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關(guān)于美的作文

美麗作文

時(shí)間:2021-03-25 14:12:36 關(guān)于美的作文 我要投稿

【熱門】美麗作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的美麗作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】美麗作文合集9篇

美麗作文 篇1

  冰心曾說(shuō)過(guò):情在左,愛在右,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將崎嶇點(diǎn)綴得香花彌漫。

  一個(gè)十幾歲的女孩,用五線譜,譜出了一個(gè)屬于她自己的天空。

  -——題記

  大多數(shù)人談?wù)撁倒,總說(shuō)它落落大方,嬌嫩美麗。但是誰(shuí)又會(huì)注意到它莖上的一個(gè)個(gè)荊棘呢?

  她本是一個(gè)活潑可愛,笑意常掛在臉上的小姑娘,也是一個(gè)天生的舞者。但是,因?yàn)橐粓?chǎng)變故,她-----我的表姐,永遠(yuǎn)喪失了跳舞的權(quán)利。那幾天的她心情低落,失去了原本掛在臉上的笑意,似乎不敢與任何人交談。但是,不知為何,她卻又振奮了起來(lái)。

  她學(xué)習(xí)一如既往地認(rèn)真,也一如既往的好。父母經(jīng)常拿我與她做對(duì)比,將我們倆形容得“一個(gè)地,一個(gè)天。”

  所以,她就是大人常說(shuō)的“別人家的孩子!笔聦(shí)也確是如此。

  遭遇便是你內(nèi)心的一根荊棘,只要你肯正確對(duì)待,并克服它,有什么是不可以拔下來(lái)的呢?

  我同表姐是很要好的姐妹,所以面對(duì)她的遭遇,我也感到很痛惜。于是我便常常去找她聊天。我們可以談?wù)撊な、談學(xué)習(xí)。從詩(shī)詞歌賦談到人生哲學(xué),從白天聊到黑夜,這便是我們的一天。有一次,我給她講龜兔賽跑的后續(xù)故事:兔子最后還是偷了懶,烏龜最終還是跑贏了兔子。我笑著對(duì)她說(shuō):“兔子這兩條腿是用來(lái)當(dāng)擺設(shè)的嗎?”話語(yǔ)一處,我立即知道了自己的錯(cuò)誤,馬上捂住自己的嘴,但表姐看了看自己的腿,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,兔子跑不贏是因?yàn)樗园,況且我這么聰明,怎么會(huì)跑不過(guò)烏龜呢?”我羞愧地低下了頭,什么也沒(méi)說(shuō)。她還跟我說(shuō):“貝多芬的挫折,讓他尋求到了音樂(lè)的真諦;霍金的挫折讓他找到了物理的奧秘,而我的挫折與他們相比卻不屑一提,我又怎么會(huì)傷心呢?”

  我佩服表姐,不是她知識(shí)的淵博,而是她堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)與意志。

  你永遠(yuǎn)不能擁有太多的天空,但你可以在天空下睡去,醒來(lái)又沉醉。即使生活不如意,但還是要繼續(xù)。你可以聽窗外鳥的歌聲,激起對(duì)生活的欲望;你可以看馬路上匆匆駛過(guò)的車子,感受生命的快捷;你可以抬頭望天空,體驗(yàn)太陽(yáng)沖破烏云的熱忱......我認(rèn)為,逆風(fēng)的方向更適合飛翔。

  只要努力,沙漠也可以變成綠洲。我曾問(wèn)過(guò)表姐,是什么給了她勇氣。她說(shuō):“是玫瑰上的荊棘,它也是一種美麗!

美麗作文 篇2

  有著清清的溪水,有著彎彎的小路,有著曬不到太陽(yáng)的小道,還有著千姿百態(tài)的石頭……作為仙居人,一定知道這是什么地方,不錯(cuò)!這里就是遠(yuǎn)近聞名的:神仙居!

  通往神仙居的路上,有一大片薰衣草田,一眼望去,全部都是紫色的。哦!對(duì)了,還有那薰衣草的香味呢!那香氣中還有著浪漫的味道。

  再往里開些,就是神仙居了。大門口的上方,“神仙居”這三個(gè)大字在陽(yáng)光下金燦燦的。走進(jìn)大門口,就是林蔭小道了,鵝卵石鋪成的小道,在郁郁蒼蒼的小樹林安家落戶。

  走過(guò)林蔭小道,就是問(wèn)仙橋了。問(wèn)仙橋上真是人山人海!有的是大人帶著小孩走過(guò)橋眼眶,有的是在橋上拍照片,還有的就是看風(fēng)景啦!有些調(diào)皮的小孩還拉著爸爸媽媽,爺爺奶奶一起走搭石,真是“好橋不走,走搭石!”嘻嘻!

