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有什么的作文

有趣作文

時間:2021-03-25 09:40:53 有什么的作文 我要投稿

關(guān)于有趣作文合集十篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的有趣作文10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于有趣作文合集十篇

有趣作文 篇1

  上周六,天氣晴朗,在媽媽的提議下,我們一家三口來到了東園和動物園游玩。

  一走進(jìn)動物園,我們便被一陣喧鬧的鑼鼓聲吸引住了,順著聲音找去,哇,原來在這里即將進(jìn)行一場動物表演,我高興的站在那里等待著。表演正式開始,首先上場的是一頭英俊漂亮的狗。你可別小看這條狗,它竟然會認(rèn)字呢。當(dāng)工作人員把七張寫有字的卡片放好后,場外我們這些小朋友隨便指定了其中一個字,讓小狗找出來。只見它在七個字面前來回的走了一圈,仔細(xì)的看了一遍,便正確無誤的找出了那個字,觀眾們都鼓掌為它喝彩。第二次也同樣如次。在大家的掌聲中,小狗非常得意,它還想為大家露一手——做算術(shù)。我們給它出了一道1+2的題目,它認(rèn)真的想了一會兒,便把一張寫有“3”的卡片高高舉起,哦!它算對了。

  在一陣陣熱烈的掌聲中,小狗搖頭擺尾、得意揚揚的離開了表演場地。接著上場的是四只驕傲自大的公雞。你看,它們在工作人員的手中個個紅著臉、豎著毛,一副躍躍欲試、狠不得馬上進(jìn)行比賽的樣子,仿佛冠軍就一定屬于它似的?墒潜荣惤Y(jié)果冠軍只有一個,其他三只公雞慚愧的低著頭走出了賽場。雞剛走,就傳來一陣馬蹄聲,兩匹威武雄壯的馬飛快的跑進(jìn)了場地,為我們表演斗馬比賽,結(jié)果打了個平手,它們友好的一起走出了賽場。接下來出現(xiàn)了不可思議的一幕,兩只綿羊出場了。大家都知道,綿羊的性情很溫和,可今天它們卻要進(jìn)行一場“廝殺”。當(dāng)它們斗到一半時,突然停下來,走到一起交談起來。然后不管工作人員怎么訓(xùn),它們都不斗了,我想:它們肯定是不想破壞自己在人們心目中溫順的形象吧。表演在歡樂的氣氛中結(jié)束了。

  看完表演,我覺得動物園的叔叔阿姨真不簡單,能讓動物聽從他們的指揮。我想:幾千年甚至幾萬年后,會不會有一種生下來就有這種本領(lǐng)的動物呢?

有趣作文 篇2

  今天下午,我們班還有二班開心了一個下午。

  起床了,只聽見一個同學(xué)在小聲的說道,這個時候我才想起來,對哦,今天下午有活動,我趕緊疊好被子,跟著同學(xué)們來到教室。回到教室,林老師就叫我們帶好杯子,和毛巾。

  過了一會,我跟著隊伍來到了階梯教室,我們班被分成了三組,緊接著,我們就開始了我們的課程,老師首先要我們想好一個隊名然后,給我們介紹了一位來自美國的老師,他的名字叫史蒂夫。

  老師在講完我聽不懂的語言后,就帶我們?nèi)サ讲賵錾辖o我們進(jìn)行了一個下午的游戲。

  首先,老師給我們玩了一個鍛煉專注力的游戲,一個小組分別圍成兩個圈,只要一個人輸了,那這個輸?shù)娜司捅仨氁ツ銈兘M的另一個圈里。

  游戲開始了,我們組把游戲的難度加大了,我們把原本很慢的游戲變成了一個特別快的游戲。到最后我和謝靖淳一局都沒有被淘汰過.

  到了第二輪游戲,游戲規(guī)則是:一個人說look up或look down玩的人就要做出相同的舉動,而且在look up的時候,要看著別人,但是兩個人不能對視,輸了就要去另一個小組。游戲開始了沒有多久,就有好多個同學(xué)在“鍛煉身體了”,因為他們經(jīng)常輸,包括我在內(nèi)哦!

