【實(shí)用】讀書快樂(lè)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的讀書快樂(lè)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書快樂(lè)作文 篇1
說(shuō)到，有人會(huì)說(shuō)，和朋友做游戲快樂(lè)，有人說(shuō)，下棋快樂(lè)，有人說(shuō)，不做作業(yè)快樂(lè)，我認(rèn)為讀書快樂(lè)。
《走遍天下書為侶》中作者把書比做一位朋友，我也有同感。有一次，做完作業(yè)后就沒(méi)事情做了，而且很無(wú)聊，只好有氣無(wú)力趴在桌子上，玩弄自己的小玩藝兒，正玩時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了《小故事 大道理》 這本書，就翻了幾頁(yè)，里面的內(nèi)容很精彩，便津津有味地看了起來(lái)，再也放不下了，我像吃了藥劑一樣，瞪大了眼睛，我像一只山羊，貪婪的吞噬著青草的精華。書仿佛一片廣闊無(wú)垠的草原，讓我在 上面嬉戲、玩樂(lè)。
讀書給了我許多的好處。古代詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我的作文在班中名列前茅，這還不是多虧了書？書是一位不開口的老師，它告訴了我許多的人生哲理，教會(huì)了我怎樣使用 知識(shí)。書是進(jìn)步的'階梯，倘若不是書的幫助，我就無(wú)法在科學(xué)課上把那些知識(shí)搬出來(lái)了，也得不到科學(xué)老師的表?yè)P(yáng)，倘若不是書的幫助，我懂得的道理就不會(huì)有這么多了，倘若不是書的幫助，我的成績(jī) 早就一落千丈。讀書給我知識(shí)，我覺(jué)得很快樂(lè)；；讀書給我精神營(yíng)養(yǎng)，我覺(jué)得很快樂(lè)。
讀書是快樂(lè)的，那就讓我們一起讀書吧！
讀書快樂(lè)作文 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確，讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)，是生活中很重要的組成部分。我像接受陽(yáng)光、友情一樣地接受書籍帶給我的那些樂(lè)趣！
書籍能給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)，帶領(lǐng)我們進(jìn)入到知識(shí)的海洋，在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)許多好詞好句和做人的道理，并讓我們知道什么是好，什么是壞。好書，為我們打開了真善美的大門。
我喜歡《福爾摩斯探案集》，在本書中，驚險(xiǎn)離奇的事件、嚴(yán)密科學(xué)的邏輯推理，吸引著我一頁(yè)接一頁(yè)地讀下去，達(dá)到了廢寢忘食的地步。我不喜歡看漫畫書，雖然它能放松我的心情，但書里面沒(méi)有太多的知識(shí)。到了二年級(jí)，我學(xué)會(huì)了拼音，就開始讀那些有拼音的故事書——《越讀越聰明》就是我最愛(ài)讀的一本書。每天寫完了作業(yè)，我都要閱讀它。它是我最珍愛(ài)的.一本書，直到現(xiàn)在，我仍然一遍又一遍地讀。
好書故事生動(dòng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，而壞書很難使我們產(chǎn)生高尚的情操。希望大家能仔細(xì)分辨好書和壞書，不要讓壞書破壞我們的情感。
我喜歡讀好書，喜歡讀語(yǔ)言優(yōu)美的書。好書能把你從困境中解脫出來(lái)，使你看到希望；好書能讓你忘記煩惱，使你心情輕松、快樂(lè)起來(lái)。讀書，是人類走向知識(shí)海洋的橋梁，愿我們天天讀好書，天天在書海中快樂(lè)地暢游！
讀書快樂(lè)作文 篇3
時(shí)光如流，夜色如墨，周圍的呼吸，漸漸睡去。而我總是倚著床亮著燈，仍癡癡地讀著文字，讀那讀不盡的柔情，讓文字浸漫我所有的情愫。
——題記
讀書給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我喜歡獨(dú)個(gè)兒仰臥在窗前細(xì)細(xì)地品讀書，就似讀春季的鳥語(yǔ)花香；讀夏季的雷鳴雨飄；讀秋季的梧桐落葉；讀冬季的冰封雪塑。
我愛(ài)讀書，我愛(ài)那鉛字體的書，每當(dāng)我捧著那一本本散發(fā)著油墨清香的書，心中有一種說(shuō)不出的愜意。或許是天性使然，每當(dāng)看見一本好書，總?cè)滩蛔∪シ?xì)細(xì)品味。什么是書？有墨印的鉛字，散發(fā)書香的頁(yè)碼，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，這便是書；有生命的面畫，有豐富多彩的知識(shí)，形形色色便書；有古人思想，有我們對(duì)未來(lái)的暢想，深深淺淺便是書。
