有關(guān)我在作文500字（精選14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)我在作文500字，希望能夠幫助到大家。
我在作文500字 篇1
不知道我在猶豫什么，不想踏進(jìn)教室，可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太累的原因。但我總在提醒自己：沒(méi)有飯人就會(huì)餓死，而知識(shí)就是買(mǎi)飯的錢(qián)。但是一上我不感興趣的課，就不停的打哈欠。老師說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事，你要不斷地往上爬，才能摘到果實(shí)。其實(shí)我不是沒(méi)用心過(guò)，沒(méi)努力過(guò)，可不喜歡就是不喜歡，從老師嘴里吐出的一連串的字都變成了我聽(tīng)不懂的鳥(niǎo)語(yǔ)。我告訴過(guò)自己：我不行，再努力也是白搭�，F(xiàn)在我又想：我是真的不行了嗎，我是不是沒(méi)救了。
不知道我在猶豫什么，想發(fā)言卻不敢舉手，可能是因?yàn)榕鹿钠鹩職庹f(shuō)出來(lái)的話，最終卻變成了一個(gè)笑料。有一次，老師挑我站起來(lái)回答問(wèn)題，我回答不上來(lái)，猶豫尷尬，我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)了一句，說(shuō)到一半才發(fā)現(xiàn)自己跑題了。語(yǔ)文就是我的死穴，看到密密麻麻的詞、句，我頭都疼。我是不是沒(méi)有學(xué)習(xí)細(xì)胞，我問(wèn)自己。
不知道我在猶豫什么，想和老師交流卻不敢開(kāi)口，可能是因?yàn)楹屠蠋煕](méi)有什么共同語(yǔ)言的原因。看著其他同學(xué)熱情的和老師交流問(wèn)好，我嫉妒，想著他們也不過(guò)是在老師面前裝乖乖小孩罷了。我冷笑，我連裝乖乖小孩的勇氣都沒(méi)有，而且我也不適合。有時(shí)候也想和同學(xué)一起聊天但總是不想去說(shuō)自己的什么事，覺(jué)得他們不必要知道我的事。我嘆氣：我的溝通能力也就這了。
難道我就沒(méi)救了？我真的沒(méi)有學(xué)習(xí)細(xì)胞？我的溝通能力就那么垃圾？不，我要去嘗試。我開(kāi)始和同學(xué)交流，發(fā)現(xiàn)自己有很多不足，最大的一點(diǎn)就是：想太多了。通過(guò)同學(xué)的幫助，我現(xiàn)在敢于去嘗試，敢于去面對(duì)，我很快樂(lè)。
在千萬(wàn)人當(dāng)中，沒(méi)有誰(shuí)是傻子，沒(méi)有誰(shuí)是另類(lèi)人士，更沒(méi)有誰(shuí)是沒(méi)得救的孩子。在猶豫什么，去發(fā)現(xiàn)原因，去改變自我，去迎接新的未來(lái)吧！
我在作文500字 篇2
“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她……”母親節(jié)，聽(tīng)著車(chē)?yán)飶V播的音樂(lè)，我心潮起伏，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我又回想起了那次受傷的經(jīng)歷，那句“別怕，有我在。”
那是二年級(jí)的一天，媽媽要去福州辦點(diǎn)事，把我寄在外婆家，說(shuō)第二天就回來(lái)。下午，我和表哥在房間里打鬧，一不留神，絆到了地上的電線，失去了重心，整個(gè)人狠狠地摔到地上，腦袋砸到柜角上，陷進(jìn)了一個(gè)坑，血濺四處，我瞬間暈了過(guò)去。
須臾之間，我被疼痛驚醒，發(fā)現(xiàn)自己側(cè)躺在床上，旁邊站著呆若木雞的表哥和不知所措的外婆。外婆立馬打了媽媽的電話，讓她趕緊回來(lái)。我無(wú)力地躺在床上，痛苦地呻吟著，腦袋一陣脹痛。外婆催促表哥上學(xué)以后，一直在我床前急促不安地走來(lái)走去。“咚咚”，是媽媽回來(lái)了！她一進(jìn)屋，立馬輕輕地抱起我，帶上外婆，沖下樓，上了的士，趕到了醫(yī)院。醫(yī)生一看，立馬讓我們?nèi)ヅ钠�。最后通知，過(guò)會(huì)兒要手術(shù)。
聽(tīng)說(shuō)要手術(shù)，我整個(gè)人都在不住地發(fā)抖，緊握著母親的手，不愿松開(kāi)。即使畏懼，也要進(jìn)行手術(shù)，我被推進(jìn)了手術(shù)室，可依然不肯松開(kāi)媽媽的手。因?yàn)槲疫�小，只能進(jìn)行局部麻醉。所以在進(jìn)行手術(shù)時(shí)，我可以感覺(jué)到那手術(shù)刀的動(dòng)作。害怕的我不停地抽搐著，使手術(shù)無(wú)法進(jìn)行下去。媽媽見(jiàn)此，俯下身子，在我耳邊低語(yǔ)道：“斯諾，別怕，有我在�！边@句話如同一股清泉，使我惴惴不安的心愈趨平靜，使我心安。
接下來(lái)的手術(shù)中，每當(dāng)我感到害怕時(shí)，握著媽媽的手，我就會(huì)想起那句“別怕，有我在�！蹦赣H的愛(ài)是那么強(qiáng)大，使我心安，使我堅(jiān)強(qiáng)。
