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關于優(yōu)秀初中作文合集五篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文5篇，歡迎大家分享。

關于優(yōu)秀初中作文合集五篇

優(yōu)秀初中作文篇1

　　我叫陳雨陽，在西街小學上二年級。今年7歲了，我是個愛學習的好孩子。

　　我的名字是媽媽起的。我出生時天正好下著雨，到了中午，天晴了，太陽照耀著大地，所以媽媽給我起名“雨陽”，又起了個小名叫“小雨”。借雨過天晴，陽光明媚的含義，時刻激勵我好好學習，將來像正午的太陽一樣，給人們帶來光明和溫暖。

　　我的愛好是跑步和跳舞，而且經常參加學校組織的各項文娛活動。我的理想是長大當一名醫(yī)生，為更多的病人解除痛苦。

優(yōu)秀初中作文篇2

　　歲月如梭，編織了我成長的軌跡。抖落時光的灰塵，輕輕拾起記憶中的花絮，把它儲存在心靈的深處，母愛的芳香便在我的心田汩汩流淌……

　　——題記

　　“滴答滴答——”雨滴敲打著玻璃，又緩緩地滑落，頃刻間，滑入我的心底。

　　瞬間，在心靈深處，時光一絲一縷地編織起來，形成一張無形的網，記憶的水珠——滑落，聚集，與滑落心底的水珠混合，一張記憶水晶網呈現在我眼前。模糊，清晰，我看到了一個女孩……

　　萬籟俱靜，桌前還閃著微光，我在奮筆疾書，眼皮漸漸有些沉重，“哈——”伸了伸懶腰，打了個長長的哈欠，“聽聽音樂提提神吧”我心想，房間外很靜，媽媽不在，我偷偷地插上耳機，沉浸在音樂的海洋。

　　“吱扭——”門突然開了，我慌忙地扯掉耳機，往旁邊一扔，心里像小鹿亂撞似的不安。

　　“在干什么？”我扭頭一看，是媽媽，她手里拿著一杯茶，熱氣騰騰地向四周洋溢。她的眉頭微皺。

　　“哦，我，我沒干什么呀……”我不知所措，“還說沒干什么，我一進來就聽到嘣地一聲響。”媽媽眼里放射出一道冷光，直逼我心底。

　　我哆嗦著，“我在聽歌……”一陣寂靜，那冰冷的空氣壓得我喘不過氣，“還聽音樂，都什么時候了？你還聽音樂……”媽媽氣憤地吼道。

　　我沒有說話，憤怒一點一點地積起來，聽著媽媽的罵，我實在忍不住了。

　　“怎么了，我聽下音樂怎么了，我一天的學習那么辛苦，聽下音樂不可以嗎？”我憤怒地望著她。

　　媽媽目光一顫，握杯子的手一緊，“好，可以，我不管你了�！鞭D身離去，“嘭——”門重重地關上，也打到了我心上。

　　第二天早上，我沒有叫媽媽便走了，留下一個堅決的背影。

　　放學了，卻不知何時下起了雨，沒有帶雨傘，同學們都焦急地向外尋找著父母的影子。而我望向窗外看雨點打著樹葉，樹葉被雨點打得垂下了頭，彎下了腰，還不住地流淚。臉頰邊滑下了水珠，不知是雨還是淚。

　　天愈加的陰暗，壓抑的空氣，雨點越來越密集，冷冽的風刮起來，我不由裹緊外套，樹葉紛紛被吹倒，無情的雨打得它生疼，幾片無力承受的樹葉回旋而下，掉落在地面上，卻又被水沖走，遠去，消失。

　　同學一個一個地走了，喧鬧的人群靜了，散了。我一個人靜佇在走廊上，讓雨點拍打我的臉，同樹葉一起，忍受寒冷。一滴雨水漸漸滑入我的心底……

　　雨漸停，云亦散，天驟亮。

　　樹葉挺直起來。打彎了的樹枝梢頭蹦出了幾點新綠，眼前一亮，一道彩虹劃過天空，我心平靜了些許。腳邊濺起了水花，心里想的只是快快回家。

　　快到家時，我驟然停下腳步，抬頭望去，陽臺窗外，露出了一張焦急地臉，向我張望，一霎那，我們的目光相撞，她趕緊把頭縮了回去，我心中一暖，加快步伐向家中走去。

　　門是虛掩的，我躡手躡腳地走進家里，看見媽媽，淚水不由自主地滾落，“媽媽，對不起，我錯了……”�！昂�，知錯就改，是好孩子�！�

　　桌上是香噴噴的飯菜，媽媽一直在等我……

　　看著記憶水晶網，我的淚珠撲簌撲簌地落下，凝聚在我的腳邊，形成一個小型的圓形漩渦，將我深深卷入，那溫暖將我重重包裹……

優(yōu)秀初中作文篇3

　　從前，在非洲的一個小村莊里，有個漂亮的小姑娘，名叫法蒂瑪。法蒂瑪不但漂亮而且非常聰明，小伙伴們都很喜歡和她在一起。

　　有一天，她和五個小伙伴去森林里抬柴，她們一邊抬柴一邊玩，等太陽快下山了，才想起回家。天漸漸黑下來，她們迷了路。大伙都很著急，法蒂瑪卻不慌不忙，說：“不要怕，我們手拉著手，向前走吧！”先

