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節(jié)作文

兒童節(jié)作文

時(shí)間:2021-03-25 17:21:38 節(jié)作文 我要投稿

有關(guān)兒童節(jié)作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)兒童節(jié)作文合集七篇

兒童節(jié)作文 篇1

  盼了好久的六一兒童節(jié)終于來(lái)臨了!我們過(guò)我們自己的節(jié)日。

  今天太陽(yáng)公公也出來(lái)了,陪我們一起過(guò)節(jié)!一大清早我換上了媽媽給我買(mǎi)的漂亮裙子和新涼鞋,今天媽媽說(shuō)帶我去烈士公園玩!

  哇!公園里小朋友真多呀!媽媽帶我來(lái)到了最受歡迎的游樂(lè)場(chǎng)里。我坐了“飛機(jī)”,還有“飛船”。都是好驚險(xiǎn)刺激的!媽媽說(shuō)我好勇敢的,她都嚇壞了!

  玩得太高興了,時(shí)間就過(guò)得特別的快。快樂(lè)的一天就這樣結(jié)束了。我玩得真開(kāi)心啊。

兒童節(jié)作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。一起床腦海里浮現(xiàn)的都是各種各樣的游玩場(chǎng)景。

  “叮鈴鈴……”電話聲響起,原來(lái)是肖迦南打來(lái)的。就是因?yàn)檫@個(gè)電話,讓我們的“六一”兒童節(jié)過(guò)得與眾不同,意義非凡。那就是我參加了區(qū)寧波文化廣場(chǎng)“讓我來(lái)幫助你”大型電視公益活動(dòng),為那些寧波高山學(xué)校的貧困留守兒童獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心?墒翘旃蛔髅溃淮笤缇拖轮鴥A盆大雨。這雨雖然像是拖了韁的野馬似的飛瀉下來(lái),但還是阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。

  一到文化廣場(chǎng),注意力就被那嘈雜的聲音吸引。那里真是車(chē)水馬龍,歌如潮,人如海,一片熱鬧景象。令我們興奮的是見(jiàn)到了崇拜已久的寧波電視臺(tái)少兒節(jié)目主持人江峰哥哥,他可是這場(chǎng)活動(dòng)的主持人。起初,我以為去那里是去幫助他人而得到愛(ài)心章,到處左看看,右看看,尋找需要幫助的人。找了一會(huì)兒,只發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)周?chē)蝗Χ际莵?lái)自寧波各小學(xué)擺出的愛(ài)心攤位,將一群群向我們這樣的來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的人們包圍著。人群中時(shí)常出現(xiàn)拉著我們購(gòu)物獻(xiàn)愛(ài)心的小學(xué)生,“3元兩個(gè)書(shū)簽,買(mǎi)兩個(gè)吧,可以得一個(gè)愛(ài)心章!边@時(shí)我們才恍然大悟,原來(lái),我們過(guò)來(lái)的真正目的是來(lái)捐款的,幫助貧困地區(qū)的孩子們擁有一個(gè)幸福美好的家園。

  活動(dòng)結(jié)束了,我們滿載而歸,不僅買(mǎi)了很多工藝品,學(xué)習(xí)用品……雖然我買(mǎi)這些東西的價(jià)格超出了實(shí)際的價(jià)格,但它的意義是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。它帶去了我的愛(ài),大家的愛(ài),希望這股愛(ài)的力量能給他們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)幸福。

  今天是我度過(guò)的最快樂(lè)最有意義的“六一”兒童節(jié),因?yàn)榧葞椭烁呱截毨Я羰貎和,還使自己得到了快樂(lè)。真是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”啊!

兒童節(jié)作文 篇3

  20xx年的六一兒童節(jié),是我上小學(xué)后過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)。這天,我光榮的入隊(duì)了,我?guī)狭思t領(lǐng)巾,成為一名正式的少先隊(duì)員,真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。

  周五早晨到學(xué)校后,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)和家長(zhǎng)一起集合,由體育老師教給我們跳親子操,和爸爸媽媽一起跳健美操真開(kāi)心。≈笫俏覀兩傧汝(duì)員入隊(duì)儀式,媽媽給我系上了紅領(lǐng)巾,爸爸送給我六一的禮物,我心里高興極了。

  入隊(duì)儀式結(jié)束后,我們?nèi)ミ\(yùn)河公園:有的同學(xué)畫(huà)家鄉(xiāng),有的同學(xué)放風(fēng)箏,還有的同學(xué)滑旱冰。多開(kāi)心。

