學(xué)會贊美作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會贊美作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會贊美作文 篇1
爸爸給我講了一個故事,故事的名字叫《要學(xué)會贊美別人》。
這個故事說的是,在某一個公司的辦公室里,一個女孩兒穿了一件漂亮的新衣服去上班。有一位同事馬上指出,你的這件衣服袖子太肥了,不好看,女孩兒聽了,心里有些不高興;另一位同事首先對衣服的顏色和款式加以贊美,最后說:“你的這件衣服如果袖子再瘦一點,就更漂亮更完美了!迸郝犃,心里很高興,連忙說:“下了班,我就到服裝店改一下!
聽了這個故事以后,我有了一些想法,比如:有的孩子做了錯事,先不要批評他。首先夸夸他的優(yōu)點,再指出他做的事兒錯在哪里,他心里感覺不到是在責(zé)備自己,就應(yīng)該很容易接受。
在平時的生活和學(xué)習(xí)中,每個人都難免會犯錯誤或有不足之處,不要一味地批評別人,要學(xué)會贊美別人。
學(xué)會贊美作文 篇2
贊美是每個人都會有的。贊美可以使人更加美麗,別人也會跟高興,自然也會反過來贊美你。被別人贊美時你就會感到高興。
人們對于贊美的敏感程度絕不在于聽到的反映,贊美的功效往往是贊美者所始料不可及的。
學(xué)會,首先態(tài)度一定要誠懇,只有誠懇才能讓對方感到你除了真誠的贊美之外別人所求。如我們老師叫那個同學(xué)評價那個學(xué)生,有批評,有肯定,有獎勵,使人感到自然公正合情合理。家長聽了覺得兒子腦瓜子不笨,要學(xué)好還來得及,學(xué)生聽了覺得自己還行,好好學(xué)習(xí)有前途。因此這句普普通通的像又不像贊美的話,使家長重新認(rèn)識兒子,使學(xué)生重新認(rèn)識自己。
學(xué)會贊美 ,語言一定要具體,貼切。如果對一個人空洞的說;“我怎么樣?你是什么意思?加過我那位朋友對學(xué)生家長說:“你兒子很好,”這顯然是當(dāng)面說假話。而他卻首先肯定了學(xué)生的“淘氣”接著又肯定了他“人很聰明”最后指出落能好好學(xué)習(xí),將來有一定有出息?梢哉f,這句話的每一部分內(nèi)容都是很具體可信的。
在日常生活中,贊美的方法應(yīng)該是多種多樣的。如你專心聆聽一個人的傾訴,會使他認(rèn)為無論自己意見正確與否。都已得到了你的重視。如果你在傾訴的同時更在適當(dāng)時候報以會的微笑。贊許的目光,對方是絕不會放過認(rèn)識,如果你的贊美并超過這個基本認(rèn)識,那么對方得到的僅是一次首肯,如果你的贊美是經(jīng)過升華的認(rèn)識,對方得到的將是對自己的再一次認(rèn)識。另外,“間接贊美”更會被悟性較高的任所接受,效果會更理想。
學(xué)會贊美,一句誠懇 的話,一個恰當(dāng)?shù)膭幼鳎粋真情的眼神,就可能決定一個人的命運,改變一個人的人生。尚諾如此,何樂而不為呢?
學(xué)會贊美作文 篇3
你想讓自己成你在他人的認(rèn)可之中嗎?
你想讓別人對你刮目相待,另眼相看嗎?
你想讓你的生活充滿快樂,自信與歡樂嗎?