  問(wèn)完仙,你就來(lái)到了能看到將軍巖和睡美人的情侶林。情侶林的樹是“一頭兩腿”的樹,還有些的“小三”也跑了出來(lái)?纯茨线叄幸晃粚④,他五官端正,那有棱有角的鼻子那似乎是在指揮著千軍萬(wàn)馬的嘴巴,真是讓人不容置疑。將軍巖的正前方,是沉睡多年的睡美人。她的頭上帶著美麗的花環(huán),她的身上穿著綠色的衣裳,她的雙手放在胸前。睡美人的樣子可真夠美呀!

  看完將軍戀美人,就是飛天瀑了。瀑布的水從山頂上一直流到山腳下,在瀑布的下面有一口譚,譚水冰冰的,涼涼的。

  啊!神仙居的景色真是又多又美!真讓人百看不厭!

美麗作文 篇3

  我欣賞過(guò)一望無(wú)邊的北海,也游覽過(guò)美麗富饒的西沙群島,但我總覺得這些景色沒(méi)有值得我留戀,也許俗話說(shuō)得好:“月是故鄉(xiāng)明!

  我的家鄉(xiāng)在廣西象州縣?h城的東面有一座大橋像彩虹似的橫跨象江河,每天承載著來(lái)來(lái)往往、大大小小的車輛,可是,無(wú)論它多么勞累,從沒(méi)有埋怨過(guò)。橋下河水波濤滾滾,水上一艘艘輪船來(lái)回穿梭,發(fā)出“嘟嘟”的聲音,似乎在召喚人們出來(lái)迎接他們的到來(lái)。河的西邊一座座連綿起伏的山,恰似親密無(wú)間的好朋友,守護(hù)著這座年輕而又繁華的城市。山上樹木郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一條綠綬帶飄揚(yáng)在胸前。河水蕩漾著,雪白的浪花在歡騰!人們每每匆匆從橋上過(guò)時(shí)都不會(huì)忘記欣賞這美麗的風(fēng)光。

  河?xùn)|有一座公園,名為“象江公園”。公園小巧玲瓏,有幾個(gè)別致的花圃,花圃里盛開著各色鮮艷的花,有紅的、黃的`、紫的……散發(fā)著迷人的香味,引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶,還有大象一家子,他們?cè)诠珗@里打皮球,引來(lái)了一大群忠實(shí)的觀眾。大家快看啊,大象爸爸拿到球了,小象和媽媽要加油啊。公園里有幾個(gè)亭子,亭子里老人們有的在唱歌,有的在拉二胡,還有的在閑談!鞍,還是這公園的空氣好!”一位老人贊嘆道!安艓啄甑臅r(shí)間,象州就變得這么美啦!”“哈哈,那不,現(xiàn)在都變得繁榮多了!” “媽媽,快看,快看,輪船開了,輪船開了!”一個(gè)孩子興奮地叫道。“

  清晨,我去象江河邊散步,看著微風(fēng)吹拂著小草,聽著輪船“嘟嘟”的聲音,心里充滿無(wú)限的喜悅。每次我都愛到水淺的地方翻石頭,找螃蟹。我翻開一塊石頭,一只螃蟹從里面出來(lái),我剛想伸手去抓,誰(shuí)知它橫著飛快地跑走了。玩累了,我就會(huì)去亭子里休息,默默地看著奔騰不息的象江河,心里總想:象江河啊,象江河,你哺育了我們,我們?cè)趺锤兄x您?

  我一定好好讀書,長(zhǎng)大做一名工程師,要把象州裝扮得更加美好!象州 ,我愛您!

美麗作文 篇4

  清晨的體育公園清凈而美麗。

  一進(jìn)入體育公園,首先映入眼簾的是一座雕像。雕刻的是三個(gè)小孩在打籃球。下面刻著兩個(gè)紅色的大字“拼搏”。突然,悅耳的音樂(lè)聲傳來(lái),我向著傳出音樂(lè)的地方看去。原來(lái)是一群老年人在晨練。有的在打太極拳,有的在跳舞,有的在跑步……

  向前走,右手邊是供大家休息的椅子。左手邊是郁郁蔥蔥的植物。有大叢大叢的灌木,有香樟樹,有桂花樹,還有山茶花已經(jīng)含苞怒放了。

  公園中間是一個(gè)人工湖。早上,陽(yáng)光照在水面上象閃閃發(fā)光的珍珠。一叢蘆葦在風(fēng)里招搖,湖里枯萎的荷葉等待著春姑娘的召喚。湖邊的垂柳已經(jīng)發(fā)芽了,在春風(fēng)里婀娜多姿的跳舞。高高的清風(fēng)閣坐落在人工湖的旁邊,好像是一個(gè)衛(wèi)士,在保護(hù)著湖。

