給予的幸福作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的給予的幸福作文,希望能夠幫助到大家。
給予的幸福作文1
天空給予了鷹自由開闊的藍(lán)天,于是天空有了鷹擊長(zhǎng)空的幸福;大海給予了浪花寬容無(wú)邊的懷抱,于是大海有了波瀾壯闊的幸福;大樹給予了小鳥落腳棲息之地,于是大樹有了傾聽鳥鳴的幸福。
幸福來(lái)自于何方?來(lái)自于——給予,兩者之間是相依共存的。
聽,窗外“滴滴嗒嗒”的雨聲,是雨在給予生物們最有營(yíng)養(yǎng)的自然乳汁,它每一次哺育,生物們都會(huì)感到母親般給予的幸福。它滋潤(rùn)著大地的每一片綠色,使大地上的每一片綠色煥發(fā)著青春的活力。雨過天晴,太陽(yáng)從烏云的屋子里鉆了出來(lái),盡情地散發(fā)著能量,使喝飽了雨水的生物們享受著陽(yáng)光浴。它還在天空中編織出一條條七彩的綢緞,給人一種優(yōu)美的視覺感受。
父母給予了我們生命;給予了我們傾聽美的耳朵;給予了我們欣賞美的眼睛;給予了我們感受美的心境。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在享受著幸福。
老師給予了我們渴求知識(shí)的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的天空里盡情地翱翔。語(yǔ)文課上,老師用通俗易懂的語(yǔ)言,帶領(lǐng)我們享受語(yǔ)言文化的魅力;英語(yǔ)課上,老師用流暢的口語(yǔ)帶我們走進(jìn)另一個(gè)國(guó)度假,讓我們了解異國(guó)他鄉(xiāng)的人情風(fēng)俗;數(shù)學(xué)課上,老師帶我們走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó),讓我們盡情享受數(shù)字的神奇與奧秘。老師給予我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),我們是幸福的。
給予是幸福的,讓我們給予別人幸福,讓全世界都沉浸在幸福的懷抱中吧!
給予的幸福作文2
幸福是什么?你是否也一直在追求,在尋找?那就讓我來(lái)告訴你:幸福其實(shí)就在身邊,那就是一一父母給予的愛!
幸福就是當(dāng)你提出幼稚的問題時(shí),他們耐心的回答;幸福就是你開心的時(shí)候,他們陪你一起笑;幸福就是你傷心時(shí),他們陪你一起憂愁。我就是個(gè)幸福的孩子!那是在六年前的一個(gè)夏夜,父母都在進(jìn)行繁忙的工作。我因年級(jí)小而貪玩,躡手躡腳地走到父母身邊大喊一聲:“。 眹樍烁改敢淮筇。打斷了他們的討論,本以為他們會(huì)和平常一樣跟我玩鬧,出乎意料的是我反被罵了一通,只好灰溜溜地跑回房間。心想:是不是從今天開始他們就都不愛我了呢?心灰意冷的我小腦瓜子里忽然閃過一個(gè)想法測(cè)試父母。這時(shí)我便坐在風(fēng)扇前邊喝冰水邊吹風(fēng),真叫一個(gè)“透心涼”終于我達(dá)到了目的:感冒!此次已是凌晨一點(diǎn)鐘,在平時(shí)我都要來(lái)個(gè)“夜貓出洞”可這日卻沒有。父母見怪便來(lái)房間查探,摸了我的額頭,簡(jiǎn)直太燙了,就要火山爆發(fā)了!父母已顧不上是凌晨一點(diǎn)鐘,背上我趕忙到醫(yī)院,聯(lián)系院長(zhǎng)和護(hù)士為我進(jìn)行治療,第二天我便恢復(fù)了健康,父母卻在病床前守了一夜,疲勞的在病床旁睡著了。
這便是幸福一一父母給予的愛!不知道在你的心目中幸福又是什么呢?
給予的幸福作文3
小時(shí)候,我一直認(rèn)為索取是重要的,沒有索取,就沒有了光明,也沒有了希望。我稍稍長(zhǎng)大一些后,在一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的清晨明白了,給予,原來(lái)也是幸福的。
一天早上,我和媽媽打著傘,漫步在雨中。突然,我瞅見路邊的盲道上,有位老爺爺,他拄著一根拐杖,觸碰著前方的地面——他是盲人。
我有點(diǎn)為他擔(dān)憂:他會(huì)不會(huì)滑倒?會(huì)不會(huì)被人撞?我想上前扶他,但是又被一種與生俱來(lái)的畏懼心理壓迫住了。
雨又大了些,我的心里越來(lái)越像裝了一只兔子,“撲通”、“撲通”、“撲通”地跳,攪得我心神不定。
扶,還是不扶?
