【精品】花開(kāi)的聲音作文錦集10篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的花開(kāi)的聲音作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
花開(kāi)的聲音作文 篇1
花開(kāi)有一個(gè)過(guò)程,她在得到充足的的溫度、陽(yáng)光、水分后,到了花期,有時(shí)會(huì)在剎那間開(kāi)放,有時(shí)又是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,含苞,慢慢舒展她的身體,直到一片一片完全綻開(kāi)她的花瓣。幼兒也一樣,當(dāng)你俯下身來(lái)傾聽(tīng)孩子的心靈之音,重視他們的喜怒哀樂(lè),關(guān)注他們的情感傾時(shí)。那便一定能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音!
教育是需要愛(ài)的事業(yè),是走進(jìn)心靈的藝術(shù)!吨改稀芬I(lǐng)我們,讓我們用真心愛(ài)每一個(gè)孩子,有時(shí),只需要一個(gè)會(huì)心的微笑,一句關(guān)心的話語(yǔ),一次親切的撫摸,都會(huì)使他們感受到:老師是愛(ài)我的。
而我是幼兒園的普通幼師,作為基礎(chǔ)教育的一名啟蒙者,以實(shí)際行動(dòng)傳遞職業(yè)道德正能量,作為一名幼兒教師,愛(ài)更是無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。"多年來(lái)恪守有教無(wú)類,加強(qiáng)自我約束;學(xué)會(huì)調(diào)整自我情緒,快樂(lè)工作,積極做到育幼垂愛(ài),享受童真;與愛(ài)同行,點(diǎn)亮童心,用愛(ài)感染每一個(gè)幼兒與家長(zhǎng)。
作為老師,首先要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,了解孩子的生理和心理需要。不要吝嗇自己欣賞鼓勵(lì)的眼神,輕輕的撫摸和關(guān)愛(ài)的擁抱。傾聽(tīng),是一種很好的了解孩子,走進(jìn)孩子童心世界的方式。在他們的世界,他們會(huì)變換各種各樣的角色,他們需要聽(tīng)眾。我愿意聽(tīng)他們說(shuō)。雖然有時(shí)候他們的會(huì)讓我無(wú)所適從,但是傾聽(tīng)拉近了我和他們的距離。漸漸地,孩子們喜歡上了幼兒園,一張張可愛(ài)的笑臉,一聲聲稚嫩的"老師,早上好!"就是對(duì)我最好的回報(bào)!
我覺(jué)得有孩子就有歡樂(lè)。比如,在自己勞累的時(shí)候孩子伸出稚嫩的小手給我捶背;在我嗓子"啞了"的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)小朋友偷偷地說(shuō)"老師生病了,我們不能再惹老師生氣了";這一切,你或許并不在意,但當(dāng)你靜靜地品味這些生活中的小驚喜時(shí),它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣和絲絲甜甜的回味。而孩子們的每一個(gè)細(xì)微的變化都牽動(dòng)著我的心,給我?guī)?lái)成功的喜悅。
和孩子們相處的時(shí)間,讓我真正領(lǐng)會(huì)到了怎樣才能做一名好老師:我要熱愛(ài)這份事業(yè),熱愛(ài)這些孩子。還要努力提高自身素質(zhì),善于學(xué)習(xí),創(chuàng)出自己的特長(zhǎng),增強(qiáng)自信。同時(shí),我要做到尊重每一個(gè)孩子,時(shí)刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。我要尊重和關(guān)注每一個(gè)幼兒,因?yàn)樗麄儗?duì)于你來(lái)說(shuō),也許是眾多中的一個(gè),但你對(duì)于他們來(lái)說(shuō),卻是最多關(guān)注的一個(gè),你的一言一行對(duì)他們有莫大的影響。
我會(huì)用我的愛(ài)去了解關(guān)注每一個(gè)孩子,會(huì)用我的愛(ài)去留住每一個(gè)孩子的心。孩子,你就是一朵花!從生根到發(fā)芽,從含苞到綻放,自然而然悄然無(wú)聲地進(jìn)行…有誰(shuí)聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音?--你們聽(tīng)到了嗎?
