- 幸福初中作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】《我》初中作文合集十篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的《我》初中作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《我》初中作文 篇1
她是學(xué)校初二的第一名，她從小成績(jī)優(yōu)異，她臉上從來(lái)都是自信的笑容，她面對(duì)挫折從不放棄一絲一毫的希望，她的腦袋里似乎裝滿了智慧，她很多很多的地方都讓我羨慕。
有幸的是我和她關(guān)系不錯(cuò)，四年級(jí)認(rèn)識(shí)她，那時(shí)候的她經(jīng)常趴在我們班教室窗戶邊，我就注意到她了。我知道她的名字是她把練習(xí)冊(cè)給我的那刻，看著她姓名的那一欄——先智婷。偶然想起高年級(jí)好像有個(gè)先智慧，我問(wèn)她和先智慧是什么關(guān)系，她回答我她是先智慧的妹妹。哦，原來(lái)是姐妹，難怪都那么聰明，先智慧在學(xué)校也不是一次兩次受到老師表?yè)P(yáng)了，校園里盡管她不認(rèn)識(shí)一些人，但是那些人都認(rèn)識(shí)她。先智婷也不錯(cuò)，聽(tīng)說(shuō)她是同個(gè)年級(jí)比較出名的人。
先智婷的外號(hào)有很多，她年紀(jì)比我大，我叫她“老先”，還有些人叫她“小先”“先先”之類的，然而最讓我忘不了的就是“狼外婆”這個(gè)外號(hào)。
她小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)錄里有個(gè)同學(xué)這樣寫(xiě)的——“狼外婆，祝你考個(gè)好學(xué)校！”，我也是偶然看到才知道原來(lái)她還有這么個(gè)外號(hào)，這個(gè)外號(hào)是她們班上的那些男生給她取的。
先智婷的智慧在數(shù)學(xué)這一科上發(fā)揮的淋漓盡致，她說(shuō)她初中數(shù)學(xué)最低分是138分，跟我的分?jǐn)?shù)一對(duì)比，不知道比我高了多少。數(shù)學(xué)，讓無(wú)數(shù)學(xué)生頭疼的兩個(gè)字，她輕輕松松的搞定了，不羨慕都難。
羅老師還在課堂上提起她，說(shuō):“她是個(gè)很自信的女生，也感染了周圍的人，你們應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)�！�
老先哪怕?lián)某煽?jī)考差臉上也帶著笑容，她的笑容很容易讓別人安心。
先智婷，她有很多值得我多加學(xué)習(xí)的地方，不僅是在學(xué)習(xí)上，還在生活中。
《我》初中作文 篇2
我感受到成長(zhǎng)有許許多多的煩惱，并且這些煩惱在不斷長(zhǎng)大。
母親告訴我，我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ)，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，有個(gè)好地位做準(zhǔn)備。母親還說(shuō)，一個(gè)人有了社會(huì)地位，便會(huì)有錢(qián)，你那時(shí)想要什么，就有什么，再也不會(huì)像下崗工人一樣過(guò)困苦的生活。所以要我發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑，就會(huì)有個(gè)好工作，今后的生活就不愁了。聽(tīng)了這些話，心里想，也沒(méi)錯(cuò)，母親以大人的思維為我的將來(lái)著想，母親決不會(huì)害我的。
可后來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)這些話好像對(duì)，似乎又不太正確。每天，我在學(xué)校中學(xué)習(xí)，接受一些做人的道理，語(yǔ)文書(shū)中說(shuō)，做人不能只想著自己，不顧別人，老師說(shuō)，學(xué)好知識(shí)，為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。我開(kāi)始迷糊，為什么而學(xué)習(xí)?地位、金錢(qián)、榮譽(yù)在人生中究竟有多重要呢?誰(shuí)能告訴我，我該怎么辦?這真是很現(xiàn)實(shí)又很矛盾的問(wèn)題。
