【實(shí)用】心靈的作文45篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的【實(shí)用】心靈的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　心靈的作文 1

　　日落，花謝，雪飄，美和心靈。

　　日之美好

　　一縷晨曦硬生生地?cái)D進(jìn)了窗沿；一絲溫暖綿柔柔地?fù)崦�了臉頰；一束陽(yáng)光金燦燦地刺射了雙眼。用力地扯開(kāi)窗簾。煙消波靜。心如止水，陽(yáng)光無(wú)限。懶敬的肢體，被光芒籠罩。頃刻間的沉默，卻換來(lái)長(zhǎng)久的沉思。與陽(yáng)光相隨的一瞬，變?yōu)槲矣礼v心靈的美好。美過(guò)萬(wàn)千，倚靠在窗邊，久久地注視著日升，愿它不會(huì)西落。滿(mǎn)心的美好愿望，終成陽(yáng)光過(guò)隙，隔窗望日。久而久嘆，回歸之美——美好。

　　花之美麗

　　漫步在心靈的花園，滿(mǎn)室的芳香縈繞在我的四周，久而不散。曾何幾時(shí)，略有傷感，偶逢霏與，路過(guò)鮮花，挺拔的枝干，嬌嫩的花蕾，就這樣屹立在風(fēng)雨中，任憑略過(guò)粗暴的滋潤(rùn)，明月微涼，體味著美，眨眼間，我的眼里深含著淚水，懸在眼眶中打轉(zhuǎn)，終未落地，只怕我的多愁變成它的善感，只愿我的心憐變成它的力量。向駒過(guò)隙，漸漸的雨化著我的思愁落地生楓，只盼世間的美豆這樣昂然，挺聳，維護(hù)著美，綻放著美。久而久嘆，花日之美——美麗。

　　雪之美妙

　　隨著冬天的腳步臨近，急性的雪花早已飄在半空中，帶著世界各地的小精靈漫步起舞，不為舞步的輕盈可許，只為欣賞這一刻音符跳動(dòng)的美妙，“滴答”的符鍵伴著輕快的樂(lè)曲，顯耀著雪花的`舞步，婀娜多姿，翩翩起舞，整顆心的靈魂都被它攝取。美得純潔，剃掉嬌艷；美的簡(jiǎn)單，剃掉繁瑣：美的樸素，剃掉華貴。久而久嘆，雪歸之美——美妙。

　　美是好，美是麗，美是秒；絲絲纖細(xì)的織線(xiàn)串聯(lián)著萬(wàn)千的美，繁華的街道角落也隱藏著美。愛(ài)美，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了它的存在。

　　日升，花開(kāi)，雪舞，美和心靈。

　　心靈的作文 2

　　我的眼睛看到的都是美好的她。當(dāng)幻象破滅，兩顆心之間的距離還能再縮短嗎？

　　——題記

　　她是同時(shí)擁有“合唱團(tuán)團(tuán)員”、“廣播站成員”、“語(yǔ)文課代表”、“美術(shù)課代表”身份的小個(gè)子女孩兒，也是我曾經(jīng)相處得不錯(cuò)的朋友。

　　我看見(jiàn)的都是美好的她：歌唱得好，時(shí)而又會(huì)向老師俏皮地撒嬌，面對(duì)未完成作業(yè)的同學(xué)也并不徇私……盡管身上的負(fù)擔(dān)很多，她都能從容應(yīng)對(duì)。我心里對(duì)她是一個(gè)大寫(xiě)的“服”字，經(jīng)常和她玩在一起，并希望我們能成為知心的朋友。

　　我不懂為什么班上會(huì)有那么多人會(huì)排斥她，直到我看了她寫(xiě)的一篇作文，又想起旁人的一些言語(yǔ)，她在我心中的整個(gè)形象都崩塌了。

　　她形容自己是“上帝的幸運(yùn)兒”，就因?yàn)樽约河袔讉�(gè)頭銜。她說(shuō)“身邊的同學(xué)都不是我所喜愛(ài)的，無(wú)論是那些乖巧的同學(xué)，還是那些不聽(tīng)我的話(huà)的頑皮的同學(xué)……”字里行間，處處透露出全班人都應(yīng)該聽(tīng)她的話(huà)的意思。我拿著本子的手發(fā)抖著，不相信這是她寫(xiě)的，又揉了揉眼睛繼續(xù)看下去。當(dāng)我看見(jiàn)她將本該屬于自己的責(zé)任推給了他人，卻反倒說(shuō)著他人的壞話(huà)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，心中那個(gè)美好的小女孩離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。于是我發(fā)現(xiàn)我們之間心靈的橋梁是如此脆弱，它宛若一根細(xì)繩，只要輕輕一挑，只是一瞬間，便斷了……

　　從此之后，我與她的心靈之間產(chǎn)生了遙不可及的距離與千千萬(wàn)萬(wàn)道隔閡。我實(shí)在無(wú)法接受這樣的'一個(gè)她，我感到自己就像是在吃一顆包著苦藥的水果糖，吃掉了外面的一層糖衣就越發(fā)感受到藥的苦味。原來(lái)，那些真誠(chéng)、善良、美好，都是她的偽裝罷了。不能坦誠(chéng)相待的友誼，為什么還要繼續(xù)下去呢？我只是想要一個(gè)真誠(chéng)的朋友，一份真心的友誼，就這么難嗎？看著她拉著另一個(gè)女孩的手去吃飯時(shí)，我想到了不久前的看自己——就在前些天，那個(gè)女孩的位置是屬于我的，想到這兒，內(nèi)心不禁有些空落落的。

　　兩顆心之間的距離，容易變遠(yuǎn)，卻難以重新靠近。當(dāng)你將自己的心毫無(wú)保留地向一個(gè)人敞開(kāi)時(shí)，在你期待她同樣用真心待你時(shí)，你是否能看到那層“糖衣”下面是否有苦藥呢？

　　心靈的作文 3

　　雪花飄搖，一片，兩片。一呼一息都帶著冰點(diǎn)的溫度，封存住了人與人之間本真的美好。

　　雪就那樣墜著，在蒼茫一片中墜著。我與奶奶依偎著，于窗前依偎，看那白色的精靈翩飛。

　　“叮咚”刺耳的門(mén)鈴聲劃破了平靜而漫長(zhǎng)的冬，在凝定了的空氣中突兀著。我不情愿地跑去，透過(guò)貓眼，看到了這樣的一個(gè)人：殘存著晶瑩的雪花的帽子歪斜地扣在頭上，鼓起的腮幫凍得通紅，不停哆嗦著，打著顫兒，深邃的雙眸中折射出期待的光。

　　奶奶笑了，想去開(kāi)門(mén)，然而我卻一把攔住了她，像是燒毀了不知何時(shí)簽訂的一份人與人之間的信任的契約一般擔(dān)心是個(gè)騙子。奶奶輕輕移開(kāi)了我的手，笑著搖頭：“不會(huì)的。”

　　門(mén)外的老人顫抖著坐在我旁邊，他貪婪地吸了口暖氣，似是“不懷好意”地打量了一圈，我懷著敵意，時(shí)刻警戒。老頭吸溜了吸自己的鼻涕，而后摘掉了自己的帽子，用一口不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)對(duì)奶奶說(shuō)：“同志，真是謝謝你了，這天冷啊，我車(chē)子壞了不好回家，我歇歇就走�！蹦棠毯┬χ鴵u手，連聲說(shuō)：“不謝。”她招呼我給老人泡杯苦茶。此刻，我心中那堵刻滿(mǎn)戒備的墻也沒(méi)了之前的那份堅(jiān)硬。在我年幼與奶奶生活在一起時(shí)，過(guò)路的.陌生人也總會(huì)串門(mén)串戶(hù)歇個(gè)腳，聊會(huì)兒天，每每這時(shí)，奶奶總會(huì)用苦茶來(lái)招待這些滿(mǎn)身風(fēng)塵的客人�；蛟S就在那時(shí)，年少的我就已與這個(gè)世界簽下了一書(shū)心靈契約了吧……

　　想不到那么久的習(xí)慣都沒(méi)有改變。城市的警戒系統(tǒng)麻痹了我曾熱情的心，讓我將所有溫情拒之門(mén)外。

　　透過(guò)氤氳的水氣，我仿佛看到了人性的樸實(shí)與華美。遞茶的一瞬間，真神奇呵，竟有一股暖流侵入指間，一點(diǎn)一滴裹住了身上的每一個(gè)細(xì)胞，像是豆莢炸裂般，充滿(mǎn)了靈動(dòng)的溫暖。老人接過(guò)杯子的手先是微微一顫，繼而如獲至寶一般捧著一手的暖意。我知道，心靈的契約并沒(méi)有消逝，我守住了它，這一次我要牢牢地守住它，守住我心靈的契約。

　　因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在防盜門(mén)里，生活在一個(gè)整日要猜忌，背后藏把刀的水泥森林中，習(xí)慣了索取，習(xí)慣了伸手，竟也忘了人與人間應(yīng)當(dāng)相互信任相互幫助，竟也沒(méi)了那份要幫助別人的熱心，竟差點(diǎn)兒遺忘了心靈的契約。我們享受著一切索取的快樂(lè)和物質(zhì)的享受所帶來(lái)的幸福，卻遺失了幫助像那位老人一樣的陌生的幸福。

　　幫助他人也是一種幸福，信任也總比猜忌美好。我更愿意相信，每一片雪花都是那些不甘寒冷寂寞的心緒在飄飛。守住心靈的契約，與生命最純真的顏色共行共擁！

　　心靈的作文 4

　　萬(wàn)物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來(lái)的地方，而那束陽(yáng)光就是我們積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，人生因樂(lè)觀(guān)而精彩。

　　在美國(guó)有一個(gè)這樣的故事：有一位美國(guó)小男孩，他十分樂(lè)觀(guān)，有一次他的父母為了讓他體驗(yàn)到生活的艱辛，就把他鎖在一間堆著馬糞的屋子里。一段時(shí)間后，父母有些放心不下他，就到屋里去看他，哪料到小男孩不僅不哭不鬧，反而興致勃勃地鏟著馬糞，他對(duì)著驚訝的父母興奮地說(shuō)道：周?chē)�這么多馬糞，我相信在這附近的什么地方，一定有一個(gè)小馬駒。而這個(gè)樂(lè)觀(guān)的小男孩就是美國(guó)的第40任總統(tǒng)——里根。里根小時(shí)候家里并不是很富裕，甚至瀕臨破產(chǎn)，但在他的記憶里，他的童年是美好幸福的，他永遠(yuǎn)記得幸�？鞓�(lè)的事情，忘記悲傷煩惱的事情。即使在總統(tǒng)大選中遇到挫折，但他還是以樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活，不氣餒。

　　就是這樣的一位樂(lè)觀(guān)總統(tǒng)，才使得美國(guó)走出了多年的陰影，恢復(fù)了以往的自信。

　　而在英國(guó)，有一個(gè)這樣的事例。

　　20世紀(jì)早期，英國(guó)有一家鞋廠(chǎng)，為了開(kāi)發(fā)新市場(chǎng)，把目光投向了非洲，這家公司分別派兩個(gè)業(yè)務(wù)員前往非洲考察當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)，但他們兩人卻對(duì)非洲的市場(chǎng)有不同的見(jiàn)解。悲觀(guān)的業(yè)務(wù)員到了非洲十分失望，給廠(chǎng)發(fā)回的電報(bào)內(nèi)容是：唉，真是太糟糕了，我們廠(chǎng)子一點(diǎn)希望也沒(méi)有了，因?yàn)榉侵捱@里的人都不穿鞋子�。《鴺�(lè)觀(guān)的業(yè)務(wù)員到了非洲卻十分興奮，感覺(jué)看到了希望，立即給廠(chǎng)子發(fā)回電報(bào)，內(nèi)容是：太好了，非洲這里的市場(chǎng)潛力巨大呀，因?yàn)檫@里的人都不穿鞋子啊，我們?nèi)绻�在這里推銷(xiāo)鞋子，一定會(huì)暢銷(xiāo)的！

　　悲觀(guān)的人和樂(lè)觀(guān)的人見(jiàn)解是不同的'，樂(lè)觀(guān)的人相信一切都會(huì)變得好起來(lái)，從而給自己信心；而悲觀(guān)的人做什么都會(huì)往不好的方面想，終究會(huì)郁郁而終的。

　　巴爾扎克說(shuō)過(guò)：不幸是天才的晉升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵。是啊，人生有很多不幸，但對(duì)于樂(lè)觀(guān)者來(lái)說(shuō)，這不就是成功的墊腳石嗎？他們堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后一定有彩虹，荊棘過(guò)后一定有如世外桃源般的美麗。樂(lè)觀(guān)能造就卓越，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。樂(lè)觀(guān)的人會(huì)戰(zhàn)勝一次又一次的困難，就像曹操一樣，永遠(yuǎn)對(duì)生活報(bào)以樂(lè)觀(guān)，才會(huì)成就大業(yè)。

　　英國(guó)的莎士比亞說(shuō)過(guò)：凡是過(guò)去，皆為序章。過(guò)去了，就過(guò)去了吧，只有擁有樂(lè)觀(guān)，我們的序章才一定豐富多彩。只要明天還會(huì)到來(lái)，我們就一定要用樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活！

　　心靈的作文 5

　　船外，風(fēng)聲呼嘯，碧藍(lán)的天空讓我懷疑它的真實(shí)，坐在周郎的船上，雙槳?jiǎng)潉?dòng)，帶我駛?cè)霘v史長(zhǎng)河。今夜，乃決勝之夜，千萬(wàn)賭匯集于此，只怕那東風(fēng)不與周郎情面，將那二喬雙雙鎖入銅雀臺(tái)中。

　　余光散落于艙中，每個(gè)人的臉上，或眉頭緊鎖，或搖扇深思，或怒目圓睜，或低吟淺唱。我，一臉蒼白。想曹操此時(shí)是玩樂(lè)，是深思，是謀劃。船越行越緩，腳下的水透過(guò)船底傳給我一絲悲涼，但愿這悲涼不要預(yù)示深夜的戰(zhàn)爭(zhēng)。正想得出神，忽聽(tīng)人驚呼：“小喬不見(jiàn)了！”我蜷在船中，看著周郎突然緊鎖的眉頭，詫然。接下來(lái)，他瘋狂地尋找，卻再也沒(méi)有找到她動(dòng)人的微笑，白紙黑字散落在地上。我小心翼翼地拾起，生怕扯壞了這歷史長(zhǎng)卷的一角。小喬一人只身探曹營(yíng)。我放下獨(dú)木小舟，順著她的船行于水上留下的痕跡，緊緊跟隨。曹營(yíng)中，沙塵漫天，一群孩童在踢蹴鞠，里面則是一臉沉默的曹操，他驚訝小喬的到來(lái)，難以掩飾內(nèi)心的喜悅，仗事已忘三分。小喬善茶道，煮了一碗又一碗，不知是茶苦，還是她離開(kāi)周營(yíng)的心苦，我輕端一碗，不知是為曹操悲哀而苦，還是為這殘缺的歷史而苦。

　　夜色降至，忽然間，天色大變，黑色的烏云壓滿(mǎn)天空，壓滿(mǎn)我沉郁的心。風(fēng)向，轉(zhuǎn)了，東風(fēng)從周郎的耳邊呼嘯而過(guò)，周郎內(nèi)心一陣狂喜。而此刻，小喬則向曹操“耐心”地講著茶道。時(shí)機(jī)到了，天空全部黑沉下來(lái)，伸手不見(jiàn)五指。那碗茶，我一直捧在手心，涼了，碗碎了。隨行的軍師不斷提醒曹操，風(fēng)向大變，卻被小喬一句“這茶最難的便屬煮水”擋住。

　　曹操出了軍營(yíng)，來(lái)不及了，漫天的'孔明燈燃燒，燃燒著曹操的雄心壯志，燃燒著他的夢(mèng)想與希望。銅雀臺(tái)下，小喬站在那里，一臉悲涼，等待著她心中的周郎。

　　走出影院，我想，這歷史結(jié)束了，結(jié)束了曹操的大業(yè)，結(jié)束了征戰(zhàn)的步伐。閉上眼睛，只見(jiàn)杜牧行于船上，搖扇，捋須，淺吟：“折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認(rèn)前朝；東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬�！�

　　這悲壯的歷史，深深觸動(dòng)我的心靈。為了兩個(gè)美女而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，深深地，刺痛心臟。這是一個(gè)王者的悲哀，時(shí)代的悲哀，歷史的悲哀。此刻，悲傷與寂寞在曹操心中沉淀。

　　心靈的作文 6

　　在我姥姥家，懸崖，山谷，消息，好像世間的美景聚集一身，可是那年的鄉(xiāng)村景色卻沒(méi)有我想象中的好。

　　那天，明明是春天，可是山上卻沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，本應(yīng)該是漫山遍野的綠色，可是，今天的山，只有枯木，連樹(shù)下的葉子也沒(méi)有了，為什么會(huì)這樣呢?我問(wèn)姥姥，姥姥告訴我，春天剛來(lái)，那會(huì)有那么多樹(shù)。一個(gè)令我失望的答案，讓本興奮的我變得格外失落，但我已經(jīng)來(lái)到了這座枯山傷，自然也要看看了，走上了山路，腳下踩著“冬天”的樹(shù)葉，心情越來(lái)越差，風(fēng)來(lái)了，卻沒(méi)有往日沙沙聲，難道這個(gè)世界上沒(méi)有生機(jī)了嗎?