  在玩完這兩個游戲的'時候,老師都會要求我們說一下這個游戲帶給我們什么啟示,有的同學(xué)會說,這個游戲給我的啟示是:要團(tuán)結(jié)……的答案。篇二:

  話說上次,我們玩完第二個游戲老師就問我們有什么啟發(fā),沒一個同學(xué)的答案都不同,有的是這個有的是那個等等的答案。

  我們玩完前兩個游戲就該玩第三個游戲了,在玩之前那個外國教授就告訴了我們第三個游戲的規(guī)則:首先,每一個開頭的同學(xué),都會拿到一疊紙杯,有一個印有數(shù)字的杯子在最上面,印有顏色的四五個杯子在后面,然后你就必須要交換著把杯子往下疊,必須要左右手交替著。

  游戲正式開始,我們都以最快的速度進(jìn)行著可是到了許寶丹那里的時候,她因為手受傷了,所以不能參加這個活動,但是我們?yōu)榱斯礁傎悾覀兙驼伊岁惣乙说膵寢寔泶嬖S寶丹,但是應(yīng)為,我們在中間耽擱的時間有一點多,所以我們就輸了,但讓我們想不到的是剛剛那一次竟然是給我們看一下怎么玩的,下一場才是真真正正的比賽,這時候,我就聽到有同學(xué)說,要我的爸爸來代替許寶丹,經(jīng)過討論,我就把我爸爸給叫來,跟他說明游戲規(guī)則沒多久就開始比賽了,我們一個接一個,比賽完成得很順利,就在張悅辰那里的時候速度就開始慢了下來,但是還好,由我爸爸那“驚人”的手速,最終我們還是完成了比賽。

  這一次我們團(tuán)體合作的非常好在玩完這個游戲的時候,老師又開始問我們,同學(xué)們,通過上面的游戲,你們又學(xué)到什么呢?我雖然沒有上去發(fā)言,但我是真么想的:這個游戲告訴我們,團(tuán)體合作是最重要的,盡管有一些隊員的手速等一些方面是會差一點,但是,只要你們給予她他足夠的信心,她他就可能會去進(jìn)她他的一些微不足道的力量……

有趣作文 篇3

  今天下午是作文課,老師走進(jìn)教室對我們說:“同學(xué)們,今天我們一起來做一個游戲——錯位!

  老師要求我們每一個同學(xué)拿一張紙。第一排的同學(xué)在紙上寫上班級里一個同學(xué)的名字,再叫第二排同學(xué)在紙上寫在什么地方,又叫第三排的同學(xué)在紙上寫干什么事情。當(dāng)然在什么地方、干什么事情都是隨便編的。紙條寫好了,老師叫每排的一個同學(xué),讓他們把寫的內(nèi)容讀出來組成一句話。

  開始念了:“陳意達(dá)在馬肚子里吃鞋子!眲偰钔,同學(xué)們便哄堂大笑起來。鞋子怎么能吃呢?而且在馬肚子里吃,又開始念了:“郁楊雷在月球上吃飯。”“哈哈哈………”同學(xué)們又是捧腹大笑。接著老師又請了三個同學(xué)站起來讀自已手中的紙條:“施歡歡在樹上捉老鼠!蓖瑢W(xué)們聽了笑得眼淚都流出來了。

有趣作文 篇4

  今天是個快樂的日子,我們學(xué)校舉行了一年一度的圖書漂流活動。聽到這個消息,我們高興地跳起來。

  下午,“叮叮!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們排著整齊的隊伍,帶著喜愛的圖書,興高采烈地來到操場上。操場上,頓時人山人海,就連火辣辣的太陽也露出了笑臉,似乎在歡迎同學(xué)們前來參加圖書漂流活動。

