【精華】初中作文匯編六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的初中作文6篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
那是1個夏天的中午，太陽像個火球熱辣辣地照射著大地，曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的胸膛，曬得大樹不敢有絲毫擺動。
媽媽大汗淋漓地提著1個又大又綠又圓的西瓜回來，我可高興了。吃西瓜了！我挑了1塊又大又紅的，狼吞虎咽。媽媽說：“別急，慢點吃�！蔽也挪还苣兀缘酶炝�。奶奶看見我吃得這么快，怕我噎到，就哄我說：“慢點吃，別吃進西瓜籽，吃進西瓜籽肚子里會長出大西瓜的�！蔽疫B應(yīng)都沒應(yīng)1聲就繼續(xù)吃，1連吃了好幾塊。我1口咬下去，不料1粒滑溜溜的籽被我吞進肚子。我可著急了，肚子里長出大西瓜怎么辦？我趕緊離開客廳，回到房間里去了。
正在我1籌莫展的時候，1個妙計從我腦子中閃過：我可以不喝水，因為植物沒有水就不能生長。我馬上跳了起來，這真是個好辦法。我便1蹦1跳地去玩了。
我玩回來口干舌燥，直想灌1大杯水。我正要伸手去拿水杯，突然想起肚子里的西瓜籽，就忍住了。我看見鄰居家的小妹妹正拿著1根冰棒，就想：不喝水可以吃冰棒。我正想開冰箱，又想起媽媽說過的冰棒融化后就是水了。我就把手縮了回來。晚上媽媽煮了1桌好吃的飯菜，我正想吃飯，又想起飯菜中都含有水，不能吃。于是我就以夏天胃口不好為借口，不吃飯。就這樣過了1天，我的臉色蒼白、嘴唇干裂，無精打采的。媽媽爸爸可擔心了，以為我生病了，就把我送到醫(yī)院。醫(yī)生說是輕微脫水。媽媽在回家的路上奇怪地問我：“天這么熱為什么不喝水？”我忍不住就告訴媽媽因為我吃下西瓜籽，害怕肚子里長出大西瓜。媽媽聽了以后笑了，對我說：“其實你奶奶是在哄你吃慢點，別噎著。西瓜籽在肚子里是不會長出西瓜的，因為西瓜籽不容易消化，會隨糞便排出來的。”��！媽媽的話讓我目瞪口呆。
童年的許多傻事，讓我開心，讓我回味無窮。
初中作文 篇2
為什么相聚的日子總是那么短暫，離別卻近在咫尺？
為什么曾經(jīng)的快樂總是無法重來，未來卻迷茫蒼白？
“那些所有記憶與清純的年華，都如同那個夏天的花一樣絢麗。我要抓一把懶散的太陽，放在我們離去的晚上，如果讓它照亮我們曾為彼此受過的傷，還有那一同哭過笑過的地方，你是不是還會有一些彷徨？分手時的擁抱說好了要微笑，忍著眼淚彼此祝福會更好，沒有我們陪伴一定要堅強“這曾親自譜詞的曲兒，竟真的成了離別的鑒證，心很疼痛，那曾以為不可一世的表情瞬間灰飛煙滅，只遺落了一季的感傷。我抬起頭看了看這星光暗淡的夜晚，實在無法照亮我無辜的面龐，隨手撥一撥那已被冷落了很久的風(fēng)鈴，一種無由來的悵然壓抑著我離別痛楚的心。
這個不愿提及的詞，不愿想的事--離別，終于還是在不經(jīng)意間悄然到來。我曾設(shè)想過無數(shù)種結(jié)局，或是握手言歡，或是失聲而泣，或是無所謂矣--唯獨這我不曾猜過的緘默不語，真實地跳躍，彌漫，消釋，融合，直到我們真的相對無言。
流火菲瞳---我們廣播站的名字，也許這輩子都不會忘記，誰讓我選擇了追求夢想的浪漫主義？我喜歡這個名字，熱情，魅力飛揚，在灼灼流火中遙望奇跡與夢想。對于文學(xué)的愛，對于友情的珍惜，對于快樂的渴望，對于未來的憧憬，我們義無反顧。也許結(jié)果總是無法盡如人意，但我們不悔，只是因為曾經(jīng)擁有。是啊，上帝是會眷顧到每一個人的，不是得不到，只是因為我們都太倔強，停下匆忙的腳步，試著回過頭去翻找曾經(jīng)的回憶，會發(fā)現(xiàn)，我們一直活在幸福身邊。
這些我實在應(yīng)當記住的名字：大寶，S，淑女，F(xiàn)e，蚊子，當然還有我。不去想未來的事情會是如何，因為曾經(jīng)的友誼，我不知該以一個什么樣的身份祝福他們，無論它們需不需要我。只是我的朋友，你們總是把最多的寬容和安慰給了我，盡管我是如此的不近人情。我知道如果我說“謝謝“，你們一定罵我“沒良心的家伙，我們之間還要說‘謝‘嗎“，可我還是要說“謝謝“，無論你們罵不罵我，因為你們給了我人生中最彌足珍貴的感動。