　　我的心情越來(lái)越沉重，本想，山谷里的小溪應(yīng)該還幸存著，帶著緊張的心情，來(lái)到這山間小溪面前，可來(lái)到這里，令我心灰意冷，連小溪也生病了嗎?本想去懸崖那里看看的，那里原來(lái)有花，有草，有樹(shù)，有鳥(niǎo)，我只去過(guò)一次，只因?yàn)�，媽媽說(shuō)，那里太危險(xiǎn)了，所以不讓我去，但這次我不想放棄那最后的希望了，只一次，我只有不聽(tīng)媽媽的話(huà)了，我?guī)е�沉重的腳步，準(zhǔn)備著失望的'表情，一步一步的走向那個(gè)地方，慢慢的，我看見(jiàn)了它，那里只有土，我嘆了口氣，想轉(zhuǎn)頭回家，可不知道，是從哪里飄來(lái)的淡淡花香，我不由自主的向著這花香的發(fā)源地走去，令我大吃一驚，一顆潔白的杏花樹(shù)。

　　在懸崖的另一面，可能很少有人發(fā)現(xiàn)它，因?yàn)楹苌儆腥烁襾?lái)這里，地上也沒(méi)有鞋踩過(guò)的痕跡，慢慢走向那棵杏花樹(shù)，雪白的花瓣發(fā)出了淡淡的杏花香，花瓣飄落到我的手上，臉上，它好柔，好香愛(ài)那個(gè)，好美，杏花的花香，美麗的花朵，溫暖著我的心靈，我不由得發(fā)出一個(gè)疑問(wèn)：這座枯山什么都沒(méi)有了，為什么，這顆杏花樹(shù)，還在這里盛開(kāi)，是枯木逢生，還是生命的頑強(qiáng)?

　　它獨(dú)自在懸崖一方綻放，吐露芬芳，是誰(shuí)栽種了這顆美麗潔白的杏花樹(shù)呢?我想種這顆樹(shù)的人，她的心靈也一定向這杏花一樣純潔美麗，看著這顆杏花樹(shù)，我的心靈似乎也受到了感染。別的杏樹(shù)都沒(méi)有開(kāi)，為什么它卻早早的開(kāi)了呢?即使是在懸崖的另一面?是希望別人早點(diǎn)看到它的美麗嗎?我想了很久，但終于想到，它堅(jiān)信。自己的美麗會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的，是金子終究會(huì)發(fā)光的。

　　純潔的杏花，你震撼了我的心靈，你讓我明白一個(gè)道理，是金子總會(huì)發(fā)光的，只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你的才能!

　　心靈的作文 7

　　我是一個(gè)喜歡幻想的女孩子，因?yàn)槲覔碛忻篮玫幕孟�，我的生活便充滿(mǎn)了快樂(lè)的源泉。我用我的心來(lái)感受大海的寬廣，我用我的心來(lái)感受高山的雄偉，我用我的心來(lái)窺探天空的深邃。我雖微小，但這充滿(mǎn)活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿。

　　蕩舟湖邊，我常時(shí)常想象，我是湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖沒(méi)有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與纏綿；沒(méi)有白云的云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情；也沒(méi)有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人的香味與色彩。但是我很快樂(lè)，看著太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏如地平線(xiàn)，聽(tīng)著快樂(lè)的黃鶯喃喃私語(yǔ)，我仿佛感受到了春暖花開(kāi)的幸福，我會(huì)慶幸自己擁有美麗的小湖，慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè)地享受。

　　漫步山野，我時(shí)常想象，我是大樹(shù)下的那一朵小小的.野菊花。我雖然沒(méi)有牡丹的華貴與多姿；沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂(lè)�？粗�調(diào)皮的小星星圍著月兒眨眼，聽(tīng)著那涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，享受著那大自然無(wú)私的給予，我慶幸自己生長(zhǎng)在落葉飄零的秋天。

　　放眼天空，我時(shí)常想象，我就是那一只自由翱翔的小鳥(niǎo)，我雖然沒(méi)有雄鷹的大翅，沒(méi)有大雁的豪情，但我很快樂(lè)。我在陽(yáng)光里嬉戲，在白云間掠過(guò)。黃昏來(lái)臨還有屬于自己的溫馨的小窩，我為我能自由的活著而快樂(lè)。

　　手捧清泉，我時(shí)常想象，我就是山間小溪里的小魚(yú)，是那眾多的小魚(yú)中的快樂(lè)一員。我不羨慕鯨魚(yú)的大氣，也不羨慕大河的淵源，更不羨慕大海的寬闊，因?yàn)槲铱梢悦刻於寂c山林為伴，可以和細(xì)浪交朋友；我也可以在清澈的溪水里看看蔚藍(lán)的天空；也可以在姿態(tài)萬(wàn)千的鵝卵石間自由自在的游來(lái)游去。

　　眺望遠(yuǎn)方，我時(shí)常想象，我就是高山上挺立的一棵大樹(shù)，是森林中快樂(lè)的一員。我不羨慕花兒的鮮艷，也不羨慕小草的自在，因?yàn)槲铱梢悦刻旌驮撇蚀蛘泻簦�可以和太�?yáng)問(wèn)好；也可以看著身邊的小樹(shù)不斷地長(zhǎng)高長(zhǎng)大。我很快樂(lè)，快樂(lè)是因?yàn)槲沂且豢脴?shù)，可以向天空中放出清新的空氣。

　　我很渺小，但我有我存在的價(jià)值。我很普通，但我的心靈卻滿(mǎn)載著生活的溫情與人生的快樂(lè)。

　　朋友，敞開(kāi)你的胸懷吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也會(huì)和我一樣，擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。

　　心靈的作文 8

　　他是一顆蒲公英的種子，隨著風(fēng)兒的步伐，飄散到遠(yuǎn)方，你也是一顆蒲公英的種子，有著一顆充滿(mǎn)自有的心靈，我也是一顆蒲公英的種子，有一顆敢于冒險(xiǎn)的好奇心。其實(shí)，每一個(gè)孩子都是一顆蒲公英的種子，因?yàn)槟俏覀兌加幸活w充滿(mǎn)自有的心靈，因?yàn)槲覀冇幸活w敢于冒險(xiǎn)的好奇心！

　　我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他的夢(mèng)想，他用渴望的眼神望向天空，然后對(duì)我說(shuō)：“我目前的夢(mèng)想是和你們一樣，做一顆隨著風(fēng)兒的步伐，飄散到遠(yuǎn)方的自由的蒲公英種子，我有充滿(mǎn)自由的心靈，我也有一個(gè)敢于冒險(xiǎn)的心靈。

　　可是，我們有支配自己的時(shí)間以及自由的權(quán)利。我的每一天都得按照我的家長(zhǎng)給我安排的.時(shí)間表來(lái)進(jìn)行，說(shuō)是多久就是多久，就連我想要出去和同學(xué)玩，都要打一個(gè)條子，等爸爸和媽媽來(lái)審核我該不該出去和同學(xué)們玩兒�！彼�向我傾訴著自己的心聲。我口中的那個(gè)他，是我的好朋友楊志滔。我聽(tīng)著聽(tīng)著，便想起了一次玩耍時(shí)的情景。

　　那一次，我，張正陽(yáng)約上了楊志滔去陳祉晞家玩國(guó)際象棋。我們按照楊志滔給的地址等他，等了一上午，他還是沒(méi)有出現(xiàn)。我們?nèi)�人肚子餓得咕咕叫，正準(zhǔn)備去吃東西，楊志滔這才急匆匆地出了門(mén)，他的身邊，還跟著他的媽媽。

　　他看見(jiàn)了我們，徑直朝我們走來(lái)。這時(shí)，他的媽媽不合時(shí)宜地說(shuō)了一句：“楊志滔，你有兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，時(shí)間到了就趕快回來(lái)�！币宦飞媳緫�(yīng)該是有說(shuō)有笑的，可是因?yàn)闂钪咎蠇寢尩倪@一句話(huà)，把這歡樂(lè)的氣氛都給破壞了。

　　回到陳祉晞家，我們盡量輸給楊志滔，讓他多玩幾局。突然他問(wèn)了一句：“幾點(diǎn)了？”“呃，兩點(diǎn)了。”張正陽(yáng)掏出手機(jī)下意識(shí)地回答。只聽(tīng)他說(shuō)了一句：“來(lái)不及了。”便奪門(mén)而出。

　　我們?nèi)�人趕緊追了出去。一直到他家樓下，不過(guò)到了兩點(diǎn)十五分，超過(guò)了他媽媽規(guī)定的時(shí)間五分鐘。只見(jiàn)他接了一個(gè)電話(huà)，電話(huà)傳出的話(huà)音：“楊志滔，你怎么還不回來(lái)，都遲到了五分鐘�！蹦窃�(huà)音像連珠炮，楊志滔沒(méi)有任何解釋的機(jī)會(huì)，說(shuō)著說(shuō)著，便“啪”的一聲掛掉了電話(huà)。

　　我們目送他上了樓，這才回到陳祉晞家，不過(guò)卻沒(méi)了之前的興致。

　　做一顆蒲公英種子并不難，難的是爭(zhēng)取到自己自由的權(quán)利。

　　心靈的作文 9

　　嘿，當(dāng)一只你從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的紫色蘇格蘭貓出現(xiàn)在你面前，你會(huì)怎樣？親吻它柔嫩的小爪子還是大聲尖叫。你會(huì)興沖沖的沖向大家：“嘿我有重大發(fā)現(xiàn)，貓有紫色的！”生活中的我們，每天都經(jīng)歷著一些對(duì)自己來(lái)說(shuō)的更新奇的發(fā)現(xiàn)可是我們注意到了嗎？嘿，別在感嘆400年前，你也能發(fā)現(xiàn)新大陸，我們現(xiàn)在的生活，仍正在經(jīng)歷著發(fā)現(xiàn)與認(rèn)知，嘿！抓緊機(jī)會(huì)的。

　　發(fā)現(xiàn)就如路邊的小花，過(guò)往的行人每天都是一個(gè)樣，匆匆的來(lái)匆匆的走，可誰(shuí)為這朵小花做片刻停留？終于，有一天一個(gè)小男孩停在了小花面前，他仔細(xì)的端詳著小花，認(rèn)真的思考了起來(lái)。于是過(guò)往的行人每天可以看到，路邊的小花旁多了一個(gè)沉思的`男孩。男孩漸漸長(zhǎng)大，后來(lái)所有人都知道了他的名字和故事，他叫牛頓，在蘋(píng)果樹(shù)下的發(fā)現(xiàn)，使他最終發(fā)現(xiàn)了牛頓定律。

　　發(fā)現(xiàn)就如一座陡峭的山峰，它要你不斷的往上爬，如果你想知道峰頂?shù)木吧�，那么只有這么做。居里夫人看到許多物理學(xué)家關(guān)于元素的發(fā)現(xiàn)，引起了她的好奇。山上邊還會(huì)有什么呢？更綺麗的風(fēng)景嗎？充滿(mǎn)著對(duì)山峰那一端美景的熱望，居里夫人開(kāi)始了她的旅程。路途上的確很不順利，失去了愛(ài)人，生活的艱辛，可她依然選擇前進(jìn)。終于，她站在了峰項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)了以前從未見(jiàn)過(guò)的景色——放射性元素。

　　發(fā)現(xiàn)如一次偶遇。每天，我們與不同的人擦肩而過(guò)，可是你準(zhǔn)備了發(fā)現(xiàn)的心情了嗎？有一天，你在人群中，驀然發(fā)現(xiàn)，他亦或是她，就是你追尋多年的人時(shí)，是歡喜亦或是激動(dòng)？伯爵的一次無(wú)意游戲，讓我們現(xiàn)在能夠每天捧著三明治大叫美味可口。麥哲倫的一次改變航向，讓世界發(fā)現(xiàn)了美洲。嘿，抓住你身邊的機(jī)會(huì)，那亦或就是你人生的重大發(fā)現(xiàn)。

　　發(fā)現(xiàn)是一種美德，那不僅僅是看到雨后清涼風(fēng)的溫暖所獲贈(zèng)一樣的欣喜，它不僅僅存在于自然，更存在于你的心靈。讓心靈獲得發(fā)現(xiàn)，你會(huì)看到世界原來(lái)可以更精彩，更美好。每天，從你的朋友處，發(fā)現(xiàn)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，難道不給你帶來(lái)的喜悅嗎？

　　嘿，保持一份發(fā)現(xiàn)的心情吧，發(fā)現(xiàn)自然，發(fā)現(xiàn)生活，發(fā)現(xiàn)你的心靈。

　　無(wú)論偉大亦或平凡，有一顆發(fā)現(xiàn)的心靈，你會(huì)看到世界的更遠(yuǎn)方。

　　心靈的作文 10

　　詩(shī)詞，是我出航時(shí)最得力的帆布；詩(shī)詞，是我孤獨(dú)時(shí)最美好的良友；詩(shī)詞；是我干渴時(shí)最甘甜的清泉。它抹去我心靈的塵埃，在我的心得以靜了，明了，返璞歸真了。

　　它，告訴我自然的旋律。蘇軾的＂竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知＂描繪了春日的美好旖旎。＂接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅＂作為千古名句，楊萬(wàn)里為我們勾勒出了炎炎夏日里杭州西湖的獨(dú)特風(fēng)光。瑟瑟秋風(fēng)，蕭蕭落葉中，詩(shī)人揮筆寫(xiě)下＂停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花＂；雪花飄蕩，岑參以＂忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)＂，在歷史上留下了自己的痕跡。

　　它，訴衷著詩(shī)人的愁腸。＂江晚正愁余，山深聞鷓鴣＂透露著辛棄疾濃濃的鄉(xiāng)思；＂何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)＂令我仿佛看到李商隱貧困不得志的身影；＂這次第，怎一個(gè)愁字了得＂蘊(yùn)含了李清照對(duì)親人的思念。

　　它，教給我深刻的道理。陸游以＂山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村＂告訴我凡是要不放棄，就一定會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。＂花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝＂警示我們要把握機(jī)會(huì)；＂莫等閑，白了少年頭，空悲切＂，岳飛一滿(mǎn)腔豪情，道明了珍惜時(shí)間的道理，因?yàn)檫@樣，我才一次又一次的與時(shí)間賽跑。

　　它，幫主我從小立下愛(ài)國(guó)的志愿。＂王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁＂，我的眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：詩(shī)人臨終前人富力盼望國(guó)土回歸；岳飛的＂三十功名塵與土，八千里路云和月＂則表現(xiàn)了他為國(guó)戰(zhàn)死沙場(chǎng)的決心；文天祥身赴刑場(chǎng)，卻仍不愿意向敵人屈服，＂人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青＂體現(xiàn)了，他對(duì)國(guó)家的一顆赤子之心。在歷史長(zhǎng)河中，還有一各個(gè)革命英雄。面對(duì)劊子手的.屠刀，夏明翰英勇放言：＂殺了夏明翰，還有后來(lái)人。還有后來(lái)人。＂＂紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山

　　只等閑＂的英勇豪邁，一次又一次地震撼著我的心靈。念著這一句壯志豪情的詩(shī)詞，我自小便立下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，為國(guó)家之崛起，做出自己貢獻(xiàn)。

　　詩(shī)詞，走進(jìn)了我的心靈，讓我的心靈得到了一次又一次的洗禮，充滿(mǎn)了陽(yáng)光。我堅(jiān)信不疑，詩(shī)詞一定會(huì)在我的人生篇章中，綻放出不一樣的光彩。

　　心靈的作文 11

　　呵護(hù)心靈是一項(xiàng)偉大而又細(xì)微的工程。

　　詩(shī)人說(shuō)，心靈是一片牧場(chǎng)，愛(ài)如細(xì)細(xì)絲雨，讓心靈的草綠意盎然，饒有生機(jī)地蔓延每一個(gè)角落，而傷害宛如一場(chǎng)森林大火，可以讓一切化為可怕的灰燼，永不重生。

　　我們的心靈呵，像嬰兒柔弱的呼吸，像小草鮮嫩的綠葉，像一池寧?kù)o澄澈的湖水，使置身于其中的人呼吸到的，感受到的，領(lǐng)悟到的都是如花香般的美好，如清風(fēng)般的舒適，而對(duì)心靈的呵護(hù)更像是一種巨大神奇的魔力，讓我們深層次地領(lǐng)悟這分美妙的幸福。哲人有言：愛(ài)護(hù)別人心靈就像哺育孩子一樣幸福。

　　你可以無(wú)意中弄傷別人的肢體，但不可有意地傷害別人的心靈，因?yàn)檫@種傷害是以后億萬(wàn)次的呵護(hù)所無(wú)法彌補(bǔ)的。

　　呵護(hù)心靈，為別人和你的心靈搭建一座綠色的樹(shù)林，在呵護(hù)背后迎來(lái)的將是一片鶯語(yǔ)燕啼，天賴(lài)和鳴。受呵護(hù)的心靈才可以從痛苦敏感的泥淖中拔出來(lái)，享受“坐觀(guān)庭前花開(kāi)花落，閑看天上云卷云舒”的感覺(jué)，受呵護(hù)的心靈還以你的是坦蕩的笑容，溫馨的話(huà)語(yǔ)，不經(jīng)意間愛(ài)的樹(shù)林已蔚然蓬勃成一片森林。

　　三毛和席慕容是臺(tái)灣有名的女作家，然而兩者的文風(fēng)和生活態(tài)度卻相差很遠(yuǎn)。三毛的童年是孤獨(dú)而自閉的，這是緣于她的一位國(guó)小老師，在她算錯(cuò)算術(shù)后用毛筆在她臉上畫(huà)上“O”并讓她繞班一周，這次心靈的傷害影響了三毛的一生。讀者能從三毛的文章中領(lǐng)會(huì)到神奇和感召，而她自己卻永遠(yuǎn)生活在“哭泣的駱駝”般的'悲痛中，最終用絲襪結(jié)束了生命。而席慕容的老師對(duì)她卻是微笑如風(fēng)，耐心指導(dǎo)。席慕容從這份心靈的呵護(hù)中獲得更多的力量去工作和生活，她的文字讓人覺(jué)得春風(fēng)拂面，清新舒適平和，鼓舞了許多徘徊在無(wú)邊悲傷中的人。

　　有時(shí)候，一句話(huà)可以改變一個(gè)人的一生，一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)來(lái)為別人心靈注入一股暖流，也許你就塑造了別人生活的希望，圖強(qiáng)的動(dòng)力。喜歡別人在遞給乞丐一元后微笑地離開(kāi)，而不是冷漠地扭轉(zhuǎn)頭。我們?cè)谫Y助他人的同時(shí)，也應(yīng)給他人的心靈一份“資助”�！澳憧梢陨斐鲆浑p手去幫助另一雙手，但決不可以用這雙手去撕開(kāi)他人的心靈外衣，拿受助者貧困脆弱當(dāng)作展覽！”