  放學(xué)后媽媽爸爸帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓。

  來(lái)到麥當(dāng)勞,我大聲地叫了起來(lái),里面的人真多啊!媽媽說(shuō):“因?yàn)榻裉焓莾和?jié),所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來(lái)吃麥當(dāng)勞。”媽媽先讓我在一個(gè)位子上坐下,媽媽去買(mǎi)東西。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽拿著好多的東西走了過(guò)來(lái)。有兩個(gè)漢堡包,有兩杯可樂(lè),還有兩包薯?xiàng)l和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒(méi)等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯?xiàng)l吃了起來(lái),我還看到有個(gè)氣球,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@氣球是不是送的!眿寢屝χf(shuō):“是的,麥當(dāng)勞的姐姐說(shuō)今天是六一兒童節(jié),所以每個(gè)孩子都送一個(gè)氣球!眿寢層终f(shuō):“快吃吧,不然變冷了就不好吃了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,就連忙吃了起來(lái),我和媽媽每人吃一個(gè)漢堡包,一杯可樂(lè),一包薯?xiàng)l和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時(shí)候。我不小心把氣球弄爆了,嚇得我一大跳,這真是一個(gè)又開(kāi)心又難忘的一個(gè)兒童節(jié)。

  今年的六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾在我胸前飄飄,真是一個(gè)難忘的.六一兒童節(jié)啊!

兒童節(jié)作文 篇4

  “六一節(jié)快樂(lè)!”在一聲聲祝福聲中,我已度過(guò)了人生的“最后”一個(gè)“六一”節(jié)了,在這個(gè)“六一”里,我意外地收到了一份意味著畢業(yè)的“六一”禮物。

  曾幾何時(shí),對(duì)畢業(yè)這個(gè)詞沒(méi)什么感覺(jué),只是聽(tīng)六年級(jí)的哥哥姐姐們說(shuō)過(guò)“六一”一過(guò),我們就畢業(yè),“六一”節(jié),大家都會(huì)互贈(zèng)禮物,表示友誼。

  我慢慢打開(kāi)這一份有著象征意義的禮物,它包得多么精細(xì),仿佛讓我看到了昨晚程維軒費(fèi)盡心思包禮物的情景,現(xiàn)在要打開(kāi)它,真有一絲不舍。

  打開(kāi)包裝紙,里面有一個(gè)小盒子,我迫不及待地打開(kāi)這個(gè)小盒子,想瞧一瞧里頭究竟是放了什么?

  一打開(kāi)紙盒,一朵金色的花朵映入我的眼簾,我是又驚又喜,程維軒你怎么送我一朵花呀?我心里說(shuō)。我小心翼翼地拿出金色的“花朵”,一看,里面還有,就又慢慢地拿出來(lái)。

  這是個(gè)什么東西,我不免陷入了沉思,仔細(xì)觀察了這個(gè)盒子,棕色有黑條紋的木頭,正面有一個(gè)金色的小盒子,上面是古代留聲機(jī)的光碟。對(duì)了!這不就是一個(gè)留聲機(jī)嗎?我把接管和“花朵”連接好,再把接管和小盒子連接好,一個(gè)迷你的留聲機(jī)就誕生了。看著自己的杰作,我不免為自己的杰作而沾沾自喜。

  可是,留聲機(jī)怎么放音樂(lè)。砍叹S軒盡給我出難題,我打開(kāi)正面的小盒子,一首《致愛(ài)麗絲》,悠揚(yáng)地在我耳畔蕩漾,這時(shí),全班都安靜了,都用羨慕地眼光看著我,我自豪極了,為有這么一個(gè)同桌,為這么一份友情。

  聽(tīng)著聽(tīng)著,我眼眶濕潤(rùn)了,這一朵致愛(ài)麗絲不是象征著我們之間的友誼嗎?程維軒希望我不要忘記他,就致給了我一首愛(ài)麗絲,我明白,世上最真摯的是友誼。

兒童節(jié)作文 篇5

  六一節(jié)快到了,大家都在討論怎么過(guò)六一節(jié)。有的人提議六一節(jié)玩抽獎(jiǎng),有人提議玩爆丸,還有的人提議舉行一場(chǎng)象棋比賽。而我呢,提議舉行一場(chǎng)作文比賽吧!