出院后，我還要到醫(yī)院拆線，雖然媽媽沒(méi)有陪我來(lái)，但當(dāng)我躺在病床上，感到焦躁不安甚至恐懼時(shí)，那句“別怕，有我在”，又會(huì)在我耳畔縈繞，并給我信心，給我勇氣。
“……美麗的白發(fā),幸福中發(fā)芽。天使的魔法，溫暖中慈祥。”一曲終了。我將思緒收回，望向窗外，四周車(chē)輛川流不息，行人來(lái)來(lái)往往。我明白，無(wú)論何時(shí)何地，母親總是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。
別怕，有我在——無(wú)論我走遍天涯海角，媽媽?zhuān)心冢褪俏业募摇?/p>
我在作文500字 篇3
人，總在變化從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開(kāi)始一個(gè)新階段的時(shí)候，這種變化來(lái)的更猛。此刻，我已經(jīng)是一名初中生了，回憶往事，發(fā)覺(jué)自己在不經(jīng)意之間已經(jīng)發(fā)生變化了。
我在小學(xué)的時(shí)候，做起事來(lái)總是拖拖拉拉，還總愛(ài)睡懶覺(jué)。每一天早晨，媽媽叫我起床的時(shí)候，我哪會(huì)心甘情愿呢？好不容易媽媽把我叫醒了，我眼珠一轉(zhuǎn)，小腦瓜子里邊想出了鬼主意，嘿嘿，我騙媽媽上廁所，在馬桶上補(bǔ)上一覺(jué)不也行嗎？于是，我騙媽媽說(shuō)要上廁所，然后坐在廁所上又睡了起來(lái)媽媽呢，在門(mén)外等了20多分鐘，見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái)，就起了疑心，就打開(kāi)廁所門(mén)進(jìn)來(lái)了。我壓根兒想不到媽媽會(huì)這樣破門(mén)而入。此時(shí)，我還在做夢(mèng)呢！結(jié)果可想而知我被媽媽狠狠地K了一頓，心里那個(gè)委屈喲！
此刻我成為了一名初中生，時(shí)間緊得很，哪有時(shí)間拖拉？只好早早起床，并且把拖拉這個(gè)壞毛病給改掉啦�。ㄎ仓挥性谛瞧谔炷軌蛩瘧杏X(jué)啦！）我已經(jīng)不再是以前那個(gè)小毛孩啦！
在以前，我還總還和小伙伴們瘋玩，一玩起來(lái)就不明白天高地厚了，而此刻我雖然還愛(ài)玩，但是學(xué)會(huì)了約束自己，不像以前那樣瘋狂了；在以前，我我總愛(ài)反抗家長(zhǎng)的圣旨，那是認(rèn)為家長(zhǎng)很厭惡，此刻，我明白了家長(zhǎng)是為我們好，不可能害我們的；在以前
我，在變，由無(wú)知走向有知，由一個(gè)不知天高地厚的小屁孩變成了初中生。
啊，我在變化著！
我在作文500字 篇4
“我一直在，你可以反復(fù)向我確定!”我在，我在!這簡(jiǎn)短的兩個(gè)字卻又讓人的心無(wú)比踏實(shí)和平穩(wěn)。想來(lái)，讓世界上最溫暖的……也不過(guò)是短短的“我在”。
所謂“我在”，可能只是僅僅的“我在場(chǎng)”。當(dāng)你結(jié)束了一天疲憊的工作，坐在床頭輕呼一聲“天貓精靈”，傳入耳中的一聲“主人，我在”總是格外俏皮動(dòng)聽(tīng)，令人心情舒暢�；蛟S是孩子心性吧，當(dāng)我們遇見(jiàn)什么困難或煩惱，甚至是些無(wú)關(guān)緊要的事，總會(huì)第一時(shí)間喊爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)論什么時(shí)候，父母的那一句“誒，我在”總是令人心安的。“我在”這兩個(gè)字很輕，但也很重!在看，在聽(tīng)，在關(guān)注……我在，我在場(chǎng)，是多么心安!
所謂“我在”，是“有我在”的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任!我在，是疫情面前的一道光!生死關(guān)頭，當(dāng)全國(guó)各地的可愛(ài)的人兒馳援當(dāng)?shù)氐哪且豢蹋煌袠I(yè)的逆行者們用他們的行動(dòng)向國(guó)人、向世界詮釋?zhuān)骸爸袊?guó)加油!無(wú)論何時(shí)，我都在!”面對(duì)殘酷的疫情，一句“我在”，是安慰，是互相的鼓勵(lì);一句“我在”，是國(guó)家有難，我時(shí)刻待命的責(zé)任感、使命感;一句“我在”，天涯海角定不負(fù)國(guó)家，我在，有我在，信念在，陽(yáng)光便一定在!
所謂“我在”，人間便充滿愛(ài)。曾經(jīng)看過(guò)一篇文章叫——《地震中的父與子》，那一刻我的眼中飽含淚水，因?yàn)楦缸娱g的一句“我在”是那么感人、動(dòng)人……面對(duì)地震，所有人都是恐慌的，生死或許就是在那一瞬之間，但有一對(duì)了不起的父與子就是帶著父親曾說(shuō)過(guò)的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起!”而勇敢地在逆境中幸存。那一瞬，我在，我還在，不僅是劫后余生;人還在，愛(ài)還在，更是愛(ài)的力量在危急時(shí)刻的展現(xiàn)!
生活中，其實(shí)我們常能聽(tīng)見(jiàn)“我在”的聲音，溫暖在，責(zé)任在，愛(ài)在……一直都在。
回眸，我在!
