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快樂圣誕節(jié)作文

時間:2021-03-25 10:16:38 快作文 我要投稿

快樂圣誕節(jié)作文(15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的快樂圣誕節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂圣誕節(jié)作文(15篇)

快樂圣誕節(jié)作文1

  在一個寧靜的平安夜里,我把一只特別的襪子掛在了圣誕樹上,望圣誕老人送給我一個新的鉛筆袋。

  為什么呢?原來我那個舊的鉛筆袋的拉鏈壞了,裝在書包里一翻,裝在鉛筆袋里的所有東西就都掉出來了,所以我需要一個新的鉛筆盒。

  許完愿后,我爬到床上,不知不覺地睡著了。

  第二天醒來,我跳下床,滿懷著興奮和喜悅,飛速地跑到了圣誕樹前,發(fā)現(xiàn)襪子里有一個盒子。我連忙拆開盒子,看見一個淺藍色的鉛筆袋,我心花怒放,心里想:我的愿望終于實現(xiàn)了!我連忙往鉛筆袋里裝文具,然后刷牙洗臉,快速地吃完飯,穿好衣服,把鉛筆袋放進書包里,就急匆匆地和媽媽一起走了。

  到了學校,同學們都非常羨慕我有一個這樣的鉛筆袋,都目不轉睛地盯著我的鉛筆袋。我感到非常高興。

  這真是一個快樂的圣誕節(jié)!

快樂圣誕節(jié)作文2

  今天是圣誕節(jié),早上會有圣誕老人在學校門口發(fā)糖果。因為貪睡起晚了,離校門還有很長一段距離的地方我就迫不及待地下了車,一路小跑進了校園。學校里好熱鬧,兩位圣誕老人給同學們發(fā)糖果。英語老師Chris和書法吳老師抓了好多糖放在我的圣誕帽里,我一路歡笑進了教室。

  英語課上同學們相互交換圣誕禮物,我收到了4張賀卡,有閃明玫,蔡依依,張楚可給我的賀卡。蔡依依媽媽也在賀卡上留言祝我學習進步呢。還有一張賀卡我不知道是誰給我的,上面也沒有寫名字,不過明天我會去問問同學,因為我也要送給你們圣誕禮物哦!

快樂圣誕節(jié)作文3

  昨天是平安夜,媽媽班里舉行了圣誕party。小朋友們在一起吃披薩,看電影,慶祝圣誕節(jié)的到來,我們玩得可開心了。但是我最期待的還是圣誕老爺爺給我的神秘禮物。

  媽媽告訴我,如果在平安夜的晚上在床頭掛一只襪子,那么圣誕老爺爺就會悄悄地把禮物放在我們的襪子里面。

  回到家里我迫不及待地把一只紅色的襪子和一只綠色的襪子掛在床頭,就希望圣誕老爺爺能給我兩個禮物。晚上我翻來翻去好久都睡不著,想著圣誕老爺爺會不會來呢?他會不會送我禮物呢?我好不容易才睡著。

  第二天早上,媽媽叫我起床,我本想再睡一會兒,可是我一想到禮物就一骨碌地爬起來了。哇!我的紅襪子里裝著一盒德芙巧克力,我的綠襪子里裝著一盒飛鏢。原來圣誕老爺爺真的來了,還送了我兩份禮物。我真是太高興了。媽媽也在床頭發(fā)現(xiàn)了她的禮物,是一張賀卡,還有一個平安果。當然這是我送給她的。

  這個圣誕節(jié)真是太高興了。

快樂圣誕節(jié)作文4

  在我很小的時候,媽媽就跟我講過一個很神奇的故事。那是一個關于圣誕節(jié)的故事,傳說在12月25號的那一天,有一位名為圣誕老人的老爺爺乘坐著四頭鹿給全世界的孩子送禮物呢!終于秋天過去了,冬天來了,我盼望的圣誕節(jié)終于來到了。

  這一天,我快快的寫完作業(yè)坐在窗戶邊上,和其他人一樣一直盼望著圣誕老人的到來。想著圣誕老人會送給我什么禮物,突然。從門口傳來了一個聲音,那是敲門的聲音。我想那一定是圣誕老人來了,我立馬跑到門口。只見那是一位老爺爺,有著白花花的長胡子,戴著一頂紅色的帽子穿著一件寬松的紅色衣服腰間還系著一條黑色的腰帶和一條黑色的褲子。手里拿著一個和他樣子十分相似的圣誕娃娃。我從他的手里遞過那個圣誕娃娃。那一瞬間,我十分開心!開心的是傳說中的圣誕老人終于到我家來送禮物啦。

  這是一個神奇、快樂的而有趣的圣誕節(jié),我盼望著明年的圣誕節(jié)快快來臨!