我是個感情用事的家伙，眼淚終于開始泛濫。我不愿抹去，這眼淚，正是我們友情的痕跡，也是一種希望。既然都希望彼此幸福，壞心情可以刪除，好心情應(yīng)該保存，讓那所有離別的傷痛都留給流火菲瞳的昨天，為了自己，也為了你們，我要快樂心情，超越夢想。
也許成長不過是一瞬間的事，開始懂了，也就長大了。
初中作文 篇3
現(xiàn)在給你一本書名，你可以以任何方式讀完它，你會如何選擇？
有人可能會選擇電子書，在網(wǎng)絡(luò)上看書既便宜又快捷，深受大家喜愛；有人可能選擇紙質(zhì)書，感受作者字里行間的真摯情感，頗有文化氣息；有人可能選擇看電視劇，從畫面更能逼真地看到人物形象，毫不費力的“讀”完一整本書……
而我選擇的方式則是聽書。
在我家有個陪伴我多年的小收音機。每當它一響啊，我就停下了我手中所有的事，只抱著我的收音機坐在沙發(fā)上不動窩。
不同于文字的魅力，它更需要從朗讀者的語言中體會某種情感。我可以從聲調(diào)中感受劇情的發(fā)展；從語速中感受人物的心理；從音量中感受人物的情感。不同于畫面的生動鮮活，它更需要聽者的想象。不同于電子書的快捷，它更需要細聽每一個字。伴隨著背景音樂的“鏘鏘”聲，我的心情也隨之起伏，仿佛身臨其境一般。它，帶給我千百種感受。
平日里，最愛聽單田芳講《三國》。準確，生動，鮮明是他講書的特點。像是把每個人都說活了一樣：劉備的仁義善良；曹操的大志大略，諸葛語調(diào)，讓人不覺投入其中。
姥爺平時不與我們住在一起，每次去看望他時顯得有些生疏，只限于聊聊平時怎么樣之類的。但得知姥爺閑暇時也愛聽評書，這可有得聊了！有一次吃飯時，評書里正好在放“三顧茅廬三分天下”，我和姥爺聽了以后就開始“交流”起來了，都忘了飯桌上漸涼的飯菜。聽姥爺給我講，當時天下的局勢，最后越講越遠，從古至今。它拉近了我和家人之間的距離。
其它的閱讀方式或許省時省力，但快速短暫的記憶不會深刻。我有我的方式，用聽感受最細膩的語言文字。
初中作文 篇4
曾經(jīng)深陷于責(zé)任的深淵，走不出責(zé)任的含意。直到我漸漸長大，漸漸地認識了無言的責(zé)任。
曾記的那是一個深夏的夜晚，我獨自一個人走在小板凳看星星，星星眨啊眨，仿佛要告訴我點兒什么似的，我倆手托腮，靜靜地思考著。
院里靜靜的，靜得讓人有些害怕。
不一會，便聽見一陣腳步聲朝我走來，我下意識地朝后一看，原來是姥姥，長長舒了一口氣，本想說點什么，但喉嚨卻像被什么塞住似的，竟說不出話來，姥姥面帶微笑地看了看我，我沒有什么，放下小板凳，也坐了下來，陪我一起看星星。
今天，我終于明白，姥姥和我為什么那天晚上，無語相對？為什么默契地坐在一起看星星？
思緒又禁不住回到了那個停電的夜晚。那天夜晚，剛吃過飯，屋里邊一片黑暗，姥姥小心翼翼地點著蠟燭，屋里頓時變得安靜起來。
我和姥姥躺在床上，我卻翻來覆去睡不著，便做了起來，姥姥今天累了一天，大概很累吧！所以我自己靜靜地坐在那里，沒有出聲，卻不知過了一會，姥姥也坐了起來：你怎么了？睡不著么？我點了點頭，姥姥想了想，說：“我給你講個故事吧！”我拍手叫好。姥姥便講起來：“從前有一個皇帝和皇后微服私訪�！�
漸漸地，我聽入了迷，竟不知不覺睡著了。后來我才知道，姥姥怕我孤獨，所以忍著疲勞給我講故事，見我睡覺。幫我蓋好被子，自己才躺下睡覺。現(xiàn)在才知道姥姥的愛是無言的愛。
猛然的一段時間里發(fā)現(xiàn)自己好久沒有見姥姥了，竟有幾分想念。恰逢八月十五放長假，我們?nèi)冶闳ヌ接H，當我下車看見滿頭白發(fā)的姥姥時，眼角竟不知何時流下了淚水。
不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己是如此的在乎姥姥，才剛剛離開一段時間，滿腦竟都是姥姥的影子，因為太想念了，便長談了一會兒，沒想到天色已落下了帷幕，不得不離開了。
殊不知自己是什么感覺，簡直有些麻木了，淚水是什么意義？今天的我才剛剛。
雖然在淚水中沒有語言；雖然在微笑中沒有對白；雖然在淚水中不能解決一切。但我知道，那是一種無言的責(zé)任。
初中作文 篇5