孩時(shí)，可不必去想這些事。吃飽了飯，大可去玩，到處游逛，爬山，捕魚(yú)，捉知了，回到家，趴在床上，翹著小腳丫，哼著自編歌曲，翻翻連環(huán)畫(huà)，看看童話書(shū)，自由自在�，F(xiàn)在可不同了，似乎一夜之間，所有的事情都需要你去承擔(dān)、去思索。
班級(jí)選班干部，老師要每位同學(xué)都上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己愿當(dāng)某個(gè)職位�；氐郊�，一說(shuō)這事，母親開(kāi)口了，去努力當(dāng)班長(zhǎng)，不僅能鍛煉自己，最主要的是，為今后鋪路，當(dāng)了班長(zhǎng)，以后入黨更加容易，填什么表格時(shí)，也不致于說(shuō)什么職務(wù)都沒(méi)干過(guò)。我有自知之明，憑我這能力，當(dāng)班長(zhǎng)不可能。母親鼓勵(lì)我，可我壓根兒只想普普通通，默默學(xué)習(xí)。我聽(tīng)夠了母親不停的嘮叨，想想媽望女成鳳的心情，我就答應(yīng)了。那天我上臺(tái)演說(shuō)，我說(shuō)，我最想當(dāng)班長(zhǎng)，雖然曾經(jīng)只在小學(xué)當(dāng)過(guò)宣傳委員，后來(lái)就沒(méi)任過(guò)職了。我能力不強(qiáng)，可我想，人生就應(yīng)該不斷完善自我，所以，若當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)盡力幫助班級(jí)，盡自己所能。走下講臺(tái)，很不舒愉，心想剛才那些話簡(jiǎn)直是假話，廢話，真佩服自己有如此能耐，編得那么好。心里不想做的，卻又要硬著頭皮去做，真是件痛苦的事。
《我》初中作文 篇3
這是一個(gè)普通平凡的我，是一個(gè)倔強(qiáng)的我，是一個(gè)愛(ài)逞強(qiáng)的我。
我，也許在平凡普通不過(guò)了，但在平凡與普通中透露著個(gè)性，就成了一個(gè)獨(dú)特的自己，我很倔強(qiáng)，我愛(ài)逞強(qiáng)，我討厭哭，討厭別人議論自己，討厭別人觸碰我的底線。我討厭哭是因?yàn)榭薜娜撕芘橙酰蘖司洼斄�，我倔因�(yàn)槲也幌胧。@樣一個(gè)有特色我，我知道，并沒(méi)有多沒(méi)少喜歡我，并沒(méi)有多少人想和我做朋友。應(yīng)該有很多人討厭我吧！
這樣的我，在內(nèi)心下其實(shí)很軟弱，缺乏安全感，連做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到從高處往低處落，這樣的我渴望得到別人的關(guān)懷，卻又故意裝作高冷成熟的樣子。身邊的知心朋友也沒(méi)有幾個(gè)，這樣的我需要保護(hù)，可有倔強(qiáng)的把所有心事都埋在心里，不愿對(duì)朋友說(shuō)，不愿對(duì)父母說(shuō)。
這還是一個(gè)刀子嘴豆腐心的我，有時(shí)候明明自己不愿說(shuō)出口的話，又在氣頭上說(shuō)了出來(lái)；明明做這件事很后悔，卻在氣頭上也做了；明明不想傷害任何人，愛(ài)我相愛(ài)的人，卻又在不經(jīng)意之間傷害了我愛(ài)的人，我想保護(hù)的人。
從前的我很軟弱，為了變得強(qiáng)大，保護(hù)我想保護(hù)的人，我違背了自己的意愿，用了某種方式變得不在軟弱，可我已經(jīng)墜落，就像從白天使變成了黑天使。有一個(gè)姐姐說(shuō)過(guò)：“雖然我墜落了，可認(rèn)識(shí)我你不丟臉，我會(huì)盡我的能力保護(hù)你。”當(dāng)時(shí)非常想認(rèn)識(shí)那位姐姐，可好像，我不夠資格呢！
我的'底線，是一個(gè)誰(shuí)都不能觸碰的底線。他們是十二個(gè)人的EXO，我的家人，還有愛(ài)麗，。我的底線，不能觸碰，不能超越，否則我會(huì)讓他付出應(yīng)當(dāng)承受的代價(jià)。
