有關(guān)難忘小學(xué)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的難忘小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)作文 篇1
彈指間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們就要對(duì)石壩小學(xué)說(shuō)“拜拜”了。告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，告別一草一木一花，告別那熟悉的泥土味。此時(shí)此刻，校園生活中許許多多的美好回憶浮現(xiàn)在眼前。 記得校園西北角那棵高大的桂花樹(shù)，就像一把綠色的巨傘，又像一朵漂亮的蘑菇。夏天，我們?cè)跇?shù)下乘涼、嬉戲，桂花樹(shù)早已成了我們親密無(wú)間的朋友。秋天，桂花開(kāi)了，同學(xué)們聚集在樹(shù)下享受著桂花的芳香，濃郁的香味沁人心脾，讓人神清氣爽。 學(xué)校那巨大的鐵門(mén)也讓人勾起不少的回憶。大風(fēng)吹來(lái)時(shí)，隆隆直響，宛如雷聲陣陣。開(kāi)關(guān)時(shí)哐當(dāng)一聲，著實(shí)刺耳，卻讓校園更加安全。跨入大門(mén)，我們從幼稚變得懂事，走出大門(mén)，我們一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。 最難忘的莫過(guò)于學(xué)校的舞臺(tái)，因?yàn)橥瑢W(xué)們最喜歡的事情總是在舞臺(tái)上發(fā)生。一次又一次的頒獎(jiǎng)典禮在舞臺(tái)上進(jìn)行，一張張獎(jiǎng)狀印著一張張笑臉，多么美麗呀!節(jié)日里，舞臺(tái)上不僅一次次給我們展示出精彩的節(jié)目畫(huà)面，還給我們提供了展示才藝的平臺(tái)。學(xué)校一聲聲正義的號(hào)令總是從舞臺(tái)上發(fā)出，一次次德育訓(xùn)話也是在舞臺(tái)上進(jìn)行。一代又一代的`石壩人守紀(jì)律、講文明、樹(shù)新風(fēng)的良好習(xí)慣都在這里孕育而生，是舞臺(tái)教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕? 校園里寬闊的操場(chǎng)、明亮的教室、筆直的旗桿、高高飄揚(yáng)的五星紅旗、鮮艷的花朵，無(wú)不令人陶醉。校園里濃濃的親情、甜甜的話語(yǔ)、朗朗的笑聲無(wú)不讓人欣慰。校園的每一個(gè)角落，無(wú)不讓人難以忘懷。 母校，我愛(ài)你!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的一切!今天，你為我們騰飛添羽，明天我會(huì)為你的美麗添彩!
難忘小學(xué)作文 篇2
他有一頭白花花的頭發(fā)，滿臉的皺紋，雖然有時(shí)候?qū)ξ易龅囊恍┦虑閲Z嘮叨叨，但他卻有著一種堅(jiān)強(qiáng)的精神。你們猜猜他是誰(shuí)？對(duì)了，他就是我的爺爺。
春天到了，他就忙著在我們家樓下的空地上種了十幾顆褐色的扁豆種子，那種子小小的，大小和黃豆粒一樣大，一道白色的豆芽格外分明，像戴了一頂漂亮的帽子。爺爺每天都馬不停踢地給它澆水、施肥。快到夏天了，他更是忙得連喝口水、看一會(huì)兒報(bào)紙的時(shí)間都沒(méi)有了，忙著松土、拔草。有的時(shí)候他起得比太陽(yáng)還旱，忙得比國(guó)家總理還要忙。有幾個(gè)鄰居也在附近種豆、種花，可一到夏天天氣熱了，他們都沒(méi)有信心再去照顧這些植物了，有的甚至還說(shuō)：“如果早知道種豆、種花的時(shí)候這么累，就不來(lái)種這些東西了�！庇械倪�勸爺爺不要再種了，可爺爺不聽(tīng)他們的話，還繼續(xù)種自已的豆子，邊種邊說(shuō)：“我還要把種豆得到的果實(shí)給家人燒著吃呢，讓他們也來(lái)品嘗我的成果，所以呀我是不會(huì)放棄的！”果然，到了秋天，爺爺?shù)谋舛菇Y(jié)出了一串串又大又綠的果實(shí)，有一天還采摘了3籮筐的扁豆回家了。那些鄰居們看了，又羨慕又后悔，覺(jué)得應(yīng)該當(dāng)時(shí)繼續(xù)把豆子、花兒種起來(lái)，就可以得到很多的果實(shí)了�？蔂敔攲�(duì)他們說(shuō)：“現(xiàn)在后悔可來(lái)不及了，天下可沒(méi)有后悔藥吃呀！”爺爺?shù)脑拕傊v完，鄰居們便紛紛把頭低了下去。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但它在我心中卻留下了難忘的印象。