快樂圣誕節(jié)作文5

  圣誕節(jié)是紀念耶穌誕生的日子,傳說圣誕老人會在這一天的夜晚給這一年中表現(xiàn)好的孩子送禮物。今天,我到了學校,老師就給我們一人一頂圣誕帽。全班統(tǒng)一戴著圣誕帽好看極了,我們上乒乓球課時,有一位老師給我們拍照留念。

  下課時,我和同學玩的時候有一位大哥哥走過來,對我說;“嗨,圣誕小精靈,你們真可愛!敝形,我們全班同學帶著圣誕帽,站著整齊的隊伍邁出校門的那一瞬間,我驚呆了,家長們都自動分開,站在馬路的兩側歡迎我們,有的家長甚至鼓起掌來,頓時我的心里充滿了甜蜜,我為了有這樣的一位老師媽媽而感到幸福和自豪!

  晚上我做了一個夢,夢見圣誕老人背著一個圓鼓鼓的大口袋來到了學校,圣誕老人摸出一個紅彤彤的大蘋果,送給我這個圣誕小精靈,他還把更多的禮物分送給我們一年一班的所有圣誕小精靈,我和同學們拿著圣誕老人的禮物,小臉笑的和圣誕帽一樣紅!

快樂圣誕節(jié)作文6

  新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽光,今年的圣誕如約而至。媽媽告訴我,圣誕節(jié)不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當于我們國家的春節(jié)。

  圣誕節(jié)的前幾天,走到大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛,各大商場都擺著圣誕樹和面帶笑容,形態(tài)可掬的圣誕老人,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛滿了一個個小叮當,只要輕輕的一碰,叮當,叮當就會發(fā)出動聽的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又好像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

  我們全家是在鉆石樓吃的圣誕大餐,剛在位子坐下,我們就迫不及待地去拿自己喜愛的食物了。香噴噴的秋刀魚,可口的牛排,誘人的大蝦,還有圣誕火雞……菜可真豐富啊!我還收到了酒店阿姨送的圣誕禮物,真是不錯!今天真是一個快樂的圣誕節(jié)啊!

快樂圣誕節(jié)作文7

  癩蛤蟆打開禮物,是一個漂亮的新臺鐘。癩蛤蟆對青蛙說:“謝謝你!我也為你準備了一個圣誕禮物。”青蛙打開禮物,看到里面裝滿了各種昆蟲。青蛙非常開心,這些都是自己愛吃的。

  看完了癩蛤蟆送他的禮物,它們就開始吃飯了。吃完了飯,它們就開始裝扮圣誕樹了。它們在樹上掛上彩燈、彩帶、氣球,還在圣誕樹的頂上放了一顆金色的星星。它們又在樹下擺放了許多禮盒,期待圣誕老人能將盒子裝滿禮物。裝扮好圣誕樹,它們又在床頭上掛上了圣誕襪。最后,它們就上床睡覺了。

  第二天早上,它們就開始查看圣誕襪里面的禮物,里面裝滿了糖果、童書還有玩具,兩個好朋友高興極了。這時,它們發(fā)現(xiàn)昨夜竟然下了大雪,到處都是白茫茫一片。它們呼朋引伴,大家在雪地里打雪仗做游戲。玩累了,兩個好朋友請全村的小動物來它們家吃大餐,喝美酒,還讓他們看圣誕老人送給它們的禮物,大家一起玩的很開心。

  歡樂的時光很快就過去了,這個圣誕節(jié)真快樂呀!

快樂圣誕節(jié)作文8

  美麗的圣誕節(jié)來了。帶來了歡樂的節(jié)日氣息。

  圣誕老爺爺給孩子們發(fā)了禮物。收到自己喜歡的禮物,我們真快樂,大家都為圣誕歡呼,

  圣誕節(jié)的晚上,我們看到,到處有綠色的圣誕樹,樹上有五顏六色的的小禮包,金色,銀色的小星星在樹上閃爍,還有銀色的小鈴鐺。大家圍著圣誕樹跳舞。

  天上有五顏六色的煙花,美麗極了。大家都吃火雞,唱歌和跳舞。

  大家玩得可開心了,有時會傳來叮叮當當?shù)穆曇。原來是圣誕樹上的金銀色的小鈴鐺,大家開心地笑了。

  今天小草長出了芽。小花結出了果子。園丁見了高興地說:“美麗的圣誕節(jié)真好啊!”