我在作文500字 篇5
張曉風(fēng)仰望碧綠參天的神木，因?yàn)椤吧皆�、�?shù)在、我在”，辛棄疾遠(yuǎn)眺青山而有“我見(jiàn)青山多嫵媚，青山見(jiàn)我應(yīng)如是”之感。王國(guó)維曰“真感情者，謂之有境界”。一切動(dòng)人的美景能被欣賞贊嘆，都是因?yàn)椤拔摇痹凇?/p>
項(xiàng)羽自刎烏江畔，感嘆時(shí)不利兮騅不逝，無(wú)顏見(jiàn)江東父老，悲壯的并非滔滔烏江抑或遍地尸首四面楚歌，而是項(xiàng)羽自身感情的投射。荊軻拜別太子丹于易水，有壯士一去兮不復(fù)返之嘆，使易水畔的景色也變得無(wú)比蕭索凄涼。我在，見(jiàn)證了豪杰之悲歌，我在，使自然的景注入了人心的情。
哲人曰：“世界不缺少美景，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。”因?yàn)槲以�，故能寓情于景；因�(yàn)榍�，鈷鉧潭西的一方小丘被賦予全新的意境，雜草叢生亂石遍地的小丘有了截然不同的面貌；鐘子期在伯牙琴中見(jiàn)群山萬(wàn)壑，知音者與彈琴人之心意相契，因?yàn)椤拔摇痹冢伞拔摇比ベx予周遭訊息的詮釋、意義；由“我”投射的情感與外在情景疊合，產(chǎn)生全然不同的意象。任何世間的價(jià)值、生命的意義，都源于我在；宇宙之美盛、四季之光譜，也因我在，而被留存被歌頌。
當(dāng)張曉風(fēng)問(wèn)是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了神木，山地的向?qū)Щ匾浴八恢倍荚谀抢�，并沒(méi)有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了它”，說(shuō)明了景色，需要“心”賦予“美”的意境。曾經(jīng)，我仰望著碧綠參天巨木，那座倒生的綠翡翠理應(yīng)以仰角挖掘，我想我真的看見(jiàn)在那一瞬間，一位高大而身著綠色錦袍的長(zhǎng)者矗立千年于山中，莊嚴(yán)而神圣。因?yàn)槲以�，我看到了世界上�?dú)一無(wú)二的美，因?yàn)槲以凇?/p>
我在作文500字 篇6
在那年開(kāi)學(xué)季，我們揮灑著汗水，放肆著青春大好年華。
在那片樹(shù)林下，你曾告訴我，別怕，有我在……
或許，在你的生命中，我只能算是一個(gè)路人，一位過(guò)客，甚至不能說(shuō)是一位觀眾。我只能隱匿在無(wú)盡的黑暗之中悄悄流淚。一邊咬牙抑痛，一邊噙淚祝福。在你的故事中，我所起到的作用不是別的什么，就只是親眼見(jiàn)證我所珍視的男孩與另一個(gè)女孩的坎坎坷坷，難分難舍。
我不能以我自己的角度說(shuō)，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。我只會(huì)認(rèn)為是造化弄人，我能做到將心比心。你是一位優(yōu)秀的孩子，你有自己獨(dú)特的主見(jiàn)，我不能，也沒(méi)有權(quán)利去左右你，我只愿，你所愿，不被欺騙。
十月的情竇究竟開(kāi)出了怎樣的氣候?我無(wú)從得知。
無(wú)非是炎熱，無(wú)非是火云如燒，無(wú)非是大汗淋漓，無(wú)非是頭頂?shù)娘L(fēng)扇呼啦啦德轉(zhuǎn)。免不了的暑氣熏蒸，陽(yáng)光明亮而次刺眼。你說(shuō)我的笑能讓你心安，值得你永伴于我身邊，我卻感覺(jué)我心系暖陽(yáng)心未暖。
你曾用撲閃的大眼顯示著你對(duì)我背書(shū)速度的驚訝，卻忘了那只是我的記憶力，并不是我的全部。我曾盡力在你面前顯得乖巧可愛(ài)，卻還是忘了那不是最初的我。我從未想過(guò)我們會(huì)為此大動(dòng)干戈，我也從未想過(guò)年少的你是那樣依賴(lài)從前的我。
你原以為那是最真實(shí)的我，卻忘了那只是你以為，于是你發(fā)現(xiàn)了她。我原以為你是那般的寵溺我，不會(huì)離開(kāi)我，卻忘了那只是我以為，于是我發(fā)現(xiàn)了他。在彼此的道路上，我們錯(cuò)失了對(duì)方，以至于越走越遠(yuǎn)，可當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí)早已為時(shí)尚晚。我說(shuō)，你可知道，當(dāng)方向錯(cuò)了，停下來(lái)就是前進(jìn)?你說(shuō)，有什么辦法能回到過(guò)去?
沉默……死一般的寂靜在我們周身蔓延。
于是，上天說(shuō)話了，他告訴我們，且行且珍惜，一生中不可能有唯一。
我笑了，對(duì)呀，若是有那么多后悔藥可以吃，又哪里來(lái)的那么多是非對(duì)錯(cuò)?
所以，少年，在那片樹(shù)林下的誓言，終究還是成為了謊言，對(duì)嗎?那既然如此，我們就在這里說(shuō)再見(jiàn)吧。
在無(wú)盡的黑暗之中，你有冥冥中注定要守護(hù)的人，我也有我所要陪伴的人，所以，我們還是食言了的。不要把最初的誓言當(dāng)真，那些只是為后來(lái)的謊言作鋪墊，別說(shuō)我太無(wú)情，是你先無(wú)義于我。
是，我們都很難忘記自己的初戀，就好像一個(gè)人不會(huì)忘記他出生是的第一縷陽(yáng)光。但是，你必須記住，不得不忘!!!