花開(kāi)的聲音作文 篇2
一朵花的成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)且坎坷的,從埋下種子,慢慢抽芽,結(jié)出花苞,最后才會(huì)綻放出美麗高雅的花朵。人的一生如同一朵花,在不同的境遇中成長(zhǎng),吸取教訓(xùn),收獲知識(shí),養(yǎng)成高尚的節(jié)操,最后才會(huì)走向成功。在我小學(xué)時(shí)期遇到了一件讓我終身難忘的事,最終成就了現(xiàn)在的我。
那次我和同學(xué)放學(xué)走在街上,寒風(fēng)吹得人面頰生疼,雨水已經(jīng)浸透我半個(gè)身子,路旁用護(hù)欄精心栽培的花兒也被雨水毫不留情的沖刷在土地上,來(lái)往的行人擠著擁著走在商鋪的檐下。
有的人還未收起傘,雨滴濺落在角落一個(gè)人影上,那個(gè)人影一聲不吭地往墻角處縮了一縮,與墻更親密了些!罢媸瞧婀郑罄涮斓淖谶@里,也不怕生病。”我想。突然聽(tīng)見(jiàn)一陣謾罵聲“你這個(gè)臭乞丐,要錢也到一邊要去!”“發(fā)生什么事了還吵起來(lái)了!蔽乙苫笾笥炎呦蛄寺曉刺。大圣辱罵的是一位挺著啤酒肚的中年大叔,他一手叉腰,一手指向墻角以為蓬頭垢面的男人,紫紅的嘴唇翁動(dòng)著端出一副領(lǐng)導(dǎo)架子“真是晦氣!”中年大叔唾棄了一聲。周圍的人越聚越多,逐漸形成了一個(gè)以頹唐男子為中心的包圍圈,人們對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)、竊竊私語(yǔ),語(yǔ)氣中盡是對(duì)角落男人的不屑,沒(méi)有一個(gè)為他正名的聲音。突然人群中響起一個(gè)小但刺耳的聲音“唉,那個(gè)乞丐也很可憐啊!蔽乙汇,隨即向角落望去,只見(jiàn)那男子也不搭理,平平靜靜的讓人看不出他內(nèi)心的聲音,他用手把散落一地的硬一枚一枚地?fù)炱饋?lái)幣,放進(jìn)旁邊一個(gè)有些掉漆的鐵碗里。我才發(fā)現(xiàn)在男子單薄陳舊的大衣下,有一條扁平、空蕩的褲管孤零零地縮成一團(tuán),我心中不由得一痛,“他是殘疾人,難道沒(méi)有家人陪伴嗎?一定會(huì)很孤獨(dú)吧。”想到這,我不禁為他打抱不平,不禁為人們的淡漠而憤怒,不禁感到心酸。
正在我躊躇著如何幫助他時(shí),在一旁賣花的阿姨趕過(guò)來(lái),她左手提著一個(gè)裝有鮮花的籃子,鮮花明艷照眼,芬香迷人,她對(duì)角落的男人說(shuō):“小伙子,我本來(lái)想替你說(shuō)幾句話,可那么多……唉,你也別放在心上!闭f(shuō)罷,還從腰包中掏出一張紙幣,輕輕放進(jìn)了碗里,我站在不遠(yuǎn)處,好像也聞到了那張紙上傳來(lái)的花香。“這位阿姨可真善良!”我小聲嘀咕著。
我的朋友似乎聽(tīng)到了我的話,拉起我的手,大步走向一間奶茶店,她激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“你看,剛剛那個(gè)人多可憐啊,不如我們向那位阿姨學(xué)習(xí),湊錢買一杯奶茶,好嗎?我不得不為朋友的善良而驚訝,我也從書(shū)包中拿出2元錢,說(shuō):這是我最后的生活費(fèi)了。給你。”朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭,到奶茶店中買了一杯印有小花的奶茶,很漂亮,很暖和。我們?cè)俅蝸?lái)到雨落的男人面前,心情已不復(fù)當(dāng)前,我將奶茶遞給他,小心翼翼地說(shuō):我們買給你的,可以讓你暖和舒服!彼炔患按?fù)屵^(guò)奶茶,張了張口,接著狼吞虎咽地喝了起來(lái)。路上的汽車呼嘯而過(guò),摩擦聲,蓋過(guò)了一切聲音。而時(shí)間卻停止在這一刻。因?yàn)槲铱吹侥腥嗽诤饶滩柚,說(shuō)了一句話,聽(tīng)不真切,但我從他的口型中聽(tīng)到了他內(nèi)心的聲音。謝謝你,小朋友。這句話,教會(huì)了我一件事,你待他人冷漠時(shí),他人會(huì)以冷漠對(duì)待,你待他人真誠(chéng)時(shí),他人便敞開(kāi)心扉,這使我受益匪淺。