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我旁邊突然閃出一個(gè)男孩,抓住老人的衣袖,帶著他繞過路前的障礙。我也忍不住上去攙扶他。在觸碰到老人衣袖的一瞬間,我的心底涌上一股甜甜的、暖暖的什么東西。
我和那個(gè)男孩一直把老人攙扶過了馬路。望著老人遠(yuǎn)去的背影,我和那張素不相識(shí)的面孔相視而笑。他心里想的一定也是要保證老人平安過馬路,這樣想來(lái),一切都是那么美好、溫馨。
男孩走后,我轉(zhuǎn)過頭,迎上媽媽的一雙含笑的眼睛。
“你終于長(zhǎng)大了。”她輕輕地說,表情是那么充滿欣慰。
哦,我明白了。原來(lái)幸福不在于索取,而在于給予呀!一股暖流從心底涌出,蔓延在心田……
給予的幸福作文4
兩個(gè)月,本來(lái)時(shí)光很快,但我過的這兩個(gè)月是很漫長(zhǎng)的。
在我7歲的那年,一個(gè)嬰兒的哭啼劃破了寂寞天空,是女孩,太好了,我有堂妹了。從此,看護(hù)妹妹的重任就交給了我,有妹妹真是不好,天天都給他喂奶喂水,終于長(zhǎng)大了一些。
在妹妹7歲那年,我剛好11歲,她天天纏著我“姐姐,姐姐”這么叫,我的耳朵都快要聽出繭子了。
白天爸爸媽媽去上班,姥姥出去串門了,老爺在商店里,只有我與妹妹在家。她先看了一會(huì)兒“小豬佩奇”剛看20分鐘,妹妹就想,吃冰激凌了,非要纏著我給他買。
但是我絕對(duì)不同意,小孩子吃什么冰激凌啊,可她越鬧,我越心煩意亂。就失去理智似的給她買冰激凌。到家已經(jīng)快12點(diǎn)了,吃完冰激凌,我就讓他上床睡午覺了,妹妹還小,必須睡覺,否則今天會(huì)沒有體力的。
終于,妹妹睡著了,這就代表我可以解放了。正當(dāng)我高興的時(shí)候,大人們就回來(lái)了。妹妹睡得很香,大人沒有把他吵醒。爸爸媽媽回家后都夸我是小能手,能照顧妹妹了。
兩個(gè)月的時(shí)光雖然很漫長(zhǎng),但我每一天都過得非常快樂,他讓我明白一個(gè)道理,寬容也是一種幸福。
給予的幸福作文5
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。揮不去的是那留有余香的身影,忘不掉的是那面目慈祥的老人。
月光黯淡的夜色中滿大街的路燈成為黑夜中的亮點(diǎn),雨淅淅瀝瀝的下著,路旁的樹在狂風(fēng)中屈服著,不遠(yuǎn)處一個(gè)狼狽不堪的瘦弱身影在垃圾堆旁瑟索,走近時(shí),她的身旁已站了一群圍觀的人,只見他披頭散發(fā)緊緊蜷縮在角落,一縷暗色發(fā)帶早已分辨不出顏色,月色朦朧中一雙黝黑的大眸子閃動(dòng)著淚光。她臉上青一塊紫一塊,臟兮兮的,絲毫沒有半點(diǎn)血色。又是一陣狂風(fēng)襲來(lái),冰冷的風(fēng)直刺入她那柔弱的身體,她不禁的打了個(gè)寒戰(zhàn),連忙用手捂住干裂蒼白的嘴唇干咳了幾聲。
這時(shí)一位瘦骨嶙峋、鬢角斑白的.老人拄著一根拐杖蹣跚走來(lái)。她花白的發(fā)絲見證了她被時(shí)光帶走的歲月以及她所經(jīng)歷的風(fēng)霜。她沉思了許久,緩慢的將手遞給了那個(gè)可憐的姑娘!昂⒆樱棠套甙!”老人的眼里晶瑩泛著淚光,似在期許著什么。小姑娘遲疑片刻,半刻才從嘴里艱難的吐出幾個(gè)字“謝……謝謝!币祸g,小姑娘的手被老奶奶緊緊的握在手心里,小姑娘冰冷的手逐漸有了溫度,她的眼角緩緩滴出幾滴晶瑩的淚珠。
只見一個(gè)弓背的老婦人手牽著一個(gè)步伐緩慢的女孩漸漸地,漸漸地走出了旁觀者的視線之外……
是她給了她希望,是她陪伴她走完人生,是她們一起攜手過上了幸福的生活。其實(shí),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的明天。
給予的幸福作文6
“叮叮叮,下課時(shí)間到了,老師您辛苦了!”望著那一陣大雨,聽著“嘩嘩嘩”的雨聲,我不禁陷入了深深地回憶中。
那日,天“嘩嘩嘩”的下著一顆顆從天而降的“小珍珠”!巴瑢W(xué)們,這道題你們聽懂了嗎?”