最痛的不是離開(kāi)你，而是曾經(jīng)愛(ài)你入骨，如今卻要剔骨忘記你。朦朧中，我還記得，那句令我痛徹心扉的，別怕，有我在……
我在作文500字 篇7
我攤開(kāi)歷史瑰麗的古卷。
我發(fā)現(xiàn)：“我在”，是一種生命的形式，多年前，孔子曾在川上有言：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”光陰似箭，日月如梭，多年后又是否會(huì)有人銘記，丹青之下誰(shuí)還記得你最初的容顏？但我卻在后來(lái)的張若虛身上找到了答案，“人生代代無(wú)窮已”，沒(méi)有花會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)放，但是永遠(yuǎn)會(huì)有花開(kāi)放;沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)活著，但永遠(yuǎn)都會(huì)有人活著。于是，我明了存在本就是生命的形式。塵土歸塵土，而“我在”，便是生命給予歷史最好的回答。
我又揭開(kāi)簾帷華美的幕布。
我亦發(fā)現(xiàn)：“我在”，是一種生命的體驗(yàn)。西楚霸王看見(jiàn)秦王紛奢的生活、殘暴的統(tǒng)治便不屑地說(shuō)出了“吾可取而代之”的狂言，楚人一炬，阿房宮淪為焦土�？墒俏业囊暰�最后落在了烏江邊，歷史記住了他的剛愎自用，可誰(shuí)還記住他在烏江邊悲嘆：“縱彼不言，籍獨(dú)無(wú)愧于心乎？”他選擇了以死減輕江東父兄戰(zhàn)亂之苦，以死明其英雄之志。項(xiàng)羽雖最終未實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志，但最后被記入本紀(jì)，也不枉在世上走一遭。
我再翻開(kāi)國(guó)外的篇章。
我又發(fā)現(xiàn)：“我在”，是生命的價(jià)值。被軟禁的昂山素姬，笑問(wèn)記者：“我的微笑還好看嗎？”這一笑一問(wèn)，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。這個(gè)女人身上一半是堅(jiān)韌，一半是凄美，她說(shuō)：“我無(wú)法對(duì)祖國(guó)發(fā)生的一切熟視無(wú)睹。”她——找到了生命最好的價(jià)值，我在，國(guó)家就有希望。存在便是意義。
“我在”，便是歷史給予我的最好的答案;存在便是意義，也是生命給予我們的最好的答復(fù)！
我在作文500字 篇8
時(shí)光的飛軸飛入隆冬，蕭條的清晨，那無(wú)畏的陽(yáng)光對(duì)我說(shuō)：“別怕，有我在！”
遠(yuǎn)行的汽車(chē)上，我瞭望著高速公路外的景象。何等凄涼的一派！一切都似生活在恐懼之中。樹(shù)木被烈風(fēng)拔下了最后一片樹(shù)葉，枯黃的雜草已被隆冬粉刷上了一層冰霜，在風(fēng)中僵硬地瑟縮著。一條枯瘦的河流被抽走了最后一絲溫度，冰封，絕望。
我也瑟縮著，絕望地注視灰幕一般的天空。誰(shuí)知在東方竟緩緩升起一輪旭日！這新生的太陽(yáng)，它微泛著紅色，正放出異樣的陽(yáng)光。這紅不是夕陽(yáng)的悲慘之紅，它涌動(dòng)著青春的熱血，吐息著生命的火焰。
陽(yáng)光無(wú)所畏懼，又劈開(kāi)了一片天，正似火地綻放在了天邊。它在與冰封的恐懼宣戰(zhàn)，此時(shí)的太陽(yáng)正是傲世巨龍睜向大地的一顆血性的眼睛。這勇往直前的陽(yáng)光讓無(wú)畏愈演愈烈。暴烈的無(wú)畏熱情似火，它在告訴我：“別怕，有我在�！�
無(wú)畏！無(wú)畏！它何懼殘暴的烈風(fēng)，用無(wú)限的光熱將其破滅，吹醒了呆滯的樹(shù)木。
無(wú)畏！無(wú)畏！它怎為冰霜所凍動(dòng)，用熱情與活力將其消融，撫慰了枯瘦的雜草。
無(wú)畏！無(wú)畏！它哪里畏懼了寒冬，用全部的溫度將其覆滅，鼓動(dòng)了冰封的河流。
無(wú)畏！無(wú)畏！窮冬烈風(fēng)何憂懼？不遺余力濟(jì)蒼生！它的無(wú)畏打到了頂峰，殺滅了一切寒冷與恐懼，對(duì)我說(shuō)：“別怕，有我在！”
與恐懼的作戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束，窮冬的早晨早已成為歷史，太陽(yáng)已登上天空的寶座。陽(yáng)光灑滿人間。它懈怠了嗎？不。它止步了嗎？不。它繼續(xù)進(jìn)取了嗎？對(duì)，是的！它以此為基點(diǎn)，擎于天空之中，閃耀著，溫暖著大地，造福了萬(wàn)物。它眷顧一切美好的事物，在寒冬時(shí)節(jié)，為他們創(chuàng)造了一個(gè)春天。它還在安撫著眾生：“別怕，有我在！”
汽車(chē)仍向前奔馳著。身上的寒冷早已退去，沐浴在無(wú)畏的陽(yáng)光的溫暖中，我不再瑟縮，而是壯志滿懷。我愿化作陽(yáng)光，無(wú)所畏懼地向一切恐懼宣戰(zhàn)！人生道路由我主宰！我也要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，造福社會(huì)，到時(shí)我也可以自豪地對(duì)人們說(shuō)：“別怕，有我在！”