聽(tīng),花兒在悄然綻放。
花開(kāi)的聲音作文 篇3
"姐姐,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?花瓣落下的聲音。""?"小表弟拉著我的手,在田間步行,忽然睜大了眼睛,稚嫩的小手不斷擺動(dòng)著,指著凋落的花瓣問(wèn)我。我怔住了;ò曷湎碌穆曇?那是很輕微很輕微的聲音。聽(tīng)到花瓣落下的聲音,那是在很久以前了。忽然之間,我有點(diǎn)驚異,有點(diǎn)感慨。我好象已經(jīng)很久沒(méi)有展開(kāi)心胸,融入到大自然中去了。像小表弟這么大的時(shí)候,我也一樣喜歡大自然。我喜歡捕捉大自然的一舉一動(dòng),抓住大自然每一個(gè)輕微的聲音,常常沉醉于此,樂(lè)在其中。我經(jīng)常搬出一個(gè)小板凳,作在爺爺?shù)幕▓@里聽(tīng)樹(shù)葉與樹(shù)葉之間親昵的對(duì)話,聽(tīng)花瓣的歡笑。我也喜歡坐在一望無(wú)際的.田野之間,聽(tīng)風(fēng)兒在耳旁細(xì)語(yǔ),聽(tīng)蒲公英與母親互相依戀的情節(jié)。我更喜歡躺在碧綠的草坪上,請(qǐng)鳥(niǎo)兒悅耳動(dòng)聽(tīng)繁榮各聲從頭頂傳來(lái),聽(tīng)身邊蚱蜢,蟋蟀吵架斗嘴聲越發(fā)激烈!欢,隨著年齡的增長(zhǎng),沉浸在大自然的這份悠然的情境卻離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)。某種感覺(jué),某種聲音也消逝在時(shí)間里,被我慢慢淡忘了。比如,花落的聲音。我開(kāi)始一心撲在學(xué)習(xí)上,去研究一加一等于幾,去探索方塊字的排列順序……分?jǐn)?shù),成了我的夢(mèng),成了我?jiàn)^斗的目標(biāo)。一直以來(lái),我為了這個(gè)數(shù)字茫然著,茫然著。木然回首,才發(fā)覺(jué)自己失去了什么。是的,我失去的是曾經(jīng)的那份真誠(chéng)和天真,失去的是曾經(jīng)傾聽(tīng)大自然,擁抱大自然的的心境。這些東西都消失了,回不來(lái)了。忽然,我有所醒悟。對(duì),我應(yīng)該利用這個(gè)暑假的時(shí)間放松緊張的神經(jīng),離開(kāi)我那個(gè)充滿幾何圖形,字詞句段的世界,擁抱大自然,去蜻蜓,去歌唱。"姐姐!姐姐!"小表弟急切地拉著我的衣袖,"你看,青蛙!""對(duì),是青蛙。"那一刻,我發(fā)現(xiàn)身旁一朵花的花瓣落下了,在空中打了幾個(gè)圈,緩緩落下。我好象聽(tīng)到了!我真的聽(tīng)到了!很微弱但是很清晰。那飄落的花瓣仿佛在訴說(shuō)著離開(kāi)家園的不舍,有好象在訴說(shuō)"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花"的情意。這時(shí),我心中緊繃的弦斷了。讓我們回歸大自然吧,讓自己的心靈有個(gè)休息的地方,傾聽(tīng)花落有聲。
花開(kāi)的聲音作文 篇4