我愛(ài)讀書，喜歡陶醉在泌人心脾的書香中，我讀懂了“舉世皆知醉唯我獨(dú)醒”屈原，我讀懂了“天生我才必有用”的李白。認(rèn)識(shí)了魯迅，讀他的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！保x他的“躲進(jìn)小樓成統(tǒng)一，管它春夏與秋冬”。讀魯迅的嬉笑恕罵皆文章，他的傲骨，他的愛(ài)國(guó)，都在他的書中盡現(xiàn)。
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，《孔子》一個(gè)又一個(gè)至理真言，品味真言中人生的真諦。讀《伊索》描寫的經(jīng)典故事，琢磨寓言耐人尋味的道理。讀《上下五千年》感受每一個(gè)朝代的風(fēng)風(fēng)雨雨，仰首每個(gè)朝代的興與亡。讀《窮》人認(rèn)識(shí)社會(huì)的不公平，窮人低賤，富人高貴，感受窮人的善良。
現(xiàn)在的人讀書的少了，人們忘記了許多原始的生命的.本能與需求，汽車代替了行走，電視代替了觀察，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一本書，因?yàn)闀遣豢商娲�。喜歡讀書，雖無(wú)紅袖添香，清茶一盞足矣。靜夜就在窗外，古書翻開在幾頁(yè)，微微發(fā)黃的書頁(yè)上清澈地鐫刻著記憶告訴我們?nèi)松钠饍?yōu)。
書，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞還真，在匆匆的旅游中，在沉沉的行李中，別忘了留一個(gè)位置給自己最喜歡的書。因?yàn)�，讀書帶給我快樂(lè)。
讀書快樂(lè)作文 篇4
我們同學(xué)中有人喜歡新衣服，有人喜歡玩游戲，還有人喜歡做手工玩具。如果你問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我最喜歡書。
每當(dāng)我讀到一本好書時(shí)，我總是愛(ài)不釋手。我跟隨書上的人開心，難過(guò)。我不知道如果沒(méi)有書，我的生活將會(huì)變成什么樣。
我總是如饑似渴的讀書，爸媽也會(huì)及時(shí)地買我喜歡的書。小時(shí)候，我熱衷于聽媽媽讀書，每次睡覺(jué)前都要聽，甚至養(yǎng)成了習(xí)慣，不聽故事還睡不著覺(jué)了。我漸漸長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的漢字也有越來(lái)越多了，于是我便試著自己讀書。一開始只是讀《格林童話》一類的書，這類書便開始成為我幻想的根本。從三年級(jí)開始，我便傾向于作文大全一類的書，作文書中小作者那優(yōu)美的語(yǔ)句更吸引著我。
每天我在知識(shí)的海洋里暢游。書，讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，書，讓我們?cè)陂喿x中懂得欣賞，書，更讓我們?cè)诰劬珪?huì)神的時(shí)候懂得感悟。我從書中得到了很多啟發(fā)。每一次讀書的時(shí)候，我總會(huì)捧腹大笑，淚流滿面。
現(xiàn)在，我更熱衷于讀那一本本厚厚的名著。《白鯨》中亞哈船長(zhǎng)與海上惡魔……白鯨殊死搏斗的故事，扣人心弦；法國(guó)著名作家凡爾納《海底兩萬(wàn)里》的引人入勝，令我驚訝；高爾基《童年》中的.一個(gè)個(gè)故事，令我深思；《中華上下五千年》中講述的中國(guó)歷史，使我深深地佩服中國(guó)古代人民的智慧……
這些名著就像有魔力，使我一捧起來(lái)就再也舍不得放下�？磿臅r(shí)候，我總是會(huì)把自己想象成書中的主人公，和他一起歡笑、哭泣。風(fēng)靡全球的《哈利·波特》也讓我樂(lè)此不疲。記得媽媽一次給我買了四本《哈利·波特》讓我暑假里完成作業(yè)后再看。我便開始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游，居然不覺(jué)得餓，直到媽媽晚上下班回來(lái)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有吃午飯。就這樣僅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完�？匆槐檫�覺(jué)得不夠，便又看了一遍。
書是我的良師益友。我的喜怒哀樂(lè)與它緊緊地連在一起，它一直伴隨著我成長(zhǎng)。書給我?guī)?lái)的益處是多方面的。它既提高了我的寫作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美。
同學(xué)們：快快喜歡書吧！
讀書正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話�！蔽以谧x書中感悟到了快樂(lè)，讀書是我最高興的一件事。
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