我在作文500字 篇9
時(shí)間的飛行軸線飛進(jìn)深冬，抑郁的清晨，無(wú)畏的陽(yáng)光對(duì)我說(shuō)：別害怕，我在這里！
在長(zhǎng)途汽車(chē)上，我看著公路外的景象。多慘的學(xué)校��！一切似乎都生活在恐懼中。樹(shù)被大風(fēng)從最后一片葉子上拔了下來(lái)，黃色的雜草在隆冬被涂上了霜，在風(fēng)中僵硬地萎縮著。一條枯瘦的河流被抽走，最后一絲溫度、冰、絕望。
我也是她，絕望地盯著灰色的天空。但是一輪旭日從東方緩緩升起！這個(gè)新生的太陽(yáng)，發(fā)著紅光，散發(fā)著奇怪的陽(yáng)光。這種紅色不是夕陽(yáng)的悲壯紅色，它涌動(dòng)著青春的血液，呼出著生命的火焰。
太陽(yáng)無(wú)所畏懼，它劈開(kāi)天空，像火焰一樣在地平線上綻放。它在向?qū)Ρ目謶中麘?zhàn)。此時(shí)的太陽(yáng)只是雄偉巨龍的血眼。這種勇敢的陽(yáng)光使無(wú)畏精神更加強(qiáng)烈。兇狠，無(wú)畏，激情，告訴我：別怕，我在。
無(wú)所畏懼！無(wú)所畏懼！它害怕殘酷的大風(fēng)，用無(wú)限的光和熱粉碎它，喚醒了沉悶的樹(shù)木。
無(wú)所畏懼！無(wú)所畏懼！,它是如何被霜凍結(jié)，用熱情和活力融化它，撫慰枯瘦的雜草。
無(wú)所畏懼！無(wú)所畏懼！它害怕寒冷的冬天，用所有的溫度摧毀它，鼓勵(lì)冰凍的河流。
無(wú)所畏懼！無(wú)所畏懼！為什么在寒冷的冬天害怕大風(fēng)？不遺余力幫助全民！它的無(wú)畏達(dá)到了頂峰，殺死了所有的寒冷和恐懼，對(duì)我說(shuō)：不要害怕，我在這里！
戰(zhàn)勝恐懼的戰(zhàn)斗結(jié)束了，可憐的冬日早晨已經(jīng)成為歷史，太陽(yáng)登上了天空的寶座。陽(yáng)光普照全球。是不是松懈了？沒(méi)有，停了嗎？沒(méi)有，有沒(méi)有繼續(xù)進(jìn)步？對(duì)，對(duì)！基于此，它普照天空，溫暖大地，造福萬(wàn)物。它關(guān)心一切美好的事物，在寒冷的冬天為它們創(chuàng)造春天。它依然撫慰著一切眾生：不要害怕，我在這里！
車(chē)還在往前跑。身上的寒冷早已退去，我沐浴在無(wú)所畏懼的陽(yáng)光中。我不再退縮，而是充滿野心。我愿化作陽(yáng)光，向一切恐懼宣戰(zhàn)，無(wú)所畏懼！人生之路由我主宰！我也想實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，造福社會(huì)，然后我可以驕傲地對(duì)人說(shuō)：不要害怕，我在這里！
我在作文500字 篇10
在我眼中，有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的老師——周老師。她有一雙寶石般晶亮而且會(huì)說(shuō)話的眼睛，時(shí)而像彎彎的月牙，時(shí)而像圓圓的葡萄；她有一對(duì)“順風(fēng)耳”，即使教室里有蚊子般悄悄說(shuō)話的聲音，她也能在偌大的教室里迅速找出聲音的源頭；她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。周老師的嘴里不僅有嚴(yán)厲的批評(píng)，更有耐心的教導(dǎo)，還有無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
回想起一年級(jí)的暑假，這是段帶給我無(wú)限回憶的日子。我們要進(jìn)行游泳訓(xùn)練，對(duì)于從來(lái)沒(méi)有下水游泳過(guò)的我，簡(jiǎn)直猶如噩夢(mèng)一般，心里害怕極了。期末考試結(jié)束后的幾天時(shí)間里，我心里一直默默地告訴自己要勇敢。一眨眼就到了上游泳課的時(shí)間，我來(lái)到泳池旁，看著清澈的池水蕩漾著波紋，好似一只只魔爪要抓我去喂食，我心中的恐懼感又冒了出來(lái)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地隨著大家的步伐下了水，盡管是炎熱的夏天，但這清涼的水也讓我瑟瑟發(fā)抖。我一手拿著打水板，一手死死地抓著墻壁�？粗瑢W(xué)們像一群歡樂(lè)的小魚(yú)一樣游來(lái)游去、嬉戲打鬧，我很羨慕，很想和他們一起玩耍。但是心中的恐懼讓我無(wú)法邁出腳步。巨大的水花向我打來(lái)，似乎也在嘲笑我。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，定睛一看原來(lái)是周老師！周老師走到我身邊，蹲下來(lái)，笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“別怕，有我在旁邊看著你，你很安全�！敝芾蠋煹脑捑拖穸ㄐ耐瑁屛野蚕滦�，也讓我有了勇氣，漸漸適應(yīng)了在水中活動(dòng)。