生命中有很多驚喜,能讓你的心神為之震顫。養(yǎng)花對(duì)我來(lái)說(shuō),是我從心底想做的事。小小的生命,在你的呵護(hù)下,一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)的融入你的生活,嫩嫩的芽?jī)洪L(zhǎng)成翠綠的枝葉,綠綠的枝干,綠綠的葉兒,努力綻放著清新。那是一個(gè)可愛(ài)的生靈,在你的生命里,像可親的嬰兒,牽動(dòng)著你的心神。
我有一支仙人球,栽在花盆里,和其他花兒一起靜靜地呆在我的花室。這幾天心情特別糟,煩心的事一個(gè)接著一個(gè)。對(duì)花的照顧也松散了,沒(méi)有過(guò)多的注意。吃晚飯的時(shí)候,不經(jīng)意間,瞥見(jiàn)仙人球那綠綠的花葉間,已經(jīng)長(zhǎng)出嫩白的花蕾,正在悄悄地綻放。我的心開(kāi)始微微的激動(dòng),好久沒(méi)有靜靜地看花了。收拾完一切,放下所有事情,開(kāi)始站在花前,看花開(kāi)。
室內(nèi)燈光灑落在花的葉片上,泛著點(diǎn)點(diǎn)亮光,有點(diǎn)晶瑩的耀眼。我靜靜地注視著那嫩白的花瓣,一點(diǎn)點(diǎn)的綻開(kāi),室內(nèi)很靜,沒(méi)有一絲聲響,細(xì)細(xì)的聽(tīng)來(lái),聽(tīng)得見(jiàn)葉莖生長(zhǎng)的聲音,吱吱吱吱。花兒一點(diǎn)點(diǎn)的舒展開(kāi)來(lái),一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)得見(jiàn)那嬌柔呻吟。我默默地站著,眼睛里有一點(diǎn)潤(rùn)潤(rùn)的,心頭升起一種甜甜的,暖暖的激動(dòng)。是的,這是一個(gè)醉人的過(guò)程,是在經(jīng)歷一個(gè)美麗產(chǎn)生的過(guò)程。迷醉在一個(gè)生命綻放的氛圍里,感受一個(gè)活生生的生命一點(diǎn)點(diǎn)的生成;ɡ僖粋(gè)個(gè)悄悄地綻開(kāi),這里像一個(gè)產(chǎn)室,聽(tīng)得見(jiàn)初生嬰兒的涕泣,聽(tīng)得見(jiàn)母性的呻吟。聞得見(jiàn)那絲淡淡的奶香,聞得見(jiàn)那股濃濃的生命的氣息。那就是花開(kāi)的聲音,那是花香的清新。
人生的繁瑣,會(huì)讓人的心神疲憊,總希望能在一個(gè)超然的境界里凈化自己,歇歇自己的神經(jīng),安安那個(gè)疲憊的心。其實(shí),我養(yǎng)花也是由來(lái)已久,我的家人朋友有很多養(yǎng)花愛(ài)花惜花的人。我父親特愛(ài)花,他是一個(gè)很懂的生活的人。性情幽默溫和,是一個(gè)智慧灑脫的老人。他的最愛(ài)是百合,那是象征溫順平和的花兒。不幸的是,我最愛(ài)的父親今年離我們而去,這在我們心里制造了很深的傷痕,這種痛楚很難排解。只有這靜靜綻放的花朵,能讓人少解苦悶。父親送我一株扁竹蓮,我種在院子里,已經(jīng)滋生了好大一片。今年扁竹蓮開(kāi)的格外璀璨,粉紅花兒爭(zhēng)相斗艷,滿院子紅彤彤的,香氣四益。這可能就是我們對(duì)老人的思念,也是父親對(duì)我們的牽掛。唯有這花香,才能連接起那份親情的思念。
花兒努力的開(kāi)放著,今晚開(kāi)了八朵,潔白的花瓣潔凈清純。我把自己融進(jìn)這種美麗和情感交錯(cuò)的氛圍里,心的憂傷開(kāi)始慢慢的消退。真的,我養(yǎng)花,我愛(ài)花,我更愿意把自己融入到花香里,使自己在這個(gè)靜美得氛圍里凈化超然。這里有我的幸福,有我的思念,是我心底最美的凈土。
花開(kāi)的聲音作文 篇5
也許,花要開(kāi)了吧!從天堂過(guò)來(lái)的風(fēng)中,摻雜著花開(kāi)的聲音小小的,弱弱的,柔柔的,如果不是風(fēng)溫柔的包裹著,恐怕不會(huì)從那么遠(yuǎn)的地方一路飄來(lái)。