　　呵護(hù)心靈，給疲憊的旅途一場(chǎng)春風(fēng)，讓心靈之樹(shù)接受愛(ài)的澆灌，讓日子活色生香。愛(ài)是誠(chéng)的，心是純的，這就很好。

　　心靈的作文 13

　　心靈如一堵墻，阻擋你穿越它，它如母親的話(huà)是不可不聽(tīng)的，它如爺爺?shù)脑?huà)是一家之主。啊！心靈，你在哪里？

　　從那天開(kāi)始，我就不停地在呼喊著你的名字。不管你在哪里，我都想要抓住你，讓你無(wú)處可逃。

　　我要問(wèn)你，為什么要背叛我？春天里桃樹(shù)吐蕊，柳樹(shù)發(fā)芽，我不知你變成了桃花，還是柳芽。

　　變成了成千上萬(wàn)的花朵？我在這里等著，等著你回來(lái)。我知道你非常關(guān)心我，當(dāng)我在陽(yáng)光下看書(shū)時(shí)，你用那小小的花瓣落在我看的那行字上，當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，轉(zhuǎn)眼間一片空虛。

　　主，你在哪兒呀！現(xiàn)在已是夏天了，毫無(wú)知識(shí)的你能走到哪兒去呢？在田野里玩耍，又好像在路上乞討吧！我走過(guò)千山萬(wàn)水，翻過(guò)一座座高插云天的山，卻還是沒(méi)有聽(tīng)到你那微妙的聲弦。

　　我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在找著，夏已過(guò)秋又來(lái)，歲月也慢慢流逝，我流失的是歲月，而你又失去的是什么呢？只又過(guò)失去了我的疼愛(ài)與悲慘的關(guān)心罷了。

　　我已經(jīng)走不動(dòng)了，但是為了找到你，我會(huì)再走下去的。秋天里枯葉幾乎落光了，就算還有，那只不過(guò)是幾片荒涼的點(diǎn)綴罷了。

　　我抬著頭向遠(yuǎn)處望著，河里有了冰，冰非常厚，人可以在上面行走，周?chē)�的哭聲與笑聲讓我行走非常困難，但我還是向遠(yuǎn)方的路程踏開(kāi)了結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的一步，走了這一步，再走下一步，直到我所要到的地方。風(fēng)不停的吹著，向我的身體插入一把冷冷的冰刀，河里的魚(yú)兒在水里不能呼吸，我拿起大石頭把冰砸破了，魚(yú)兒歡快的為我道謝，而我卻愁眉不展的走開(kāi)了，走到一個(gè)地方，去尋找我的心靈。

　　今天雪越下越大，路上的雪越積越多，覆蓋了我的鞋子，走在冰冷的路上身上除了冷還是冷，而最讓我痛苦的是那把無(wú)情的.冰刀，它插在我心里，好像怎樣也不會(huì)融化似的。

　　雪小了風(fēng)大了，我好像要走了，在我走時(shí)我希望心靈回來(lái)看我一眼，風(fēng)來(lái)了好像你他帶走了我的心聲，傳達(dá)給它，一會(huì)兒，它真的來(lái)了，而我卻才知道世間的美麗，我想用我那一雙眼睛多收獲一些殘留在世間的美麗，吸走萬(wàn)物的我，已飽滿(mǎn)了，看來(lái)我真的要走了，在走時(shí)，我滴了一滴眼淚來(lái)讓它永留世間。

　　再見(jiàn)了，叛逆的心靈！我祝愿你找個(gè)更好的主人，再見(jiàn)了……

　　心靈的作文 14

　　月落文學(xué)社就像我的家，更像紅樓夢(mèng)的生活。如果要比喻文社里的紅樓女子，可見(jiàn)的確不一般。

　　吟哦的優(yōu)雅可見(jiàn)是寶釵。蝶莫無(wú)雙的樣子，如果不了解她，你是不會(huì)知道她像熙鳳。呢喃有些像妙玉，她有非凡的氣質(zhì)，出眾的文筆，否則，她怎么是社長(zhǎng)呢？可我要說(shuō)的是紫鏡——另一個(gè)潑辣女孩。另一個(gè)熙鳳。

　　沒(méi)錯(cuò)，班上有些事兒都要靠她張羅，和蝶莫無(wú)雙不同的是，她倆不是一種類(lèi)型的女孩。紫鏡在班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是出了名的，男生們怕也不怪。有時(shí)候，我喜歡坐在一旁，靜靜地看著她，看著她收拾男生，心中的不爽便煙消云散。更多的時(shí)候，紫鏡便是我的姐姐。她美好的心靈讓我感覺(jué)到了從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)。我喜歡和她在一起，聽(tīng)她的話(huà)，就像我是她的親妹妹。我受了委屈，總是第一個(gè)找到她，向她哭訴，她用溫暖人心的話(huà)安慰我，撫慰我的心。

　　我時(shí)常在想，紫鏡真好，比我的表姐還好。在這煙雨凡塵中還能有如此美好的心靈真有些難得。我只想說(shuō)，紫鏡除了潑辣，其實(shí)還有溫柔的一面，而且很美很美。

　　月落文學(xué)社就像我的`家，更像紅樓夢(mèng)的生活。如果要比喻文社里的紅樓女子，可見(jiàn)的確不一般。

　　吟哦的優(yōu)雅可見(jiàn)是寶釵。蝶莫無(wú)雙的樣子，如果不了解她，你是不會(huì)知道她像熙鳳。呢喃有些像妙玉，她有非凡的氣質(zhì)，出眾的文筆，否則，她怎么是社長(zhǎng)呢？可我要說(shuō)的是紫鏡——另一個(gè)潑辣女孩。另一個(gè)熙鳳。

　　沒(méi)錯(cuò)，班上有些事兒都要靠她張羅，和蝶莫無(wú)雙不同的是，她倆不是一種類(lèi)型的女孩。紫鏡在班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是出了名的，男生們怕也不怪。有時(shí)候，我喜歡坐在一旁，靜靜地看著她，看著她收拾男生，心中的不爽便煙消云散。更多的時(shí)候，紫鏡便是我的姐姐。她美好的心靈讓我感覺(jué)到了從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)。我喜歡和她在一起，聽(tīng)她的話(huà)，就像我是她的親妹妹。我受了委屈，總是第一個(gè)找到她，向她哭訴，她用溫暖人心的話(huà)安慰我，撫慰我的心。

　　我時(shí)常在想，紫鏡真好，比我的表姐還好。在這煙雨凡塵中還能有如此美好的心靈真有些難得。我只想說(shuō)，紫鏡除了潑辣，其實(shí)還有溫柔的一面，而且很美很美。

　　心靈的作文 15

　　三月是孕育希望的季節(jié)，春風(fēng)和煦、萬(wàn)紫千紅、欣欣向榮，每一個(gè)人徜徉在大自然給予我們的幸福里。明天是三月十二日是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。

　　這一天，社會(huì)各界常常揮汗如雨，在我們的地球母親身上，種下綠色的希望，且待樹(shù)苗們長(zhǎng)成一片濃蔭，綠化我們的生存空間。這是值得提倡的。

　　環(huán)境需要綠化，其實(shí)我們的心靈何嘗不需要綠化呢？三月也是文明禮貌月，為什么不在我們的`心田里播下文明的種子呢？

　　文明其實(shí)是一種習(xí)慣，可是看看我們的身邊，總有那么的一些不和諧的聲音。

　　早上當(dāng)我們?yōu)橼s上早自修的鈴聲，讓父母猛踩油門(mén)，直抵校門(mén)，或是占據(jù)要道方便下車(chē)時(shí)，可曾想到，后面的車(chē)流已經(jīng)快成死水了，校園的門(mén)口隱藏著馬路殺手，為什么不早起幾分鐘，為什么不去勸父母文明行車(chē)，安全至上，就這么小小的習(xí)慣，其實(shí)就是一種文明，更是一種修養(yǎng)。

　　中午當(dāng)我們美美地吃好午餐，準(zhǔn)備放回餐盤(pán)之際，直起堅(jiān)挺的腰板，昂起高貴的頭兒，伸出那有力的手臂，秀出高難度的飛鏢絕技，隨著那一聲驚天動(dòng)地嘭，我們可曾想過(guò)，是否太暴力了，餐盤(pán)心碎了。又是習(xí)慣，為什么就不會(huì)彎一下腰，輕輕地放下去，來(lái)一個(gè)紳士或淑女式的與餐盤(pán)告別的儀式呢。

　　晚上結(jié)束一天的學(xué)習(xí)，我們?cè)摶厝バ菹⒘�，可為什么有的腳步竟然那么野蠻，為什么犧牲這么寶貴的休息時(shí)間，去開(kāi)一些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的臥談會(huì)，而且這樣的行為也影響了周?chē)�同學(xué)的休息，影響了班級(jí)的榮譽(yù)。這又是一種不文明的習(xí)慣。

　　文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，文明是師生間、同學(xué)間真誠(chéng)的問(wèn)候；文明讓紙屑、雜物安靜地躺在垃圾桶里；文明是升旗、集會(huì)、及做操時(shí)的精神飽滿(mǎn)；文明是我們公物身上沒(méi)有傷痕與刺青；文明是課堂上聽(tīng)課的聚精會(huì)神；文明是考場(chǎng)、作業(yè)里的誠(chéng)信……文明就是習(xí)慣面對(duì)文明我們必須謹(jǐn)記勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

　　德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們乘著三月文明月的契機(jī)，在我們的心中播下文明的種子，讓文明的種子在我們心中不斷積聚正能量，終有一天會(huì)綠意盎然，那時(shí)我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里的文明之樹(shù)將郁郁蔥蔥，那時(shí)我們一定會(huì)感謝曾經(jīng)最為給力的植樹(shù)節(jié)。

　　心靈的作文 16

　　懵懂的我們，在父母的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)與走路，年幼無(wú)知，我們又在卡通動(dòng)畫(huà)的引導(dǎo)下有了一個(gè)基本的世界觀(guān)，走進(jìn)學(xué)校。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)中學(xué)會(huì)了拼音和漢字，可當(dāng)我們年少輕狂，盲目而浮躁時(shí)，該用什么來(lái)點(diǎn)亮我們心靈的燈？

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶與老師�！笔堑�，書(shū)籍能鼓舞我們的智慧和精神，點(diǎn)亮我們的心靈，每一本書(shū)都是用黑字印在白紙上的靈魂，我們的理智接觸了它，它就活起來(lái)了，“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”的話(huà)誠(chéng)然不對(duì)，但我們也不能因此而否認(rèn)了其內(nèi)蘊(yùn)的含對(duì)讀書(shū)深刻的見(jiàn)解，如果說(shuō)卡通動(dòng)漫給予我們的是人生的世界觀(guān)，那么書(shū)籍便給予了我們至高的價(jià)值人生觀(guān)，它能夠凈化人的心靈，將人們從愚笨和鄙漏的`泥沼里拖出來(lái)。

　　在四下無(wú)人，陽(yáng)光慵懶的午后，抽一本書(shū)籍細(xì)細(xì)品讀，未嘗不是一種心靈的享受，一種精神的冒險(xiǎn)，在書(shū)的世界中，我們看到“八百里分麾下灸，五十弦翻塞外聲”的豪放曠達(dá)，看到“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡钠嗤锫淠�，看到“何�?dāng)共剪西窗竹，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”的思念，看到王爾德筆上的道林。格雷，因?yàn)閷?duì)青春的貪婪而向惡魔出賣(mài)了自己的靈魂，最終慘死在閣樓中的丑陋卻也悲慘的哲理寓言，書(shū)籍破落了我們的心智，我們的心像一根佇立著的蠟燭，而書(shū)籍便是點(diǎn)亮它的那根火柴。

　　俗語(yǔ)曰：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。這話(huà)誠(chéng)然有理，不是讀了便收獲了，點(diǎn)亮心靈的燈，還需伸出那只點(diǎn)燈的手，去細(xì)細(xì)琢磨一番，初讀《琵琶行》，只覺(jué)冷艷，再讀，復(fù)讀，才發(fā)現(xiàn)詩(shī)前序時(shí)交待道：“予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺(jué)有遷謫意，因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之。”原來(lái)不僅是大珠小珠落玉盤(pán)的技藝，促使他抒發(fā)了一篇花哨的說(shuō)明文，原來(lái)不只是妝成每被秋娘爐的念想，吸引他抒發(fā)一段倜儻的情懷，嫁作賈人婦的琵琶女自道：“夜深忽夢(mèng)少年事，夢(mèng)啼妝淚江瀾干�！痹瓉�(lái)那猶抱琵琶半遮面的惆悵，不過(guò)是樂(lè)開(kāi)自顧自的詠嘆，一句“天涯淪落人”的臺(tái)詞，終是在道一句官海浮沉的悲哀。

　　讀一本好書(shū)，就像交一個(gè)益友，當(dāng)我們年少輕狂，盲目而浮躁時(shí)，不防讓一本好書(shū)來(lái)為我們的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。

　　心靈的作文 17

　　有人說(shuō)，詩(shī)歌是文學(xué)的最高形式。這些字字璣珠的清詞好工中，激蕩著是詩(shī)人們天才的靈感和奔放的情思。讀詩(shī)歌，我們可以穿越時(shí)空的局限，真切地觸摸到那一顆顆跳躍的心靈。

　　忠貞愛(ài)國(guó)心

　　“帝高陽(yáng)之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”，高貴的出身讓他認(rèn)定自己的責(zé)任，“入則與王圖議國(guó)事，出則接遇賓客，應(yīng)對(duì)諸侯”，肩負(fù)重任，他兢兢業(yè)業(yè)，竭忠盡智，以事其君，怎奈何稀世才華為小人所妒，上官大夫的讒言讓王怒而疏之。眼睜睜看著君主被張儀所欺，為鄭袖所惑，看著故國(guó)一日日為秦所噬以趨滅亡，卻無(wú)能為力，“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，拳拳愛(ài)國(guó)愛(ài)民心讓屈原力諫新王，卻因此遭貶至蠻荒，無(wú)奈、悲痛、怨憤、忠貞的心靈受不了“信而見(jiàn)疑，忠而被謗”的冤屈，忍受不了空有滿(mǎn)腹才華卻只能旁觀(guān)國(guó)危民困的痛苦。他高嘆一聲“舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒！”一顆愛(ài)國(guó)心最后無(wú)奈的悲吟。懷石一跳，留予后世萬(wàn)代景仰。讀其詩(shī)，分明看到一顆不愿停息的赤誠(chéng)心。

　　放浪灑脫心

　　杜甫稱(chēng)他“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”，他天真自負(fù)，剛愎任用便得意唱道：“我輩豈是蓬蒿人”。哪怕為御用文人，仍能無(wú)拘無(wú)束，發(fā)無(wú)端之想，即興寫(xiě)出“云想衣裳花想容”這樣傳世名句，當(dāng)世俗羈絆了灑脫的心，他決然拋卻“御用文人”的金幌，依然狂放“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)！”面對(duì)仕途的失意，理想的落空，他并不在痛苦中留連。而是縱情山水，斗酒詩(shī)百篇，堅(jiān)信“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，讀其詩(shī)，一顆傲視世俗放浪灑脫的心躍然眼前。

　　失意悲苦心

　　“我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)”這樣詩(shī)意的文字，這樣真誠(chéng)的期望，這樣溫情的表白，卻來(lái)自一顆憂(yōu)愁悲痛的心靈。海子親感現(xiàn)實(shí)的.黑暗，柔軟的心遍布傷痕。執(zhí)著于對(duì)美好光明的追求，留下溫暖的夢(mèng)想，在冰冷鋼軌中卻痛苦短暫的人生。讀其詩(shī)，仿佛感受得到一顆失意悲苦的心尋覓溫暖的熱度。

　　讀著詩(shī)章，細(xì)細(xì)感受著遙遠(yuǎn)的脈搏和心跳，體會(huì)到那些美麗的情感，從那些誠(chéng)摯的心靈中汲取養(yǎng)分，堅(jiān)定我自己的信念和夢(mèng)想。

　　心靈的作文 18

　　人的心靈是一塊璞玉、一根原木，只有經(jīng)過(guò)雕刻才能夠成為一件精美的藝術(shù)品。文字便是這樣一把雕刻刀，是它在雕刻我的心靈。

　　讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖�，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復(fù)存在，其實(shí)，它們?nèi)允菨撛诘�。在氣質(zhì)里，在談吐上，自己都會(huì)變得美好起來(lái)。語(yǔ)言文字便是一把雕刻刀，它可以雕刻人的心靈。

　　有的人迷茫地來(lái)到世上，粗糙地活著，死時(shí)仍是一個(gè)未長(zhǎng)成的'笨孩子，與其這樣無(wú)聊地度過(guò)一生，不如做一個(gè)如水般細(xì)膩的人、如玉般有價(jià)值的人。接觸文字，認(rèn)識(shí)文字，和它交朋友，并且愛(ài)上它，在這個(gè)過(guò)程中，它便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)雕刻你的心靈，讓你活出風(fēng)采、活得有價(jià)值。

　　以前的我是一個(gè)迷茫的孩子，我平凡地活著，卻無(wú)意中喜歡上三毛這個(gè)作家，于是，我第一次坐在陽(yáng)臺(tái)，沐浴在陽(yáng)光中，認(rèn)真地翻開(kāi)了她的書(shū)。她寫(xiě)的每句話(huà)都很平淡，但是仔細(xì)品味卻可以有不同的收獲，原來(lái)，她的很多話(huà)都寫(xiě)進(jìn)了我的心里。在看她的書(shū)時(shí)，我仿佛和她共坐在小桌前，面前擺了兩杯冒著熱氣的香茗，傾心交談著，我深入她的內(nèi)心了解這單純女子的真實(shí)想法，而她內(nèi)心的話(huà)語(yǔ)也在雕刻著我的心靈，教我用不同的角度看世界。我曾經(jīng)迷茫，我來(lái)到世上要干什么。生活就是一場(chǎng)游戲，反正沒(méi)誰(shuí)能活著離開(kāi)，不用太認(rèn)真，是三毛告訴我，一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。我曾做過(guò)一些不切實(shí)際的夢(mèng)，于是，三毛告訴我，夢(mèng)想，可以天花亂墜，但理想是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路，于是，我安下了心，做好眼前之事，腳踏實(shí)地為理想而奮斗。

