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關(guān)于想象的作文

小學(xué)想象作文

時(shí)間:2021-03-24 10:35:15 關(guān)于想象的作文 我要投稿

小學(xué)想象作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)想象作文五篇

小學(xué)想象作文 篇1

  我,沒(méi)有鳥(niǎo)兒豐滿的羽翼,沒(méi)有地鼠挖洞的本領(lǐng)—我是一只松鼠,一只機(jī)靈、聰明的松鼠。

  早晨,幾縷陽(yáng)光照進(jìn)我的窩,照在身上暖烘烘的。我睜開(kāi)眼睛,鉆了出去。哇!這是多么美麗的季節(jié)啊!樹(shù)枝上長(zhǎng)出了許多新葉,葉子上還掛著露珠,仿佛一顆顆閃亮的鉆石。在這森林中,到處生機(jī)勃勃,春意盎然。我跳到樹(shù)頂,向這大自然中的一切打招呼:“你好,春天!”

  在一個(gè)盛夏的傍晚,我坐在樹(shù)枝上,捧著露水,抬頭看著那滿天繁星閃爍,令人心曠神怡。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),送來(lái)一絲絲清涼,其間還送來(lái)了知了的歌聲。我想,不管是誰(shuí),在這時(shí)都會(huì)跟我一樣陶醉在其間吧。

  在不知不覺(jué)間,秋天到了。樹(shù)葉變成了金黃色和紅色,像是一幅美麗的畫(huà)卷。這是一幅大自然的畫(huà),是任何人都無(wú)法仿造的。而我在畫(huà)中跳躍著、穿梭著、像是一個(gè)小精靈。其實(shí)我是在尋找松果和野果,為過(guò)冬做準(zhǔn)備。

  日子一天天過(guò)去,金黃的葉子紛紛落下,我整理好床鋪,好好飽餐一頓后,我再次看了看外面那潔白無(wú)瑕的世界,然后對(duì)大自然說(shuō)了一聲:“大自然,我們明年再見(jiàn)!”

小學(xué)想象作文 篇2

  假如我會(huì)變,我想變成一棵樹(shù)。為什么呢?我來(lái)和你講一講。

  如果我變成一棵樹(shù),我就可以用我茁壯的樹(shù)根緊緊抓住泥土和沙石,防止沙土流失,造成泥石流。

  如果我變成一棵樹(shù),我就可以幫忙美化環(huán)境,把城市裝飾得漂亮又養(yǎng)眼。

  如果我變成一棵樹(shù),我就可以把渾濁難聞的空氣變得無(wú)比清新,讓人覺(jué)得神清氣爽,精神十足。

  如果我變成一棵樹(shù),我就可以阻擋強(qiáng)風(fēng),防止可怕的、會(huì)卷走一切的龍卷風(fēng)趁虛而入,引發(fā)一場(chǎng)災(zāi)難。

  如果我變成一棵樹(shù),我就可以保護(hù)無(wú)數(shù)小朋友的眼睛,讓他(她)們遠(yuǎn)離眼鏡,遠(yuǎn)離近視這個(gè)可怕的惡魔。

  如果我變成一棵樹(shù),我就可以……

  天哪,一棵樹(shù)能做的實(shí)在是太多了!不過(guò),我在為人類(lèi)做好事的同時(shí),也要躲避那些可惡的伐樹(shù)人的追捕。這些人類(lèi),真是太可恨了。我們樹(shù)為他們做了多少好事,他們不說(shuō)謝謝也就算了,居然還來(lái)殺我們,真是“狗咬呂洞賓,不識(shí)好樹(shù)心”!我還是變回人吧!

  最后,我想向大家呼吁:“停止砍樹(shù)吧,多栽一棵樹(shù),就多一份安全;多砍一棵樹(shù),就多一份危險(xiǎn)!停手吧!”

小學(xué)想象作文 篇3

  在二十三世紀(jì),什么東西都是高科技的,當(dāng)然房子也不例外。有一個(gè)科學(xué)家研發(fā)了一種神奇的房子,因?yàn)檫@種房子的性能十分齊全,所以在中國(guó)家家戶戶都住這種房子,研發(fā)了這種房子的那個(gè)科學(xué)家還因此獲得了諾貝爾金獎(jiǎng)呢!現(xiàn)在我給你們介紹一下這種房子吧!

  房子是充氣式的,可能有人會(huì)擔(dān)心,充氣房會(huì)不會(huì)不安全?這個(gè)問(wèn)題房子的設(shè)計(jì)者早就想到了,房子是用全世界最有韌性的絲線制成的,所以不必?fù)?dān)心安全系數(shù)。要想進(jìn)入房子只有經(jīng)過(guò)面部和指紋驗(yàn)證,因此房子的安全指數(shù)等于有了雙重保障。 這種房子的外觀是由房子的主控室來(lái)控制的,主控室的電腦芯片中儲(chǔ)存了很多種房子的外觀供你選擇設(shè)置,如果還是不滿意的話,還可以自己動(dòng)手設(shè)置自家房子的外觀呢!