  小朋友唱起了圣誕歌,“叮叮當叮叮當,鈴兒響叮當……”多好聽的歌!

  都吃飽了,喝足了,今天玩得可開心了。大家都說:“圣誕節(jié)真好,多美好的節(jié)日啊!”

快樂圣誕節(jié)作文9

  今天是圣誕節(jié),雪花漫天飛舞,樹上披著銀裝,地上鋪著雪毯,到處一片潔白。

  “圣誕老人”給我送來了許多好玩的玩具:有飛機、有芭芘娃娃、還有小火車……圣誕老人給我送完禮物后就微笑著騎著鹿飛走了?吹竭@么多的禮物,我欣喜若狂,我突然起媽媽曾經(jīng)告訴過我:快樂是需要大家一起分享的!于是我約了小明和小紅一起來我家玩玩具。

  小明和小紅如約而至,他們和我一樣都非常的興奮,小明玩玩具飛機,只見他拿著飛機一會兒翱翔在藍天,一會兒降落到地面,好像他就是一位飛行員;小紅玩芭芘娃娃,給芭芘娃娃穿上盛裝,讓她去別的芭芘娃娃家坐客,還讓她們一起去參加舞會,可熱鬧了!我玩圣誕老人送給我的小火車,我讓小火車嗚嗚的跑著,讓小火車載著人們去任何他們想去的地方……我們玩的開心極了!

  這真是一個難忘的圣誕節(jié)啊!

快樂圣誕節(jié)作文10

  圣誕節(jié)終于到了,一大早就看見同學們拎著大包小包的零食(有的同學書包里也塞得滿滿的)興奮的往教室里走。

  我們學校的圣誕節(jié)是下午過,但已經(jīng)有好多同學狂吃了。興奮勁埋藏了一上午,下午圣誕節(jié)宴會終于開始了。

  圣誕節(jié)第一步就是分享自己的零食。老師一說完同學就急勿勿地拿著零食分享給其他的.同學,我也不例外,不到幾分鐘,我們的桌子上就擺滿了各種好吃的東西。第二步就是表演了,我們邊吃著東西邊觀看。一開始的三個節(jié)目是搞笑對打,同學們都笑得前仰后合;第四個節(jié)目是魔術,我們都看出了破綻;后面幾個節(jié)目是我們女生的唱歌,同學們都聽得很認真。

  接下來是激烈的拔河比賽,前二局我們都輕松取得了勝利,第三局我們的對手是四、三班,通過全班同學的努力,我們還是取得了優(yōu)異的成績。最后我們交換禮物,我抽到了一只可愛的兔子,我很喜歡。

  晚會在笑聲中結束,我們都意猶未盡。

快樂圣誕節(jié)作文11

  今天我們班級搞了一個歡快的活動來慶祝圣誕節(jié)。

  教室里布置的非常漂亮。后面的黑板被幾位媽媽的巧手布置的絢麗多彩,有潔白的雪花,有五顏六色的英文,還有幾個可愛的圣誕老人被老師粘在那里——教室中兩扇門都被掛上了五顏六色的彩帶——

  下午的第二課,我們的活動正式開始。我們一共有五個節(jié)目:第一個節(jié)目是“傳鉛筆袋”,音樂停下來的時候,鉛筆袋在哪位同學手上,那個同學就要表演一個節(jié)目。第二個節(jié)目是“裝扮圣誕老人的容顏” 。第三個節(jié)目是“搶凳子”。 第四個節(jié)目是“換禮物”。第五個節(jié)目是“報到號次的同學上講臺拿禮物”。 每一個節(jié)目都很精彩,大家玩的很HAPPY。我們每個人都收到了禮物。

  真是一個難忘的圣誕節(jié)。

快樂圣誕節(jié)作文12

  “Marry Christmas!!!大家對這個單詞不陌生吧!不錯!它中文是圣誕節(jié)快樂!

