精選愛(ài)好的作文十篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的愛(ài)好的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)好的作文 篇1
我的愛(ài)好是騎自行車(chē)。我看到現(xiàn)在許多小朋友愛(ài)好玩滑板,但是自行車(chē)可以跑得更快。更符合男孩子的特點(diǎn),所以我喜歡上了自行車(chē)。
一開(kāi)始,我不敢騎體自行車(chē),怕騎著騎著摔下來(lái),每天晚上讓爸爸幫我練自行車(chē),我騎在自行車(chē)上,讓爸爸扶著車(chē)子的尾部。爸爸給我說(shuō):“向前看,扶好車(chē)把!”
當(dāng)車(chē)子快歪的時(shí)候,爸爸有力的手就把車(chē)子扶正了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“我剛才沒(méi)有扶,你也沒(méi)有摔倒,這不是會(huì)騎了嗎?”
第二天早上,爸爸把這件事給媽媽說(shuō)了,我就給媽媽表演了一下,媽媽高興地說(shuō):“光輝真棒!”
從此以后,我就喜歡上了騎自行車(chē)。每天晚上從學(xué)校到住的地方,我都是騎自行車(chē)。有時(shí),我?guī)蛬寢屚獬鲑I(mǎi)東西。
騎自行車(chē)培養(yǎng)了我的勇敢、自信。
愛(ài)好的作文 篇2
我的愛(ài)好有很多,但我最大的愛(ài)好就是看書(shū)。因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的源泉。
要問(wèn)我從什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)上看書(shū)的,那是剛上學(xué)時(shí),媽媽給我買(mǎi)來(lái)了平生第一本書(shū),我懷著好奇心翻開(kāi)了這本書(shū),不翻不知道,一翻嚇一跳,這本書(shū)上全是一些有趣的小故事和奇妙的自然知識(shí),我立刻就被這本書(shū)迷住了,久久不肯放下。從此,我便愛(ài)上了讀書(shū)。
我每天一有時(shí)間就抱起一本書(shū)津津有味地看起來(lái),有時(shí)連飯都忘了吃,因此,媽媽經(jīng)常叫我“小書(shū)呆子”。
有一次,我和媽媽到書(shū)店買(mǎi)書(shū),轉(zhuǎn)了一圈又一圈,好像哪本書(shū)都想買(mǎi)。足足轉(zhuǎn)了一個(gè)小時(shí),才挑中了幾本中意的書(shū),一路上始終抱著這幾本書(shū),媽媽見(jiàn)了,微笑著說(shuō):“小書(shū)呆子,整天忘不了書(shū)!蔽也缓靡馑嫉?fù)狭藫项^皮,笑了。
我最?lèi)?ài)看的書(shū)就要數(shù)《小哥白尼》和《小學(xué)生作文》了,因?yàn)椤缎「绨啄帷方榻B了許多奇妙的自然知識(shí),而《小學(xué)生作文》則刊登了許多優(yōu)秀作文,供我參考。
我愛(ài)看書(shū),“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!
愛(ài)好的作文 篇3
每次走進(jìn)爺爺?shù)奈葑永铮紩?huì)有一股濃濃的魚(yú)飼料的味道撲面而來(lái)。
爺爺今年61了,五年前退休了,退休之后就多了一個(gè)愛(ài)好,那就是釣魚(yú)。
今天爺爺又要去釣魚(yú)了,我忽然興致大發(fā),非要跟著爺爺一起去?傻搅撕舆叄揖陀悬c(diǎn)后悔了,太陽(yáng)好像知道我今天要來(lái),故意離我很近,蚊子好像也和太陽(yáng)商量好了一起來(lái)折磨我。
爺爺非常熟練的拿出釣魚(yú)用具,放上魚(yú)飼料,甩入水中,釣魚(yú)可不是一件容易的事,需要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力。剛好我就是那種沒(méi)耐心的人等了十分鐘,還是沒(méi)有一條魚(yú)上鉤,我索性跑去旁邊的樹(shù)林里摘花了,大約半個(gè)小時(shí)后我捧著一大束花回家,發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)釣了兩三條魚(yú)了,還有一個(gè)大龍蝦。這不,爺爺又釣上來(lái)了一條魚(yú)。
爺爺不止這一個(gè)愛(ài)好,還有一個(gè)愛(ài)好就是看足球賽。
每到星期天,你會(huì)經(jīng)常在我家中聽(tīng)到我和我爺爺?shù)臓?zhēng)論聲,爭(zhēng)論的焦點(diǎn)就是看足球賽還是電視劇,不過(guò)爺爺常常是我的手下敗將,有時(shí)我也會(huì)讓讓爺爺,然后我就用手機(jī)去看電視,爺爺冷不丁的來(lái)上一句"好球","不行了","輸了"這一類(lèi)的叫喊聲。
爺爺?shù)呐d趣愛(ài)好就是這么簡(jiǎn)單,不過(guò)是釣釣魚(yú),看看球賽,但他卻在其中享受著無(wú)限的樂(lè)趣。
愛(ài)好的作文 篇4
朋友,你的愛(ài)好是什么?你很感興趣嗎?愛(ài)好總讓人快樂(lè),讓人成功!