“聽懂了。”同學(xué)們異口同聲的回答道。老師欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭,布置好了作業(yè),就放學(xué)了,我把上課書包放好,坐到椅子上去,背上書包,就出門了,“你們今天是奶奶來(lái)接嗎?”“你們的書背了嗎?”“你們今天有沒有帶雨傘呀?”……
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……哎呀,哎呀,我的奶奶,我的奶奶怎么還不來(lái)接我放學(xué)回家呀!我的腳一下左走走右走走,奶奶是不是不來(lái)接我了?還是我自己走回家?可是我又沒有帶雨傘,那等雨小一點(diǎn)再飛快地回家。
過了一會(huì)兒,我趴在桿子上,向下面看,誒?那位打著傘的老人,是奶奶,是奶奶。我一蹦一跳地跑下樓,奶奶頭上是一點(diǎn)一點(diǎn)的雨水,滿是皺紋的臉上是一顆顆晶瑩的汗水。我拿起了雨傘,走到了車子的邊上,“奶奶,為什么今天來(lái)的這么晚呀?”“因?yàn)槲襾?lái)等你的時(shí)候,天忽然下雨了,我又跑回去拿雨傘了!甭牭竭@里,我突然鼻子一酸。
幸福是一種神奇的力量,它能點(diǎn)石成金,枯木逢春,化腐朽為神奇。我好幸福。
給予的幸福作文7
一杯淡水,一杯清茶,可以品出幸福的滋味;
一朵鮮花,一片綠葉,可以帶來(lái)幸福的氣息;
一間陋室,一卷書冊(cè),可以領(lǐng)略幸福的風(fēng)景;
一句問候,一個(gè)行動(dòng),可以欲知幸福的未來(lái)。
幸福不僅在于物質(zhì)的豐裕,幸福更在于精神的追求與心靈的充實(shí),幸福是一種感受,一種意識(shí),是柔風(fēng)拂面的愜意,是玫瑰盛開的芳香,是遠(yuǎn)外掠過湖面?zhèn)鱽?lái)的小夜曲。
我不知道,你是誰(shuí);不知道,世界上有沒有你這個(gè)人;更不知道,你會(huì)不會(huì)耐心地聽我講話。但是,我知道,我要把我的幸福告訴你,不管你是誰(shuí),不管你存不存在,不管你是不是愿意聽我說。
因?yàn)椋腋5某霈F(xiàn),就是為了讓我們與周圍的人一起分享,否則,幸福還有什么意義?所以,我要把我的幸福告訴你。
給予的幸福作文8
幸福是什么?花朵說:“幸福是在綻放時(shí)的美麗!彪r鷹說:“幸福是在藍(lán)天下自由翱翔!倍艺f:“幸福是給予,幫助別人!”
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我興高采烈地來(lái)到外婆家。聽外婆說她家隔壁住著一位年過花甲的老爺爺,身體還算硬朗,只不過這幾天感冒了沒人幫他打掃房間。我一聽到這個(gè)消息,第二天馬上去班里組織一些同學(xué),放學(xué)后去幫助老爺爺。
我們放學(xué)后來(lái)到老爺爺家,只見來(lái)開門的是一位白發(fā)蒼蒼的老人,我和老爺爺說:“老爺爺,我是隔壁張奶奶的孫女,是來(lái)幫您打掃房間。”老爺爺說:“好孩子,謝謝了,真是太感謝你們了,進(jìn)來(lái)吧!”我們幾個(gè)人進(jìn)了老爺爺?shù)募,老爺爺(shù)募依锖芎?jiǎn)陋,還有一些灰塵,我們分工好后,叫老爺爺去休息一會(huì)兒,我們便“開工”了我負(fù)責(zé)擦地板和擦窗戶,我同桌則負(fù)責(zé)擦桌子和掃地,炒菜和洗菜當(dāng)然是我們班的食王悅悅負(fù)責(zé)。沒一會(huì)兒,整間屋子便被我們打掃得煥然一新了。一陣飯香撲鼻而來(lái),我們跑到廚房!巴,食王果真名不虛傳!”我尖叫了起來(lái),老爺爺醒了他看見我們把屋子打掃得這么整齊并且飯都煮好了,他的臉上露出了欣慰的笑容,他說:“孩子們,你們真是太好了,我們一起坐下來(lái)吃吧!”悅悅給大家每人盛了一碗飯,我們大家沉浸在快樂之中,不知怎么的,幫助人后吃的飯菜總是那么香······
在回家的路上,我腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我終于知道了,幸福就是給予,給予就是幸福!