　　走啊走啊，前面出現了一堆柴火，她們高興地向前跑去。柴火就在眼前，旁邊坐著一個干癟的老太婆。小伙伴們還沒開口，她卻咧了咧嘴笑著說：哈，哈，多妙啊，老天爺給我送來六個胖姑娘，我可不能把你們餓瘦了�！闭f著老太婆拿出一些非常精致的蛋糕。法蒂瑪看了看蛋糕，又看了看老太婆，悄悄對小伙伴說：“她是巫婆，可別吃她的東西，不然，我們就永遠不能回家了�！�

　　“你們?yōu)槭裁床怀裕俊崩咸艈枴?/p>

　　“我們太渴了，讓我們去河邊喝點水，回來再吃吧！”法蒂瑪說。

　　“不行！”老太婆說：“你們會逃走的�！薄澳悄銕臀覀兲狳c水來�！狈ǖ佻斦f。

　　于是巫婆找來一條繩子，把六個小女孩綁起來，然后去提水了。巫婆走遠了，法蒂瑪忍痛把繩子放在柴火上燒斷，再幫五個伙伴把繩子解開，六個小姑娘撒腿就跑。

　　小姑娘們跑啊跑啊，面前忽然出現了一條大河，河里還有一條巨大的鱷魚，姑娘們嚇哭了。這時，法蒂瑪朝鱷魚說：“鱷魚先生，請把我們馱過河去，如果你不高興，那就把我們當中的五個馱過河，你可以吃掉第六個。”鱷魚答應了。小伙伴們誰也不肯先過河，因為她們誰也不愿意讓鱷魚吃掉自己的伙伴。法蒂瑪說：“放心吧！你們先過去，因為她們誰也不愿意讓鱷魚吃掉自己的伙伴。法蒂瑪說：“放心吧！你們先過去，我有辦法對付它�！�

　　鱷魚把五個小姑娘馱過河，回來向岸邊喊道：“法蒂瑪對不起，現在我可以吃你啦。”

　　真巧，這時巫婆追到了河邊，她見岸上沒人，一鼓勁就跳到了鱷魚背上，想過河去追那六個胖姑娘。鱷魚游到河中心，說：“嘿，現在該我吃第六個小姑娘啦�！闭f著把女巫甩在水里，一口吞進肚子里。

　　那么法蒂瑪到哪里去了呢？原來聰明的法蒂瑪在鱷魚馱第五個姑娘時，她拉著鱷魚的尾巴游過了河。

優(yōu)秀初中作文篇4

　　現在學生們的課余生活非常豐富。根據自己的愛好，有的喜歡畫畫，有的喜歡唱歌，還有的喜歡圍棋，可我卻喜歡書法。在讀一年級的時候，媽媽幫我報了書法班，學習了一段時間。在學習書法的那段時間，爺爺幫買了許多關于書法的書，還有練習本及光盤，我也很有興趣，認真地跟著練了一段時間。可后來沒有堅持下去。我現在書字時，握筆姿勢還經常不對，爺爺老在旁邊說著：＂拿筆的姿勢不對＂。握筆姿勢不對，眼睛不能把握字的結構，爺爺一說，我馬上就改正過來了，可一會兒又拿不好了。通過練書法的過程，我明白，學習一是要專心，二是要有恒心，否則很難真真掌握知識�，F在我學習進步雖慢，但只要日積月累，持之以恒是會有大進步的。

　　今天是校運會，我也參加了比賽，我拿了第6名，我覺的已經很好了，因為我本來以為我不可以拿獎的。我現在終于知道了，世上無難事，只怕有心人。世界上很難辦到的事情，只要人們用心去做，總是有可能成功的，也就是堅持就是勝利。不論做什么事，如不堅持到底，半途而廢，那么再簡單的事也只能功虧一簣；相反，只要抱著鍥而不舍、持之以恒的精神，再難辦的事情也會迎刃而解。當然，并不是所有的堅持都會取得勝利。比如，我們做一件事，雖然你盡了最大努力，沒有一絲松懈，但迎接你的卻仍是失敗。這時，請你不要懊悔。因為你盡管是失敗者，只要你努力去做好你應做的事，只要你盡了自己的力量，那么即使失敗，你也是強者。記得有一部日本電視劇，其中有一個片段：描寫一位聾啞人在參加傷殘人運動會時，因為攙扶一位摔倒的老者，而落在了最后，但是他依舊頑強地跑完了全程。這時，場上的觀眾響起了熱烈的掌聲，那掌聲是對他頑強精神的鼓勵，更是對勝利者的歡呼！雖然他聽不到，但那臉上卻分明顯示出勝利者的喜悅。因為他畢竟憑著自己不懈的努力取得了成功。一個人盡最大努力。獲得他能力范圍之內的最大限度的成功，他就是成功的人。原蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基在半身癱瘓、雙目失明的情況下，寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。美國女作家海倫從小雙目失明，耳朵又聾。但是她憑著堅強的`意志，成了著名的文學家。萬事貴在堅持。一個人具備了堅強的意志、耐心和恒心，他就取得了成功的一半，那么另一半成功在頑強努力下也就不難獲得了。 “水滴石穿，繩鋸木斷，”小小的水滴經過常年累月尚可將石頭滴穿，那么我們還有什么事情做不到呢？所以我們說，堅持就是勝利，堅持一定能勝利！我希望我以后能繼續(xù)堅持，再接再厲！加油！