　　而另一個(gè)雕刻了我的心靈的人，就是尊敬的冰心老先生。她的文章清新飄逸，有一種脫俗的美感，她用樸實(shí)的語(yǔ)言、生活中平常的事物來(lái)表達(dá)愛(ài)，她的詩(shī)作亦是如此，情真意切，感人肺腑，讀罷令人不忍掩卷。

　　諸如此類(lèi)的文字還有很多，它們就像一把雕刻刀，雕刻我的心靈，我要做一個(gè)想哭便哭、想笑便笑的人，我不求深刻，只求簡(jiǎn)單，活出自己就好。

　　心靈的作文 19

　　每天都要必做的事情，就是整理空間。寫(xiě)一點(diǎn)自以為還是文字的筆跡，以文會(huì)友，以字交心。以為這樣，生活便可以多了一份樂(lè)趣，心情就多了一種陽(yáng)光的色彩。有幸與你相識(shí)于文字，也希望與你相惜于文字。因?yàn)槲覀兌紝?duì)文字情有獨(dú)鐘的依戀。

　　因?yàn)樯類(lèi)?ài)著文字，所以從不敢褻瀆神圣的文字。因此每次的落筆都很認(rèn)真，通俗而不低俗，樸實(shí)且不失淡雅，不敢花哨和刻意雕飾。我不是文人墨客，沒(méi)有他們的才高八斗，出口成章，寫(xiě)出那嘆為觀(guān)止的美妙文字。但我喜歡在時(shí)光里寫(xiě)下有關(guān)心情的簡(jiǎn)單，用滄桑來(lái)證明，雙手撫摸過(guò)歲月的痕跡。

　　無(wú)論你來(lái)自何方，五湖還是四海，無(wú)論你年齡大還是小， 也不論你是男還是女。只要你懷有一顆永遠(yuǎn)向善的心，永遠(yuǎn)向上的心，我都熱烈歡迎你的到來(lái)。雖然，沒(méi)有華麗的盛宴，沒(méi)有賦詩(shī)潑墨的佳肴，招待每一位到來(lái)的朋友。但我以樸實(shí)文字散發(fā)著淡雅的'清香，一顆熱情的心等著你的相聚。

　　在這里，你每一段的留言 ，幾聲真情流露的評(píng)論，無(wú)不沾滿(mǎn)絲絲暖意，感動(dòng)我的心靈。你們每一次路過(guò)的足跡，都永遠(yuǎn)在這里留下銘心的痕跡，是心靈里永遠(yuǎn)的顫動(dòng)。溫馨的祝福，淡淡的牽掛，是春暖后溫情的來(lái)過(guò)。我們雖然素昧平生，天涯迢迢，卻在這里咫尺，沒(méi)有距離。

　　相遇空間，只為一份真情的相約 ，我們不再隔離在熒屏的兩端。人海茫茫，唯有與你相遇，當(dāng)真是生命的奇跡。我的苦與樂(lè)，你的冷和熱，生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不再是寂寞的回聲。一份理解，兩心相知。從此便多了長(zhǎng)長(zhǎng)的掛牽，少了迷茫的嘆息。

　　喜歡你的歡聲笑語(yǔ)，隨著這年華在陽(yáng)光里輕趟。淺語(yǔ)閑思月入懷，夢(mèng)里花落方夜深。文字里，心窗旁，我們舉杯邀月，同看夜空星光的燦爛，傾聽(tīng)心靈的低語(yǔ)。那蒼茫的荒野上，已是春暖花開(kāi)，漾起動(dòng)人的情懷。

　　似水流年，知己難得。慶幸有你的相陪，感謝你的相隨，心靈的歸宿里，我不會(huì)孤獨(dú)。朋友，我期盼聽(tīng)到你的輕輕腳步聲，期待與你一起感知生活，感知幸福， 笑步人生。

　　人海茫茫，過(guò)客匆匆。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你不是過(guò)客，而是歸人。

　　心靈的作文 20

　　青山有綠水相依，明月有眾星相陪，白云有清風(fēng)相隨。世間萬(wàn)物都有自己的伴侶，而與光明不離不棄的卻是陰影。

　　造物主在創(chuàng)造這個(gè)世界的時(shí)候，本來(lái)就把光和影這兩樣?xùn)|西同時(shí)交給了人類(lèi)。所以，當(dāng)你徘徊在寒冷的隆冬時(shí)，你才可以期盼陽(yáng)光的溫暖；當(dāng)你佇立在炎炎的夏日下，你才可以懷念陰影的沁涼。黎明的第一縷陽(yáng)光總會(huì)特別美麗，因?yàn)橛辛撕谝沟呐阋r；星光下的夜格外迷人，因?yàn)橛辛诵枪獾狞c(diǎn)綴�？梢哉f(shuō)，朱自清筆下的荷塘倒映出的正是一幅現(xiàn)實(shí)世界的圖景：“光與影有著和諧的旋律，仿佛梵婀玲上奏著的名曲�！钡�是，當(dāng)這種光與影的游戲在心靈世界演繹的時(shí)候，我們就不會(huì)那么輕松了。一旦生命的陽(yáng)光在你眼前消失，陰影便會(huì)永駐你的心頭；而讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光，陰影就會(huì)被你踩在腳下。

　　“只有一點(diǎn)微弱的燈光，就是那一點(diǎn)仿佛隨時(shí)都會(huì)被黑暗撲滅的燈光也可以鼓舞我多走一段長(zhǎng)長(zhǎng)的.路”——這是巴金在述說(shuō)。他當(dāng)時(shí)所處的是怎樣的年代喲！滄海橫流，風(fēng)雨如晦……人們難免望不見(jiàn)前程，看不

　　到希望，這時(shí)我們需要自己點(diǎn)亮一盞燈。它的微光固然不能照徹黑暗，可是也會(huì)給寒夜里一些不眠的人帶來(lái)一點(diǎn)勇氣、一點(diǎn)溫暖。正是這一盞希望之燈，引領(lǐng)著巴金和無(wú)數(shù)的人走過(guò)了那個(gè)陰暗的年代。

　　“我將再次去迎接那初升的旭日”——這是海倫·凱勒的渴望。與陽(yáng)光失之交臂的她，無(wú)法目睹絢爛的旭日，無(wú)法凝視友人陌生又熟悉的臉龐，無(wú)法欣賞由黑夜變成白天的奇觀(guān)……然而，陰影下的生活泯滅不了她對(duì)光明的渴望與追求。她用心靈的眼睛尋覓陽(yáng)光的蹤跡，用心靈的觸角描摹陽(yáng)光的繽紛，于是，她成了世界上最“陽(yáng)光”的女人，為萬(wàn)眾所矚目、所景仰。

　　或許我們比巴金幸運(yùn)，或許我們比海倫健全，但人生不如意事常十有八九，陰影也常常會(huì)不期而遇，也許只是一次考試的失利，也許只是一場(chǎng)與同伴的口角，也許只是與父母的一個(gè)小小的摩擦，我們的心空頓時(shí)烏云密布，暴風(fēng)驟雨即將降臨。其實(shí)，只要在奮斗，希望之光就會(huì)在前方招手；只要在生活，友情和親情之光就會(huì)與我們長(zhǎng)久相伴。

　　因此，讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光，把陰影踩在前行的步履之下，這才是我們應(yīng)取的人生姿態(tài)。

　　心靈的作文 21

　　正如清澈的湖水可以映照出湖邊花朵的美麗，文明的舉止也可以反映出一個(gè)人內(nèi)在的美好品質(zhì)。有子曰：“其為人也孝悌，而好犯上者，鮮矣，不好犯上，而好作亂者，未之有也�！毙㈨樃改傅娜撕苌倜胺腹匍L(zhǎng)，不會(huì)冒犯官長(zhǎng)的人從來(lái)不會(huì)擾亂朝政。內(nèi)在品質(zhì)正是如此決定著外在行為，內(nèi)心坦誠(chéng)的人自然也待人真誠(chéng)，內(nèi)心聰慧的人自然也言語(yǔ)得體。此之謂“誠(chéng)于中而形于外，慧于心而秀語(yǔ)言�！�

　　貝殼的平庸甚至丑陋，無(wú)法減弱珍珠的美麗光芒，組增大不的衣服，同樣也掩蓋不了高雅的氣質(zhì)，外貌的平庸，不會(huì)影響人心靈的美麗。美國(guó)小說(shuō)《飄》中的玫荔，雖然身材瘦小，貌不起眼，卻用發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)吸引了她身邊的每一個(gè)人。善良與極富同情心的本質(zhì)，敢于捍衛(wèi)自己信仰的勇氣，面對(duì)挫折樂(lè)觀(guān)積極的態(tài)度，使得南北戰(zhàn)爭(zhēng)后遭受極大心靈創(chuàng)傷的人們聚集在了他的身邊，甚至桀驁不羈，從不對(duì)他人吐露心聲的巴特勒，都對(duì)他傾訴了自己的苦衷。她的美好品質(zhì)，使她象天使一樣的美麗。

　　外在的行為，正是一個(gè)人內(nèi)心品質(zhì)的自然流露，文明的舉止，得體的言行，會(huì)使我們像書(shū)中的玫荔一樣煥發(fā)光彩。閑暇時(shí)手捧一杯香茗，于燈下?lián)峋�，是我們的思想在�?shū)香四溢、茶香氤氳中獲得升華；生活中，待人接物自然大方，多從他人的`角度進(jìn)行換位思考，爭(zhēng)執(zhí)時(shí)懂得退一步海闊天空，他人有難時(shí)主動(dòng)伸出援助之手，欣賞大自然的美麗是不要忘記“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”，難道不正是心中的“誠(chéng)慧”于言于行的體現(xiàn)嗎？雖然這些都是小事，或許有時(shí)會(huì)被我們忘記，或許有時(shí)會(huì)被我們用不屑的態(tài)度對(duì)待，但是“勿以惡小而不為、勿以惡小而為之”，水滴石穿的成功在于對(duì)那一點(diǎn)一滴努力的堅(jiān)持，“千里之堤毀于蟻穴”的失敗也是又毫不起眼的蟻穴導(dǎo)致的。微笑會(huì)換來(lái)微笑，尊重會(huì)贏得尊重，理解會(huì)得到理解，真誠(chéng)會(huì)收獲真誠(chéng)。融化薄冰只需些許陽(yáng)光，構(gòu)建文明社會(huì)也只需我們每人做出一點(diǎn)努力，真正地提高自身的素質(zhì)，未明自己的舉止言行。

　　陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，“美”或許存在于曉風(fēng)拂柳的溫存中，或許存在于晚霞明麗的訊欄中，或許存在于鶯歌燕舞的曼妙中，但他一定存在于文明地體的舉止言行中。美的世界，不僅需要山明水秀的美景，更需要我們沒(méi)得行為，美的心靈.

　　心靈的作文 22

　　在這個(gè)世界上，最有力量的東西，莫過(guò)于書(shū)了，一本好書(shū)能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的寶島，能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧，更能為我們照亮前進(jìn)的道路。在這個(gè)暑假，我就看了這樣一本好書(shū)，它教給了我一個(gè)做人的道理：一個(gè)人要懂得知恩圖報(bào)，擁有一顆感恩的心。那本書(shū)就是《木偶奇遇記》。

　　《木偶奇遇記》的故事家喻戶(hù)曉，它主要講了：從前，有一個(gè)木匠，他總想要一個(gè)兒子。有一天，他造了一個(gè)木偶，這時(shí)，一位仙女從天而降，神奇的魔法降到了木偶的身上，剎那間，木偶變成一個(gè)會(huì)唱會(huì)跳的小男孩，仙女給他取名為“皮諾曹”。而這個(gè)“皮諾曹”卻不知道感恩，辜負(fù)了仙女的美意，總是撒謊騙人，而他每撒謊一次，鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)，日積月累，他變成了“長(zhǎng)鼻王”�！吧茞旱筋^終有報(bào)” ，有一次“皮諾曹”被一條鯊魚(yú)給吃了，他在鯊魚(yú)的肚子里碰到了木匠爸爸，他們進(jìn)行了一次對(duì)話(huà)，這時(shí)，皮諾曹才幡然醒悟：“爸爸，我真后悔！我不應(yīng)該撒謊�。　蓖蝗�，木匠和“皮諾曹”出來(lái)了，鯊魚(yú)也不見(jiàn)了，之后，“皮諾曹”變成了一個(gè)天真善良的好孩子！

　　生動(dòng)有趣的故事深深吸引了我、感染了我，從皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用吹灰之力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的只能是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，光靠臨時(shí)抱佛腳是不行的`。以前我遇事動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子，甚至不分場(chǎng)合，常常搞得媽媽焦頭爛額。有一天，媽媽指著《木偶奇遇記》語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：每個(gè)人這一生都不是一帆風(fēng)順的，就像匹諾曹一樣，原本是一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子，可是經(jīng)過(guò)種種磨難，汲取教訓(xùn)，最后變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，媽媽就會(huì)像書(shū)上會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你，這樣你才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)呀！

　　讀著讀著，我覺(jué)得《木偶奇遇記》不是一個(gè)單純的小故事，它教會(huì)我學(xué)會(huì)感恩、品味幸福。希望這本書(shū)真的能感動(dòng)更多的人，愿更多的人都能從中收獲一份幸福的體驗(yàn)。

　　心靈的作文 23

　　在我姥姥家，懸崖，山谷，消息，好像世間的美景聚集一身，可是那年的景色卻沒(méi)有我想象中的好。

　　那天，明明是春天，可是山上卻沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，本應(yīng)當(dāng)是漫山遍野的綠色，可是，今日的山，僅有枯木，連樹(shù)下的葉子也沒(méi)有了，為什么會(huì)這樣呢？我問(wèn)姥姥，姥姥告訴我，春天剛來(lái)，那會(huì)有那么多樹(shù)。一個(gè)令我失望的答案，讓本興奮的我變得格外失落，但我已經(jīng)來(lái)到了這座枯山傷，自然也要看看了，走上了山路，腳下踩著“冬天”的樹(shù)葉，心境越來(lái)越差，風(fēng)來(lái)了，卻沒(méi)有往日沙沙聲，難道這個(gè)世界上沒(méi)有生機(jī)了嗎？我的心境越來(lái)越沉重，本想，山谷里的小溪應(yīng)當(dāng)還幸存著，帶著緊張的心境，來(lái)到這山間小溪面前，可來(lái)到那里，令我心灰意冷，連小溪也生病了嗎？本想去懸崖那里看看的，那里原先有花，有草，有樹(shù)，有鳥(niǎo)，我只去過(guò)一次，只因?yàn)�，媽媽說(shuō)，那里太危險(xiǎn)了，所以不讓我去，但這次我不想放棄那最終的期望了，只一次，我僅有不聽(tīng)媽媽的.話(huà)了，我?guī)е�沉重的腳步，準(zhǔn)備著失望的表情，一步一步的走向那個(gè)地方，慢慢的，我看見(jiàn)了它，那里僅有土，我嘆了口氣，想轉(zhuǎn)頭回家，可不明白，是從哪里飄來(lái)的淡淡花香，我不由自主的向著這花香的發(fā)源地走去，令我大吃一驚，一顆潔白的杏花樹(shù)，在懸崖的另一面，可能很少有人發(fā)現(xiàn)它，因?yàn)楹苌儆腥烁襾?lái)那里，地上也沒(méi)有鞋踩過(guò)的痕跡，慢慢走向那棵杏花樹(shù)，雪白的花瓣發(fā)出了淡淡的杏花香

　　，花瓣飄落到我的手上，臉上，它好柔，好香愛(ài)那個(gè)，好美，杏花的花香，美麗的花朵，溫暖著我的心靈，我不由得發(fā)出一個(gè)疑問(wèn)：這座枯山什么都沒(méi)有了，為什么，這顆杏花樹(shù)，還在那里盛開(kāi)，是枯木逢生，還是生命的頑強(qiáng)？它獨(dú)自在懸崖一方綻放，吐露芬芳，是誰(shuí)栽種了這顆美麗潔白的杏花樹(shù)呢？我想種這顆樹(shù)的人，她的心靈也必須向這杏花一樣純潔美麗，看著這顆杏花樹(shù)，我的心靈似乎也受到了感染。別的杏樹(shù)都沒(méi)有開(kāi)，為什么它卻早早的開(kāi)了呢？即使是在懸崖的另一面？是期望別人早點(diǎn)看到它的美麗嗎？我想了很久，但最終想到，它堅(jiān)信。自我的美麗會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的，是金子終究會(huì)發(fā)光的。

　　純潔的杏花，你觸動(dòng)了我的心靈，你讓我明白一個(gè)道理，是金子總會(huì)發(fā)光的，只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你的才能！

　　心靈的作文 24

　　人的心靈都是純潔的、善良的、美麗的。

　　在我們的內(nèi)心之處都開(kāi)有一扇小窗，小窗外有美好的未來(lái)，有的人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這條充滿(mǎn)前途的小窗，而在別處又“挖”了一條充滿(mǎn)黑暗使你走向犯罪的小窗。

　　但也許，你會(huì)驚訝，一尺見(jiàn)方的窗口拯救了一個(gè)人的生命。同時(shí)也使另一個(gè)人失去了生命。這是真實(shí)的故事，發(fā)生在二戰(zhàn)期間兩位囚犯身上的故事，他們通過(guò)小小的窗口看世界，卻得到了不同的結(jié)果，因?yàn)榍罢呖吹降氖撬{(lán)天，后者看到的反是高墻。