給予的幸福作文9
愛如陽(yáng)光,給人以溫暖;愛如泉水,滋潤(rùn)人得心田。小小的我一直享受著別人給我的關(guān)愛,感覺十分幸福。那天的活動(dòng)讓我知道了:給予更是一種幸福!
6月28日,是一個(gè)令我終生難忘的日子。這一天,天上下著傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)打濕了我和媽媽的裙子,模糊了我們的視線,可怎么也阻擋不了我們獻(xiàn)愛心的步伐。我和媽媽早早地來(lái)到學(xué)校,參加與貴州礦山小學(xué)的愛心助貧活動(dòng)。
我們來(lái)到階梯教室。大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師給我們介紹了那邊的情況:沒有清澈清甜的飲用水;沒有香噴噴的白米飯;沒有漂亮?xí)r髦的衣裳……此情此景,深深地觸動(dòng)了我小小的心房。
我牽著媽媽的大手來(lái)到了大廳,穿過黑壓壓的人群,來(lái)到結(jié)對(duì)對(duì)象墻前,但我遺憾地發(fā)現(xiàn):在每個(gè)對(duì)象上都已經(jīng)貼了名單。于是我們來(lái)到了大米認(rèn)購(gòu)處。
在認(rèn)購(gòu)處的后面,早已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。同學(xué)家長(zhǎng)們撐著五顏六色的雨傘,他們時(shí)而靜靜等候,時(shí)而抬頭看看,時(shí)而看看手表……看著原來(lái)越長(zhǎng)的隊(duì)伍,我也急急地跟了上去。
十分鐘,二十分鐘,三十分鐘過去了,快輪到我了。我側(cè)著身子,往前探頭。我猛地發(fā)現(xiàn):有人認(rèn)購(gòu)了300斤大米。我心想:我不能低于他。于是我掏出了口袋里所有的錢,認(rèn)購(gòu)了400斤大米。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我似乎看見山區(qū)的孩子們正雙手捧著飯碗,甜甜地吃著一粒粒香噴噴的白米飯……
啊!幸福不僅僅是一種獲得,更是一種給予。今天我終于深深體會(huì)到了。
給予的幸福作文10
“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向幸福的彼岸……”每當(dāng)聽到這首美麗的童謠,我就想起了童年時(shí),依偎在父母身旁的情景。家是一個(gè)避風(fēng)的港灣,給予了我快樂、關(guān)愛、鼓勵(lì),但其中給予我最多的,還是幸福。
那天下午放學(xué),我哭著跑回家,撲進(jìn)布絨娃娃的懷里,爸爸悄悄來(lái)到我身后,把我抱起來(lái),輕輕擦拭我臉上的淚珠,耐心的在我斷斷續(xù)續(xù)的哭聲中知道了事情的原委,開始慢慢與我講道理,“你想啊,那位同學(xué)也不是有意的呀!他先在肯定后悔得連腸子都悔青了呢!你就原諒他吧?”“嗯!”我的心情又好了起來(lái),媽媽又端來(lái)一杯茶,我頓時(shí)像被好運(yùn)氣碰到了,幸福得不得了。
當(dāng)我拖著疲憊不堪的身子踏入家門時(shí),一切看來(lái)都是那么熟悉:那亮亮的電燈,那潔白的墻壁,那豐盛的飯菜,那親切的問候,我突然感覺有種滿足;當(dāng)我為考試不好或?yàn)閭氖露鳒I時(shí),在我面前的總有媽媽鼓勵(lì)的微笑——很美,爸爸自信的表情——很帥,還有一杯香濃的牛奶——很香,香在口中,甜在心上。原來(lái)家的幸福是一種滿足,一個(gè)微笑,一個(gè)自信的表情和一杯香濃的牛奶……