別猶豫了,從現(xiàn)在起,別吝嗇你的唾液,多去贊美別人。別吝嗇你的視覺,多去發(fā)現(xiàn)別人。
無數(shù)的事實可以證明,一個人的語言,一個人的眼光用來欣賞,贊美他人,可以改變一個人,一個企業(yè)、甚至一個國家。
贊美會產(chǎn)生一種“馬利翁效應(yīng)”,它是由美國著名心理學(xué)家羅森塔爾和雅各布森在小學(xué)教學(xué)上予以驗證提出。一簇,心理學(xué)家羅森塔爾和助手來到一所小學(xué),聲稱要進(jìn)行一個“未來發(fā)展測試”,并敖有介事地以贊美的口吻,將一份“最有發(fā)展前途者”的名單交到校長和老師手中,叮囑他們務(wù)必保密,以免影響正確性。其實他撒了一個“權(quán)威性的謊言”,因為名單上的學(xué)上根本都是隨機挑出來的。8個月后,奇跡出現(xiàn)了,凡是名單上的學(xué)生,個個都大有進(jìn)步,各方面都很優(yōu)秀。由此看來,一個小小的肯定,卻能讓學(xué)生提高自己的身價,找到自信超越自我。
我認(rèn)為,贊美也使心理學(xué)上的“蝴蝶效應(yīng)”齊白石爺爺小時候,家里很窮。他八歲就給人家放牛,砍柴。一簇放牛,池塘上的荷花開了,白石爺爺便隨手拿起樹枝在地上勾畫著。一位路人走過,看了看,沒表態(tài)。白石以為自己畫的丑,不禁失望的低下頭。路人見他黯然而又失望的神情,便出于好意的說:“呀,你小小年紀(jì)就畫得如此動人,想必以后一定是個名垂四方的大畫家!”就因為這句話,齊白石自信了起來,每次放牛,她總會想起那句話。便更加用心學(xué)畫了,最終果真成了名垂四方的大畫家。我想,那位路人才是齊白石最好的老師,若不是他的無意中的贊美,又如何能使齊白石迷戀畫畫,直至到老小小的贊美,居然能成為一個人的轉(zhuǎn)折點,不可思議啊!
給別人一點火花,讓他燃燒整個世界。
給別人一顆種子,讓他遮蓋整個藍(lán)天。
給別人一句贊美,讓他放射整個生命。
學(xué)會贊美作文 篇4
我是一名普通的理財服務(wù)人員,工作的最大樂趣是能經(jīng)常聽到客戶和同事對自己的贊美聲。比如在講座中因為一個經(jīng)典的總結(jié)而贏得客戶激烈的掌聲;在咨詢中解答了客戶的一個疑難問題后而得到客戶的一句贊美:馮老師,你好專業(yè)呀!甚至因為某天穿了一件新衣服而聽到同事對我說:小馮,你今天真漂亮!
當(dāng)我聽到這些贊美聲時,心里是多么開心、高興,感覺一天所有的疲勞都煙消云散了。
也許有人會說,我也希望經(jīng)常得到別人的贊美,可是好像身邊的人都缺乏感情。其實,作為理財經(jīng)理的我,在和這些客戶打交道時,發(fā)現(xiàn)學(xué)會讓別人贊美自己,并不是一件難事。曾記得剛來營業(yè)部在柜臺工作時碰到一群客戶擁過來時,一時還真不知該怎么辦,該如何與他們溝通,但是適時地贊美總能讓雙方感到愉悅,比如先生,您對業(yè)務(wù)很熟悉,是老師了;先生,您一看就很有福氣,股票做得不錯吧;又比如客戶說小姑娘手腳挺利索的,小姑娘蠻專業(yè)這些贊美的話都讓我們雙方感到愉悅和放松,同時消除了戒備,使交流更加通暢起來。
我原本以為客戶到證券公司僅僅是為了賺錢,但工作一段時間后,發(fā)現(xiàn)客戶的想法并不如我所想的那么簡單,可以說有許多的需求,比如被尊重,期待成功,獲得認(rèn)可和價值感,有的則是期待交流與傾訴,他想和你說說話,只是希望和你說說話這樣。我曾經(jīng)遇到個客戶,他的股票做得并不算太好,但是他總還在做,而且很愛說,出席很多的股友會,積極發(fā)言,總是會場的活躍分子。一堆認(rèn)識和不認(rèn)識的人侃天說地,也不避諱那些失敗的投資經(jīng)歷,有很多人提到他時會忍不住贊他是很厲害的人,而且很多人也喜歡聽他說。有一次單獨溝通起來,他說他在股市里找到的是一種樂趣、一種人生,賺不賺錢無所謂,最主要這里有很多人愿意聽他說,也愿意和他分享,那種說的感覺很爽。即使股票做得不太好也沒什么,只要真心地去說,真誠地待人,那么也會獲得認(rèn)可和贊美,還有朋友。
這件事給我的啟發(fā)很大,我想,想讓別人贊美自己,首先要學(xué)會真誠對待別人,真誠關(guān)心別人,只有給了別人溫暖和關(guān)愛,別人才會真心對待自己。
人最需要的,最難以得到的,也是最渴望的東西是尊重和承認(rèn)。贊美別人,別人的心情會舒暢,會感覺受到尊重,當(dāng)他們感覺到自己被尊重了,自然會感覺到,這么有眼光看得起我的人,一定也值得我尊重,也就是說,你在贊美別人的同時,你自己也獲得和其平等的地位。
贊美是如此簡單,如此容易,如此不費工夫,卻又有這么多的好處,所以想要讓別人贊美自己,就從今天開始,從你的身邊開始,贊美別人吧。想要讓別人贊美自己,就從今天開始學(xué)會傾聽,換位思考,理解別人,也讓別人多一個機會贊美你。