　　在這同樣的環(huán)境中，孕育了不同的人生態(tài)度，同樣是一扇窗，有人看到的是希望，而有人看到的是絕望，于是一切都變了。

　　僅僅是這扇窗嗎？?jī)H僅是窗外的藍(lán)天、白云或是絲網(wǎng)高墻嗎？不，這絕不僅是一扇窗，不！這是窗，是我們心靈之窗，不是嗎？有的能高遠(yuǎn)地看世界，有的`只能狹窄憂(yōu)郁地望世界。

　　心靈之美往往存在于那些快樂(lè)人的心中，窗內(nèi)景物不如一觸即摸的景物。曾經(jīng)有位老人說(shuō)他是世界上最富有的人，他說(shuō)的不是錢(qián)多，而是快樂(lè)。快樂(lè)也能滿(mǎn)足我們的內(nèi)心。

　　窗外即代表著希望，心中充滿(mǎn)希望才會(huì)使你不斷上進(jìn)，努力付出，達(dá)到我們所希望的結(jié)果，有的人卻寧愿選擇黑暗到處充滿(mǎn)犯罪的窗戶(hù)，而有的人卻打開(kāi)美好之窗，將黑暗之窗緊鎖封閉。

　　也許，我們每天打開(kāi)窗，望望遠(yuǎn)處山，水，藍(lán)天，白云，多么和諧美麗的圖畫(huà)，可是，朋友，在你輕輕推窗地那一剎那，你可曾想到，你的心靈之窗是束打開(kāi)了呢？

　　生活，總是充滿(mǎn)了坎坎坷坷，沒(méi)有平坦的公路，也沒(méi)有寧?kù)o海面，更沒(méi)有寂靜的天空，因?yàn)榭側(cè)嘶鴰讉�(gè)石子灑在路上，總會(huì)有浪花的跳躍，總會(huì)有烏云地輕輕掠過(guò)�？墒牵�不必?zé)�惱，不必哀吧，生活�?duì)于每一個(gè)人都是公平的，而在于你怎樣對(duì)待它，只要你能打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，不要讓心緊閉，看到的便是希望。生活也會(huì)因?yàn)橄Ｍ�而美麗�?/p>

　　不要以為自己身處逆境，不要以為自己不幸，失敗總是有的，然而打開(kāi)心靈之窗吧！一切都是美麗的，也許你看到是冰天雪地，感受到的是刺能的寒風(fēng)，想想吧！冬天來(lái)了，春天還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？

　　心靈的作文 25

　　心靈就如一把琴，需要用一雙美妙的手去撥動(dòng)，去彈奏。而這雙美妙的手就是那令人震撼的小事或人。當(dāng)這雙手與心靈結(jié)合，那就會(huì)聆聽(tīng)到來(lái)自心靈的那最美妙的交響曲。不信，請(qǐng)你試試看。

　　她，一個(gè)普通的女人。她擁有著一樣很普通卻又臟又累的工作——環(huán)衛(wèi)工人。

　　她用她那最平常的工作，最普通不過(guò)的行為，震撼了我的心靈，撥動(dòng)了我心靈上的琴弦，讓我聆聽(tīng)到了那種來(lái)自心靈最美妙的樂(lè)曲！

　　每天早早的起床，拿上大掃把和垃圾袋，騎著一輛三輪車(chē)的是她。每天拖著疲憊的身子很晚回家的也是她。而，每天迎著夕陽(yáng)綻放美麗笑容的，也是她！記得那時(shí)我還在上五年級(jí)，每天騎車(chē)上學(xué)，再騎車(chē)回來(lái)。每天，不論上學(xué)還是放學(xué)，都能看到她的身影，她穿著黃色制服掃地的情景。一年四季，仿佛從不停止工作似的，總在掃地。在炎熱的夏天，汗流脊背也在工作；在冷酷的冬天，呼呼地風(fēng)吹著也一直在掃。

　　在一個(gè)初秋的日子里，我和同學(xué)一起回家。那天，我們放學(xué)很晚，兩個(gè)人的肚子都餓了。于是，我們倆買(mǎi)了點(diǎn)小零食邊推車(chē)子邊吃。不一會(huì)，手中的零食就吃光了，可環(huán)視四周，沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾箱。這是，同伴問(wèn)我：“咱們?nèi)幽哪�？”我想了想，最后下定決心了說(shuō)：“附近沒(méi)有垃圾箱，我們的車(chē)籃又沒(méi)空，先扔地上好啦�！闭f(shuō)完，我們就將零食袋扔進(jìn)了落葉堆。誰(shuí)知，剛準(zhǔn)備走，身后就傳來(lái)了一個(gè)聲音：“等一下，等一下……”我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人啊，我看了看同伴，說(shuō)：“我們看看她找我們干什么吧。”

　　同伴點(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人近了，我才看清楚她的臉，哦，原來(lái)是她——那個(gè)早早來(lái)，晚晚走的阿姨。她對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)，你們亂扔垃圾的行為是不對(duì)的.。”她邊說(shuō)，邊將落葉、垃圾一起掃進(jìn)垃圾袋了。這時(shí)，同伴發(fā)話(huà)了：“這附近沒(méi)有垃圾箱，我們拿不了多久零食袋子，我們要騎車(chē)回家的，所以就隨便扔了。”她聽(tīng)了，說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊，那你們以后亂扔啊�！蔽艺f(shuō)：“好的，好的，阿姨，您看，這也有一張紙，我?guī)湍鷵炱饋?lái)�！薄爸x謝，謝謝。”阿姨臉上洋溢著幸福的笑容。哦，原來(lái)阿姨的滿(mǎn)足這么簡(jiǎn)單。我的心被著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的滿(mǎn)足震撼了。我聽(tīng)到了那美妙的樂(lè)曲。

　　環(huán)衛(wèi)工人的笑容讓我聆聽(tīng)到了，那音樂(lè)可真美妙……

　　心靈的作文 26

　　美在何處？有人說(shuō)，美在油畫(huà)展里，在音樂(lè)會(huì)里，在攝影集里；有人說(shuō)，美在高聳的雪峰里，在潔白的冰川里，在深邃的海洋里。但我要說(shuō)，美并不那么遙遠(yuǎn)，她就在觸手可及的生活中，只需要用心去捕捉。

　　美在上學(xué)的路上。清晨，陽(yáng)光剛剛灑進(jìn)大街小巷，空氣還未沾染上塵埃，天空藍(lán)得令人心醉，花草在晨光里伸著懶腰。早起的老人們?cè)趶V場(chǎng)上練著太極，幾只小狗正在路上相互追逐，孩子們背著書(shū)包走向新一天的學(xué)習(xí)，冒著熱氣的早點(diǎn)鋪早已開(kāi)始迎接顧客……這朝氣蓬勃的早晨就是一幅充滿(mǎn)生活氣息的畫(huà)兒，鳥(niǎo)兒的啁啾更為它添上配音。在這樣的畫(huà)面里，我的臉上不禁掛上了笑容。

　　美在熱鬧的'市場(chǎng)里。八市可以說(shuō)是廈門(mén)最美的菜市場(chǎng)了。在那兒，我看見(jiàn)鮮活的海鮮在盆里拍打著水花，五顏六色的蔬菜朝著來(lái)來(lái)往往的人們微笑，削過(guò)皮的水靈靈的馬蹄酥在籃子里端坐；我聽(tīng)見(jiàn)攤主們高聲招徠著顧客，老太太們不斷和攤主討價(jià)還價(jià)，幾位老頭子拎著菜在路邊拉著家常，賣(mài)肉的大叔“咚咚”地剁著排骨；我聞見(jiàn)剛出爐的廈門(mén)糕點(diǎn)散發(fā)著誘人的香味，花店里的花束飄著陣陣清香……八市，平凡的菜市場(chǎng)，卻在喧鬧的人流中，流淌出一街的小城風(fēng)韻。

　　美在不起眼的花木里。我家的陽(yáng)臺(tái)上種了數(shù)盆三角梅，無(wú)論何時(shí)何地何季都能看見(jiàn)盛開(kāi)的花朵，看得人心情也和花兒一般明快。而更美的，是三角梅所蘊(yùn)藏的驚人的生命力。我家曾有一盆三角梅遭受蟲(chóng)害，密密匝匝的蚜蟲(chóng)伏在它身上，貪婪地吮吸它的汁液。我們不得不將它的枝葉盡數(shù)剪去，只留一截主干孤零零地佇立著，了無(wú)生氣。

　　可是，看！一段時(shí)間過(guò)后，褐色的主干上爆出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，那柔嫩的枝條迎風(fēng)舞動(dòng)，驕傲地宣告著重生的喜悅。不出兩個(gè)月，它又開(kāi)出了鮮艷的橙色花朵，團(tuán)團(tuán)簇簇，燦爛而熱烈，遮蔽了枝條、綠葉――好一個(gè)“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的生命之美！有誰(shuí)能想到，它曾枝折花落，遭受重創(chuàng)？

　　美，還藏在照進(jìn)房間的一抹夕陽(yáng)里，藏在盛夏的聲聲蟬鳴里，藏在夜晚的如鉤新月里……

　　其實(shí)，生活是一座最宏大的美的博物館，蘊(yùn)含著取之不盡的美。只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼、一顆會(huì)感受的心，就能讓“美”這個(gè)精靈走進(jìn)我們的心靈。

　　心靈的作文 27

　　歲月，在靜默中陪伴我們走過(guò)萬(wàn)水千山，看過(guò)星移斗轉(zhuǎn)�；赝�去日的陰晴曲直，回味生命的酸甜苦辣，歲月如一涓細(xì)水清吟淺唱，滋潤(rùn)我的心靈。

　　如果不是高考的緊張氛圍使我聯(lián)想到步步緊逼的中考，還有那即將畫(huà)上句號(hào)的初中生活，也不會(huì)有心思去把這三年的紛繁細(xì)數(shù)。三載光陰的流轉(zhuǎn)，一路成長(zhǎng)的高歌，經(jīng)歷了多少笑淚苦樂(lè)，珍藏了多少感動(dòng)希望。如今走到離別的路口，駐足在斑駁的記憶墻前，每一季的花木蔥蘢，每一幕的心靈感動(dòng)，每個(gè)人的可親印象，都和著撲鼻的花香在心間彌漫。

　　淺寂的初中歲月中，有草木的豐姿。一絲清風(fēng)拂過(guò)校園，喚醒一切的美好，白云飄悠，晨光熹微，每一株花都是一首歡歌，每一片葉都溢滿(mǎn)了希望。繾綣素雅的.薔薇在枝頭含笑，瀟灑多姿的翠竹在林間拔節(jié)，整齊列陣的水衫昂揚(yáng)挺拔，彎曲蒼勁的葡萄藤恣意蓬勃，櫻花以美麗的身姿盡情綻放，給人仰望。古柏，你當(dāng)之無(wú)愧是一中的元老，直接霄漢的豪氣，固若磐石的根柢，一一把你的故事訴說(shuō)。

　　流年的斑駁記憶里，有溫暖的感動(dòng)。一塊借出的橡皮，一次耐心的講解，一聲鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，真摯友誼充盈于平凡的瞬間。難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上全力的奔跑，難忘詩(shī)文誦讀會(huì)上聲情并茂的朗誦，難忘課間操比賽場(chǎng)上嘹亮的口號(hào)，每個(gè)人都是班級(jí)的主角，每個(gè)人都共享集體的榮光。師恩同樣是初中生活的主題，老師用幽默激發(fā)我們的興趣，用嚴(yán)厲換取學(xué)生的自律，用敬業(yè)換來(lái)我們的進(jìn)步。心懷一份感動(dòng)，苦樂(lè)相伴的生活沉淀之后，是內(nèi)心的釋然。

　　歲月中更淌著我們的勇氣和夢(mèng)想。我們都懷著不同的期許相聚在這里，把汗水揮灑在光陰里，把夢(mèng)想深埋于內(nèi)心。挑戰(zhàn)有時(shí)會(huì)擊碎我們的自信，有時(shí)也會(huì)激起我們的斗志，為了理想的人生，我們無(wú)怨無(wú)悔地承擔(dān)壓力，問(wèn)心無(wú)愧地書(shū)寫(xiě)著歲月的華章。

　　靜靜地佇立，回味一路走過(guò)的行程，感動(dòng)，永遠(yuǎn)綿延在我的生命里�？v然人生路長(zhǎng)，不久又要赴約未來(lái)，但這段歲月將成為我生命的珍藏，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)我的心靈。

　　心靈的作文 28

　　“輕輕地捧著你的臉，讓你把眼淚擦干……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起四川大地震。

　　2008年5月12日14時(shí)28分，四川發(fā)生了8·0級(jí)汶川大地震。斷垣殘壁、受傷的人群、無(wú)助的眼神……這場(chǎng)突如其來(lái)的巨大災(zāi)難，使陽(yáng)光明媚的五月瞬間變得凄涼，黯淡下來(lái)。無(wú)數(shù)孩子失去了親人、無(wú)數(shù)學(xué)生中斷了學(xué)業(yè)、無(wú)數(shù)人們?cè)趶U墟中尋找親人……然而，在這悲傷、迷茫的日子里，卻發(fā)生了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)不可思議的奇跡。最感動(dòng)人心的小英雄陳浩，地震發(fā)生時(shí)，陳浩和同學(xué)們趕緊向樓下跑，到達(dá)了安全地帶。他轉(zhuǎn)頭一看，身后的一個(gè)女同學(xué)還站在那堵眼看就要坍塌的升旗臺(tái)高墻前，陳浩奮力跑過(guò)去，一把將她推開(kāi)。四米高的磚墻倒塌了，女同學(xué)安然無(wú)事，而他卻被埋在瓦礫之中。被救后，陳浩的雙下肢、腰椎多處骨折、背部幾無(wú)完好、出現(xiàn)肺挫傷和肺出血。在最初清理傷口的時(shí)候，沒(méi)能及時(shí)用上麻藥，可他都堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來(lái)，愣是沒(méi)有哭出一聲。陳浩說(shuō)，“我不后悔。能救而不救，我肯定會(huì)感到慚愧”;美麗動(dòng)人的青年女教師袁文婷，為營(yíng)救學(xué)生獻(xiàn)出了自己年僅26歲的寶貴生命……這些可敬的人們，用他們最美麗的心靈，贏得了別人發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重、敬佩和感激。我們銘記，銘記這場(chǎng)災(zāi)難帶給我們?nèi)松�的啟示與哲理;我們感動(dòng)，為人們真誠(chéng)善良的心所感動(dòng);我們感激，感激那些堅(jiān)強(qiáng)的人們給予我們的`鼓勵(lì)。

　　2009年4月27日中午11時(shí)40分許，瑞安市上望中心小學(xué)五(1)班學(xué)生黃小連和同學(xué)小玲在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)一名滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶，正佝僂著身子，望著車(chē)流如梭的街道，站在路口不敢過(guò)馬路。黃小連和同學(xué)小玲見(jiàn)狀，立即上前問(wèn)清楚老奶奶的去向后一左一右，攙住老人家的雙手。等綠燈亮了，3人一起走上了斑馬線(xiàn)。此時(shí)，一輛大貨車(chē)正急速?gòu)淖髠?cè)的望東西路上快速拐彎，向他們疾馳而來(lái)。11時(shí)49分04秒，令人心碎的一幕，就在那一刻發(fā)生了……1個(gè)小時(shí)后，黃小連在醫(yī)院停止了呼吸。這輛疾馳而來(lái)的貨車(chē)，碾碎了黃小連幼小的生命。

　　黃小連見(jiàn)義勇為，樂(lè)于助人的精神值得我去學(xué)習(xí)。黃小連助人為樂(lè)獻(xiàn)生命的事跡雖然平凡樸實(shí)，但感人至深，他是全市少先隊(duì)員的優(yōu)秀代表，她也同樣是我們學(xué)習(xí)的楷模!