你們喜歡音樂(lè)嗎?的確,音樂(lè)陶冶人的情操,音樂(lè)很抒情,音樂(lè)讓人快樂(lè)。在你不開(kāi)心的時(shí)候,你聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。你會(huì)開(kāi)心起來(lái),你的心情會(huì)輕松點(diǎn)。在你開(kāi)心的時(shí)候,你聽(tīng)一些輕松快樂(lè)的歌,你會(huì)更加熱情、快樂(lè)!音樂(lè)它還可以……音樂(lè)的優(yōu)點(diǎn)很多很多,它總是那么美好。我的愛(ài)好是音樂(lè),彈琴是我的愛(ài)好。在不少時(shí)候,我都希望自己能投入到音樂(lè)當(dāng)中,我希望能輕輕松松,不會(huì)總在嚴(yán)肅的氣氛下。認(rèn)真地彈琴,很有感情地彈,音樂(lè)很悅耳,音樂(lè)很美妙,我完全投入了……愛(ài)唱歌的朋友應(yīng)該知道超級(jí)女聲吧。現(xiàn)在超級(jí)女聲舉辦得紅紅火火的,都快要全國(guó)總決賽了。大家都很緊張,緊張誰(shuí)會(huì)是冠軍。其實(shí)除了比賽,最可貴的就是友誼!是音樂(lè)讓他們走在一起,他們的愛(ài)好都是音樂(lè),他們都一起談?wù)撘魳?lè),一起參加比賽,一起快樂(lè)地唱歌。是音樂(lè)給他們建立了友誼,是超級(jí)女聲讓他們親如姐妹,更是愛(ài)好讓他們走在一起。能在這么多人當(dāng)中相遇,這不是緣分嗎?這不是天意嗎?這就是因?yàn)樗麄兊膼?ài)好一樣。
小荷的朋友,你愛(ài)寫(xiě)作文嗎?你愛(ài)學(xué)習(xí)嗎?你愛(ài)寫(xiě)故事嗎?如果你有這個(gè)愛(ài)好,說(shuō)明我們有緣。網(wǎng)絡(luò)世界都很大,在這么多網(wǎng)站中,有好有不好。有許多有益的網(wǎng)站,但你選了小荷,你決定在小荷生活,這不是緣分嗎?你在小荷認(rèn)識(shí)了許多知心朋友,你在小荷學(xué)會(huì)了許多東西。是緣分讓我們走在一起,是愛(ài)好拉近了我們的距離。我們談天說(shuō)地,我們交流寫(xiě)作心得,我們一起寫(xiě)作,我們一起提高對(duì)方的作文水平。這使我們的友誼更加堅(jiān)固了,我們的感情更深厚了。有這么多真正的朋友,你會(huì)不快樂(lè)嗎?但你要想一想,這是緣分還是愛(ài)好呢?
愛(ài)好拉近了大家的距離,愛(ài)好給予我們快樂(lè),愛(ài)好總是對(duì)我們很好……
……
愛(ài)好的作文 篇5
人的愛(ài)好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無(wú)奇的,我的愛(ài)好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是 對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯,爸爸給我買(mǎi)的書(shū)籍不計(jì)其數(shù),我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富的想象中。 有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”,不知不覺(jué)便睡著了。做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里全是王子與公主的美滿(mǎn)結(jié)局,英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面 。媽媽忽然把我叫醒,我才知道那原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里,一切都看的那么清晰,似乎聽(tīng)到了人們的呼喊聲和吶喊聲,還有熱烈的鼓掌聲 。媽媽的一席話驚醒了我:“別白日做夢(mèng)了,快來(lái)吃飯吧/”我聞到了一陣香,原來(lái)那真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
為了看書(shū),我可以放棄一切。記得有一次,媽媽出去買(mǎi)菜了,臨走前叮囑我看好水壺,水一開(kāi)馬上就把飲水機(jī)的開(kāi)關(guān)關(guān)了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著就去看作文書(shū)了?粗粗2恢挥X(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天,與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了下午,玩的可高心了,不一會(huì)兒,水開(kāi)了,響起了鳴笛聲,我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),媽媽回來(lái)了,急忙把水灌進(jìn)了水壺。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你看書(shū)是對(duì)的,但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想:媽媽說(shuō)的也對(duì),做事不能三心二意,要做就做的更好 。