我的心情很不錯(cuò)的,和煦的風(fēng)偶爾吹亂頭發(fā),頭簾兒東倒西歪的倒在角落。閑下來(lái)的時(shí)候,會(huì)想念家里的小龜呆米,可愛(ài)的它在干嗎,會(huì)依舊手忙腳亂的游動(dòng),還是趴在玻璃罐底靜靜地看著窗簾,試圖數(shù)清那上面零落的花瓣?天使依舊一副任性、蠻橫的可愛(ài)樣子,一直喜歡的就是她的真實(shí),一個(gè)人可以活得自由,活出自己來(lái),這是一種幸福!乒乓球課,大多數(shù)人都圍著那個(gè)搶眼的籃球架,擠得滿滿的,這有些燥人的季節(jié),總會(huì)熱出汗來(lái)。索性,還有那清風(fēng)適時(shí)地吹來(lái),吹得整個(gè)人心曠神怡,因熱而來(lái)的煩躁便減免了不少。
因?yàn)橄轮芤挥钟蓄I(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校檢查,下午就突如其來(lái)的要大掃除。郁悶了一會(huì)子,還是乖乖地準(zhǔn)備了用具,從開(kāi)學(xué)就放在桌堂里的盆里裝滿了我的廢紙,抹布“荒廢”了有一個(gè)多月,現(xiàn)在終于有用武之地了。最后分到的任務(wù)是去打掃多媒體教室,上次就去過(guò)的d在我耳邊輕語(yǔ):“這個(gè)老師很不錯(cuò)的!”果然,只是四五分鐘,和藹的老師就讓我們回去了。
我和d一起在走廊里閑逛,在我心中,d一直就像個(gè)公主似的人物,我總是稱呼她殿下,因?yàn)樗苌矶忌l(fā)著一種氣質(zhì),她的微笑與生俱來(lái)一種親和力?梢院偷钕乱黄饎趧(dòng),我欣喜而激動(dòng),不住地逗她笑著,心情也像花兒一樣綻放。
放學(xué)的時(shí)候,才剛剛想起今天是周五,不禁有些沮喪:一星期這么快就過(guò)去了,怎么從未察覺(jué)到,哎呀,又要兩天才能見(jiàn)到我親愛(ài)的同學(xué)們。不過(guò)這兩天到可以盡情地購(gòu)書(shū),省得大課間時(shí)閑的百無(wú)聊賴。也許,花真的要開(kāi)了,因?yàn)樾那榕c花是相同,現(xiàn)在心情如此欣喜,我想花也要開(kāi)了吧!
花開(kāi)的聲音作文 篇6
雨聲滴滴嗒嗒;風(fēng)聲輕輕拂拂;人聲喧喧嚷嚷;雷聲驚天動(dòng)地,這是多么平常的事啊!
朋友,你聽(tīng)到過(guò)花開(kāi)的聲音嗎?一個(gè)人獨(dú)處之時(shí),傾聽(tīng)秋蟲(chóng)唧唧,若有若無(wú)的清香縈繞耳邊,側(cè)耳細(xì)聽(tīng),用你的真心去聽(tīng),可聽(tīng)到了嗎?聽(tīng),如月下牧童的笛聲;如清晨從葉片滑下來(lái)的露珠聲;如夕陽(yáng)西下太陽(yáng)伯伯的嘆息聲,一切都飄渺又清晰,美妙又神秘。
這只不過(guò)是你我幻想般的景象,也許,這般的景象只存在于你我的幻想今生無(wú)法領(lǐng)略,但是帶著這般美麗的幻想,不是就會(huì)和現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生距離了嗎?花開(kāi)的聲音永遠(yuǎn)是美麗的。
昏暗的黃昏是最令人遐想的,不要做什么,聽(tīng),花開(kāi)的聲音會(huì)使人感動(dòng)不已。當(dāng)暮色降臨到每個(gè)角落,一切都變得似幻似真。黑色的戲影,配上那黃色,更能使人想起花開(kāi)的聲音。夜中的朦朧,只是把美麗的一面展示給我們,這不正是與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生距離了嗎?