  再向里走,你就會(huì)看見許多桃花樹,枝頭上已經(jīng)有了星星點(diǎn)點(diǎn)的花苞,馬上就要盛開了吧?一排梅花樹在小溪的兩旁?上б呀(jīng)過(guò)了梅花開放的日子,樹枝上的梅花已經(jīng)快要枯萎,地上落滿梅花花瓣。這讓我想起一句詩(shī)“幾行紅葉樹,無(wú)數(shù)夕陽(yáng)紅”

  體育公園真美!

美麗作文 篇5

  我們的校園是美麗的,可愛的,我是真的很喜歡它!

  清晨,我們伴著小鳥歡快的歌聲走進(jìn)教室,開始讀書。我們?cè)谶@里歡快的學(xué)習(xí),盡情地遨游在知識(shí)的海洋。你瞧,教室兩邊的墻上貼著讀書名言,后面的黑板上也寫滿了名句,而且每周都會(huì)有變化,它時(shí)刻激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取。你聽,教室里那瑯瑯的讀書聲,有誦讀古詩(shī)詞的,有背誦散文的,抑揚(yáng)頓挫,此起彼伏……可愛的鳥兒們聽到了,輕輕落到窗臺(tái)上,似乎再說(shuō):“同學(xué)們,你們真積極呀!”

  下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍?,同學(xué)們有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在跳皮筋,還有的在玩老鷹捉小雞。啊,我們真快樂(lè),連花壇里的桂花都被我們的開心感染,爭(zhēng)先恐后綻放了燦爛的笑臉,它們是那樣的可愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹黃金,微風(fēng)拂過(guò),一股沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)。聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。如果把這滿樹桂花看作一幅畫,那畫家的本領(lǐng)真了不起啊!

  我們的校園美麗吧?歡迎你來(lái)哦!

美麗作文 篇6

  不同的人對(duì)于“美麗”的定義也是不同的?赡苡械娜苏J(rèn)為相貌好就是美麗,物質(zhì)生活好就是美麗…可我想說(shuō),平凡也很美麗。

  相對(duì)于那些大起大落的人生,平平淡淡的就這樣度過(guò)一生又何嘗不是很好?你看那路邊再平凡不過(guò)的清潔工阿姨,無(wú)論風(fēng)吹日曬,或是大雨滂沱,他們也還是不離崗位,盡心盡力用自己哪怕再微不足道的力量,為這座城市褪去“狼狽”的外衣,將展現(xiàn)出來(lái)的,是自然純潔的美?赡苡械娜舜舻臅r(shí)間久了,會(huì)倦了這座城,轉(zhuǎn)身去往其他城市,可清潔工不同,他們?cè)冈谶@平凡的城市中享受著平凡的快樂(lè)。

  相對(duì)于那些有著“高位俸祿”的人,有一份平凡的職業(yè)又何嘗不是很好?你看那站在講臺(tái)上鞠躬盡瘁的老師,將自己的整個(gè)青春注入到了這職業(yè)當(dāng)中,對(duì)他們來(lái)說(shuō),學(xué)生就如同他們的孩子一樣,盡心盡力的呵護(hù)他們,教他們做人,教他們知識(shí)。可能有的人不滿足于一直在這里教書,要另謀高校?纱蟛糠秩巳匀辉谶@平凡的教室里享受著平凡的歡樂(lè)。

  相對(duì)于那些為事業(yè)而奔波于各地的“成功者”,能有一個(gè)休閑的周末又何嘗不是很好?早晨,結(jié)伴朋友去晨練,所有工作中的不愉快隨著汗水一起發(fā)泄出來(lái);,午飯過(guò)后,享受著閑逸的午后時(shí)光。拿上一本書,靜靜地坐在桌前,與作者在書中來(lái)一趟說(shuō)走就走的旅行,這樣平凡的快樂(lè)真的很是讓人羨慕。

  相對(duì)于那些盲目攀比的“忙人”,做一個(gè)平凡的自己又何嘗不是很好?在平凡的城市中,在平凡的家庭中保持著自己平凡的性格,享受著自己平凡的快樂(lè)。

  喜歡平凡,是因?yàn)樗娴暮苊利悺?/p>

美麗作文 篇7

  我們的學(xué)校位于新港路,它是一座美麗的校園。

  進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇,花壇里面有一塊石頭,上面刻著;靜心;兩個(gè)大字。每當(dāng)陽(yáng)光明媚的春天到來(lái),花壇里的各種各樣的花都爭(zhēng)相開放,丁香花總是最先開放。他的花骨朵是紫紅色的,一串串,好像紅透了的紅高粱。他盛開的時(shí)候,化先呈現(xiàn)淡粉紅色,接著就變成了淡紫色的,形狀像天上的小星星,讓人看也看不夠。給我們的校園帶來(lái)了美麗。