　　心靈的作文 29

　　"轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走完一年了們接下來(lái)，向我們招手的是“高二”。

　　經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，自己快有點(diǎn)支持不住了，有點(diǎn)身心疲疲倦了，同樣的感受在同學(xué)們那里也有。但只要腦子里一想起自己的未來(lái)，身邊有老師、父母的期望，自己不敢輕言放去。所以依然著，手里拿著筆寫(xiě)著，不停地寫(xiě)……

　　不管怎么樣，同學(xué)們之間還是有不能的，甚至是不想的。這之間有種種原因，有由于看小說(shuō)，于網(wǎng)絡(luò)游戲的；由于考試一次又一次的失敗造成心理打擊的，有壓力過(guò)大造成的等。自己不沾網(wǎng)絡(luò)、小說(shuō)，所以對(duì)我沒(méi)什么影響，但自己也曾經(jīng)過(guò)面臨一次次努力，而又一次又一次失敗，因此放松自己，不想學(xué)。但我們卻從小學(xué)倒了這個(gè)階段，放棄豈不是可惜？自己又不得發(fā)出感慨！

　　別讓決定你的命運(yùn)，可以制約一個(gè)人，但是不能決定一個(gè)人的命運(yùn)。我們不應(yīng)該不停的抱怨父母，抱怨學(xué)校。

　　即使在峭壁的懸崖上，也有挺立的孤松，寒冷的.冬天也有高傲的梅花我們不能改變的惡劣，我們不了學(xué)習(xí)成長(zhǎng)上的。我們要有毅力適應(yīng)。

　　蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。它沒(méi)有自甘，而是不斷的使自己變得高潔，盡管成長(zhǎng)惡劣，它依然。

　　我們要明白，高考是的，要明白物競(jìng)天擇，適者，不適者淘汰。相信自己，挑戰(zhàn)。沒(méi)有到高考結(jié)束，誰(shuí)也不能決定你的未來(lái)，給自己一個(gè)目標(biāo)為之奮斗，方可成功。我們要知道“天將降大任于斯人也，必將勞其筋骨，空乏其身，也�！�

　　毅力面對(duì)生活。“視錢(qián)為糞土”，這是一名所應(yīng)具有的品質(zhì)，但我想說(shuō)的是：“視挫折為糞土�！�

　　人一生中，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一些大大小小的挫折，那些豐功偉績(jī)的不仁志士不是經(jīng)歷了挫折踩成功的嗎？挫折面前，我們不要怕，我們要相信，經(jīng)歷挫折，能魔力我們的一致。如果一個(gè)人一生都風(fēng)平浪靜，那么才會(huì)顯得無(wú)滋無(wú)味呢！

　　經(jīng)�？措娪埃�電影里說(shuō)：干，就要有意志，在的道上，重重，但最終還是走出來(lái)了，成功了，這中間的比起我們?nèi)缃裼龅降牟恢�大多少�?/p>

　　總之，不要過(guò)了三年之后，說(shuō)后悔之類(lèi)的話(huà)，那時(shí)已經(jīng)晚了。

　　盡吾志也而不能至昔，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？"

　　心靈的作文 30

　　如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，那么信念就是穹頂?shù)牧褐�；如果說(shuō)生命是一只飛翔的小鳥(niǎo)，那么信念就是有力的翅膀；如果說(shuō)生命是一棵蒼茂的大樹(shù)，那么信念就是深扎的樹(shù)根。沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有信念生命的美麗便杳然西去。

　　信念是遠(yuǎn)航的帆，給你無(wú)窮的力量。艾森·豪威爾年幼時(shí)與母親玩牌，幾次發(fā)到手中的牌都很爛，以至于老是輸。于是，他就抱怨牌不好，母親卻撫摸著他的頭說(shuō)：“人的'生活就像玩牌一樣，發(fā)牌的是上帝，權(quán)利不在你，無(wú)論拿到怎樣的牌，都要盡力打好它�！边@句話(huà)給了艾森·豪威爾很大的啟示，以后每逢遇到困難和棘手的事情，他都燃起一種信念：不管事情有多困難，我都要竭盡全力做到最好。這種信念是他一步一步邁向成功殿堂的動(dòng)力，終于成就他成為美國(guó)第34任總統(tǒng)。

　　信念是指路明燈，讓你充滿(mǎn)希望。林肯被稱(chēng)為美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一，可有誰(shuí)真正了解他那坎坷的一生呢？他七歲時(shí)，全家被趕出住宅，開(kāi)始居無(wú)定所的生活。長(zhǎng)大后，創(chuàng)業(yè)多次失敗，競(jìng)選參議員也多次被除名……他一生經(jīng)歷了十五次重大挫敗，但從未被命運(yùn)打敗，跌倒了再爬起來(lái)。這種不屈的信念讓他有了無(wú)窮的力量。最終成就了生命的輝煌。

　　信念是奇妙的魔術(shù)棒，使你美夢(mèng)成真。美國(guó)紐約歷史上的第一位黑人州長(zhǎng)羅杰·羅爾斯就是憑著一個(gè)信念而成功的，羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窯，在那兒出生的孩子，長(zhǎng)大以后很少有人獲得較體面的職業(yè)。在他上小學(xué)時(shí)，他的校長(zhǎng)皮爾保羅鼓勵(lì)他說(shuō)：“你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng)�！绷_爾斯聽(tīng)了這話(huà)，相信了它。并且，從那天起，“紐約州州長(zhǎng)”就像一面旗幟在他心里高高飄揚(yáng)。在以后的40多年間，他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己。51歲那年，他真的成了紐約州州長(zhǎng)，羅杰·羅爾斯就是憑著總有一天能當(dāng)上州長(zhǎng)的信念使自己走上了成功。

　　信念助人在苦難中成才。作家丁玲說(shuō)過(guò)，人只要有一種信念，有所追求，什么苦難都能忍受，什么環(huán)境都能適應(yīng)。是啊，信念是戰(zhàn)勝苦難的利劍，信念又是一位高明的老師，讓你在苦難中茁壯成長(zhǎng)。

　　信念哺育心靈，絢麗人生，滋潤(rùn)著成功的花朵。它催人奮進(jìn)，給人力量，助人成才。愿每個(gè)人都用信念點(diǎn)亮自己的人生，展開(kāi)信念的翅膀飛向理想的彼岸。

　　心靈的作文 31

　　有一種關(guān)愛(ài)可以映照真情。

　　有一種真情可以傳遞力量。

　　有一種心靈可以溫暖心靈。

　　母愛(ài)映照著真情“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�

　　火樣的烈日肆意地把嬌灼的陽(yáng)光灑向大地，蔚藍(lán)的天空下活躍著一群意氣風(fēng)發(fā)的運(yùn)動(dòng)健兒—校運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)如火如茶。我是班級(jí)的5000米項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員，正站在準(zhǔn)備區(qū)做準(zhǔn)備活動(dòng)。不經(jīng)意間，看見(jiàn)觀(guān)眾區(qū)一個(gè)熟悉的身影。胖胖的身子努力地向前傾斜著，上半身越出其他人一大塊，眼睛不停地在操場(chǎng)上來(lái)回掃描。

　　猛然間與我的目光對(duì)視，臉上頓時(shí)綻放出驚喜的笑容。我是個(gè)近視眼，看不清母親臉上的皺紋，卻能體會(huì)到皺紋里散發(fā)出來(lái)的慈祥。媽!我對(duì)她揚(yáng)起了手。母親夸張地笑著，伸出一對(duì)胖胖的大拇指，用力喊道:“加油兒子!”笑容中露出泛黃的牙齒，隨意的卷發(fā)略顯滄桑。母愛(ài)的慈祥堪比一陣涼風(fēng)，使我燥熱的心頓時(shí)沉靜了下來(lái)。母愛(ài)映照著真情，總是在我緊張的時(shí)候讓我放松，總是在我困難的時(shí)候讓我勇敢，總是在我迷茫的時(shí)候讓我清醒。這種絲絲真情，交織成一面堅(jiān)實(shí)的后盾，讓我腳踏實(shí)地，奮勇向前。

　　真情傳遞著力量近幾年災(zāi)害總是時(shí)不時(shí)地騷擾善良的人們:席卷而來(lái)的病毒，突如其來(lái)的地震，莫名其妙的干旱·····一個(gè)個(gè)鮮活的生命面臨著危機(jī)，一座座美麗的家園變?yōu)閺U墟，一塊塊肥沃的土地淪為沙漠……盡管人們?cè)庥鲋�失去親人的痛苦，飽受著無(wú)家可歸的凄涼，感受著顆粒無(wú)收的折磨，卻也能看到了白衣天使的責(zé)任心，人民子弟兵的勇敢，總理的與民同憂(yōu)。真情傳遞著力量，人定勝天的`故事真實(shí)地再現(xiàn)在我們的面前。這種力量，從每個(gè)人的心靈發(fā)出，又傳遞到每一個(gè)人的心中。

　　心靈溫暖著心靈當(dāng)你看到母親親切地注視著你，你是否感到心中洋溢著溫情?當(dāng)你看到醫(yī)生廢寢忘食地?fù)尵然颊�，你是否感到心中充滿(mǎn)著感動(dòng)?當(dāng)你看到子弟兵用疲憊的身體背出一名傷員，你是否會(huì)心中澎湃著激動(dòng)?那份溫情溫暖著每個(gè)人的心靈，那份感動(dòng)拷貝每個(gè)心靈的硬盤(pán)；那份激動(dòng)激活了每個(gè)硬盤(pán)的波動(dòng)。

　　用愛(ài)映照著真情，用真情傳遞著力量，以心靈溫暖心靈！

　　心靈的作文 32

　　我家養(yǎng)了一只狗。它在我家生活了七年。

　　它是一只母狗，一共大約生過(guò)三四十只小狗崽，早生的已經(jīng)死了，小的還在吃奶。它在我家的舞臺(tái)上，一直都是一個(gè)重要的角色，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和辛酸。

　　還在我上小學(xué)的時(shí)候，前面一戶(hù)人家從我這兒捉了一只小狗，很快，狗長(zhǎng)大了，很惹人喜愛(ài)，我每天放學(xué)的第一件事就是逗它玩。但狗就是狗，一天夜里，小狗狗性，將那戶(hù)人家的十幾只雞咬得一只不剩。早晨打開(kāi)門(mén)一看，地上到處是沾了血的雞毛，而那只小狗正悠閑地舔著雞骨頭。于是乎，那家人就把小狗的兩條腿打斷了，它只能用前腿爬行，那戶(hù)人家還覺(jué)得不解恨，就把那條狗了。我滿(mǎn)心傷痛，不僅僅因?yàn)樯倭艘粋�(gè)玩伴。這種傷痛一直到持續(xù)到下一窩小狗崽的出生。

　　又一窩小狗崽出生了。那一個(gè)月，大狗變得異常，見(jiàn)到生人就咬，使得別人不敢輕易邁進(jìn)我的。

　　剛出生的小狗崽，毛茸茸地可愛(ài)極了，整天在廳屋里打鬧。你一伸手，它們會(huì)伸出粉紅色的綿軟溫?zé)岬纳囝^，癢癢的舔在你手上。那時(shí)我已經(jīng)放暑假了。那個(gè)假期里，我的'暑期作業(yè)沒(méi)有按時(shí)做完，被老師狠狠地了一頓。

　　隨著小狗們一天天地長(zhǎng)大，家里人已經(jīng)不打算再把它們都養(yǎng)家里了。扔小狗的那天，我把母狗引到旁邊，它似乎已經(jīng)意識(shí)到了，始終不肯離去，一直盯著我。從它的眼里，我看到了哀怨甚至，它哼哼直叫，鼻翼翕動(dòng)。它多么希望我們把小狗留下來(lái)，可是我們還是把它的子女送走了。它跟著我們一追趕。看著它失魂落魄的，我感到，鼻子一陣發(fā)酸……

　　它回家后，趴在地上，一動(dòng)也不動(dòng)，失去了往日做母親時(shí)的活力。我想，它此刻應(yīng)該非常難受。一個(gè)母親失去了自己的孩子，該是一種多么大的悲痛��！

　　后的第五天，它走了，那一夜少了狗叫聲。我久久不能入睡，我想；她此刻應(yīng)該去找她的孩子們?nèi)チ�，在遙遠(yuǎn)的地方，在一塊無(wú)人的草坪上……

　　我忠誠(chéng)的朋友，我兒時(shí)的玩伴，不止一次的到夢(mèng)中來(lái)看望我。我和它，和它的孩子們一起，奔跑在廣袤的原野上。天空中飛過(guò)一群白鴿，遠(yuǎn)處一片。

　　我沒(méi)有忘記，也不會(huì)忘記，它那張歡快的臉和悲憤的臉，它健壯的身體和瘦骨嶙峋的身體……

　　心靈的作文 33

　　上個(gè)星期六，是爺爺八十大壽。

　　轉(zhuǎn)眼間，花開(kāi)了十?dāng)?shù)載，我長(zhǎng)到十?dāng)?shù)歲，爺爺卻蒼老了十?dāng)?shù)年。爺爺本來(lái)身長(zhǎng)近七尺，小時(shí)候我須得抬頭仰望才能看見(jiàn)他的笑�，F(xiàn)在他的背微微地駝，我竟與他齊平了。

　　我們?nèi)�家三十多人一起到酒店慶祝。兩桌的酒席，爺爺在那頭，我和其他哥哥姐姐在這頭。觥籌交錯(cuò)，遮擋了爺爺?shù)哪�，我在想爺爺在那邊笑得怎樣的燦爛。一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)堂弟叉著個(gè)大蝦在我眼前晃啊晃，貪婪得一口啃下去。席間談笑風(fēng)生，那么多的兒孫都在這里快樂(lè)地相聚，我不禁滿(mǎn)心喜悅。爺爺有大孫小孫曾孫十余個(gè)，這也是享不盡的天倫之樂(lè)吧。

　　蛋糕抬上來(lái)了，是讀大學(xué)的堂姐用實(shí)習(xí)的工資買(mǎi)的。長(zhǎng)輩們樂(lè)呵呵地，一轉(zhuǎn)身指著我們幾個(gè)小輩說(shuō)將來(lái)就是你們買(mǎi)了哈。我仿佛看見(jiàn)爺爺怔了一下，心隱隱地疼——爺爺，您在擔(dān)心什么呢？您是擔(dān)心，等不到您的小孫女給您買(mǎi)蛋糕么？

　　記憶里幾年前，好友k某天拉我到走廊的盡頭，讓我看看她紅腫的`雙眼。她說(shuō)，她的爺爺去世了，就在昨天。她那時(shí)在上課，老師突然讓她聽(tīng)電話(huà)，電話(huà)里她姐姐讓她回來(lái)見(jiàn)爺爺最后一面。她終是沒(méi)趕上，哭得神疲力竭。我聽(tīng)著她戚戚地哭，不禁也淚流滿(mǎn)面。小時(shí)候我對(duì)小伙伴說(shuō)家里的事，他們大都驚奇地說(shuō)你還有爺爺奶奶啊？我很不解地問(wèn)怎么會(huì)沒(méi)有呢。在我看來(lái)，親人在也是很平常的事。只是那時(shí)，我還不會(huì)念及將來(lái)，一個(gè)個(gè)老去的我親愛(ài)的家人。時(shí)光流逝，歲月太無(wú)情。

　　席間吵吵鬧鬧的，頑皮的堂弟妹把蛋糕往別人臉上抹。爺爺儼然成了唱戲里的花臉，像朵菊花笑個(gè)不停。燈火交輝，情景相融，這是何其幸福的場(chǎng)面啊。上天是眷顧我的，至少如今，我的親人，一個(gè)都沒(méi)少，健康地笑著。

　　拍照了。每年?duì)敔敾蚰棠痰纳�日，我們都要拍全家福。三十多�?hào)人一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)衰老，照片里的笑容一點(diǎn)點(diǎn)在改變，不變的是同樣幸福的容顏。

　　我整理好微亂的發(fā)，看著鏡頭，粲然一笑——爺爺總會(huì)戴著老花鏡，細(xì)撫每張照片。我要把最快樂(lè)的笑容映入相片，刻在爺爺?shù)臍q月里。

　　縱使世事荒蕪，歲月無(wú)情，爺爺，還有我的親人。請(qǐng)記得幸福。

　　心靈的作文 34

　　充滿(mǎn)著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，歡迎雷霆與陽(yáng)光。

　　——［英］赫胥黎

　　當(dāng)春季的第一縷陽(yáng)光突破云層灑向大地的時(shí)候；當(dāng)春天的第一顆草籽戰(zhàn)勝壓力鉆出大地；當(dāng)春日的第一陣暖風(fēng)沖破寒冷跑來(lái)大地的時(shí)候……你感受到生命的燦爛與絕美了嗎？沒(méi)錯(cuò)！生命正是因樂(lè)觀(guān)向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈、積極奮進(jìn)而精彩！

　　在“5·12”汶川特大地震中被救的“可樂(lè)男孩”薛梟。在父母不在身邊時(shí)，勇敢而果斷地在自己的右手的截肢手術(shù)申請(qǐng)書(shū)上簽了字。他表示：“既然沒(méi)在地震中失去生命，那就賦予了我特殊使命。首先是努力學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)地生活。然后是學(xué)有所成，回報(bào)千千萬(wàn)萬(wàn)幫助過(guò)我、援助援建家鄉(xiāng)的.人們�！�

　　他的話(huà)，打動(dòng)了我、激勵(lì)了我，相信也同樣激勵(lì)著無(wú)數(shù)的中國(guó)人。讓我們也向他學(xué)習(xí)，像他一樣——即使是一只小帆船，盡管海浪再大、兇險(xiǎn)再多，也不畏懼、不放棄，樂(lè)觀(guān)勇敢地前進(jìn)，總有一天，我們也可以到達(dá)成功的彼岸！而如今，“可樂(lè)男孩”已經(jīng)成長(zhǎng)為一名自覺(jué)肩負(fù)特殊使命的、有社會(huì)責(zé)任感的青年了。

　　生活是一杯咖啡，它的苦，它的甜，它的純，它的香，要細(xì)細(xì)的品嘗。而只有耐得住苦的人，才能更好地品味它的香醇。生活中許許多多的人也同樣用他們的故事詮釋著這一點(diǎn)。

　　孟佩杰5歲時(shí)就被母親送給一對(duì)夫婦收養(yǎng)。8歲時(shí)養(yǎng)母又因患上了椎管狹窄癥而癱瘓，養(yǎng)父因無(wú)法忍受艱難的生活而離家出走。小小年紀(jì)的她背上了照顧癱瘓養(yǎng)母的重?fù)?dān)�？上癖╋L(fēng)雨般一次又一次的困難沒(méi)有把她打到。她樂(lè)觀(guān)地生活，從未抱怨、從未放棄。對(duì)養(yǎng)母幾十年如一日地悉心照料，任勞任怨，不離不棄。她們的生活也漸漸地好轉(zhuǎn)起來(lái)。

　　我敬佩他們，敬佩那些面對(duì)挫折卻依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的國(guó)人。我也希望自己像他們一樣，越來(lái)越多的中國(guó)人像他們一樣。當(dāng)災(zāi)難襲來(lái)時(shí)，要學(xué)會(huì)承受；當(dāng)挫折壓來(lái)時(shí)，要把痛苦咽下。

　　我相信，一切荊棘將被砍去，一切風(fēng)雨將會(huì)平息，一切坎坷將成為過(guò)去。我們會(huì)迎來(lái)沙鷗翔集、水天一色；我們會(huì)享受雨后彩虹、山色空濛；我們將成就安逸的生活、精彩的人生。讓陽(yáng)光照進(jìn)每個(gè)人的心靈，讓困難和黑暗消去，讓我們做堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的中國(guó)人！

　　心靈的作文 35

　　主人為畫(huà)眉著想，將長(zhǎng)期安逸生活在籠中的畫(huà)眉放回森林過(guò)自由的生活，畫(huà)眉卻愁苦于無(wú)法飛到森林牢籠的邊緣，其實(shí)，它是飛不出自己心靈的牢籠。