花開(kāi)的聲音輕輕告訴我,所有美好的東西,也許都是可想而不可及的。以前認(rèn)為美好的東西,當(dāng)你得到了,便不再美麗。
是啊!永遠(yuǎn)也得不到的東西,只能是霧里看花,水里賞月。在以前,我總以為朋友間應(yīng)沒(méi)有距離,但是那若有若無(wú)的花開(kāi)的聲音使我明白:朋友與朋友之間的空白,要一段一段來(lái)填補(bǔ)。當(dāng)朋友之間距離太近,對(duì)方幾乎是“裸體”,他所有的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),你全部了解,那份神秘感就蕩然無(wú)存了。
但是,朋友之間的距離只是一點(diǎn)的,而不愿讓距離成為遺憾。只愿多年后,你不能把所經(jīng)歷的滄桑寫(xiě)于臉上。而把似曾相識(shí)的感覺(jué)洋溢在心中,使我在茫茫大海中能一眼把你認(rèn)出,一起去重溫少年時(shí)夢(mèng)中花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文 篇7
一道墻,隔著過(guò)去與未來(lái),隔著憂郁與安心,隔著黑暗與光明,卻隔不開(kāi)花兒與陽(yáng)光。
女孩子回家的路上有一道墻,一道古老的墻。它靜靜地立在那兒,自己也不知隔著什么是與非、對(duì)與錯(cuò)。墻上,斑斑駁駁,留著許多人一瞬間的閃念,掛著許多人一剎那的心語(yǔ)。也許誰(shuí)都沒(méi)有注意到墻角下的那道綠色的生命,也許了解它的人太少,太少。
它雖然微不足道,但陽(yáng)光卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)它的希望;它雖然有些自卑,但卻從來(lái)都相信自己的力量。也許上天注定了要彼此了解的相遇,她發(fā)現(xiàn)了它。望著墻角下單調(diào)的嫩芽映襯著被涂得一塌糊涂的墻壁,一種同病相憐的感覺(jué)驅(qū)使她留下了一首深有感觸的詩(shī):
歲月難得沉默
秋風(fēng)厭倦漂泊
命運(yùn)自認(rèn)幽默
想法大多由不得我
昔日依人耳邊話
已和潮聲向東流
再回首
往事也隨楓葉一片片飄落
寫(xiě)完后才發(fā)現(xiàn)自己干了一件多么可笑的事情。
隔天放學(xué)的路上,眼睛不自覺(jué)地偷看了一下那墻。孤獨(dú)的花與字依然在寂寞中飄蕩。有些沖動(dòng)地跑到花苞旁邊,在詩(shī)尾添了一句“誰(shuí)聞多可憐”,然后無(wú)奈一笑,回了家。
第三天,心中似乎還想再賭一把,便跑到墻邊一瞧,沉睡的心仿佛突然驚醒,花苞下歪歪斜斜地冒了一句:“到底誰(shuí)可憐?”心中有一絲激動(dòng),略帶幽幽傷感,便提筆續(xù)寫(xiě):“你是誰(shuí)?”
鈴一響,便匆匆忙忙地趕到那道墻邊。撲哧一聲笑了,原來(lái)花下寫(xiě)著:“我是神。"抬起頭,女孩望了很久,然后認(rèn)真寫(xiě)道”天空,一片湛藍(lán)“,便歡快地跑掉了。
”湛藍(lán),那一定是你清澈的眼睛。"駐足墻邊,看到這些,她沒(méi)有馬上落筆,久久地盯著它們,盯著含苞欲放的花兒。心海在微微波動(dòng),繃緊的心似乎松開(kāi)了許多。陽(yáng)光,那么的燦爛,印著花與人的微笑,在清風(fēng)里蕩漾。這一次,她沒(méi)有繼續(xù)往下寫(xiě)。
不久,那墻被人洗凈了,那段公開(kāi)的對(duì)話也由此消失,但花兒依舊綻放。望著清潔的墻壁,女孩輕松地笑了。她輕輕地用手指在花下寫(xiě)道:"謝謝"。墻壁上再也看不見(jiàn)痕跡,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)深深地刻在了女孩的心里。
蒲公英選擇了飛翔,
河流選擇了遠(yuǎn)方,
花兒選擇了陽(yáng)光,
年輕的心選擇了青春的希望。
花兒渺小的身體寄托著同樣渺小的夢(mèng)想,像我們劃著小船在青春的海洋里蕩漾。只要有希望,青春便充滿陽(yáng)光。那長(zhǎng)著翅膀的希望,伴著花開(kāi)的聲音,在青春的天空里自由飛翔。
花開(kāi)的聲音作文 篇8
“小櫻子有一對(duì)神奇的耳朵,她聽(tīng)得到蝴蝶的歌唱,樹(shù)葉的交流,花開(kāi)的聲音——可就是聽(tīng)不到你我在說(shuō)些什么!