第二天的課程開(kāi)始了，我站在寬闊的泳池旁，依然想退縮，可是后面的同學(xué)已經(jīng)不耐煩地催促我快點(diǎn)下水，我只好慢吞吞地沿著樓梯下到水里。突然，我腳底一滑，就撲倒在水里，把我嚇得魂飛魄散，一時(shí)之間亂了方寸，一陣手忙腳亂，慌亂中一只有力的手緊緊地拽住了我，我立馬抓住這根救命稻草，努力浮出水面。淚水模糊了我的雙眼，隱約看到周老師就在我眼前，正拉著我的手，和藹可親地對(duì)我說(shuō)著：“別怕，有我在，你很安全！”接著又不停告訴我應(yīng)該怎么做，邊說(shuō)還邊比劃，幫助我克服心理的恐懼，幫助我掌握游泳的技巧。
在后來(lái)的日子，每當(dāng)我游泳感到恐懼、想要退縮的時(shí)候，周老師安慰、鼓勵(lì)的話語(yǔ)總是在耳邊響起，她比劃的動(dòng)作總是在眼前浮現(xiàn)，似乎她就一直守護(hù)在我身旁，不曾離開(kāi)過(guò)。經(jīng)過(guò)努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。這段經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是難忘的回憶。因?yàn)橹芾蠋煹陌参颗c鼓勵(lì)，我不僅學(xué)會(huì)了游泳，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)困難，還明白了要堅(jiān)持，只要擁有迎難而上的信心和勇氣，就有了成功的希望。
周老師的笑容、周老師的安慰、周老師的鼓勵(lì)，都深深地印在了我的心里，記在我的腦海里。她循循善誘的教導(dǎo)，猶如春風(fēng)化雨一般滋潤(rùn)了我的心田。一路有她的陪伴，我會(huì)更勇敢地邁步向前去。她是我眼中最好的老師！
我在作文500字 篇11
作為一個(gè)女生，內(nèi)心深處最想聽(tīng)到的一定是那一句堅(jiān)定有力的話，那句能給人信賴(lài)的話。無(wú)論何時(shí)，只要能得到一個(gè)依靠，就會(huì)變得自信而無(wú)畏。
小時(shí)候，我是一個(gè)很怕黑的孩子。記憶里那個(gè)漆黑的夜晚，樓道沒(méi)有一盞燈。推開(kāi)沉重的單元門(mén)，電流聲吱吱作響，時(shí)斷時(shí)續(xù)，似乎還有蜘蛛在暗處爬動(dòng)，不時(shí)能看見(jiàn)那蜘蛛網(wǎng)反射的光。暗處的小蟲(chóng)行動(dòng)著，翅膀震動(dòng)發(fā)出了嗡嗡聲，構(gòu)成一曲低吟的樂(lè)章。我和爸爸快步上了樓，將鑰匙插在門(mén)中，門(mén)“吱呀”地開(kāi)了，擋在門(mén)前的是本該在臥室的一把椅子，幽亮的燈光映出家里奇怪的布局�！班��！蔽翼樦遣灰妆话l(fā)覺(jué)的腳步聲尋去，看見(jiàn)了一雙陌生的黑皮鞋，一件幾乎與黑暗融為一體的皮夾克。
那是一個(gè)面部陰森的男人，幽靈似的站在那里，不遠(yuǎn)不近，似乎在向旁邊的窗戶飄動(dòng)。
“啊！”我本能的開(kāi)嗓，在午夜十二點(diǎn)來(lái)了一個(gè)海豚音，叫醒了鄰居，也嚇呆了那男人�！皠e怕，爸爸在�！卑职职盐易o(hù)在身后，鄰居們也紛紛趕了過(guò)來(lái)。幾位阿姨留在家中照顧我，其他的漢子們便開(kāi)始了圍攻，不同的腳步聲在一雙皮鞋的帶領(lǐng)下，在院中追逐。
恐懼使我說(shuō)不出話來(lái)，兩只手攥著裙角開(kāi)始抽噎，身體不斷的抖動(dòng)。“我害怕我怕”我機(jī)械地重復(fù)著，心臟猛烈的撞擊胸口，好似將要逃出�！皠e怕，”一位阿姨緊緊的抱住了我，輕輕的用手拭去我臉上的淚珠。另一個(gè)阿姨挽起了我耳邊的碎發(fā)，遞過(guò)來(lái)一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，“有阿姨們�(cè)诎�，那個(gè)人不敢靠近你！”
一年春節(jié)，小區(qū)的小霸王們又開(kāi)始了新的搗蛋--專(zhuān)挑那些害怕炮響的人，給他們送上甩炮的包圍和小鞭炮的親熱，我也是被整的對(duì)象之一。
我捂著耳朵，眉毛縮在了一起，五官盡可能地互相靠近，抱團(tuán)躲避。我驚慌錯(cuò)亂地逃跑，用最慫的姿態(tài)撤離。我環(huán)顧四周，我可以依賴(lài)哪一個(gè)行人�。课艺胫�，便看到飛來(lái)就是一只小腳，是稚嫩的弟弟一路小跑來(lái)支援我。
“姐姐別怕！我在呢！我保護(hù)你！”這幼兒園的小不點(diǎn)兒躲在我身后和惡霸隔空叫囂，兩邊兒都極其囂張，但是惡霸沖過(guò)來(lái)時(shí)，我還是將弟弟護(hù)在身后，心里默默說(shuō)了一句：別怕，有我在。