這樣一個(gè)平凡普通，倔強(qiáng)，愛(ài)逞強(qiáng)，軟弱，刀子嘴豆腐心，有底線的我，還是會(huì)有人想和我做朋友的吧！
《我》初中作文 篇4
我時(shí)常仰望天空，幻想每一片云的形狀，看掠過(guò)的飛鳥(niǎo)，沖破天空。——題記
一片蔚藍(lán)的天際。
那片藍(lán)天獨(dú)一無(wú)二，雖然離宇宙還隔著臭氧層，但藍(lán)天就是藍(lán)天，它真真正正擺在我眼前。藍(lán)天是什么顏色，誰(shuí)也說(shuō)不清，雖然現(xiàn)在看上去是藍(lán)色的，可是又有沒(méi)有其他顏色呢？誰(shuí)也不知道。
或許在另一個(gè)地方，天空是紅色的？或許在另一個(gè)地方，天空是綠色的？那應(yīng)該不叫藍(lán)天了，應(yīng)該叫“綠天”、“紅天”了吧！
然而這又有什么關(guān)系呢？這是藍(lán)天它自己的自由，而這一切，教會(huì)了我，讓我學(xué)會(huì)自由，去追求自由。
現(xiàn)在的我們，面對(duì)的是無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)壓力，但要懂得追求自由，去做自己想做的事。
其實(shí)人就像是關(guān)在籠中的鳥(niǎo)，雖然每個(gè)人都向往自由自在，可是卻依舊找不到出口，只能漫無(wú)目的地飛來(lái)飛去，卻始終解不開(kāi)那心靈的枷鎖，只有真真正正懂得什么叫“自由”，把心靈上的枷鎖解開(kāi)，去尋找，搜索自由的腳步。
追求自由，不是隨心所欲地生活，而是有目標(biāo)有理想地生活，感謝藍(lán)天，它教會(huì)了我追求自由。
《我》初中作文 篇5
盡管漆黑如夜，我卻從容淡定。
一個(gè)似曾相識(shí)的夜晚又降臨到了我的身邊，它所帶給我的只有恐懼和迷茫，我不知身處何方。
父母又把我寄放在了鄉(xiāng)下，他們的理由只是工作太忙。恰逢這天村中組織大家看露天電影，我又不感興趣，便獨(dú)自一人呆在了家中。父母去工作之前告訴我他們將化為漫天的星斗，注視著我，助我戰(zhàn)勝恐懼。
屋外強(qiáng)烈的寒風(fēng)用力敲打著每一扇窗戶，發(fā)出一陣陣令人毛骨悚然的聲音。在漆黑之中，唯有幾顆星星與我相伴，但顯得那么蒼白無(wú)力。
“咚咚咚，咚咚咚”一陣輕微而緊促的敲門(mén)聲持續(xù)的傳來(lái)，我渾身一哆嗦，引起無(wú)限聯(lián)想。我躡手躡腳的走了過(guò)去，將門(mén)打開(kāi)一條縫，定睛一看，原來(lái)是張伯伯，我這才放心的把門(mén)敞開(kāi)。經(jīng)過(guò)他的敘述，我才知道他看露天電影回來(lái)拿眼鏡時(shí)，發(fā)現(xiàn)家中竟然有小偷，便想讓我打電話報(bào)警。在那個(gè)時(shí)候電話只有在村那頭才有，他自己又腿腳不方便，便來(lái)麻煩我。
帶著張伯伯的期待，我慢慢地走出了家門(mén)，一陣寒風(fēng)迎面刮來(lái)，不由得打了個(gè)寒顫，一種恐懼感油然而生，黑似乎要將我吞噬其中。我盡管在往前走著，但那速度卻不可恭維，雙腿不住的顫抖�！翱炫芷饋�(lái)啊，不然小偷就要跑路了啊，”一陣呼喊聲傳到了我的耳畔，“我將化為漫天的星斗，注視著你，助你戰(zhàn)勝恐懼，”父母的話也隨之在我的耳畔回響。
抬起頭望望天空，漫天的星斗不停的閃爍著，我倒吸一口冷氣，將頭向前一傾，便飛速的跑了起來(lái)。還好報(bào)警及時(shí)，小偷被當(dāng)場(chǎng)抓獲。
看到這一幕，我欣慰的笑了，隨之而來(lái)的便是一種成就感，同時(shí)我也驚奇地發(fā)現(xiàn)自己戰(zhàn)勝了恐懼，克服了黑暗帶給我的陰影，燃起了在黑暗中穿梭自如的勇氣。因?yàn)槲抑离m然黑令人恐懼，但卻有人在關(guān)心著我給我以力量。
不僅黑暗如此，生活亦如此。在生活中我們將遇到許許多多看起來(lái)似乎不可能完成的任務(wù)，但只要我們?nèi)L試了，一切都將變得微不足道。
一切困難皆止于行動(dòng)。
《我》初中作文 篇6