難忘小學(xué)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一周又過(guò)去了，在這一周里發(fā)生了許多事兒：同桌的手受傷了，一直沒(méi)來(lái)上學(xué)；這次數(shù)學(xué)考試我得了98分；我的美術(shù)作品得了A加……傷心的、高興的、擔(dān)憂的，一件件事情好像剛剛發(fā)生過(guò)似的，但星期一的那件事情最令我難以忘記。
星期一，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式，我既激動(dòng)又緊張，因?yàn)槲乙?guó)旗下講話！盡管我已經(jīng)做了充分的練習(xí)，可心里還是咚咚直跳，生怕出錯(cuò)。
到我上場(chǎng)了，我跑步來(lái)到旗臺(tái)，深吸了一口氣，開(kāi)始了我的第一次國(guó)旗下演講：“尊敬的各位老師、同學(xué)們，大家好！我今天國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就好人生》……”我越講越順暢，越講越順暢，便抬頭來(lái)看看同學(xué)們，不看還好，一看見(jiàn)一千多名師生全神貫注地看著我，他們都聽(tīng)得津津有味，這時(shí)，我心里一慌，糟糕，我漏讀了一句。我頓時(shí)面紅耳赤，卻又不能往回讀，只好接著往下讀……“謝謝大家！”就這樣，我的國(guó)旗下講話在一千多名師生的熱烈掌聲中結(jié)束了。我心中帶著一絲絲喜悅，又帶著一絲絲苦澀……因?yàn)橹挥形抑�，我讀錯(cuò)了……
國(guó)旗下講話雖然已經(jīng)結(jié)束了，但同學(xué)們的掌聲、我讀錯(cuò)時(shí)的尷尬、結(jié)束后的驕傲……這一幕幕時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，使我難以忘記。
難忘小學(xué)作文 篇4
滴滴、滴滴，這場(chǎng)足球比賽馬上就要結(jié)束了。小豪緊張的把腳抬起來(lái)準(zhǔn)備射門(mén)。這時(shí)空氣頓時(shí)凝結(jié)了起來(lái)，臺(tái)上的觀眾睜大眼睛，緊張的看著小豪的腳。對(duì)方的球員不敢去搶球，生怕在這比賽的最后一刻犯規(guī)。
小豪的隊(duì)友們緊張的看著小豪，心里暗暗的說(shuō)：加油、加油！。對(duì)方的守門(mén)員害怕極了，因?yàn)樗佬『赖那蛱叩煤芎�，所以他張開(kāi)雙手，身上的冷汗都流了出來(lái)。這時(shí)離比賽結(jié)束還有一分鐘的時(shí)間了，對(duì)方的教練也緊張的看著守門(mén)員，還不斷的給他們使眼神，讓他守住球門(mén)。小豪的教練也用緊張的眼神盯著小豪好像再說(shuō)：小豪，加油�。�。
這時(shí)，小豪邁開(kāi)大步，找準(zhǔn)位置用力的踢了一個(gè)遠(yuǎn)射。�。≈灰�(jiàn)小豪踢的球像旋風(fēng)一樣飛了出去，直射對(duì)方的球門(mén)。終于日本隊(duì)以9比8的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了法國(guó)隊(duì)，獲得了第二組比賽的勝利。
只見(jiàn)，觀眾臺(tái)上的觀眾歡呼起來(lái)，小豪的教練高興的和他擁抱了起來(lái)，并自豪的對(duì)他說(shuō)：小豪，你真棒，真為我們隊(duì)伍掙了光！日本隊(duì)的隊(duì)員們高興的把小豪扔上了天。他們不約而同的說(shuō)：真是太棒了，在最后的時(shí)刻多虧了小豪的進(jìn)球贏得了這場(chǎng)的比賽！
��！這場(chǎng)球賽真是太精彩，太有意思了。