是我們每個(gè)人專(zhuān)屬的親情，是人與人之間的互相照應(yīng)，是對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)，使我們說(shuō)出那最沁人心脾的：“別怕，有我在�！�
我在作文500字 篇12
當(dāng)無(wú)盡的煩惱如滔滔江水滾滾而來(lái)的時(shí)候，我的生活徹底的亂了。如一團(tuán)亂麻剪不斷，理還亂。無(wú)助的我望著窗外，神思著。
思緒的大門(mén)緩緩打開(kāi)，如絲如縷，蒙蒙細(xì)雨中，我看到了一扇窗。
窗內(nèi)聶勝瓊獨(dú)自躺在床上，望著窗外的世界，想起了往昔的朝朝暮暮。身為青樓中才情女子的她，色，傾國(guó)傾城，藝，冠絕四方。色藝雙絕者，唯此一人。
本以為生活會(huì)一直這樣兒戲下去，但有一天她碰到了自己的真命天子——李之問(wèn)。從此，情深深，意濃濃，纏纏綿綿，山盟海誓。然而，好景不長(zhǎng)，一個(gè)月后，李之問(wèn)作別離開(kāi)了。從此，她只能獨(dú)守空房，日夜念李郎。
此時(shí)此刻，此情此景，她再也忍不住了，淚如雨下。天在下雨，眼在流淚，心在滴血。“枕前淚共階前雨，隔個(gè)窗兒滴到明”，雨滴，淚滴，一滴一滴，無(wú)聲無(wú)息。
透過(guò)窗，我看到了一種思念，雖不驚天動(dòng)地，卻感人至深。其實(shí)，每一個(gè)人都有自己的煩惱。
思緒再度飄遠(yuǎn)，我看到了又一扇窗，又一個(gè)人。
這一天，大詩(shī)人杜甫閑坐在草堂里，透過(guò)窗子欣賞外面的一草一木，一花一鳥(niǎo)。有兩只黃鸝站在青青柳梢頭，你一言，我一語(yǔ)，甜蜜交談，嫩聲細(xì)語(yǔ)。水邊的沙灘正有一行白鷺展翅高飛，直上蒼穹。遠(yuǎn)處那終年戴雪、千古不化的西山和幾只船舶交相呼應(yīng)，組成了一幅賞心悅目的風(fēng)景畫(huà)。除了妙極，我想不到其他詞來(lái)形容它。
于是，一首“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”的千古絕句橫空出世，并流傳千古。
透過(guò)窗，我看了那悠遠(yuǎn)的意境，看到了一代詩(shī)圣的'高妙志趣。是啊，人不應(yīng)該總活在煩惱之中，要學(xué)會(huì)欣賞自然的美景，感知生活的樂(lè)趣。
思緒再度揚(yáng)起，透過(guò)窗，我看到了一位手握毛筆凝神書(shū)寫(xiě)的淡然女子，屋外月光皎潔，屋內(nèi)燭光輕搖，面對(duì)手中的筆以及筆下的文字，她是那么專(zhuān)注，那么堅(jiān)定。她就是憑借“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”而名噪京城的才女——李清照。
此時(shí)，這位曾經(jīng)的相國(guó)千金，國(guó)破家亡，顛沛流離。原本應(yīng)該過(guò)著舉案齊眉的幸福生活的她，無(wú)奈世事弄人，一路漂泊南下，失去了大部分金石古籍，又痛失琴瑟相合的夫君，“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”，孤苦伶仃，愁緒綿長(zhǎng)，但是，金石古籍雖失，夫君的《金石錄》待續(xù)，她把對(duì)夫君的思念，對(duì)世事的怨懟化作了一種執(zhí)念，哪怕風(fēng)霜襲來(lái)，白發(fā)增添，《金石錄》終于在她的筆下如彩虹般燦爛。
透過(guò)窗，我看到了一種震撼人心的精神，它叫執(zhí)念。執(zhí)念是風(fēng)，那么堅(jiān)定，吹動(dòng)著理想之舟，將我們載向成功的彼岸。
人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，可我要說(shuō)，窗戶是心靈的眼睛。有了它，你的心才能看到外面的大千世界，才能感受到往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
是他們感動(dòng)了我，啟迪了我，鼓舞了我。我不再彷徨，不再害怕煩惱，不再畏懼空虛。因?yàn)椋磺性侨绱说拿烂睿?/p>
窗在，心在，我在！
我在作文500字 篇13
有時(shí)候，你的一點(diǎn)寵愛(ài)，勝過(guò)無(wú)數(shù)千言萬(wàn)語(yǔ)，只是茫然的你總以物質(zhì)取代一切。
窗外，飛雪飄揚(yáng)，寒冬的肆虐還未消極，萬(wàn)家燈火通明，在刺眼的冷風(fēng)中格外顯眼，一個(gè)緩慢的身影從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，他拄著一根拐杖，眼睛瞇蒙著，很是疲憊，蒼白的頭發(fā)和胡須甚是雜亂，一臉的皺紋與乏力的目光顯得那么脆弱，只見(jiàn)他隨手拿出一個(gè)茶壺，坐在那小木椅上，品著茶香，電視中的戲曲又響了起來(lái) ，那悠閑的曲調(diào)令人舒暢。