夏，在不經(jīng)意間來(lái)到我們的身旁。夏日里最愜意的是沐浴在陽(yáng)光下，品一杯茶，讀一本書(shū)，在淡雅的茶香中進(jìn)入書(shū)的海洋，在書(shū)香中感悟人生的真諦，伴我成長(zhǎng)！
記得初讀《悲慘世界》時(shí)，整本書(shū)給我的最大感受就是慘，本文主要記敘了主人公冉阿讓經(jīng)歷了長(zhǎng)期的牢獄之苦，終于獲得了自由。因?yàn)橛星翱疲琅f沒(méi)有被人們和社會(huì)所接受。無(wú)論他怎樣的努力，人們都不再相信他，他們始終堅(jiān)信：勞改犯就是勞改犯，永遠(yuǎn)不了能成為一個(gè)好人！這不禁讓我對(duì)冉阿讓起了同情之心，是啊，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)呢！一個(gè)想著如何為人們謀利益的人卻處處遭到社會(huì)的排擠，人們的誤解，無(wú)論他們?cè)鯓拥呐�，都不�?huì)得到社會(huì)的認(rèn)可等待他們的只有被社會(huì)的恥笑和死亡……
但后來(lái)我的觀點(diǎn)漸漸有了轉(zhuǎn)變，不僅僅是對(duì)冉阿讓的同情，更是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的憤慨及感悟。我認(rèn)為冉阿讓的悲慘遭遇正是處于下層社會(huì)的窮人的悲慘命運(yùn)也歌頌了人性的善良和純真，讓我們深刻的感悟到當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活的黑暗。統(tǒng)治階級(jí)和上流社會(huì)相互傾軋的丑惡現(xiàn)象。其實(shí)，每個(gè)人都是平等的，都有捍衛(wèi)幸福、自由生活的權(quán)利，我們應(yīng)當(dāng)以愛(ài)制“惡”，堅(jiān)持人道主義思想，建立和諧平等的人文社會(huì)……在當(dāng)今社會(huì)不也應(yīng)如此嗎？
細(xì)想，讀書(shū)其實(shí)也在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時(shí)，也讀道貌岸然[注： 道貌：正經(jīng)嚴(yán)肅的容貌；岸然：高傲的樣子。指神態(tài)嚴(yán)肅，一本正經(jīng)的樣子。]背后的偽善，也讀美麗背后的丑惡，也讀微笑背后的狡詐。讀書(shū)，最重要的是讀怎樣為人，而讀人，是為了做一個(gè)正直善良的人。由此才能讀到一些有益有自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂(lè)，才能讀出幸福。
夏日里，陽(yáng)光下，不知不覺(jué)[注： 知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F(xiàn)多指未加注意。]中進(jìn)入書(shū)的殿堂，清幽的書(shū)香伴我成長(zhǎng)，照亮前進(jìn)的方向！
《我》初中作文 篇7
剛下晚自習(xí)，我拖著疲憊的身體，抱著幾本學(xué)習(xí)資料，急忙地走回寢室。路上許多人和我一樣，行走匆忙。我低著頭向前走，淹沒(méi)在匆匆行走的學(xué)生群中。
此時(shí)，月亮正緩緩地升起，路燈在月光中閃爍著，遠(yuǎn)處高樓籠著一層黃暈的面紗，樹(shù)葉將銀光投在我的書(shū)包上。
我回到寢室將書(shū)包放好，趕緊洗漱，洗漱后，開(kāi)始坐在床上溫習(xí)功課。
糟糕，在我的奮筆疾書(shū)下，沒(méi)有筆芯了。我趕緊朝墻上掛著的袋子伸手，拿下來(lái)打開(kāi)，想拿幾支媽媽剛買(mǎi)的筆芯出來(lái)。無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)袋里有一張疊得整整齊齊的紙條。我疑惑地打開(kāi)，母親娟秀的筆記映入眼簾：
“親愛(ài)的女兒，開(kāi)學(xué)已有幾個(gè)月了。是不是還沒(méi)有適應(yīng)此時(shí)的生活，是不是還沒(méi)有習(xí)慣？此刻的學(xué)習(xí)是不是已感受到了學(xué)習(xí)的艱辛，甚至感到有些力不從心......”