我現(xiàn)在深深地感到,自己的爸爸媽媽是世界上最好的爸爸媽媽,自己的家庭是天下最幸福的家庭,爸爸、媽媽不僅給予我們父愛、母愛,還給予了我很多、很多,最多的就是幸福,我仿佛又聽到了那首童謠,“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我,駛向幸福的彼岸……”
家庭給予我了幸福,太多的幸福。
給予的幸福作文11
幸福是什么?可能大多數(shù)人會(huì)認(rèn)識(shí)幸福是得到!其實(shí)很多時(shí)候給予也是一種幸福。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我興高采烈地來(lái)到外婆家。聽外婆說她家隔壁住著一位年過花甲的老爺爺,身體還算硬朗,只不過這幾天感冒了沒人幫他打掃房間。我一聽到這個(gè)消息,第二天馬上去班里組織一些同學(xué),放學(xué)后去幫助老爺爺。
我們放學(xué)后來(lái)到老爺爺家,只見來(lái)開門的是一位白發(fā)蒼蒼的老人,我和老爺爺說:“老爺爺,我是隔壁張奶奶的孫女,是來(lái)幫您打掃房間!崩蠣敔斦f:“好孩子,謝謝了,真是太感謝你們了,進(jìn)來(lái)吧!”我們幾個(gè)人進(jìn)了老爺爺?shù)募遥蠣敔數(shù)募依锖芎?jiǎn)陋,還有一些灰塵,我們分工好后,叫老爺爺去休息一會(huì)兒,我們便“開工”了我負(fù)責(zé)擦地板和擦窗戶,我同桌則負(fù)責(zé)擦桌子和掃地,炒菜和洗菜當(dāng)然是我們班的食王悅悅負(fù)責(zé)。沒一會(huì)兒,整間屋子便被我們打掃得煥然一新了。一陣飯香撲鼻而來(lái),我們跑到廚房。“哇,食王果真名不虛傳!”我尖叫了起來(lái),老爺爺醒了他看見我們把屋子打掃得這么整齊并且飯都煮好了,他的臉上露出了欣慰的笑容,他說:“孩子們,你們真是太好了,我們一起坐下來(lái)吃吧!”悅悅給大家每人盛了一碗飯,我們大家沉浸在快樂之中,不知怎么的,幫助人后吃的飯菜總是那么香……
給予也是一種幸福,因?yàn)楫?dāng)你給予別人的時(shí)候,你自己也收獲了快樂。
給予的幸福作文12
王老師問:“同學(xué)們,閱讀了《給予樹》,
請(qǐng)用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括你們的感受!
“高興。”“感動(dòng)!薄凹(dòng)!薄跋矚g!薄熬磁!薄
王老師又問:“媽媽和我們一樣為金吉婭的行為和愛心感到高興和激動(dòng),但是媽媽自始至終都是這種心情嗎?”
“不是。”
王老師繼續(xù)引導(dǎo):“仔細(xì)讀課文,找一找媽媽的心情發(fā)生了哪些變化!
同學(xué)們認(rèn)真閱讀,很快討論得出媽媽的心情變化:擔(dān)心→生氣→感動(dòng)。
“媽媽的心情由擔(dān)心、生氣到感動(dòng)!崩蠋熡肿穯柕,“那么,媽媽在圣誕節(jié)前給孩子們錢讓他們買圣誕禮物,為什么還要擔(dān)心呢?”
奇奇回答:“在圣誕節(jié)來(lái)臨前,媽媽擔(dān)心家里不寬裕,沒有更多的錢讓孩子們買禮物,怕孩子們不高興!
“但是在回家的路上,媽媽卻很生氣,這又是為什么呢?”
明明回答:“孩子們的口袋里有許多禮物,興高采烈,然而金吉婭只買了一些50美分一大把的棒棒糖。她到底用這二十美元做了什么?這讓媽媽很生氣!