  在校長的發(fā)言下,圖書漂流正式開始。同學(xué)們拿出圖書,放在地上,擺起整齊的小攤。操場上漸漸熱鬧起來。有的同學(xué)的圖書引來一大批同學(xué)圍觀,有的同學(xué)在和別人討價還價,還有的同學(xué)的目光在搜索……許多人從我們這兒經(jīng)過,有男生,有女生,有小弟弟、小妹妹,有大哥哥、大姐姐,還有不同年級的老師,但他們都不朝我們瞄一眼,就徑直走過。這時,好不容易來了一個高年級的大姐姐,她帶著一副粉紅的眼鏡,水汪汪的大眼睛,十分美麗,頭上還扎著大紅蝴蝶結(jié),漂亮極了!我用商量的口吻問道:“請問,你要什么書?”大姐姐的目光正在四處搜尋著,這時她看上了一本《查理九世》,還沒等她開口,我就急切地說:“你想買這本書嗎?只要五元!薄昂玫,我要買這本書!贝蠼憬愫敛华q豫地遞過五元錢,放在我的手中,她接過書高興地走遠(yuǎn)了。

  這次成功的交易,讓我信心大增,我主動出擊,拿出《尋寶記》,頓時引來了一大批同學(xué)。他們七嘴八舌地問:“這本書幾元錢?”“這本書好看嗎?”……就這樣我的生意越來越好,得到了許多錢。最后,我用換來的錢買了自己感興趣的書,津津有味地看起來。

  下課了,我依依不舍地離開操場。這次活動真是太有趣了,下次我還要來!

有趣作文 篇5

  準(zhǔn)備了十多天的家庭畫畫比賽,終于開始了。成員有我、媽媽、哥哥、姐姐,爸爸是主持人兼裁判。

  爸爸拿起秒表:“三十分鐘畫畫比賽,題目要與夏天有關(guān)!現(xiàn)在開始!”話音剛落,我們便積極思考起來?紤]好了,我們才開始動筆作畫。爸爸在我們身邊來回走動,有時還點點頭。

  時間過得可真快呀!三十分鐘已經(jīng)過去!皶r間到!請把參賽作品交上來!”爸爸一發(fā)令,我們便胸有成竹地把畫交上去。

  媽媽畫了火紅火紅的太陽,陸地上的小孩在啃冰棒,陸地快被太陽烤裂似的。爸爸看了笑了笑:“不錯!畫出了夏天的熱!备绺绠嬃艘粋正在抱怨天熱的蟬。姐姐畫了小朋友們在小河里游泳。而我畫了一個溫度計,而且熱量爬到了四十度。

  最后,爸爸宣布:“咱家的小帥哥得季軍,姐姐和大美女得亞軍,小可因為畫的創(chuàng)意特別,所以得冠軍。最后一名的小朋友有懲罰喲!請冠軍說懲罰吧!”我想想,說:“請他跳一支舞吧!”哥哥聽了臉成了紅蘋果了。“哈哈!”

有趣作文 篇6

  “叮鈴鈴……”教室里傳來了同學(xué)們歡呼雀躍的聲音。老師來到了教室里面,告訴我們要舉行夾氣球比賽,我們個個跳得有八丈高。

  比賽的規(guī)則是這樣,老師把我們分成了兩個組,一個是王者組,一個吃雞組,老師給我們發(fā)了一些五顏六色的氣球,還告訴我們說:“你們不僅要把氣球夾在一起,而且要面對面夾著氣球,不能把它弄掉了,夾掉了要重新開始,也不能擠爆了,擠爆了也要重新開始,你們猜拳決定哪組先玩!蓖跽哧犣A了,他們選擇第二個玩是為了吸取經(jīng)驗,看第一組在玩的過程中會出現(xiàn)什么問題,輪到自己的時候盡量避免。比賽前我們隊惴惴不安,但我們還是盡量讓自己保持冷靜。

  比賽開始了,第一組楊明哲和趙梓凱一起上,他們吹好了氣球,把它夾在了中間,以箭一樣的速度,碰到了墻又跑了回來,再跑到一半的時候,氣球掉在了地上,于是楊明哲靈機(jī)一動,想到了一個辦法,他讓趙梓凱站在前面,讓自己站在了后面,用小推車的方法推著氣球,來回地穿梭在過道里,用了30秒。第二個上場的是陸顯和孟令節(jié),使用了他們的“螃蟹橫”,他們肚子和肚子靠在了一起,為的是把氣球靠起來,不讓它掉下來。