我鉆在門(mén)縫那看著外公的舉動(dòng)，心里不時(shí)涌來(lái)一陣傷痛，想著外公這些年來(lái)過(guò)的時(shí)光，有哪一天是快樂(lè)的呢，原來(lái)的我一在認(rèn)為給外公買(mǎi)許多好吃的，就是盡了做外孫的一片孝心，可誰(shuí)想外公真正需要的不是這些，而是陪伴，親情的溫暖，外公當(dāng)年的瀟灑之氣已退去，優(yōu)雅之風(fēng)已盡散，精神抖擻之貌已不存，傲然凜氣已不在，如今只落得個(gè)兩手空空。
爸爸常年在外，回家少之又少，媽媽也因工作繁重而已，不開(kāi)自己的崗位，舅舅舅媽都找各種理由推辭，覺(jué)得外公是個(gè)累贅，而我也因?qū)W業(yè)緊張脫不開(kāi)身，這次好不容易抽出點(diǎn)時(shí)間可以好好陪陪外公，看見(jiàn)的確實(shí)這般模樣。
可恨外公到年老之時(shí)也不能盡享天倫，豆大般的淚珠滴了下來(lái)，如今外公的眼睛一天比一天差，有時(shí)連放在跟前的東西也看不清了，要是再這樣下去可怎么辦啊，不外公你不能看不見(jiàn)我還要陪你一起看世界，我的內(nèi)心在咆哮著，恍惚之間，我仿佛又看見(jiàn)了外公頭上新添的幾絲白發(fā)。
在明亮的窗前越發(fā)的明顯。外公他老了，真的老了。細(xì)細(xì)看著外公的眼神是那么的柔弱，油盡燈枯的外公以無(wú)力再去奢望什么，只求在自己最后的時(shí)間里能再享受一點(diǎn)親情之愛(ài)，團(tuán)圓之美便知足了，可事非人愿，不可扭轉(zhuǎn) 外公注定不能快樂(lè)嗎?
難道只有孤獨(dú)相隨 那兒時(shí)的一面又浮現(xiàn)在我的眼前，外公一個(gè)人坐在床前，捧著相片，手拿烈酒，一飲而盡，喝完之后又是深深的嘆息。想著小時(shí)外公對(duì)我的百般寵愛(ài)與嬌慣，酸楚之情不禁油然而生，外公對(duì)我的好，而我卻又該如何呢，我決定用我最大的能力逗外公開(kāi)心，但求眨眼一笑，外公你不要一個(gè)人傷心的哭了，我來(lái)陪你共度晚年。
外公別怕，我在，永遠(yuǎn)都在。
陪你瘋，陪你笑，陪你一起去看天荒地老。
我在作文500字 篇14
又一個(gè)秋季。
這個(gè)秋天里，有的不僅是颯爽的風(fēng)，飄落的葉，有的不僅是我三百多天來(lái)掰著手指盼來(lái)的生日，更重要的是，過(guò)了這個(gè)秋季我將滿十四！
過(guò)了這個(gè)秋季，我明年的假期表里就少了一個(gè)“六一”多了一個(gè)“五四”；過(guò)了這個(gè)秋季，童年即逝，將定格成回憶；過(guò)了這個(gè)秋季，我的未來(lái)將翻開(kāi)決定性的一頁(yè)：要對(duì)于該承擔(dān)的責(zé)任更義無(wú)反顧的去擔(dān)當(dāng)，今后的日子里，我要為更多人更多事去奮斗。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑥奈疫蛇蓧嫷氐哪且豢唐穑业男睦锟吹淖钋宄钪匾木褪悄�！半夜幾次起�?lái)給我掖被角的是你，搬回一大疊食譜只為做我愛(ài)吃的糖醋排骨的是你，為了讓我上好學(xué)校幾次搬家換工作的也是你！可是，我看見(jiàn)，早早的有了白發(fā)的是你，不分日夜地工作導(dǎo)致臉色發(fā)黃的是你，不再擁有青春年華的也是你！
但是，媽媽?zhuān)惆l(fā)現(xiàn)了嗎，我的腳步逐漸堅(jiān)實(shí)，個(gè)頭甚至已經(jīng)超過(guò)了你；我開(kāi)始頻繁地買(mǎi)菜做飯，下廚房；我已經(jīng)懂得并努力去感恩，并報(bào)答你！
放心吧，一切都不用擔(dān)心，有我在！
親愛(ài)的驢子，從小學(xué)到現(xiàn)在，你是我最知心的朋友了，我們兩個(gè)一路互相扶持走到現(xiàn)在，可更多的時(shí)候，早晨起床叫我去跑步上學(xué)的是你，在我瘋玩時(shí)冒出一句“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)”的是你，做事最嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真總照顧著我的是你！
可是，你發(fā)現(xiàn)了嗎？我對(duì)學(xué)習(xí)開(kāi)始認(rèn)真了，能和你一起討論奧數(shù)題了，可以和你在各方面競(jìng)爭(zhēng)鼓氣了！是的，如果有一天，你想放心睡個(gè)好覺(jué)不受鬧鐘的吵鬧的話，不用擔(dān)心，好好睡吧，我一定會(huì)記得叫你上學(xué)！
放心吧，有我在。
親愛(ài)的我的生命啊，我已懂得你是多么彌足珍貴了；我已懂得你成為華章還是田間小曲要由我來(lái)譜寫(xiě)了；我已懂得珍惜有你的每一秒，做我該做的，做我想做的，一步步踏實(shí)的向我的夢(mèng)想前進(jìn)！不用擔(dān)心你會(huì)被荒廢，我會(huì)努力的。
放心吧，有我在！
往事如煙，已成追憶，都將化為我生活的動(dòng)力。請(qǐng)相信我，不用擔(dān)心——因?yàn)橛形以冢?/p>
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