學(xué)會贊美作文 篇5
生活中,我們應(yīng)該學(xué)會多去贊美別人。
贊美可以讓別人擁有一個好心情,讓對方快樂一整天,對方的快樂也會感染你,成為你的快樂。比如,大掃除中,我發(fā)現(xiàn)王凱表現(xiàn)得非常出色。我會對王凱說:“王凱,大掃除中你表現(xiàn)得非常好,我要向你學(xué)習(xí)!弊魑谋景l(fā)下來了,我發(fā)現(xiàn)丁靜的作文寫得非常好,字也寫得工整漂亮。我會說:“丁靜,你作文寫得真好,像一個小作家,你的字寫得工整漂亮,像一個小書法家,真是兩全其美。 狈艑W(xué)回家,勞累了一天的媽媽已經(jīng)燒好了幾盤可口的菜,我會對媽媽說:“媽媽你這么勞累,回家還給我做了這么好的飯菜,讓我親你一口!蔽覀儼嗟膶O光亞很懂軍事,我會對他說:“孫光亞,你的軍事學(xué)得太好了,有時間也來教教我!本谤i宇的字工整又漂亮。我會對景鵬宇說:“景鵬宇你的字太好了,我要向你學(xué)習(xí)。”
真心實意的贊美,可以贏得別人的好感和友誼。讓別人快樂,同時自己也能夠感受到來自對方的快樂。所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)對方的美得時候別再吝嗇的你贊美了!
學(xué)會贊美作文 篇6
上帝在造人的時候給了每個人兩個袋子,一個放在前面一個放在后面,一個袋子里裝的是缺點一個裝的是優(yōu)點。因此當(dāng)我們面對別人的時候總是先看到別人的缺點而沒有注意到背后的優(yōu)點。總是看到別人哪里不如你,沒有發(fā)現(xiàn)別人有很多地方比你強。發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點對于自身而言是一種提升,贊美別人也可以擁有良好人際關(guān)際關(guān)系、尋覓知心朋友。為讓大家感受到贊美的力量,并學(xué)會用欣賞的眼光看待世界,我們聚在一起搞了“學(xué)會用欣賞的眼光看待世界”為主題的交流。
昨天是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié),我們組織也發(fā)了粽子,雖然粽子不是最貴的,也不多,但是給大家?guī)砹艘粋意外,一分感動,一絲家的溫馨;今夜我們沒有因端午佳節(jié)而沉浸其中,而是一如既往的開展我們的培訓(xùn)活動,堅持一個月的高密度培訓(xùn)今晚在3321又拉開了序幕。
首先,我們從故事引入主題。美國有一家公司被歹徒搶了保險箱,一個很不起眼的清潔工拼命去把保險箱搶了回來,他為什么要冒自己的生命危險去做這樣的事情呢,因為每天老板走他旁邊過去的時候都會說“你掃的地干凈”,他得到了老板的贊賞,他很感激老板,因此他拼盡全力為老板搶會保險箱。這樣一個小小的故事就說明了贊美的力量,可是在我們的生活中我們卻很少去贊美別人,欣賞別人的優(yōu)點。針對這一點我們開始一個游戲,每個人都要很真誠的去說出別人的優(yōu)點,贊美別人,被贊美的人不能說話,只是真切的享受被贊美的滋味。大家深入思考兩分鐘之后開始游戲,從傅琰東開始,大家一一對他進(jìn)行評價,“你很耿直,很值得作為朋友,當(dāng)……”“你很踏實,做事情很認(rèn)真……”“……”其次是付瑤,然后是……就這樣一個接一個的對我們平時所看到的優(yōu)點進(jìn)行描述,第一次發(fā)現(xiàn)每個人都有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,也第一次發(fā)現(xiàn)被贊美時美好的滋味。最后大家說出被贊美時心理的感受,讓大家能夠真心的體會到贊美的力量。大家都覺得在被人贊美時有被人認(rèn)同之感,讓人感覺很自信,獲得成就感,得到心理上的滿足,也給予大家鼓勵。其次,在被人贊美時,從別人所說的優(yōu)點之中也能夠看到自己的缺點和不足,可以站在別人的角度來審視自己不斷完善,揚優(yōu)補缺。
欣賞與贊美是一種能力和藝術(shù)。我們也從這方面探討了如何正確的去贊美一個人,讓人覺得很真誠而不是拍馬屁,讓別人有“原來我如此好”的感慨。正確的贊美是實事求是、適度,讓人聽起來很舒服。欣賞和贊美別人也是有原則的,它一定要發(fā)自內(nèi)心的,具體到位的,千萬不能過度,否則可能會有溜須拍馬之嫌。最好的.贊美可以給予生活中的舉例,用某件事情來做代表,這樣更有指向性,讓人覺得的確如此,覺得你說的是真話。
真誠的關(guān)心別人,多多的幫助別人,學(xué)會欣賞、贊美別人,這是尋覓知心朋友和真摯友情的重要秘訣之一,也是我們工作生活中不可或缺的能力。讓欣賞、贊美之風(fēng)圍繞在我們的身邊吧。
學(xué)會贊美作文 篇7
一個人應(yīng)學(xué)會贊美,其實學(xué)會贊美也是一種美德!