  一年一度的圣誕節(jié)到了,大家都興奮起來,就讓我來簡介一下吧,“圣誕節(jié)是外國的節(jié)日,就像中國的春節(jié),圣誕節(jié)為什么會有呢?原來圣誕節(jié)是耶穌生出來的那一天,耶穌他不是神,他是人,因為他樂于助人,什么困難他都能戰(zhàn)勝,所以人們?yōu)榱思o念他就有了圣誕節(jié)。

  我講一下澳大利亞的圣誕節(jié)吧!中國這邊是冬天,那邊是夏天,中國這邊是夏天,那邊是冬天,而且晚上特別熱鬧,今天是圣誕節(jié),我準備給爸爸媽媽一個驚喜——做禮物,這些禮物是我前幾天做成的,里面有棒棒糖,小娃娃、小熊、畫等。

  今天,我們班級同學媽媽送給了全班同學圣誕禮物,我收到的是眼鏡筆,好好看呀!兩個眼睛的柄可以拆下來當筆用,我好喜歡呀,謝謝沈小雯媽媽!

  今天的圣誕節(jié)真快樂呀。!

快樂圣誕節(jié)作文13

  親愛的圣誕老公公:

  您最近快樂嗎?天氣變冷了,要穿厚一點喔!

  希望今年您能送我一個很棒的禮物,我想要的禮物是芭比娃娃的衣服和房子,如果你能實現(xiàn)我的愿望,就能讓我過一個最快樂的圣誕節(jié)了。

  你是我媽媽嗎?你是媽媽,扮演圣誕老公公嗎?你需不需要禮物?如果你是我爸媽,你希望我能送你什么呢?

  如果你是我爸爸媽媽,我要謝謝您每天對我的照顧,如果您不是我爸媽,你真的是圣誕老公公,那我就泡一杯牛奶給你。

  祝:

  長命百歲、平平安安!

快樂圣誕節(jié)作文14

  圣誕節(jié)是我最喜愛的節(jié)日了。它盡管不是我國的節(jié)日,但是是我還是喜歡它,因為我曾在小學時過了一個令人感到愉快的圣誕節(jié)。

  在那天,老師讓我們準備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節(jié)時必須的物品。

  清晨,剛一進校門,便可聽見悠揚的樂聲,放眼望去,遠處有兩個圣誕老人,其中一個正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂,而另外一個呢?他已被同學圍的寸步難行了,原是發(fā)糖果的。我也激動起了,早已把寒冷忘得一干二凈了,向圣誕老人奔去,擠進了人群,終搶到了幾顆糖果。

  到了中午,我們幾個同學很早就趕了過,忙著裝扮教室,這里一個氣球,那里一根彩帶;這里一個老人頭,那里再貼上些裝飾品,家忙的滿頭大汗,功夫負不負有心人,近一個小時的努力,我們終把教室裝扮得既干凈又漂亮。

  我們的舞會開始了,大家一起唱啊,跳啊,有時還猜幾個謎語,玩幾個游戲,看起既高興又激動。一年過去了,真希望再能過一個高興,愉快的圣誕節(jié)啊!

快樂圣誕節(jié)作文15

  為了慶祝圣誕節(jié),平安夜那天下午,我們班全體師生和部分家長舉行了一次快樂的圣誕聯(lián)歡活動!

  首先,由兩位家長扮演的米奇和米尼兩個卡通人物為同學們送上了祝福。只見他們揮舞著雙手,不停地向同學們打招呼。他們還走向同學們中間,和同學們合影留念。

  接著陳貝嘉的媽媽上臺為我們介紹了圣誕節(jié)的來歷。為什么圣誕樹頂上要掛一顆閃閃發(fā)亮的星星?為什么圣誕老人會把圣誕禮物放在襪子里……陳阿姨的介紹讓我懂得了很多知識。隨后,我們又跟著陳阿姨唱起了《新年好》的英文歌,品嘗了節(jié)日大蛋糕,每個同學的臉上都洋溢著幸福的笑容!

  最后,同學們又表演了精彩的節(jié)目,有充滿力量的跆拳道,有詼諧有趣的快板相聲,還有優(yōu)美動人的歌舞。我最喜歡看的是周姜米樂和施涵池表演的快板。她們表演的那么生動,真讓我羨慕不已!

  這次圣誕聯(lián)歡,既讓我增長了知識,又讓我感受到了快樂,真是讓我難以忘懷!

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