我的眼睛瞪大啦，手捏著紙緊緊的。
“尺有所長(zhǎng)，寸有所短......”看到這里,我沒(méi)有笑他寫(xiě)反啦:應(yīng)是“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。盡管她全都用的是“您”，我也沒(méi)有覺(jué)得想笑：母親文化水平不低不高，但這是她對(duì)我的最真切祝福。
“愿我的女兒永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)！”看完了，那張紙我也在我緊接著的手中心一點(diǎn)一點(diǎn)的濕潤(rùn)了。
我的淚水如決堤之洪一般。
原來(lái)她用另一種方式愛(ài)著我。
我小心翼翼的將它折好。加油學(xué)習(xí)吧，為了自己也為了他們。
《我》初中作文 篇8
前言：
嘗試寫(xiě)一下今年的中考作文，一篇拙作，請(qǐng)多多指教！
在我睜開(kāi)雙眼的第一秒，世界是一片灰色。在那之后，爸爸媽媽給我看了許多圖片。其中有一張，是有五個(gè)圓環(huán)連在一起的圖案。雖然顏色深淺不一，但我看不懂有什么區(qū)別。因?yàn)�，我還不懂得這樣、那樣的色彩，它們?cè)谖已劾�，始終如一。
3歲，在幼兒園里結(jié)交到了朋友。雖然是朦朧的記憶，但我依然記得它們留下的痕跡。鮮艷的紅色，耀眼的黃色，柔和的藍(lán)色。漂亮的三色點(diǎn)亮了星空。
5歲，已經(jīng)接觸了一些人。懵懂地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的美麗，更多的顏色融入進(jìn)來(lái)。世界已經(jīng)不是剛開(kāi)始單調(diào)的一色，有著更可愛(ài)的粉色、更純潔的白色、更漂亮的紫色。于是我笑了起來(lái)。
8歲，踏入了小學(xué)生活。開(kāi)始逐漸適應(yīng)有著作業(yè)、學(xué)科的生活。然后發(fā)現(xiàn)了奇妙的東西——原來(lái)黃色和藍(lán)色融合在一起是青草的綠色，原來(lái)黃色和綠色混合在一塊是天空的藍(lán)色。它們互相交錯(cuò)，出現(xiàn)的卻是另一種色彩。
10歲，快速成長(zhǎng)起來(lái)。終于知道除了善良的顏色外還有一種，黑色。是紅色、黃色、藍(lán)色攪和在一起產(chǎn)生的色彩。傻傻地看著同學(xué)與同學(xué)之間的勾心斗角，卻不知覺(jué)地在畫(huà)畫(huà)時(shí)不用黑色。
12歲，我的世界里已經(jīng)變得繽紛多彩。無(wú)論誰(shuí)都能在其中找到屬于自己的一抹色彩。也明白了其實(shí)黑色也是有白色的一面的，而白色也隱藏著自己黑色的面容。形容它們時(shí)已經(jīng)不止是“漂亮、美麗、可愛(ài)、耀眼”了。熱情的紅色、活潑的橙色、希望的黃色、朝氣的綠色、堅(jiān)強(qiáng)的青色、清新的藍(lán)色、高貴的紫色、溫暖的褐色、神圣的白色、渾厚的灰色、神秘的黑色、光榮的金色。
而顏色也不僅僅是原來(lái)的自己了。象征著環(huán)保的綠色，歡快地點(diǎn)上橄欖枝，綠色的橄欖枝讓大地恢復(fù)的生機(jī)。紅色和黃色組成了飄揚(yáng)著的國(guó)旗，表明著我們是自豪的中國(guó)人。
