【必備】初中作文300字合集9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的初中作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文300字 篇1
寫一手好字，對一個人來說相當重要，可我就是老寫不好。今天，爸爸對我進行了“強化訓(xùn)練”。
上午，我寫完了作文，剛要出去玩，爸爸突然叫道：“快把作業(yè)拿來我看�！币獧z查我的做業(yè)，這下我完了，我邊想邊硬著頭皮將作業(yè)拿給爸爸看�！笆裁�？竟寫成這樣！給我重寫！”爸爸一見我這“龍飛鳳舞”的字就大發(fā)雷庭，硬逼著我練字，老爸呀老爸你難道就不知道強扭的瓜不甜嘛。無奈，我只好無精打采地提筆重寫作文。
沒多久，我就把字寫好了。拿給爸爸一看，他又是火冒三丈：“真是王小二過年――更糟了。繼續(xù)重寫，直到過關(guān)為止，不然晚飯甭吃了�！卑Γ诎职值母邏赫呦�，我除了繼續(xù)練字還能咋樣？
一遍，兩遍……。就這樣，我不知寫了多少遍。也許是爸爸心軟了，終于過來通知我可以了。之后，他拿起我的兩份字語重心長地說：“孩子，練字可非一日之功，你看你這字寫得……真是‘麒麟比奔馬，鳳耳配寒鴉’呀！”
看到爸爸一臉的痛心與無奈我羞愧萬分，心里暗下決心：只要給我時間，我一定下功夫把字練好。
初中作文300字 篇2
今天下午我們開式了一次大規(guī)模彩排，其陣勢可謂滔滔蕩蕩。
我先跑到辦公室拿了兩束花，然后再回到指定位置站隊。我們花隊跟在國旗后面，等到快到主席臺時。便喊起了口號來，我們喊第一遍時舉出右手，等到我們站在草地上，我們班的人就以及舉著個橫幅向我們走來，等到人群越來越多時，一位老師忽然來到我們花隊面前，給我們照相，讓我們影響深刻的是，當我們班同學(xué)走過了組戲臺時，念了一句口號，“團結(jié)一心，爭創(chuàng)第一。不鳴則已，一鳴驚人，當一個個班級舉著半拍走過主席臺的時候時，我們都恩那個感覺到大家對這場運動會的熱情高漲，盡管這只是彩排，但大家的熱情絲毫未減，仿佛這是真正的運動會開幕式，等到所有班級到齊了后，溫暖又往回走，走出入口，這場彩排就到此結(jié)束了。”
在這里，我想說一句希望大家能在運動會進展風姿，用盡全力。保持著友誼第一，比賽第二的原創(chuàng)。
初中作文300字 篇3
鳥兒們嘰嘰喳喳的鳴啼聲，啄破了被冬日冰封的蛋殼，一個活脫脫的春天便破殼而出。
我跟隨著春天的腳步，走進了綿綿群山當中。
初春的竹林是靜謐的幽深的。這里好像與外面是兩個世界，火紅的太陽曬得人有些心焦，而一走進竹林感覺就不一樣了，迎面而來的只剩下清涼。風徐徐地吹過，竹葉早已按捺不住，扭動自己的身姿�！吧成场甭曉趲装倏�，幾千棵，幾萬棵！翠竹中回蕩，回蕩，想必這便是春天的旋律吧。
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”，回想起耳熟能詳?shù)摹督洗骸罚瑢χF(xiàn)在的意境也是十分地應(yīng)景。
再往上走，就被幾株細小的藤蔓迷住了。藤蔓在山上是尋常物，但這幾株的長相也是有幾分清新脫俗。
藤蔓的前端變成了一個像蝸牛殼形狀的造形，當然各種各樣的形狀也隨處可尋，千奇百怪的藤蔓不正像一個個美妙的音符嗎？春天的旋律便由此可見。
羞澀的細竹，你可曾聽到生命拔節(jié)的聲音？當暖暖的陽光伴著略帶寒意的風撫摸著竹梢時，冷寂了一個冬天的竹開始涌起生命的躁動。這竹筍頂破泥土的脆響不也是春天的旋律嗎？
那是初孕花苞的無畏歌唱，那是優(yōu)雅而綻的悅耳吟詠。
靜默在山中，春天的旋律卻奏響在我心中。
初中作文300字 篇4