不要吝嗇你對別人的贊美,只要你愿去贊美他人,你的精神世界也會為之得到升華!因此不要吝嗇你對別人的贊美!
學(xué)會贊美其實并不難,只要你誠心的對別人說出贊美的話,贊美也就隨之而來了!
其實能夠熟練的喊出一個人的名字也是一種對別人的贊美!有寫些人會因你一絲絲的贊美而感到開心,因此學(xué)會贊美是多么的重要。〖饶苁箘e人開心,同時自己也會因此而感到快樂!所謂:“幫助別人,快樂自己。
還有許多事例同樣也能證明學(xué)會贊美的重要性!朋友不要吝嗇你的贊美,學(xué)著去贊美他人吧,只有這樣你的精神世界才能為之得到升華!朋友學(xué)著去贊美他人吧,不要認(rèn)為這是很難做到的事,只要你有決心去贊美他人,就一定能行的!
相信自己是最好的!
學(xué)會贊美作文 篇8
你懂得欣賞嗎?你會贊美嗎?就像古代詩人將那原本毫無生機的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣; 你不是也陶醉于“星垂平野闊,風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎?你與朋友的交往中,若只把發(fā)生的點點滴滴當(dāng)作過目云煙,而忽視了平凡中的一絲亮跡,那又何必相逢呢?
試著用你心靈的視力去觀察每一個人吧,你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點都會成為黑夜中的一點星光,只有到了繁星不滿蒼穹時,不僅是自己,其他人也會與你共同分享這份激情與喜悅。
大家都一樣,希望身邊的人喜歡自己,希望自己的觀點被別人采納,希望別人重視自己,希望聽到真誠的贊美,那么,你為什么不讓這些并不難實現(xiàn)的愿望成為事實?“尊重他人,滿足對方的自我成就感”。,古代圣賢早先給予教誨:己所不欲,勿失于人;己所欲者,亦施于人。這正是哲學(xué)家們悟出的一條人類行為的新奧妙
學(xué)會欣賞別人,努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝,學(xué)會贊美別人,讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒,這樣,即使是星光燦爛過后的拂曉時分,啟明星也會被映得更加耀眼了!
學(xué)會贊美作文 篇9
在一個陽光明媚的一天,小刺猬準(zhǔn)備去摘蘋果,突然,小刺猬發(fā)現(xiàn)前面有一只小獾,小獾正在做板凳,小刺猬拿著板凳仔細(xì)看了起來,小刺猬摸了一下板凳,有點粗糙,但是小獾的板凳一個比一個做得好。小刺猬對小獾說:“小獾,你做的的板凳一個比一個做得好!毙♀嫡f:“真的么?”小刺猬說:“真的,”小獾說:“謝謝你。”后來,小刺猬就去采果子了。
小刺猬釆完果子回來看見小獾還在原來的地方做板凳。小刺猬說:“小獾,你比原來做的還要好呀,”小獾說:“那是,因為你鼓勵了我,所以我比剛才做的還要好呀!焙髞,小獾又說:“小刺猬,我把這個小板凳送給你,”小刺猬說:“真的么?”小獾說:“真的呀,謝謝你鼓勵了我。”小刺猬從刺上拿下來兩個蘋果說:“這兩個蘋果送給你,”小獾拿起蘋果聞了聞?wù)f:“我從來沒有聞過這樣香的蘋果。”小獾說:“謝謝你,小刺猬!彼鼈儍蓚都開心的笑了。
這個故事告訴我們,要學(xué)會稱贊和鼓勵別人。
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