　　也許是因?yàn)樯鐣?huì)的過(guò)于殘酷，也許是因?yàn)樯�活的過(guò)于艱苦，越來(lái)越多的人安逸于眼前平穩(wěn)的生活，不再追求其他。一旦如此，你也許會(huì)失去你曾經(jīng)擁有的東西。

　　方仲永就是個(gè)很好的例子，雖然他有作詩(shī)的天賦，五歲便能指物為詩(shī)，可惜，他的父親卻不讓他學(xué)習(xí)，一味地讓他賺錢(qián)養(yǎng)家，當(dāng)仲永二十七歲的時(shí)候，竟已經(jīng)淪為普通人的地步，無(wú)法再作詩(shī)。雖然不是仲永自己放棄學(xué)習(xí)，可是，從中，我們不難發(fā)現(xiàn)“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。古人尚已如此，在如此快速的生活節(jié)奏中，更是這樣。試想你若是在一個(gè)單位中業(yè)績(jī)平平，又無(wú)上進(jìn)拼搏之心，那么，你就要小心了，或許不用等經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，你就可能要被炒了。

　　若是在溫飽不愁，安逸舒適的生活中度過(guò)一生，我想，也不會(huì)有那么多的人苦于競(jìng)爭(zhēng)壓力了。偏偏社會(huì)是不斷發(fā)展的，尤其是這些年，不斷膨脹的物質(zhì)文化需求，不得不促使你前進(jìn)。這當(dāng)然是正常的，一個(gè)社會(huì)要發(fā)展、進(jìn)步，自然需要物質(zhì)創(chuàng)造，細(xì)化到每個(gè)人，就是需要我們不斷的奮斗、創(chuàng)新，但人往往都是懶惰的，沒(méi)有激烈的競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有物質(zhì)的`誘導(dǎo)，一般難以出成績(jī)。所以，如何在如此激烈的社會(huì)生存斗爭(zhēng)保持自己的心靈不被蒙上陰影才是最為關(guān)鍵的。

　　許多人，甚至是學(xué)生，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折、壓力，竟頭也不回地走上了自殺的道路。他們大多覺(jué)得自己活的很痛苦，活的沒(méi)有希望。那是因?yàn)樗麄兪艿降谋佑�、保護(hù)太多，但一個(gè)人若是不經(jīng)人生的風(fēng)雨又怎能成長(zhǎng)為父母的擎天柱？畫(huà)眉也試圖尋找森林牢籠的邊緣，說(shuō)明，它還是有對(duì)自由的渴望的，只是未能走出自己心靈的牢籠罷了。那么我們?yōu)槭裁床唤忮d自己的心靈呢？放過(guò)自己，就是給自己一個(gè)希望。黑格曾爾說(shuō)過(guò)“只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人，才不會(huì)再掉進(jìn)坑里�！睙o(wú)論如何都應(yīng)保持一種充滿(mǎn)希望的心態(tài)，只有不斷努力著，才有可能走向成功。

　　解錮心靈，努力奮斗，不輕易放棄，更不輕易絕望。這樣，你才可以堅(jiān)守自己，活出自己。

　　心靈的作文 36

　　一塊石頭，并不是價(jià)值連城．但是只要你學(xué)會(huì)珍惜它，就會(huì)提升它的價(jià)值．對(duì)啊，只要你學(xué)會(huì)珍惜，那你身邊的事物也都會(huì)跟著提升價(jià)值。

　　石頭，即使是價(jià)值連城的玉石，沒(méi)有人懂得珍惜，那也只是一塊普普通通的無(wú)人理睬的石頭，人生就像這塊石頭一樣，只要你珍惜自己的才能，也許人生的軌道因此而改變。石頭的價(jià)值和生命幾乎一樣的，出了礦工廠(chǎng)，每一塊石頭，都時(shí)刻演繹著自己新的一步"新的開(kāi)始，而石頭的.價(jià)值和生命也就是如此．

　　既然，連一塊小小的石頭也能有如此之高的價(jià)值，那人呢？人只要珍惜自己，欣賞自己，人生就能有一個(gè)快樂(lè)、充足的每一天，豈不是每個(gè)人都有一個(gè)充滿(mǎn)價(jià)值的生命，那是不是要比珍惜石頭還要珍惜，感謝石頭帶給我們的啟示？石頭的價(jià)值并不是與生俱來(lái)的，而是人有沒(méi)有珍惜，如果，一個(gè)人從來(lái)沒(méi)有珍惜什么東西，每天只是吃了喝，喝了睡，總有一天金山銀山也會(huì)給他揮霍光，假如這塊玉石在他手上，他也會(huì)覺(jué)得是一塊再普通不過(guò)的石頭罷了．

　　人的一生也是要人自己把握，把握得好，就可以發(fā)揮他的價(jià)值！

　　人要自己鼓勵(lì)自己，去做某件事情．在這一個(gè)學(xué)期前，母校舉行了跳長(zhǎng)繩比賽．我們班三分鐘跳了303個(gè)，獲得了第二名，比第三名多了101個(gè)，這就是我們平時(shí)鍛煉的結(jié)果．想起平時(shí)：我們一會(huì)兒跳快了，一會(huì)兒跳慢了，經(jīng)常被繩子劃到了好幾次，閉著眼睛沖進(jìn)去，沒(méi)敢睜開(kāi)眼睛，真怕被劃到好幾次．有時(shí)候，我真覺(jué)得不想跳了，但是我們班就只有幾個(gè)女生會(huì)跳，我決不能退縮，因?yàn)槲覀儓?jiān)持，所以才成功．

　　世間萬(wàn)物，都各有各的價(jià)值．痛苦也無(wú)一例外．

　　痛苦之中不僅孕育著快樂(lè)，更蘊(yùn)含了創(chuàng)造．屈原的<<離騷>>不是在痛苦之中成集的嗎？杜甫的<<春望>>不也是在這巨大的痛苦之中創(chuàng)作的嗎？痛苦中閃耀著創(chuàng)造的光輝，關(guān)鍵卡你是否珍惜這份痛苦．

　　歲月的風(fēng)，吹拂著記憶的楓葉；時(shí)光的雨，洗刷著忘卻的畫(huà)面．然而任憑怎樣的風(fēng)雨雷擊，我也不會(huì)忘卻這——價(jià)值的領(lǐng)悟。

　　心靈的作文 37

　　愛(ài)美之心人人皆有，啊！原來(lái)我很美！

　　自小抱怨父母沒(méi)有賜予我像天仙般的容貌，相貌的平凡常常使我懊惱。傷心、自卑與冷漠像是一顆種子在我心底生根發(fā)芽。

　　人沒(méi)陪伴的周末失去往有的生氣，知了的雜叫令人心生煩躁，陽(yáng)光的毒烈狠狠灼傷了我稚嫩的心。我眉宇緊閉，天花亂墜的設(shè)想自己有完美的容貌，優(yōu)異的成績(jī)，是否一切都會(huì)有所改變，至少可以擁有更多的稱(chēng)贊。思緒像小蟲(chóng)般穿梭在我身體的某個(gè)部位。

　　河岸邊，一位位身著短袖、寬大而又松蓬的涼褲的老奶奶們正低頭彎著腰洗著那早已泛白的衣兒。萬(wàn)般無(wú)趣之下，我停下腳步靜靜的站在河邊，低頭望著河水漫無(wú)目的的發(fā)呆。閉上眼，待一絲絲涼風(fēng)襲入我的心中。輕輕睜開(kāi)眼，我下意識(shí)得禮貌問(wèn)好“婆婆早��！”他們瞬間露出有些泛黃的大牙，笑瞇瞇地?fù)]揮手，顯現(xiàn)出與年齡不符的年輕心態(tài)。這是，其中一位身著綠色的婆婆慈愛(ài)的望著我說(shuō)“唉！瞧瞧，女大十八變，不僅漂亮了這小嘴也越變?cè)教鹆四�，真是個(gè)有禮貌的好孩子！”

　　頓時(shí)，空氣在那一刻凝結(jié)了......

　　不知過(guò)了多久，我才回過(guò)神來(lái)，忸怩地笑了笑，紅著如櫻桃般的鮮艷的笑臉羞怯地答道“哪有啊，婆婆您又在取笑我了，大家都說(shuō)我不僅沒(méi)有靈氣，成績(jī)還不優(yōu)異，我沒(méi)有那么好的”“不不！誰(shuí)說(shuō)漂亮者只局限于外表的呀，在婆婆眼里呀，你不僅有禮貌，還懂事孝順父母，用我們偉大的毛主席領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)就是四好少年呢。孩子，那些說(shuō)你不漂亮的只是不了解你的人，孩子，聽(tīng)我說(shuō)，人只要有好的品德，其他什么都是次要的，我們需要的是一顆純潔的心呢，那副臭皮囊，在不稀罕呵”

　　聽(tīng)了婆婆一席教導(dǎo)，我似撥開(kāi)云霧，見(jiàn)到了清幽的`白云呢！我羞愧的低下頭，沉思片刻后，再抬起腦袋時(shí)，我的臉上已洋溢出幸福的笑容。我響亮地喊道“謝謝，我終于明白了�！彪S后我看著這驕陽(yáng)，似乎想起了什么，我跑回家，從冰箱取出一瓶“溫暖”的冰水向婆婆遞去。

　　花兒笑了，鳥(niǎo)兒樂(lè)了，蝶兒在花間飛舞，草兒在風(fēng)中搖曳。一切都是美好的，空氣中洋溢出歡樂(lè)的音符。

　　我原來(lái)也有美麗的一面呢！原來(lái)我很美！同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)自己的閃光之處了嗎？

　　心靈的作文 38

　　淡淡的書(shū)香夾雜著縷縷茶香，縈繞著窗邊靜坐的女孩，夕陽(yáng)的余暉穿過(guò)在女孩的發(fā)隙，落在書(shū)頁(yè)上，為文字鍍上一道金邊，也照亮了女孩的世界……

　　看！魯迅在桌前奮筆疾書(shū)，那揮舞的鋼筆化作鋒利的匕首，一點(diǎn)一點(diǎn)地刺入黑暗，一提筆，光芒從匕首拔出的洞口涌出，越聚越多，越來(lái)越亮，似乎要打破這無(wú)邊的黑暗。毛澤東說(shuō)：“魯迅的骨頭是最硬的，他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨，這是殖民地半殖民地的人民最寶貴的性格。”即使創(chuàng)作的途中，筆曾經(jīng)卡住，但那把匕首始終緊緊地咬住黑暗，為光明撐開(kāi)了一片天地，那是一束束黑暗為之恐懼且無(wú)法吞噬的光��！

　　我心里泛起了陣陣波瀾，心緒久久無(wú)法平靜。那將要下山的太陽(yáng)，留下些許余暉與黑暗頑強(qiáng)地抗?fàn)幹�。今天的太�?yáng)落下了，明天，后天，依然會(huì)有新一輪的太陽(yáng)升起，魯迅走了，又會(huì)有多少像魯迅一樣的人站出來(lái)，為中華民族的生存和發(fā)展而抗?fàn)帄^斗呢？微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉嘩嘩響起，似乎在回答：“無(wú)數(shù)……無(wú)數(shù)……”

　　書(shū)頁(yè)帶著夕陽(yáng)的余溫緩緩地翻過(guò)。

　　一道落寞的身影消失在拐角處，我緊緊追隨那道身影，無(wú)論怎么努力，卻始終有一段距離橫亙?cè)谖覀冎�間。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)本里主人公的世界總是與讀者隔絕。我?guī)е�急切與不安等待著，放眼望去，田邊的老黃牛疲憊地拉著犁，蒼老的面容，瘦弱不堪的身軀，與它的主人如此相似。歲月的痕跡刻畫(huà)在老人臉上，一道道皺紋訴盡人間滄桑。就這樣，一個(gè)老人與一頭老黃牛被夕陽(yáng)的光輝籠罩著，兩個(gè)同樣弱不禁風(fēng)的.身子緊緊依靠，影子殘忍地被拉長(zhǎng)，直至重疊交融。此情此景，我潸然淚下。目睹過(guò)《活著》主人公風(fēng)流快活的樣子，又體會(huì)過(guò)主人公熬過(guò)種種磨難的艱辛，可最后留下的，唯有年老的黃牛，與半截身子已陷入黃土的自己……

　　一抬頭，我仿佛又看見(jiàn)了那身影，那是福貴與老黃牛的影子啊，那是相依為命的影子啊……

　　茶涼了，夕陽(yáng)下山了，一起消逝的還有那最后的余暉。夜幕悄然而至，昏黃的燈光照不清女孩的臉，書(shū)本被緩緩合上，一切如初……

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)陣陣書(shū)香，飄過(guò)我的心靈。留下的，讓我回味無(wú)窮。

　　心靈的作文 39

　　步入初中生活，我成長(zhǎng)了許多！在初中生活中，發(fā)生過(guò)許多讓人意想不到的事，我們從中也汲取了使人受益終身的教訓(xùn)，從中成長(zhǎng)。

　　人生的道路上難免遇到坎坷，也正是因?yàn)檫@些困難，我們才會(huì)成長(zhǎng)。在我的初中生活中，我所經(jīng)歷的那些困難全都是象征著我成長(zhǎng)的足跡。有一件事，讓我成長(zhǎng)受益終身。我有一位好朋友，我們?cè)��?jīng)是同桌。我們每天形影不離，做什么事都要在一起，無(wú)論別人怎么說(shuō)，都拆不散我們。記得第一次看見(jiàn)她的時(shí)候，她滿(mǎn)頭亂發(fā)，像爆炸頭，我看見(jiàn)這要的發(fā)型，忍不住哈哈大笑了起來(lái)。心想：她應(yīng)該是一個(gè)女漢子！個(gè)子比我還大點(diǎn)。以后，我就拜她為“大哥”了吧！現(xiàn)在，我們不在同一個(gè)班上了。她和我的感情也就不知不覺(jué)地變淡了。以住，我們無(wú)論發(fā)生任何矛盾都會(huì)互相包容，原諒對(duì)方。如今，我們因?yàn)橐患�很小的事，鬧了矛盾。我想，如果當(dāng)時(shí)我說(shuō)那樣的話(huà)或許就不會(huì)這樣了吧！或許是我說(shuō)的話(huà)傷了她的心。

　　自從她和我分開(kāi)以后，我們就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。每次想主動(dòng)去找她，可是我又不知道為什么不敢去，沒(méi)有勇氣去面對(duì)她�？匆�(jiàn)了她，我就會(huì)愧疚地把頭低下，不能正視她。每次，只能在遠(yuǎn)處看著她，看見(jiàn)她和其他的`人一起玩耍，我的心里就有點(diǎn)不舒服，總是會(huì)想起曾經(jīng)和她的那段美好的回憶，那段回憶是多么地真誠(chéng)可貴。

　　無(wú)論她會(huì)不會(huì)原諒我的過(guò)錯(cuò)，我都會(huì)默默地守護(hù)著這段友誼，因?yàn)檫@份友誼在我的心中是一段抹不去的記憶。在這段友誼中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。我會(huì)守候著她，等她原諒我。她曾經(jīng)告訴過(guò)我，她的哥哥反對(duì)我和她一起玩耍。我猜，她不肯和我和好，應(yīng)該是她哥哥不允許吧！她或許是想和我和好的。無(wú)論她做出怎樣的選擇，我都會(huì)尊重她。我會(huì)等到她肯和我和好的那一天，肯和我說(shuō)話(huà)的那一刻。

　　只有在這樣的情況下，我才能成長(zhǎng)，才能知道那段友誼的重要性，才能明白自己內(nèi)心的想法。如果能回到當(dāng)初，我寧可一言不發(fā)，任由她�；蛟S就不會(huì)這樣了吧！現(xiàn)在懊悔已經(jīng)來(lái)不及了。

　　在段友誼里，我快樂(lè)過(guò)，傷心過(guò)，沮喪過(guò)，后悔過(guò)�？烧�是因?yàn)檫@段友誼，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。朋友，我只想大聲告訴你，我愿等到你原諒我的那一天，那一刻！

　　心靈的作文 40

　　當(dāng)春風(fēng)帶著桃花的明媚走進(jìn)心間，有一種快樂(lè)被釋放;

　　當(dāng)夏風(fēng)帶著綠葉的可愛(ài)走進(jìn)心間，有一種甜蜜被釋放;

　　當(dāng)秋風(fēng)帶著菊花的幽香走進(jìn)心間，有一種恬靜被釋放;

　　當(dāng)寒風(fēng)帶著梅花的清香走進(jìn)心間，有一種純潔被釋放;

　　當(dāng)老師帶著書(shū)香走進(jìn)我們的心間，有一種溫暖被釋放。

　　微風(fēng)中老師的書(shū)香和溫情在我心間種下了希望。

　　太陽(yáng)從東邊升起，在云霧中晃晃悠悠地爬上山尖，興高采烈地在群山中跳躍，在藍(lán)天上奔跑，在水波中飄蕩，猶如一個(gè)頑皮的孩子。他探著圓圓的腦袋，把無(wú)限的熱情撒向大地。一縷溫和的陽(yáng)光淡淡地從教室的窗邊探了進(jìn)來(lái)，暖暖地鋪灑在我們身上。

　　老師有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，穿了一身利落的休閑裝，她如往常一樣，帶著微風(fēng)，帶著書(shū)香走了進(jìn)來(lái)。老師在太陽(yáng)光下站著，猶如鍍上了一層金光，圣潔美好。老師的聲音十分柔和，她的身上有一種恬靜的美，朱紅的嘴巴中傳播著知識(shí)的甘泉。老師就像一座永遠(yuǎn)也挖不完的寶藏，無(wú)論任何問(wèn)題，在老師面前都顯得那么簡(jiǎn)單。老師就像一把鑰匙，為我們打開(kāi)了知識(shí)的'大門(mén)。

　　老師仍然在講臺(tái)上妙語(yǔ)連珠地講著一個(gè)個(gè)疑點(diǎn)。我坐在下面認(rèn)真地傾聽(tīng)，突然老師笑著叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我嚇了一跳，急急忙忙站了起來(lái)。我支支吾吾，什么也說(shuō)不清楚，只能結(jié)結(jié)巴巴地蹦出幾個(gè)字，就再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。此時(shí)我的手心已經(jīng)被汗水浸濕了，嘗試了半天，我還是說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，只好無(wú)力放棄。