這天，我極不滿意地停下來�！澳阒绬幔课移鋵嵰灿须y言之隱呀！友誼要講誠信，講原則，如果沒有這些，友誼還有價值嗎？”我說：“你不用如此，朋友請你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說！你讓我當眾出丑，多難堪��？”“對不起！我也……不想！形勢所迫！要是你在我手里過了關(guān)，不再提高自己，決賽能獨占鰲頭嗎？不如……我?guī)湍�！”我恍然大悟，原諒了她�?/p>
接著的幾天里，她天天陪我一起練習，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點子。每天她都堅持不懈地督促我，有時練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣，我終于把握住了時間。
“皇天不負有心人！”在我倆的共同努力下，那次口頭作文決賽，我獲得了一等獎！真有說不盡開心，她也感到很欣慰！
這事讓我茅塞頓開：友誼應(yīng)建立在同志中，鞏固在真誠中，發(fā)展在批評中；不然，就會斷送在奉承中。
初中作文300字 篇5
成長，是一件快樂的事，也是一件困難的事。成長中有甜也有苦。我也從一件小事中，明白了一個道理。
一天，媽媽帶我去酒店吃飯，我們點了挺多的.菜。吃飽了以后，還剩下許多。這時，媽媽叫道：“服務(wù)員，打包！”我趕緊叫住媽媽的衣角：“媽媽，算了吧，打包怪丟人的。”媽媽卻不領(lǐng)情，說：“打包怎么了，堂堂的大經(jīng)理都打包，也沒有什么稀奇，我一個小小的員工，為什么打包會丟人呢？還有你，小小年紀就學(xué)會好面子，你以后，該怎么辦��？”我知道媽媽一做出什么事情，是九頭牛也拉不回來的，連連說：”媽媽，我知道錯了，那咱們趕快打包，打包完就趕緊走吧。“”你以為，以為你說好話就能完事兒啊，你，把《憫農(nóng)》這首詩背下來�！皨寢尯艽舐暤恼f。我的臉在發(fā)燒，對媽媽說：”媽您小聲點，我知道錯了，背詩能不能就免了��！“”就得背！“”憫農(nóng)……“我的眼淚嘩嘩的流下來，這首我以前背的滾瓜爛熟的詩，今天就怎么也背不來，心里又傷心又氣憤，不明白媽媽為什么要這樣挖苦我。媽媽說：”生氣了吧，我這樣就是為了要讓你懂的珍惜糧食，以前的糧食來之不易，打包有有什么丟人的呢？“
這件事雖然只是一件小事，但卻讓我明白了一個深刻的道理：要好好珍惜糧食。
初中作文300字 篇6
下學(xué)期，我們又接受了這個“任務(wù)”，這回我沒有替她分擔，可以感覺到她那時非常不情愿。到了政教處檢查日志的時候，發(fā)現(xiàn)正好缺了一個星期，當時交給政教處時在班長手里，老師生氣問我們誰沒寫時，班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時，我眼淚流了下來。心里想：怎么，是我錯了，還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓(xùn)斥，竟然哽塞的解釋不了，我無緣無故地背上這個黑鍋，當了回替罪羊。悲哀！
事后，我發(fā)誓我再也不相信友情了，這種友情不需要。此后，我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。
上了初中，有了嶄新的開始，不同的老師，不同的班級，不同的同學(xué)�？墒枪聠我恢痹谖业纳磉叴蜣D(zhuǎn)。
終于有一天，我認識了她們，她們的真誠，她們的品質(zhì)，她們的關(guān)愛感動了我，打開了我剛剛關(guān)閉的門。我開始快樂，我開始不再孤單，因為，我有朋友。每當我快樂時，她們和我分享；當我迷惑時，她們替我分擔。我們一起哭，一起笑。