每當(dāng)讀到這段文字,我總會(huì)為小櫻子的這對(duì)耳朵感到難過(guò),或由心中升起一團(tuán)團(tuán)遺憾。我總惋惜她不能聽(tīng)到王菲美妙的歌聲,也聽(tīng)不到人們歡樂(lè)的交談,但卻羨慕她能和蝴蝶作伴,在傷心的時(shí)候與樹(shù)葉為友,最讓人羨慕的是她能在夜晚一個(gè)人靜靜地、偷偷地傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
我常常喜歡在寧?kù)o的夜晚,一個(gè)人躺在床上,悄悄地試著聽(tīng)花開(kāi)的聲音,似乎這只是我一個(gè)人的秘密,但我卻從沒(méi)有在寧?kù)o到能聽(tīng)見(jiàn)螢火蟲(chóng)發(fā)光聲音的夜晚,聽(tīng)到花兒們靜靜開(kāi)放的聲音。那時(shí),我總在想:花兒們可能在跟我做游戲吧!
當(dāng)太陽(yáng)燦爛的光輝再一次照向大地時(shí),我來(lái)到了我們家唯一一盆能開(kāi)花的植物—金橘前時(shí),我“聽(tīng)”到了微小的花開(kāi)的聲音。只是,這種聲音不是用耳朵聽(tīng)到的,而是用鼻子和心感受到的。
起初,我并不知道金橘樹(shù)也會(huì)開(kāi)花。但是花兒們用開(kāi)放時(shí)的聲音告訴我:“它們來(lái)了!”
清晨,當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),忽然發(fā)現(xiàn)鼻前一陣清香,我向金橘樹(shù)走去,只見(jiàn)在晨曦的照耀下,碧綠的金橘樹(shù)吐出了第一朵小白花。那花兒小小的,只有小拇指的指尖那么點(diǎn)大。花瓣只有四片,中間卻露出了金黃色的花蕊。
這時(shí),我才明白,其實(shí)每個(gè)人都有一對(duì)像小櫻子那樣神奇的耳朵,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已!安靜!仔細(xì)“聽(tīng)”!有沒(méi)有“聽(tīng)到”一朵花綻開(kāi)了。
花開(kāi)的聲音作文 篇9
那是一次又一次的花開(kāi)花落,那是一片又一片的云卷云舒,我就這樣牽著“入樓靜、入室學(xué)”的手,緩緩地漫步在這條名為“高中”的歲月長(zhǎng)河中,獨(dú)享一人的芳香。
杏花微濕少年衫。
噓!安靜點(diǎn)兒。把這兒想像成一座花園,春光乍現(xiàn)看不到暮雪白頭,只有青春年少的我們臉龐上面洋溢著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬。悄無(wú)聲息的,高中生活占據(jù)了我的全部,然而一切并非想象中那般美好,我努力適應(yīng),盡量讓自己顯得從容不迫,閑庭信步般悠然。但教室里,走廊上的喧嚷打破了我所維持的短暫平靜,我終于邁出腳步,加入他們,帶著對(duì)新環(huán)境的好奇蹦蹦跳跳忘記了初衷。當(dāng)時(shí)也是年少無(wú)憂無(wú)慮,窗外杏花微雨沾濕衣袖,似這沾濕的青春。
芙蓉微嗅初長(zhǎng)成