  老師說,為了增加難度,讓我們背對背來比賽,王者隊先,他們個個聰明機(jī)智,都使用靠攏的方法,讓球不會掉下來。我們吃雞隊是我和季強先上來,我們走著走著,氣球掉了,我們趕緊把“逃兵”抓了回來,雖然中途掉了好幾次,但我們依然不放棄,這種堅持不懈的精神,令同學(xué)們感動。

  這次夾氣球比賽,不僅增強了我們之間的凝聚力,讓我們懂得團(tuán)結(jié)的重要性,同時還讓我們明白了“友誼第一,比賽第二”。

  五年級湖泊3班張猛

有趣作文 篇7

  一個漆黑的夜晚,我和陳思禾不約而同地回到教室拿作業(yè)。

  我們走進(jìn)教室時,由于教室里一片漆黑,看不清里面有什么東西,只能摸黑進(jìn)去了。雖然我摸著桌子一小步一小步地往前走,不會碰到前面或旁邊的東西,但不能確保不會碰到后面的東西。拿好我要作業(yè),往后一退,正好撞到了身后的陳思禾,她被我碰到了,想抬頭看一看,是怎么一回事。頭一抬,把桌上的椅子給碰掉了,眼看就要砸到思禾的頭了,這時,幸虧身手敏捷的我挺身而出,扶住了椅子,她看了看我,又看了看椅子,明白了是怎么回事。

  走出教室,我撒嬌賣乖地問:“好思禾,可愛的思禾,你就大人有大量,不生我的氣了好嗎?”思禾聽了得意的說:“原諒你也不是不可以,不過——”我急忙問道:“不過什么?”“你要陪我去上廁所!蔽艺f:“好吧!彼己陶f:“那你還愣著干什么?”說完我們就大步流星地向衛(wèi)生間沖去,到廁所門口才發(fā)現(xiàn)沒帶紙巾,思禾一著急,隨手一拍大喊道:“紙巾!”思禾這一拍正好拍在一位叔叔的身上,這位叔叔莫名其妙看了她一眼說道:“我可不是紙巾!彼己瘫徽f得不好意思了,我在一邊笑得前俯后仰。

  思禾真真是太有趣了,這件事使我記憶深刻,現(xiàn)在想起來我還是會覺得特別好笑。

有趣作文 篇8

  今天,天氣雖然烏云密布,可我們的心情格外的好,因為我們玩了一個游戲—–擊鼓傳花。

  上課了,老師走進(jìn)教室,說:“今天我們來玩一個擊鼓傳花的游戲。”首先,老師要選出一位鼓手,同學(xué)們都爭先恐后地舉起手來!坝心膫人想上臺表演哪?”老師問。于是,我們班的兩個架子鼓鼓手跑上了講臺,一個是牟辰磊,另一個是李澤源。某辰磊說:“我是架子鼓三級,你是幾級?”李澤源說:“我是五級。”就這樣,李澤源當(dāng)上了鼓手。

  游戲開始了,同學(xué)們隨著鼓聲傳著花,這花其實是一條紅領(lǐng)巾,同學(xué)們一拿到“花”就立刻傳給下一位,仿佛這是一個扎手的刺猬,又仿佛是一團(tuán)燃燒的火。突然,鼓聲停止了,“花”到了富子豪的手中,他猶豫了一會兒,慢吞吞地站了起來,呆呆地站在那里。同學(xué)們都說:“猜字謎,猜字謎!”于是,他給我們猜了一個字謎,同學(xué)們連聲叫好。

  鼓聲一慢,我們傳花的節(jié)奏就慢,鼓聲一快,我們的傳花的節(jié)奏就快。后來,幾位同學(xué)也“中獎”了,他們有的大大方方地上臺表演節(jié)目,有的則紅著臉扭扭捏捏地不肯上臺。游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

