XX月XX日
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