  大家都知道要想補(bǔ)充知識(shí)就要多看書(shū),要想看書(shū)就得去圖書(shū)館。不過(guò)現(xiàn)在人們足不出戶就可以到圖書(shū)館里看書(shū),因?yàn)樵谶@種房子里配備的就有圖書(shū)館。在這個(gè)圖書(shū)館里各種類(lèi)型的書(shū)一應(yīng)俱全。想要看什么書(shū),只要把書(shū)的類(lèi)型或書(shū)名輸入到圖書(shū)館的電腦中,你想你想要的那本書(shū)就會(huì)通過(guò)傳送帶送到你的面前。而且不僅如此,房子里還配備了避險(xiǎn)室。所謂避險(xiǎn)室也就是當(dāng)?shù)卣鸹蚝[等自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí),人躲進(jìn)去,就馬上轉(zhuǎn)危為安。 這整個(gè)房子里的各種事情,都不用主人來(lái)操心,因?yàn)橛袡C(jī)器人來(lái)打理家務(wù)。每天健身室里的電腦都會(huì)給主人安排一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓主人達(dá)到常人每天必須的達(dá)到的運(yùn)動(dòng)量。

  看了這種房子在電腦前的你也心動(dòng)了吧!雖然這種房子現(xiàn)在還沒(méi)被研發(fā)出來(lái),但是我相信我們只要努力總有一天這種房子會(huì)被研發(fā)出來(lái)的。高科技化的生活不再是個(gè)夢(mèng)!

小學(xué)想象作文 篇4

  夜還深天未亮但我卻從夢(mèng)中驚醒,時(shí)時(shí)困擾我的偏頭痛再次發(fā)作。遙想年少的輕狂初生之犢的勇氣微笑也不自覺(jué)爬上嘴角。啊!看那歲月刻在眼角.額邊的痕跡瞳孔中滿布智慧的光彩歷經(jīng)人事滄桑的洗湅我終于像毛毛蟲(chóng)脫變成蝴蝶般成長(zhǎng)!

  鏡中反映出的自己有著略微稀疏的黑發(fā).紅潤(rùn)的小嘴.大而明亮的眼珠。雖然步入中年但成熟的臉上并沒(méi)有出現(xiàn)令人討厭的.老人斑反而是一雙如大貓熊般 的眼睛顯示了我長(zhǎng)期承受壓力.睡眠不足的事實(shí)。盡管如此靠著每日的晨間散步我的身體狀況依然良好;對(duì)事業(yè)保持平常心更是促進(jìn)心境平衡的不二法門(mén)。

  想到這里我不由思念起年輕時(shí)交的知己好友彷佛又回到在大榕樹(shù)上討論當(dāng)紅的偶像劇.互相測(cè)驗(yàn)英文單字時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮.單純天真。教室中的輕言笑語(yǔ)依舊回響于腦際操場(chǎng)上的加油吶喊仍然瑩繞在耳邊突然間我似乎年輕了幾歲就想如在校園時(shí)那般自由的大笑。

  人生匆匆數(shù)十年黑發(fā)轉(zhuǎn)眼成白頭如今的我雖已是公司的主管有許多事業(yè)有成的好朋友但以前的時(shí)光卻經(jīng)常想起回味自己曾經(jīng)青澀的自我介紹.初戀的 怦然心動(dòng).升上高中的喜悅到如今的幸;橐龀晒Φ氖聵I(yè)彷若走馬看燈般轉(zhuǎn)眼即過(guò)因?yàn)閺闹形×松罱?jīng)驗(yàn)才有現(xiàn)在成熟的心智因?yàn)橛羞^(guò)害怕才有現(xiàn)今的膽量三十年后的我是一只脫變成功.翩翩飛舞的蝴蝶!

小學(xué)想象作文 篇5

  “千里眼”和“順風(fēng)耳”,大家只要聽(tīng)到這兩位神仙,都會(huì)覺(jué)得這只是神話故事,只有媽祖娘娘才擁有這么棒的護(hù)法。

  其實(shí)凡夫俗子的我,也具備了相同的條件。我的耳朵跟“順風(fēng)耳”一樣靈,我的眼睛跟“千里眼”一樣看的廣,所有渺小盡收眼底,所有細(xì)微的聲音都聽(tīng)得一清二楚,這就讓我的生活就占了極大的優(yōu)勢(shì),不會(huì)被嘲笑,諷刺,什么都不會(huì)。因?yàn),我有“特異功能”?/p>

  這是一個(gè)寂靜的觀賞飛機(jī)的地點(diǎn),里面什么都沒(méi)有,大大的景觀窗外,除了飛機(jī)和工作人員,還有什么呢?

  我慢慢地靠近窗戶,聽(tīng)到了飛機(jī)大大的引擎聲,那樣吵雜。我看到跑道上的車(chē)子川流不息,班機(jī)的工作人員辛苦的搬運(yùn)著行李,來(lái)來(lái)回回忙碌著。

  我甚至看到了登機(jī)門(mén)上,準(zhǔn)備要上機(jī)的空姐阿姨和下機(jī)的旅客們。這是一個(gè)奔向旅程的畫(huà)面,有多少故事正精采的上演著。

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里,我聽(tīng)到的不只是球迷的加油聲,仔細(xì)傾聽(tīng),我聽(tīng)到的是球員們的喘息聲,和教練心中的不滿,而我所看到不只是民眾奮力跳的波浪舞,而是,球員認(rèn)真,努力的表情,這讓我心中充滿感觸。

  當(dāng)我運(yùn)用了我的這些特點(diǎn),我感到無(wú)比的自豪,它們讓我更加能夠仔細(xì)的去認(rèn)識(shí)著世界的每一角落,每一聲音。當(dāng)我善加利用它們,只因?yàn)槲矣昧恕靶摹薄?/p>

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