  歡樂的時光總是短暫的,雖然我沒有“中獎”,可我的心依然很快樂。通過這個游戲,不但鍛煉了我們的反應(yīng)力,而且還讓我們同學(xué)之間更加親近了。

有趣作文 篇9

  上學(xué)期,我們研究了蛋殼,發(fā)現(xiàn)蛋殼很奇妙,研究起來很有趣。這次研究不僅使我更深透地了解了蛋殼,還使我懂得了許多道理。

  第一次研究蛋殼是去李瑞東家研究的。我們的研究目標(biāo)是:蛋殼會不會呼吸?可是我們發(fā)愁怎樣觀察蛋殼,就在這時,王昊煜提出說:“我?guī)Я孙@微鏡,不如用我的顯微鏡觀察吧!”我們齊聲贊同。王昊煜弄好材料后,把蛋殼的碎片放在顯微鏡上,調(diào)好后,就可以觀察了。我們一個人一個人地看完后,都發(fā)現(xiàn)蛋殼上面有許多小孔,所以我們最后下的結(jié)論是:蛋殼是會呼吸的。這也比較符合實際情況,因為要是把食物放在沒有透氣性的塑料袋里,食物就會爛的;而蛋殼要是不呼吸的話,里面的雞蛋清和雞蛋黃就會爛吧!這次研究成功后,我們都非常高興。

  第二次研究蛋殼我們還是去李瑞東家研究的。這次老師統(tǒng)一規(guī)定了研究目標(biāo):蛋殼的承受力到底有多大。我們本來需要四個雞蛋的,因為四個雞蛋擺在四個角上,可是有一個人說四個雞蛋太浪費了,所以我們只拿了一個雞蛋,然后把雞蛋立起來,找了一塊木板放在雞蛋上面,雞蛋要在木板的中央才行,還要再找個容器,把雞蛋放在容器里。我們松手以后,發(fā)現(xiàn)雞蛋總是傾斜,一會兒偏左,一會兒偏右,一會兒偏前,一會兒偏后,王昊煜就想出了一個辦法,他輕輕地用手在底下托著木板,我們就開始往上面放書,放了一本又一本,我覺得這樣有點懸,畢竟不是四個雞蛋平均承重,不一會兒就會塌了的。果然不出我的所料,最后我們才放了十本書,雞蛋就爛了。我覺得我們這次失敗了,失敗的主要原因我覺得不應(yīng)該是一個雞蛋和兩只手承受重量,應(yīng)該是四個雞蛋分別擺在四個角上承受力量,這樣它們平均受到的壓力才一樣,也就不會那么快塌了。還有一個原因是他的手不能平衡,有時候一只手會在不經(jīng)意間放低一點,雞蛋自然就碎了。不過失敗是成功之母嘛,我相信這次有了經(jīng)驗,以后再做這種實驗室就一定能成功了!

  通過這次有趣的蛋殼研究,我知道了蛋殼是會呼吸的。還能把受到的壓力分別平均到各個部位。

  研究有趣的蛋殼真有趣!希望以后還能研究到有趣的東西!

有趣作文 篇10

  7月15日上午,我們搏力作文班進(jìn)行了一場激烈的數(shù)字猜成語游戲。敵方A組,我方B組。在老師寫好題目后,一場A與B之間的較量拉開了。

  比賽開始后,老師寫出了第一道題:“12345609”看見題后,我整個人都愣住了,這是什么題?我從來都沒見過。忽然我們B組的一個人說“零七八碎”。我以為我們組該加一分,心里樂開了花?蓻]想到,竟然出乎意料,我們組沒得到分,別人組還多得了一分。哎!真后悔,后悔自己沒有想到正確的詞語是“七零八落”。

  第二題,老師出的是“三個三在一邊,三個五在一邊”。我們組那時還沒有想到,A組又得到了一分:三五成群。

  在后面的幾道題里,他們組連連獲勝。我們正要失去信心的時候,老師說了這樣一句話:“還有六道題,如果A組再答對兩道題,就可以贏了!倍覀傿組,再答對五道題一樣能贏。這句話激起了我們B組的斗志,讓我們隊的自信一路飆升。在自信滿滿的情況下,我們隊一連贏了三道題。這時的比賽進(jìn)入了白熱化。

  在最后的一道題中,周邊的空氣中都充滿了“殺氣"?墒俏覀兘M還是敗給了A組。雖然這樣,我們還是玩的很開心,在玩中也學(xué)到很多知識。

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