當(dāng)聽了金吉婭的陳述后,媽媽被她的行為感動(dòng)了。金吉婭“不但送給我們棒棒糖,還送給我們善良、仁愛、同情和體貼,因而她緊緊地?fù)肀е鸺獘I”。
給予的幸福作文13
幸福是什么?幸福是得到滿滿的愛。爸爸下班回家,總會(huì)摸摸我的頭,媽媽在家全心全意照顧著家庭,得到了暖暖的親情是幸福的;當(dāng)我遇到挫折,有朋友、同學(xué)的鼓勵(lì),得到甜甜的友情是幸福的,當(dāng)我感到不舒服,扒在課桌上,老師一句貼心的問候,得到柔柔的關(guān)愛是幸福的。
不同滋味的幸福把我的心填得滿滿的,我貪婪地享受著幸福的陽(yáng)光雨露。直到有一天……
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末,我向往常一樣在自己的房間寫作業(yè)。爸爸回來(lái)了,他面色沉重,把媽媽叫到一旁,說:“海朵,出了車禍,恐怕雙腿要保不住了?炷切╁X來(lái),他們現(xiàn)在正需要錢!眿寢尠彦X給了爸爸,爸爸急匆匆的出去了。
我真不敢相信自己的耳朵,海朵是我的鄰居,長(zhǎng)得很美,心地很善良,我原以為她也想我一樣可以享受幸福。沒想到她連走路的權(quán)利也被剝奪了,談何享受幸福呢?
3個(gè)月后,海朵出院了,她整天把自己關(guān)在房子里。那天陽(yáng)光真好,我千哄萬(wàn)哄,把她推出了房間,到外面曬天陽(yáng)。跟她講笑話,說故事。漸漸地,她臉上露出了笑容。她媽媽去買菜的時(shí)候,媽媽經(jīng)常去照顧她。爸爸出差回來(lái),給我?guī)ФY物也少不了海朵的一份。2個(gè)家庭,親如一家了。
看著一天天自信的海朵,我心中涌動(dòng)著另一番滋味,哦,原來(lái)給予也是一種幸福。
給予的幸福作文14
從前有個(gè)人在沙漠中迷失了方向,他饑渴難忍,快要支持不住了。他仍然拖著沉重的腳步,一步一步地向前走,終于找到了一間廢棄的小屋。這間屋子已經(jīng)很久沒人住了,風(fēng)吹日曬中搖搖欲墜。在屋前,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吸水器,就用力抽水,卻一滴水也沒有。他失望到了極點(diǎn)。忽然,他看見吸水器旁有一個(gè)水壺,壺口被木塞緊緊地塞住了。壺上有一張紙條,上面寫著:你要先把這壺水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,請(qǐng)?jiān)谀阕咧耙欢ㄒ阉畨匮b滿。他小心翼翼地打開水壺塞,里面果然有滿滿一壺水。個(gè)人面臨著艱難的抉擇,要不要按紙條上說的,把這壺水倒進(jìn)吸水器里?如果倒進(jìn)去后吸水器不出水,豈不白白浪費(fèi)了這壺救命之水?相反,要是把這壺水喝下去,就會(huì)保住自己的生命。他思索再三,最后,他下決心照紙條上說的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了個(gè)夠。休息了一會(huì)兒,他重新把水壺裝滿水,塞上壺塞,在紙條上加了兩句話:“請(qǐng)相信我,紙條上的話是真的。你只有把一己之利置之度外,才能嘗到甘美的泉水。”
給予的幸福作文15
對(duì)于幸福,不同的人、不同的時(shí)候,都有不同的理解、不同的感受。比如:饑餓的人只要有一頓飽飯就是最大的幸福;疲勞的人只要能美美的睡上一覺,就是幸福;過生日的時(shí)候,家里所有的人圍著我,為我唱著生日歌,那也是幸福。這樣的話,幸福的解釋太多太多。但我認(rèn)為,幸福是什么呢?幸福就是給予。
記得去年姑媽帶著妹妹、弟弟從美國(guó)回來(lái)過春節(jié),爸爸、媽媽交給我一項(xiàng)重要任務(wù),就是讓我這個(gè)大哥哥帶著他們倆玩。怎么才能使他們玩得開心、快樂呢?
我想了好多種方案,最后確定帶他們玩賽車。我將賽車跑道拼裝好,并給三個(gè)賽車裝了新電池, 還 反復(fù)給他們講賽車的比賽規(guī)則。弟弟剛5歲,賽車發(fā)動(dòng)機(jī)的開關(guān)總是控制不好,我教了他半個(gè)小時(shí)他才會(huì);妹妹雖然只比我小幾個(gè)月,但她看見自己的賽車一落后就急得直哭,我哄了她好多次。就這樣我們?nèi)说馁愜囋谂艿郎夏阕肺亿s,每個(gè)人都獲得過第一名。妹妹、弟弟在我的帶領(lǐng)下,玩的開心極了!告訴你一個(gè)小秘密,有好多次我是故意不得第一名的,因?yàn)槲沂谴蟾绺缏铮?/p>
給予能給別人帶來(lái)快樂和幫助,所以,我說幸福就是給予。
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