在經(jīng)歷了各種各樣的事情后，我發(fā)現(xiàn)了，有一種色彩，是全世界的人都看得到的色彩。
它從我出生伴隨到現(xiàn)在，它是世界上最漂亮的色彩，它是五種色彩融合在一起的美麗。它——就是奧運(yùn)五環(huán)。
黃色代表亞洲，黑色代表非洲，藍(lán)色代表歐洲，紅色代表美洲，綠色代表大洋洲。每個(gè)國(guó)家都能在那其中找到自己國(guó)旗的顏色。它象征著五大洲人民的團(tuán)結(jié)，共振奧運(yùn)精神！
藍(lán)、黑、紅、黃、綠，五環(huán)緊緊相扣，連成世界上最絢爛的一筆。
那般絢麗的五環(huán)的顏色——便是我眼中的色彩了。
《我》初中作文 篇9
人生的漫長(zhǎng)路途，我們走在其中，在一年又一年的光陰中聽(tīng)潮起潮落，看破曉還是黃昏，一路上跌跌撞撞地走，心里也慢慢理解什么是成長(zhǎng)……
有一天中午，老師帶我們到七班聽(tīng)同學(xué)講《水滸》。教室里坐滿了人。“說(shuō)書(shū)”的兩個(gè)同學(xué)語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，笑聲一陣陣從教室里傳出。就在他們講林沖風(fēng)雪山神廟時(shí)，老師打斷了他們的演講，并提出被忽略掉的重要情節(jié)——店小二報(bào)信。這一提問(wèn)頓時(shí)難住了兩個(gè)說(shuō)書(shū)者，于是他們向同學(xué)求助。
就在大家四處張望時(shí)，我的心里卻涌起波瀾。要知道作為文學(xué)迷的我對(duì)于這段情節(jié)可是再熟悉不過(guò)了�？擅鎸�(duì)這么多的同學(xué)萬(wàn)一我說(shuō)錯(cuò)了怎么辦 ?萬(wàn)一我講得不好怎么辦?萬(wàn)一……手心里細(xì)細(xì)地滲出汗來(lái)，心跳也不知何時(shí)變得飛一樣快。正當(dāng)我猶豫不決四處張望時(shí)，意外撞上老師的眼神，那快要熄滅的勇氣立刻被重新點(diǎn)燃，我輕輕地舉起一只手，雖然舉得很低，但老師還是一眼看見(jiàn)，就這樣，我慢慢抬起顫抖的腿走上講臺(tái)。
成功永遠(yuǎn)屬于勇敢者。當(dāng)熱烈而連續(xù)的掌聲響起，我知道我成功地戰(zhàn)勝了自己。
那件事告訴我：勇敢的一次嘗試比埋沒(méi)于人群更重要，展示自己比做一名傾聽(tīng)者更能讓我成長(zhǎng)。
《我》初中作文 篇10
天氣漸漸冷了，心情也變得有些低落。從小就不喜歡冬天，厭惡它的寒冷與悲涼，窗外的風(fēng)還在呼嘯，帶著北國(guó)寒冷的氣息將我包裹在無(wú)邊的孤寂中……
沖好一杯咖啡，看著氤氳的熱氣心中涌出一股暖意，也讓我的思緒得以繼續(xù)！
似乎早已習(xí)慣了一個(gè)人，一個(gè)人吃飯、一個(gè)人逛街、一個(gè)人買(mǎi)衣服、一個(gè)人踏上遠(yuǎn)行的列車，古語(yǔ)有云：才女都是孤獨(dú)的！這樣說(shuō)并不是自夸，而是在內(nèi)心深處有一種難以表達(dá)的情愫，看似在等待，又似是在逃避。對(duì)待感情既有少女般的憧憬，又有看破紅塵的滄桑，既怕受到傷害，又怕自己成為負(fù)心人！思想在掙扎，我不知哪個(gè)才是真實(shí)的自己？…..