雖然我的愛(ài)好使我受到父母的責(zé)備,但看書(shū)更多的讓我懂得了無(wú)無(wú)盡的歡樂(lè),能夠?qū)λ朔窒砦业南矏偅俏易畲蟮氖斋@。
愛(ài)好的作文 篇6
5歲的時(shí)候我天天拿一張白紙或彩色卡紙畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà),例如什么“螞蟻、小狗、小免、桌子、電燈、超人……有很多畫(huà)不完的東西,”7歲那年,爸爸常常給我買(mǎi)一些卡通小人物給我。有一本精靈公主美少女的小人物。卡通,人物有西爾維拉、蘿貝拉,娜多斯蘭,其中我最喜歡娜多斯蘭,她是一個(gè)皇家法師,她很漂亮又好看,頭上有一個(gè)皇冠,藍(lán)色的衣服,很美麗,身上有很多五彩濱紛的小球球,脖子上有一條金光閃閃的項(xiàng)鏈,我認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)它,一天、兩天、三天、怎么都不像,我有點(diǎn)恢心了,這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“慢慢來(lái),你會(huì)畫(huà)好的!蔽液芨吲d,又連畫(huà)了三張,終于畫(huà)好了,直到現(xiàn)在我還保留著這幅畫(huà)。
我的課余生生活,雖然不多,但我很快樂(lè),因?yàn)槲覐睦L畫(huà)中悟出了很多道理。
愛(ài)好的作文 篇7
書(shū),寄托著人類(lèi)熱切的希望,蘊(yùn)含著人類(lèi)豐富的感悟。在書(shū)的海洋里,我可以自由的飛翔,盡情的沉醉。書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
一本好的書(shū),如同一餐豐盛的.精神食糧,讓我受益無(wú)窮。從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)粡臅?shū)中,我學(xué)會(huì)了寬容。書(shū),給我?guī)?lái)了好品質(zhì)。在書(shū)中,我是一只如饑似渴的小鳥(niǎo),允吸著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí),然后滿(mǎn)載著這些知識(shí)的我飛翔到世界的每一個(gè)角落里。有清風(fēng)為我祝福,有夕陽(yáng)與我做伴,把這些知識(shí)帶給每一位愛(ài)書(shū)的人。
書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)限的自由,給我?guī)?lái)了無(wú)限的純潔。在書(shū)中,我是一片晶瑩剔透潔白無(wú)暇的雪花,沒(méi)有心靈上的污跡,思想上的庸俗,有的只是書(shū)中源源不斷的高貴品質(zhì)。當(dāng)我將這些品質(zhì)都結(jié)成自己的果實(shí)時(shí),我就可以如同雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的墜落下來(lái),讓人類(lèi)感受這雪花般的白色世界。
讀一本好書(shū),就像跟一位知心朋友交談。讀書(shū)的空間,不要求華麗、高雅,只要愜意、祥和就可以。是書(shū)這無(wú)聲的摯友使我明白,讀書(shū)使我獲得更多的知識(shí),可以不斷地充實(shí)自己。
“書(shū)”這樣的字眼兒,可能在其他人眼中是痛苦的,也有可能在其他人眼中是美麗的。的確,沒(méi)有書(shū),我們就沒(méi)有豐富的知識(shí);沒(méi)有書(shū),我們就沒(méi)有多姿多彩的生活。因此,書(shū)成了人體不可缺少的部分。
書(shū)是我的知己,只要有時(shí)間,我都會(huì)飽覽群書(shū),與書(shū)中的人和事同喜同憂。書(shū)常常在我遇見(jiàn)困難的時(shí)候,給與我力量,鼓勵(lì)我正視困難,克服困難,奮力拼搏,讓我感受到生活的溫馨和美好。書(shū),教我勤奮刻苦,努力拼搏,做生活的強(qiáng)者!正所謂“書(shū)中自有黃金屋!
書(shū),可以像母愛(ài)一樣時(shí)刻,也可以像小弟弟一樣淘氣。書(shū)的海洋是沒(méi)有盡頭的。而我們的知識(shí)也是沒(méi)有盡頭的。讓我們行動(dòng)起來(lái),一起愛(ài)書(shū),一起走進(jìn)書(shū)的海洋!