“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替親密的友情�！�
是��！有了友情的橋梁世界才會美好！
初中作文300字 篇7
有的人喜歡贊美，不喜歡批評。因為贊美是進步的原動力，可有時候，批評也是進步的原動力。
昨天晚上，我到書店看到一個故事：有一個小孩，他是一個天才，4歲時就寫一手好字，別人很敬佩他，常常請他吃飯。他的父母也不猶豫的答應(yīng)了。當這位天才長大的時候，他已經(jīng)和別的人沒有什么區(qū)別了。從這個小故事，我們可以得出這樣一個道理：人們需要適當?shù)墓膭睿恍枰^份的贊美，因為過份的贊美只會使那些目光短淺的人變得不思進取，平庸落后。
批評，是一生道路的明燈，如果沒有批評，也就沒有了進步。唐朝的唐太宗不就是一個例子嗎？唐太宗身邊有一個大臣，叫做魏征。魏征并不向其他大臣一樣，覺得唐太宗是天子，就沒有象唐太宗指出錯誤，而是勇敢的站出來，指出了錯誤。在魏征死的時候，唐太宗說了一句話：以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以正言行。從這個故事，我們有可以推出一個道理：只要肯提出批評，別人一定會樂意的接受。
從上面的例子中，我們可以得到這樣的結(jié)論：贊美是進步的原動力，但過多的贊美會使人自滿墮落，不喜歡批評。因為贊美是進步的原動力，可有時候，批評也是進步的原動力。
初中作文300字 篇8
文中那名叫艾力澤布菲的老人，做到了只有上天才能做到的事——將荒地變?yōu)榫G洲。
這位老人種樹的行為，堅持了數(shù)十年已經(jīng)成了一種習慣，經(jīng)過了時間的磨礪，只有天知道，他這種毫無動搖和懷疑的決心有多難。老師常用一句哲學(xué)家菩德曼的名言：“播種一個行為，你會收獲一個習慣，播種一個習慣你會收獲一個個性播種一個個性，你會收獲一個命運�！眮斫虒�(dǎo)我們。我認為這句話也可以用來行為這位老人。這位老人因為數(shù)十年如一日的，種樹習慣，他的命運也發(fā)生了改變——成了一個創(chuàng)造出生命的人，一個創(chuàng)造了歡聲與笑語的人，一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。
這讓我想到了母親，數(shù)十年如一日的關(guān)愛，不求如何回報。老人的付出，大自然回報了他一片生機盎然，那媽媽對我們的付出，我們也應(yīng)該回報一份將心比心的愛。
初中作文300字 篇9
站在洗浴室的鏡子前，看著鏡中的“自己”，一副副以往有關(guān)與自己的圖象，在我的腦海里像放電影般地重現(xiàn)。
以前的我，是一個沒有的自信的我。雖然在班級里成績名列前茅，但是卻總是不認可自己，時常懷疑自己的能力�？荚嚨臅r候，總覺得好些題目不會做，雖然都答出來了，可是在成績揭曉之前，總有種會考砸了的感覺。
現(xiàn)在的我，和以前卻截然不同，是一個自傲的我。我的成績雖然已經(jīng)有所下滑，只處與中等偏上的水平。但是總又對自己充滿了信心，總認為只要有所努力，成績就還會回來的。每當考完試，總覺得自己可以考出一個十分理想的成績。即使最后的成績與我預(yù)想的完全相反，也認為只是一時失手，只要下次努力一些就可以再考好了。
當這些圖象在我的腦海中漸漸消失，抬起頭，看到鏡子中那個不加任何修飾的十分平凡的“自己”，那個最真實的“自己”……
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