就好比我眼中的生活，要么轟轟烈烈不計(jì)后果，拋開(kāi)一切以實(shí)現(xiàn)自己的野心和抱負(fù)。要么平平淡淡，一份穩(wěn)定的收入，一個(gè)愛(ài)我的人，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家！
或許上天早已注定我要有這雙重性鉻，既無(wú)法改變，也就不再去改變。但我知道等到某一天，遇見(jiàn)某個(gè)人，我才能定性，真正找到適合我的生活。
“男人是風(fēng)，只能借不能靠”！這句話我不知是誰(shuí)說(shuō)的，但卻是非常在理的。相信上天給了我美麗、智慧和才情，肯定不是讓我成為男人的附屬品。搔首弄姿以求異性的垂憐，以達(dá)到自己利益的目的，在我看來(lái)是那么的低廉。找一支“績(jī)優(yōu)股”坐享其成當(dāng)上富太太，又有多少辛酸淚，首先他的年齡會(huì)大你很多，其次他的創(chuàng)業(yè)歷程，他的艱苦歲月你未能陪他一起走過(guò)，你們之間錯(cuò)過(guò)了太多。
何不找一支“潛力股”，何不放開(kāi)一切去愛(ài)一個(gè)人，即使他現(xiàn)在一無(wú)所有。相信自己的眼光，相信他，與他一起攜手并進(jìn)，也許過(guò)程會(huì)很辛苦，但只要不放棄，終究會(huì)得到上蒼的垂青。因此你會(huì)受到所有人的尊重，你有關(guān)于他全部的記憶，你擁有過(guò)他年輕時(shí)有力的臂膀，你可以陪他一起慢慢變老，牽手看夕陽(yáng)。
“易求無(wú)價(jià)寶，難得有情郎”，人生短短幾十年，不要留有遺憾，如果你愛(ài)一個(gè)人就抓緊他的手，如果他也愛(ài)你，他會(huì)努力創(chuàng)造你想要的生活。不要小看任何一個(gè)年輕人，也許今日他是“池中之物”，但或許明日就躍過(guò)“龍門(mén)”成為“人中之龍”！
有人說(shuō)“男人有錢(qián)就變壞”！而我卻不這么認(rèn)為，“壞”，何謂“壞”？喝酒、、婚外情……？
如今這個(gè)社會(huì)我們不難看出，職場(chǎng)灰計(jì)便是如此，酒桌上交朋友，酒桌上談事情已成為一種流行的“趨勢(shì)”，甚至是必不可少的溝通方式。如果你想要富庶的生活，就不要束縛男人前進(jìn)的腳步，相信他一切都是為了你，為了這個(gè)家！當(dāng)他酒醉回家時(shí)，給他倒一杯檸檬水，給他一個(gè)關(guān)心的擁抱，讓他知道你心疼他，懂他，愛(ài)他！不要問(wèn)東問(wèn)西，此刻道一句：理解萬(wàn)歲！
，應(yīng)該是最不能原諒的！如果只是朋友間偶爾的一兩場(chǎng)，大可不必放在心上，畢竟“小賭怡情”。但如果把當(dāng)作生活中必不可少的，并已代替了事業(yè)，那就要認(rèn)真對(duì)待了，這時(shí)的男人就不是“壞”了，而是人性的“變質(zhì)”。如果他不珍惜你給的機(jī)會(huì)，就要是做出抉擇的時(shí)候了！
婚外情，幾乎是所有男人的通病。對(duì)此要正確的看待，當(dāng)有一日我們青春不在，風(fēng)采不在，當(dāng)愛(ài)情化作親情，當(dāng)生活失去驚心動(dòng)魄，或許就應(yīng)該理解。他不是不愛(ài)你，而是外面的誘惑太多，但只要他把心放在你身上，只要他把家庭放在第一位，肉體的背叛又算得了什么？
也許你會(huì)感到委屈，會(huì)覺(jué)得他對(duì)不起自己，但你想想那些見(jiàn)不得光的第三者呢？如果她們?yōu)榍�，�?huì)羨慕你；如果她們?yōu)殄X(qián)，會(huì)嫉妒你；如果女人真是虛榮的，那這一切能否使你得到滿足！
無(wú)論他經(jīng)歷多少，你都會(huì)是那個(gè)陪他走到最后的人，“執(zhí)子之手，與子偕老”，人生沒(méi)有完美，但你的理解會(huì)創(chuàng)造完美！
文章有些雜亂，但我思路卻異常的清晰。嫁入豪門(mén)不一定會(huì)快樂(lè)，因?yàn)槟切s耀本不屬于你。用雙手創(chuàng)造生活，與愛(ài)人并肩奮斗才是明智之舉！
作為90后，或許距離婚姻還有很久，可我見(jiàn)多了“悲歡離合”，而今才知“理解萬(wàn)歲”才能“百年好合”！
【【精品】《我》初中作文合集十篇】相關(guān)文章：
【精品】初中的我作文3篇03-17
【精品】初中滿分作文十篇02-12
【精品】初中感恩作文合集6篇03-20
【精品】初中優(yōu)秀作文合集五篇03-15
【精品】我的讀書(shū)作文十篇03-29
【精品】初中的我作文600字4篇03-20
【精品】初中的我作文400字6篇03-13
【精品】初中親情作文集錦十篇04-10