愛(ài)好的作文 篇8
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),關(guān)于我的愛(ài)好,還有一個(gè)小故事呢!聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。
在我上二年級(jí)的時(shí)候,暑假里,爸爸媽媽都去上班了。我在家閑著沒(méi)事,于是就想畫(huà)一幅畫(huà)送給辛苦干活的爸爸媽媽?zhuān)屗麄兏吲d高興。想到這些我就拿起畫(huà)筆、畫(huà)板、顏料等工具,開(kāi)始畫(huà)畫(huà),我先構(gòu)圖,用鉛筆在紙上畫(huà)出了太陽(yáng)、大山、小溪、草地的輪廓,還畫(huà)了兩個(gè)小朋友在玩游戲。構(gòu)好圖,開(kāi)始上色,紅紅的太陽(yáng),白白的云朵,藍(lán)藍(lán)的小溪,綠綠的高山和草地……
終于畫(huà)好了,我伸了個(gè)懶腰,不小心把紅色的顏料“啪”的一聲掉在了綠綠的草地上,這該怎么辦呢?急的我直跺腳。就在這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),把掉在草地上的顏料勾上邊,搖身一變,成了幾朵小紅花,鮮紅的小花朵長(zhǎng)在綠油油的草地上,使這幅畫(huà)顯得更美了,我心里美極了,爸爸媽媽看了肯定高興。
通過(guò)這件事,我明白了:遇到困難只要努力想辦法解決,壞事也能變成好事。
愛(ài)好的作文 篇9
與書(shū)為伴是我最大的快樂(lè)。
從小我就喜歡書(shū)。媽媽說(shuō),我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始對(duì)書(shū)產(chǎn)生興趣,每天都要纏著媽媽講故事。會(huì)識(shí)字看書(shū)了,我就堅(jiān)持每天看書(shū)。我喜歡看各類(lèi)書(shū),書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了拼音字母,認(rèn)識(shí)了更多的文字,了解了更多的生活知識(shí)。《狼王夢(mèng)》中的紫嵐,《小淘氣尼古拉》中的那個(gè)可愛(ài)的尼古拉,都已成為我腦海中不可抹去的形象。
“混沌未分天地亂,茫茫渺渺無(wú)人見(jiàn)。自從盤(pán)古破鴻蒙,開(kāi)辟?gòu)钠澢鍧岜妗毧次饔吾尪騻鳌保S著一聲巨響,一只猴子從巨石中蹦出,抓耳撓腮。當(dāng)我打開(kāi)《西游記》,仿佛我就是那只石猴,大鬧天宮,被壓在五行山下,后被唐僧收為大徒弟,一起歷經(jīng)九九八十一難,取得了真經(jīng),從一只潑猴變成了斗戰(zhàn)勝佛?赐陼(shū),我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,無(wú)論遇到多大的困難也要堅(jiān)持。
讀書(shū)使我快樂(lè)!拔易x的書(shū)越多,書(shū)籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義”。是啊,越是對(duì)書(shū)籍有深刻的體會(huì),越接近世界。每天晚上和家人一起閱讀書(shū)籍的時(shí)間,是我最快樂(lè)的時(shí)光。無(wú)時(shí)不看書(shū),無(wú)時(shí)不討論書(shū)。書(shū),已經(jīng)成為我必不可少的朋友。當(dāng)我閱讀書(shū)時(shí),仿佛在和一位親密的朋友聊天。
誰(shuí)都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好就是看書(shū)。書(shū)給了我快樂(lè);書(shū)給了我知識(shí);書(shū)給了我力量。與書(shū)為伴,快樂(lè)終生。
愛(ài)好的作文 篇10
我的愛(ài)好是素描。我喜歡把所有的東西畫(huà)出來(lái),喜歡那每一條組成圓形的線條,每畫(huà)一幅我都感到非常的有成就感。
素描不單單是用鉛筆畫(huà)成的畫(huà),每一幅畫(huà)中都有意義,那一支支灰黑色的鉛筆讓畫(huà)栩栩如生的呈現(xiàn)在大家眼前,靜靜的體會(huì)畫(huà)中的奧秘與高雅。那一種種漸變自如的顏色,襯托出背后默默完成每一筆的作者。
有著一副畫(huà)是讓我一直掛在墻上的。第一次去學(xué)素描時(shí),我連握筆姿勢(shì)都不會(huì),擺出了奇形怪狀的樣子。我在粗糙的畫(huà)紙上反復(fù)的打線條,漸漸的畫(huà)紙隱約的看見(jiàn)了木板的字跡。在這一個(gè)星期里,我每天都會(huì)畫(huà)這幅畫(huà),可是只打出了輪廓,我皺著眉咬著牙把畫(huà)給撕了。當(dāng)我決定放棄的時(shí)候,我想起小時(shí)候我放風(fēng)箏,在那么無(wú)助的時(shí)候,我仍然在堅(jiān)持。我拾起撕碎的紙片拼在一起,重新拿起畫(huà)筆。在那天,我畫(huà)出了第一幅畫(huà),那以后,我把那天的事情作為我成功的信念。
我的愛(ài)好是素描,不僅是愛(ài)好,更是讓我成功的秘訣。
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