毫無(wú)顧慮的鬧騰了一個(gè)月,這一個(gè)月的自己仿佛生活在一場(chǎng)夢(mèng)境中,渾渾噩噩,不知所向。窗外是那一樹(shù)又一樹(shù)的芙蓉花開(kāi),默然地綻放,即使被密密麻麻的綠葉遮擋,也仍掩不住它張揚(yáng)的風(fēng)華。伴隨著上課鈴聲的響起,老師邁著沉穩(wěn)的步伐慢慢走上講臺(tái),敲了敲講桌,“入樓靜,入室學(xué)”六個(gè)字緩緩從他嘴里吐出來(lái),像一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,醍醐灌頂。此后的我們沉寂下來(lái),默默地拾起最初的夢(mèng)想,貫穿著這六個(gè)字的含義,在這片布滿荊棘的花園里踽踽前行。唯一支持自己繼續(xù)披荊斬刺的勇氣是路邊那盛開(kāi)的芙蓉花,微微一嗅,清香撲鼻,張開(kāi)雙手,仿佛可以擁抱住整個(gè)天堂,帶著初長(zhǎng)成的風(fēng)姿。
桂花微望動(dòng)人弦
盛秋,正是萬(wàn)木凋零之刻,葉隨著風(fēng)簌簌地落,似鋪了一地金黃的毛毯。上完信息課的我們走出實(shí)驗(yàn)樓,走在毛毯上,發(fā)出悉悉簌簌的聲響,如夜晚偷偷出來(lái)覓食的老鼠,小心翼翼?矗∞D(zhuǎn)角處那一抹金黃是什么時(shí)候綻放的?在一堆濃密厚重的冬青中靜靜佇立著幾棵桂花,沒(méi)有經(jīng)過(guò)細(xì)心培養(yǎng)的他們自然也就沒(méi)有名貴桂花的飽滿華麗,它們就那么傲然挺立,迎著微涼的秋風(fēng),毫無(wú)畏懼。日光微醺,我站在那里凝視著這幾棵桂花,目光久久不曾離去,心里的那根弦輕輕撥動(dòng),為它們,也為自己。
不論處世如何斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田。這座花園都如世外桃源,獨(dú)品著一人四季輪回。春花,秋月,夏風(fēng),冬雪,心中清蓮盛開(kāi),清風(fēng)自款款而來(lái)。
攜手“入樓靜,入室學(xué)”,聽(tīng),那花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文 篇10
你聽(tīng)過(guò)螞蟻跑步的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)雪花飄落的聲音嗎?你聽(tīng)到花開(kāi)的聲音嗎?
你聽(tīng),在美麗的早晨,每一朵花兒都張開(kāi)笑臉,迎接朝陽(yáng)。請(qǐng)看那一朵金黃色的花,其實(shí)不是一朵而是無(wú)數(shù)朵,花瓣悄悄地張開(kāi)。倘若睜開(kāi)你的眼睛仔細(xì)地去看,打開(kāi)心扉仔細(xì)去聽(tīng),你一定能聽(tīng)到每一朵花開(kāi)的聲音,因?yàn)槊恳欢浠ǘ加兴约邯?dú)特的聲音。你聽(tīng)那是百合花開(kāi)時(shí)甜甜的聲音,你聽(tīng)這是牽;ぐ荷蟿诺穆曇,你聽(tīng)這是荷花出淤泥而不染的聲音,這是梅花傲雪的聲音!
她的葉與花輕輕的張開(kāi),或貼在水面,或在不為注意的角落,或在溫暖的花房,或在酷冷的峭壁,她們或純潔或端莊或恬靜,她們或柔弱或傲氣或豪放,只有用心去聽(tīng)你就會(huì)分辨出她們。
花開(kāi)的聲音,如欣賞人間那美麗的畫(huà)卷,如品香茗,讓人如癡如醉,心曠神怡。閉上眼睛聽(tīng)花開(kāi)的聲音,靜靜地享受這美妙的一刻。這聲音是如此清醇、芳香、沁人心脾,任何藝術(shù)大師也自嘆不如,他們也將聆聽(tīng)這花開(kāi)的聲音!
【【精品】花開(kāi)的聲音作文錦集10篇】相關(guān)文章:
花開(kāi)的聲音勵(lì)志美文12-03
花開(kāi)的聲音_600字03-02
為花開(kāi)的聲音作文01-22
小學(xué)花開(kāi)的聲音作文12-21
優(yōu)秀作文:花開(kāi)的聲音12-21
初中作文:花開(kāi)的聲音12-21
聽(tīng)那花開(kāi)的聲音作文03-07