  花壇的北面是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓里是一間間明亮的教室,辦公室,還有許多的活動(dòng)室,如美術(shù)室、音樂(lè)室、微機(jī)室......樓道墻上有同學(xué)們畫的畫,有同學(xué)們辦的小報(bào),還有同學(xué)們寫的作文......這里是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是我們展示才華的沃土。

  教學(xué)樓的南面,是我們又寬大又平整的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,高高的籃球架屹立在操場(chǎng)兩邊,看起來(lái)真像四個(gè)哨兵在操場(chǎng)上站崗。操場(chǎng)的正中央是一個(gè)旗臺(tái),同學(xué)們就是在這里參加升旗儀式。

  在這美不勝收的校園里,我快樂(lè)自由地成長(zhǎng),貪婪地允吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。

美麗作文 篇8

  常聽人們說(shuō),桂林山水甲天下。帶著好奇我們終于來(lái)到了桂林,游玩期間最有名的景點(diǎn)當(dāng)數(shù)象鼻山了。

  象鼻山位于桂林市漓江與桃花江的交匯處,實(shí)際上它也是一座美麗的公園。走進(jìn)公園,首先闖入眼簾的則是各式各樣的花草樹木,郁郁蔥蔥的一片綠,到處都是鳥語(yǔ)花香。緊接著繼續(xù)往公園里走,一座外型巨大的石頭山擋住了我們的去路。

  從外觀上看,這座山并沒(méi)有什么特別之處。當(dāng)我氣喘吁吁地爬上了山頂時(shí),卻已汗流頰背。然后回身從山頂往下看時(shí),才發(fā)現(xiàn)居然看到了桂林城全貌,一切的美景盡收眼底。遠(yuǎn)處的漓江水緩緩地從山腳下流過(guò),天水一際映出一道美麗的彩虹。

  休息片刻后,我們開始下山。沿著山腳下一條彎彎曲曲的石徑,小心地走過(guò)了一座廊橋,來(lái)到了山的對(duì)面。。∥覀儎偛排赖纳骄尤皇且活^大象!隔江望去,只見那頭“大象”伸長(zhǎng)了鼻子在江邊飲水。粗壯的大腿,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,還有像蒲扇一樣的大耳朵。仔細(xì)看去,居然還能看出一對(duì)小小的眼睛。真是名副其實(shí)的“象鼻山”, 活靈活現(xiàn)的就這樣屹立在眼前。

  站在江邊放眼望去,江面平靜如鏡。綠的水,青的山,倒映在江面十分好看。偶爾吹來(lái)一絲涼風(fēng),江面泛起層層波浪,驚起幾只捕魚的鸕鶿,場(chǎng)面十分有趣。

  如果你來(lái)到桂林,記得一定要去象鼻山游玩哦!因?yàn),那里有大自然的神奇和美麗?/p>

美麗作文 篇9

  我們的校園可美了,每當(dāng)我走進(jìn)校園,那里新鮮的空氣總會(huì)讓我神清氣爽。我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)、玩耍,可快活了。

  進(jìn)入校門,踩著“鋼琴鍵”——白線,看著一棵棵楊樹站在柵欄邊,讓人著實(shí)的有種安全感。走幾米你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一條秘密通道——迷宮,它蜿蜒曲折,被丁香花所環(huán)繞,在夏天走才合適呢,那時(shí),綠樹成蔭,擋住了炎熱的陽(yáng)光,涼爽的讓人不想走出去,人們?cè)诰G蔭中流連,顯得格外精神。

  我們學(xué)校里還有動(dòng)物園呢!動(dòng)物園中有雞、鴨、孔雀……我們學(xué)校多好!那愛美的孔雀經(jīng)常亮出自己華麗的尾屏,向著人們“唰”的一聲開了屏,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),抖一抖,看到人都發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的感嘆,而它卻驕傲的跳來(lái)跳去,一只公雞似乎看不慣它那驕傲的神情,跳了起來(lái),一下子跳到了房頂,卻驚得人們倒退一步。

  這時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)被人們忽略的地方,那就是我們的假山,環(huán)繞著假山的便是我們的菜園,沿著小路上去,四周是新翻的土地,走到頂上,站到?jīng)鐾だ,你可以將校園的美景盡收眼底。

  這就是我們的校園,讓我們驕傲的校園!

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