　　這時(shí)老師溫暖的話(huà)語(yǔ)從我耳畔傳來(lái)：別急，老師等著你。慢慢來(lái)，老師相信你，可以的。老師安慰的話(huà)語(yǔ)，使我覺(jué)得心中有陣陣微風(fēng)拂過(guò)，溫暖、清涼、純潔、明媚。老師就像一陣微風(fēng)，是我力量的源泉，陪伴我成長(zhǎng)，帶我在天空翱翔。我定了定神，又張開(kāi)了口，緩緩地輕輕地回答老師的問(wèn)題，我仿佛只能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲，撲嗵、撲嗵，緊張得什么也聽(tīng)不到，隱約中似乎聽(tīng)到了老師的掌聲。正是老師的信任，我才能突破自我，正是老師如微風(fēng)般的鼓勵(lì)，我才能成就更好的自己。

　　當(dāng)老師帶著微風(fēng)和書(shū)香走進(jìn)心間，綠色的希望在心田播撒，微風(fēng)拂過(guò)心靈 ，為我?guī)��?lái)明媚與溫暖，引領(lǐng)我突破自我，成為更好的自己。

　　心靈的作文 41

　　我始終相信，死去的人都能為后人留下些光亮，一顆星星，一把火炬，或只是一朵含淚的燭光�！�—題記

　　窗外又下起了雨，奶奶，愿你在天堂再也沒(méi)有雨夜。思緒拉回到奶奶走的那天……

　　我坐在去往廣西的火車(chē)，外面是陰郁的天，好似一團(tuán)團(tuán)揉碎了的灰絮堆砌在天邊。窗邊時(shí)不時(shí)有幾道滑過(guò)的水痕，一道一道，劃在我的心上，熟悉的小路，為何變得如此陌生？天下起了細(xì)細(xì)密密的小雨，汽車(chē)劃過(guò)水坑，濺起一灘泥污。天，要黑了。

　　我走在通往奶奶棺木的路上，雨，已經(jīng)下得很大了。那座泥巴糊的祠堂老屋，在雨夜的籠罩下如此孤獨(dú)，好似搖曳在洶涌波濤上的小舟，四周寧?kù)o船卻顛簸。拉開(kāi)吱呀作響的門(mén)，奶奶平靜地躺著，好似睡著了，睡得很沉很沉。伯母為我戴上白布，系上麻繩……好似這是一場(chǎng)夢(mèng)，我努力止住淚水，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著老屋外的天。

　　雨，越下越大了。

　　一切都朦朧在雨夜中，記憶中的鄉(xiāng)村，月光也沒(méi)有，只有芭蕉在風(fēng)中搖曳……我站著發(fā)愣，我的回憶好像回到了從前：奶奶是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)家婦女，一輩子忙碌慣了。破碎的情景交織在腦袋中，我看到了奶奶佝僂著身子，挑著一瓢一瓢水往菜地里澆，青蔥的'菜畦在太陽(yáng)下閃著光；我看到她坐在大門(mén)的板凳上，不斷用手敲擊著食盆，雞、鴨馬上圍成一片；我還看到她拿著有樟腦味的衣服喊我穿上……

　　“發(fā)什么呆？過(guò)來(lái)給奶奶敬酒�！眿寢尩穆曇舭盐依�到跟前，思緒也拉了回來(lái)，我端起一酒杯，將白酒灑在地上，心里說(shuō)：“愿天堂沒(méi)有雨夜。”

　　雨，折斷了芭蕉的枝。

　　雨聲越來(lái)越大，這個(gè)雨夜，她的兒孫是要守在奶奶身邊的。這個(gè)雨夜，天有淚，燭有淚，天淚有聲，燭淚有形，但無(wú)聲無(wú)形的，是落在心底的熱淚。如同燭火落在心上，牽動(dòng)著我的魂，觸動(dòng)著我的心。

　　雨和破碎的回憶在亂飄，是樟腦的香，甜且穩(wěn)妥，是化不開(kāi)的濃稠的湯，是回蕩在心靈不愿散去的憂(yōu)愁。沒(méi)有震撼心靈的狂響曲，這個(gè)雨夜就足以觸動(dòng)我的心靈，觸動(dòng)我一輩子。

　　“人死了，就像水消失在水中。生命總有結(jié)束的一天，她在人世間的一切并未隨雨水而去�！庇晖Ａ�，但這場(chǎng)雨一直回蕩在我心里……

　　心靈的作文 42

　　雪落無(wú)聲，心動(dòng)有痕。

　　--題記

　　當(dāng)新一天又即將來(lái)臨之時(shí)，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，忽然感到絲絲涼意，往窗外望去，只見(jiàn)大地明亮潔白，天空中飄著星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花，推開(kāi)門(mén)，一陣寒氣涌進(jìn)，好冷的天啊。

　　趕緊回到屋中，讓屋內(nèi)的溫暖包圍著我，放上流行歌曲，心里美滋滋的。不一會(huì)，“當(dāng)當(dāng)”的敲門(mén)聲傳來(lái)，原來(lái)是我的好朋友。她興致勃勃地說(shuō):“到街上逛逛吧，還可以欣賞雪景�！蔽铱纯赐饷娴难┗�，有些遲疑，但還是拗不過(guò)她，只得穿好外衣，來(lái)到街上。

　　雪在腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，風(fēng)吹著雪花，向人的臉上橫掃過(guò)來(lái)，雖然雪景很美，但還是敵不過(guò)北風(fēng)猛烈的攻勢(shì)，走過(guò)一條街，趕緊躲進(jìn)一家大超市。里面溫暖如春，人們優(yōu)雅地在這里漫步閑逛，我和朋友走到食品區(qū)看著花花綠綠的食品�！鞍�，真沒(méi)胃口，總是這些小食品�！迸笥燕洁熘�，我們不約而同地走出了商場(chǎng)。

　　風(fēng)仍舊肆虐的吹著，街上寂寥無(wú)人，我和朋友凍得有些發(fā)抖，忽然間傳來(lái)陣陣玉米棒子的香味，又聽(tīng)到有人高喊:“熱呼呼的粘棒子!”能在冬天吃到熱玉米，真是享受!我和朋友尋著熱氣來(lái)到攤前。

　　見(jiàn)到的是位老大爺，不停地跺著腳，穿一件笨重而陳舊的棉襖，骨瘦如柴，皺紋早已爬滿(mǎn)他的額頭，粗糙皸裂的大手正拿夾子擺弄著熱騰騰的熟玉米�？匆�(jiàn)我們過(guò)來(lái)，干枯的.臉上堆滿(mǎn)笑容:“小姑娘，要幾個(gè)?”我急忙答道:“兩個(gè)，各放一個(gè)袋里�！彼�麻利地選好兩個(gè)大的遞過(guò)來(lái)，朋友迫不及待的接過(guò)一個(gè)，立刻吃了起來(lái)，還不停地說(shuō):“真香啊!”此時(shí)大爺把錢(qián)找給了我，看著手里的錢(qián)，我心生疑問(wèn):我明明付了10元，怎么找我50元。朋友在一旁催促說(shuō):“走啦，愣在那干嘛�！蔽壹泵ψе�朋友跑。忽然，身后傳來(lái)急促的聲音“小姑娘，站住!”此時(shí)的我忐忑不安，趕緊加快了腳步，可聲音離我越來(lái)越近，我心想“完了!”

　　老人追到我們跟前，氣喘吁吁地說(shuō):“你--你--你的棒子。”看著他嶙峋的手遞過(guò)的棒子，我呆住了，不敢相信自己的眼睛，臉感到一陣熱辣辣的刺痛，對(duì)自己的無(wú)知懊惱不已，不知如何是好。老人又笑著說(shuō):“忙得連東西都忘拿走了，真是小糊涂蟲(chóng)。”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身離去了。

　　望著老人佝僂的背影，淚水從我的臉頰滑落而出，我大步迅速追上去。

　　心靈的作文 43

　　溫暖，我喜歡的一個(gè)詞。記得，那個(gè)明亮的早上，太陽(yáng)溫暖了小草；記得，那個(gè)寒冷的冬天，愛(ài)心溫暖了忍心；記得，那個(gè)蕭瑟的秋天，樹(shù)葉溫暖了大地。

　　溫暖，多么美好的一個(gè)詞�。∷�包含著人與人之間的關(guān)愛(ài)，國(guó)家與國(guó)家之間的和諧，共創(chuàng)和諧美好的明天。

　　記得，我國(guó)四川發(fā)生地震時(shí)，各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各個(gè)城市，乃至各個(gè)國(guó)家都獻(xiàn)出了一份愛(ài)心，用心靈溫暖了災(zāi)區(qū)人們的心靈。

　　人天生就會(huì)有一顆會(huì)溫暖別人的心靈，《三字經(jīng)》中也說(shuō)道：“人之初，性本善……”由此可以見(jiàn)得，人與人之間都有著那樣以心靈溫暖心靈的愛(ài)心！

　　記得有一次，我去快餐店吃早餐，當(dāng)時(shí)店里還很是凄清，不是太多人，服務(wù)員們也睡眼惺忪地收拾著桌上剩下的食物，我找到了一個(gè)靠窗的位子坐下來(lái)，點(diǎn)好了餐，就坐著等。過(guò)了一會(huì)兒，以為中年婦女領(lǐng)著一個(gè)小男孩進(jìn)來(lái)了，由于男孩朝著要坐窗邊，那位母親用詢(xún)問(wèn)的眼光看向了我，我微笑著示意她坐下。小男孩長(zhǎng)得很是可愛(ài)，大約四五歲的樣子，白白凈凈的，鼻子上訪(fǎng)嵌著兩顆黑溜溜的雙眸，讓我想到了一個(gè)老掉牙的比喻“像兩顆黑珍珠”，很可愛(ài)。那位母親點(diǎn)好了餐，接著，又進(jìn)來(lái)了一個(gè)男人，衣衫襤褸的樣子，還背著一個(gè)說(shuō)不清是什么顏色的帆布包，服務(wù)員見(jiàn)了他，似乎想說(shuō)什么，但皺了皺眉沒(méi)有說(shuō)。這時(shí)，服務(wù)員微笑著給我們送來(lái)了早餐，那個(gè)人卻坐在別桌，在吃剩下的食物，那個(gè)小男孩問(wèn)他媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�那個(gè)人為什么吃別人剩下的.東西？”婦女在雙唇間豎起了手指：“小聲點(diǎn)兒，他餓了，又沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)�！薄拔蚁胨麘�(yīng)該只喜歡吃別人剩下的東西。”服務(wù)員說(shuō)道。小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，拿起漢堡咬了一口，整整齊齊的一排牙印，他拿著漢堡走到那個(gè)男人的面前，“我吃過(guò)了�！毙∧泻⒄f(shuō)，然后回到了母親身邊，母親微笑著撫摸著他的頭。這時(shí)，我羞愧地低下了頭，走出店門(mén)，發(fā)現(xiàn)淡藍(lán)色的天正從灰溜溜的云中透出。

　　這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大，一個(gè)小男孩都懂的用心靈去溫暖別人，而我們也應(yīng)該像他一樣，都會(huì)得到給予的快樂(lè)，我不敢說(shuō)小男孩現(xiàn)在的狀況很好，但我一直相信，他會(huì)快樂(lè)地生活下去。

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天”，就像這句歌詞一樣，只要人人都愿以心靈溫暖心靈，那么，世界將變得更加美好！

　　心靈的作文 44

　　xx年，世博會(huì)在上海舉行，使上海再次成為世界的中心。

　　這次世博會(huì)，爸爸媽媽破天荒不用出差，于是終于了了多年的心愿，同他們一起出去玩。早在家里，我們就決定先去韓國(guó)館，因?yàn)閶寢屪钕矚g的就是韓劇，可是因?yàn)楣珓?wù)繁忙，一直沒(méi)能去成。

　　一進(jìn)園，我們就坐上了公交車(chē)，按照地圖直奔韓國(guó)館，盡管太陽(yáng)火辣辣地曬著，可我們的興致卻絲毫沒(méi)有減退。不一會(huì)兒公交車(chē)便停在了韓國(guó)館前，我們便下了車(chē)，可四下一張望，韓國(guó)館卻在十萬(wàn)八千里之外，我們只好問(wèn)司機(jī)原因，答案很簡(jiǎn)單：游客太多了！

　　步行十分鐘后，我們終于找到了韓國(guó)館，開(kāi)始隊(duì)伍就像蜿蜒的長(zhǎng)龍，一眼望不到頭。其它館前也是人頭攢動(dòng)，一咬牙，還是忍一下吧！

　　氣溫已經(jīng)升到了40℃，此時(shí)正是下午2點(diǎn)，是一天中最熱的時(shí)候�？靸蓚�(gè)小時(shí)了，隊(duì)伍似乎也沒(méi)有往前蠕動(dòng)多少。太陽(yáng)高懸在空中，俯視著我們仿佛在嘲笑：真倒霉!雖然已經(jīng)進(jìn)入了等候大廳，十幾米外就是韓國(guó)館。可我還是覺(jué)得咫尺天涯。到底要等到什么時(shí)候啊？還不如在家睡大覺(jué)呢。

　　不知又過(guò)了多久，隊(duì)伍末端傳來(lái)一陣騷動(dòng)，我正心煩意亂，心想：又是哪個(gè)沒(méi)素質(zhì)的游客，冒充殘障人士走綠色通道被抓住了吧！反正也無(wú)聊到了極點(diǎn)，便回頭一望，只見(jiàn)一個(gè)蒼老的老人癱倒在輪椅上，眼含淚水，旁邊一個(gè)阿姨正在和一個(gè)志愿者爭(zhēng)吵著。以前都是小伙子不讓進(jìn)，這次怎么老人也進(jìn)不去了呢？

　　問(wèn)了旁邊的叔叔阿姨才知道，原來(lái)，那位老奶奶年紀(jì)還差2歲，不符合要求。哎，志愿者叔叔還真是認(rèn)真啊！大家也對(duì)老奶奶的.事十分同情。到底該怎么辦呢？

　　又過(guò)了一會(huì)兒，偶然一回頭，我似乎又看見(jiàn)了老奶奶，仔細(xì)一看是真的！她怎么來(lái)了？就在我困惑的時(shí)候，爸爸媽媽拉著我往欄桿一靠前面的游客也和我們一樣，一條通道就這樣讓出來(lái)了，老奶奶出現(xiàn)在隊(duì)伍的末端，原來(lái)如此！老奶奶在愛(ài)心的簇?fù)硐戮従徸吡诉^(guò)來(lái)，不少外國(guó)游客都豎起了大拇指。

　　愛(ài)心，這個(gè)詞可大可小，可有不可無(wú)，但只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，就會(huì)有不一樣的明天！

　　心靈的作文 45

　　人的一生中，總有許許多多的片段在腦海中停留，踏著忙亂步伐走在人生的道路上，倘若駐足，專(zhuān)注于身旁的渺小，專(zhuān)注于身旁的一切景物，那些令人動(dòng)容的片刻，總是觸動(dòng)著每個(gè)人的心。

　　望著蔚藍(lán)的蒼穹，浩瀚中尋不出一絲破綻，那一刻，真美;從高樓的玻璃向外眺望，那是人類(lèi)的智慧所堆砌而成的城市，那一刻，真美;陽(yáng)光灑落在一片碧綠的草原上，生命的氣息像川流不息的涌泉，閃耀著生命的光輝，那一刻，真美。美是一股風(fēng)，它是自由的，四處穿梭、四處回蕩，悠游于人世間，流竄在每個(gè)人心中，揮之不去……然而，對(duì)每個(gè)人而言，美所存在的意義是不同的，有人認(rèn)為，當(dāng)看見(jiàn)一個(gè)人，不愿向命運(yùn)屈服，臉上那樣堅(jiān)決的表情，是最美的;有人認(rèn)為，親情間的無(wú)私是最美的，或許美是一種認(rèn)知，是一種感受，它給了我們所感受到的震撼，一個(gè)最完美的解釋。

　　曾經(jīng)，有機(jī)會(huì)和學(xué)校一起前往菲律賓的鄉(xiāng)區(qū)，幫助窮困人家，雖然同行的`人并不多，和要幫助的人不成比例，但我們依舊帶著“助人為快樂(lè)之本”的心，前往菲律賓。出發(fā)前夕，雖然已經(jīng)對(duì)他們的困境略有所聞，但，實(shí)際上所看見(jiàn)的，卻更加令人無(wú)法置信。

　　其中，有一天的工作，是要帶飯菜到貧民窟，給當(dāng)?shù)氐娜顺�，前幾天，我們所幫助的人家，屋子是用鐵皮砌筑而成的，但貧民窟里的人，并不能說(shuō)他們有個(gè)家，他們所睡的地方，只不過(guò)是用紙箱堆積而成的，當(dāng)他們看見(jiàn)我們便紛紛拿著容器前來(lái)要食物，那或許是一整天下來(lái)，唯一的一餐，菲律賓的小孩好奇的看著我們身上的衣服，臉上充滿(mǎn)了好奇，看著他們天真無(wú)邪的臉龐，看著他們拿到食物時(shí)滿(mǎn)足的神情，不禁令人熱淚盈眶，當(dāng)瞥見(jiàn)有一對(duì)兄弟，哥哥一整天都沒(méi)吃東西，但因?yàn)榈艿軟](méi)拿到食物，便把碗拿給弟弟，那一刻，真美!霎時(shí)間，我茫然了，我們所追求的又算得了什么?

　　那一幕鑲嵌在我心中，成了鐫永的記憶，對(duì)我而言，那一刻，最美，或許人會(huì)為了生存而不顧一切，但是，我所看見(jiàn)的是最偉大的，親情的愛(ài)，兄弟的愛(ài)，最美的愛(ài)!

　　美，只要用心去感受，眼前所看到的那一刻，最美!

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