不只是從何時起，聽說“父母是你的第一任老師”，不只是從何時起，聽說“父愛如山，母愛如海”；有不只是從何時起，聽說“在你弱小的身軀后面有兩個堅強的后盾”！
是誰，在別后么么給予你鼓勵？是誰，在無情的鞭打你之后轉(zhuǎn)身卻淚流滿面？是誰，為實現(xiàn)你的理想而辛勤勞作？是誰，在天冷時掛念你的冷暖饑飽？是誰，在你過馬路時牽著你的說：“慢點，別磕著�！庇质钦l，默默付出卻不求任何回報？答案只有兩個字——父母！
是啊，天都下還有誰會給予你最純潔無私的愛，除了父母沒有別人。只有他們對得起“山”和“�！�，同樣也只有他們，才會給予你最舒適優(yōu)良的港灣！
從你呱呱墜地的那一刻起，他們便像天使一般守護著你，把你捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，用在呵護著你的每分每秒。也許在這一旅途中，會受到媽媽對你的嘮叨，也會受到爸爸對你的嚴厲，但是，你要記�。翰灰裨�***嘮叨，是她教會你說話；更不要抱怨爸爸的嚴厲，是他教會你攀山走路。
從一個嗷嗷待哺的小生命到充滿朝氣的少年，多少個日夜，多少個春秋，陪伴你的每一天他們都銘記在心。也許你早已忘卻那天是媽媽陪在你身邊；也許你早已忘卻那天是爸爸嚴厲的批評了你；也許你早也忘卻媽媽看你吃糖時的歡心；也許你早已忘卻那天爸爸那雙無情的手打在了你的雙肩�？伤麄儧]忘，因為那是你成長的一天，他們怎能忘卻？
那是生你養(yǎng)你的父母，他們?yōu)槟愀冻隽颂嗟男难秃顾�。“滴水之恩當涌泉相報”，何況他們給予的，但到僅僅是滴水之恩嗎？那我們該如何想報呢？
首先要好好學(xué)習(xí)，如果你不愛學(xué)習(xí)，那他們付出的汗水不是白費了嗎。其次要學(xué)會孝敬父母，幫他們洗洗衣服，做做飯，干些力所能及的家務(wù)事，幫他們錘錘腿，捏捏肩。最后要學(xué)會感恩，時刻不忘父母恩！
我們每一個人都應(yīng)銘記：父母的每一根白發(fā)是因我而白；父母的每一道皺紋是為因而增；父母的每一滴汗水是因我而流；父母的筆直脊梁是因我而彎；父母原本光滑的手掌因我而粗糙！
血濃于水，讓我們孝敬父母，時刻不忘父母恩！
初中作文 篇6
我是虛幻的'，我又是真實的。我是領(lǐng)獎臺上獻給冠軍的鮮花，我是奧運賽場上燃起的火炬，我是灰姑娘夢寐以求的舞鞋，我是小姑娘翹首企盼的雨后的彩虹。我是所有人的夢想，我托起每個人的希望。作為有志者的夢幻，我感到自豪。
我自豪，因為他們有著無比的信念。
他們的目光總是期待著尚未解開的選題，他們的心船永遠駛向未來的航線。無論風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，真心的他們定會攜手走過。小小的挫敗算什么，一蹶不振、志氣辱沒不屬于他們，逆風(fēng)揚沙才是他們的性格。
我自豪，因為他們的靈魂是瀟灑的。
青春的年華，無限的風(fēng)光，心田無愁，思緒無憂。年輕的時光，放蕩而灑脫，心靈輕松的無需承載一爿烏云。他們拼搏、奮斗，只為了一個前方的理想�！按河邪倩ǎ镉性�；夏有涼風(fēng)，冬有雪”。如此，瀟灑而高亢。而后，他們會無愧地對著翻過的日歷狠狠地唾上一句“我無悔！”而肩上那種傲骨依然留于身上。
我自豪，因為他們懷著一顆綠色的心。
他們的心中永遠都閃著一盞黎明的燈。“青”字是他踏行的節(jié)拍，“春”字是他們孜孜以求的理念。他們用不凋的希望和不滅的向往編織一道絢麗輝煌的彩虹。他們永葆青春，樂觀向上。誠然春是萬物生靈的天使，但他們相信同樣是一種充溢生命色彩和勃勃生機的壯美。
他們?nèi)绱说膱砸�、瀟灑、達觀，他們?yōu)樽非笮闹械睦硐氚l(fā)憤圖強，所以，我自豪！
沒有淚水的人，眼睛是干涸的。
沒有夢想的人，夜晚是黑暗的。
太陽總在有夢想的地方升起，月亮也總在有夢想的地方朦朧。夢想會使你的心靈永遠充滿激情，夢想使你雙眼永遠澈亮澄明。
朋友，擁有夢想吧，我會用永恒的微笑等待您的到來。趕快整裝待發(fā)，用美夢打扮。等到你抵達秋天的果園，輕輕擦去夏天留在臉上的汗水，摘下美夢成真的果實，我，更加為你自豪！
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