  老師便讓大家各自上臺(tái)來(lái)表演,我呢,準(zhǔn)備了爆笑的笑話,我的同桌準(zhǔn)備講一個(gè)故事,而我的好朋友準(zhǔn)備演奏一場(chǎng)優(yōu)美的二泉映月……同學(xué)們大展身手,各顯神通。

  而且,同學(xué)們都穿上特制的服裝,有滑稽的小丑服,還有帥氣的武士服。女生們也不惜把自己的公主服穿上了。最后,老師舉行了抽獎(jiǎng)活動(dòng)。啊哈!我抽到了一個(gè)小尺……

  最有趣的還是還是袋鼠跳。同學(xué)們用盡了吃奶的力氣往前跳,有的摔了個(gè)狗啃泥;有的摔了個(gè)倒栽蔥;還有的索性不跳了,腳上套著袋子往前跑……大家看了笑得前俯后仰。

  這真是有趣的六一節(jié)。

兒童節(jié)作文 篇6

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們已經(jīng)不再過(guò)六一兒童節(jié)了,驀然回首那只是遙遠(yuǎn)的歷史,現(xiàn)在回想起來(lái)還真有些許懷念。轉(zhuǎn)眼間已為人父母,忙于工作我們應(yīng)該趁此機(jī)會(huì)多陪陪孩子,那么該怎樣為孩子打造一個(gè)快樂(lè)又難忘的六一兒童節(jié)呢?若還沒(méi)想好,不妨看看小編為您精心準(zhǔn)備的“六一”清單。

  禮物一:帶孩子出去玩一玩

  要說(shuō)去哪玩,最頭疼的莫過(guò)于父母了,游樂(lè)園?人太多;動(dòng)物園?人太多??估計(jì)等排上隊(duì),天都黑了。千萬(wàn)不要讓孩子因?yàn)楣?jié)日的熱鬧而抱有遺憾。不如找一片青草蔥翠的野外痛痛快快的玩一場(chǎng),來(lái)次家庭聚會(huì)野炊,遠(yuǎn)離城市喧囂,讓孩子在充分享受大自然樂(lè)趣的同時(shí),也能感受到家庭的溫馨和父母的關(guān)愛(ài)。

  禮物二:讓孩子掌握自救能力

  當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí),一個(gè)人所掌握的自救能力、逃生能力等素質(zhì)在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn),正確有效地自;ゾ龋菧p輕傷亡的關(guān)鍵。因此,在“六一”節(jié),帶兒子到科技館一起學(xué)習(xí)地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害知識(shí),讓他從小就了解一些自然災(zāi)害知識(shí),提高安全意識(shí),掌握一些必要自救能力和救助他人的本領(lǐng),面對(duì)災(zāi)害能夠應(yīng)付自如。這種能力將會(huì)使他受益終生。這無(wú)疑是“六一”節(jié)送給孩子的最好的禮物吧。

  禮物三:記錄并分享成長(zhǎng)的快樂(lè)

  隨著年齡的增長(zhǎng),孩子們選擇的游樂(lè)方式也在發(fā)生改變——玩游樂(lè)場(chǎng)、逛動(dòng)物園、做一天小義工、參加活動(dòng)表演、擁抱大自然??細(xì)微的改變標(biāo)志著孩子正一步步走向成熟。用相機(jī)記錄下每個(gè)兒童節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用各種能夠想到的方式和孩子一起記錄他曾經(jīng)走進(jìn)的每一個(gè)“六一”兒童節(jié),當(dāng)他告別童年的時(shí)候,家長(zhǎng)和孩子一起把曾經(jīng)的記錄串起來(lái),作為他們告別童年的一份珍貴禮物。

  禮物四:多給孩子一些私人空間

  現(xiàn)在的孩子比大人都要忙,各種補(bǔ)習(xí)班、興趣愛(ài)好班層出不窮,甚至還要彩排六一活動(dòng)演出,大人們的本意是好的——讓孩子多學(xué)些東西,贏在起跑線上,但這樣真是孩子想要的嗎?要讓孩子節(jié)日快樂(lè),就應(yīng)該真正的把節(jié)日還給他們,如事先征求孩子的意見(jiàn),傾聽(tīng)他們的想法,若兒童節(jié)里還讓孩子們?nèi)缙綍r(shí)一般,那恐怕也沒(méi)啥意思了。

  禮物五:送一份真正有意義的禮物

  孩子們渴望這一天的到來(lái),就像曾經(jīng)的我們一樣,送上一份禮物也是人之常情。但我們應(yīng)該意識(shí)到,禮物不完全等同于禮品,不一定非得要貼上價(jià)格標(biāo)簽,更不是價(jià)格越高的禮物就越好。究竟什么樣的禮物對(duì)孩子更合適且更有意義?從大人的角度,孩子的健康就是一切,那么就從孩子的臥室開(kāi)始動(dòng)手吧!

  玩是孩子的天性,不安全的空間會(huì)帶來(lái)諸多隱患,尤其是地面,摔傷、滑倒??似乎是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。不妨先從地板著手吧,為孩子選擇一款防滑、耐磨、健康的昌田地板。

  防滑——昌田地板表面紋理自然細(xì)致,花紋有凹凸感,可增大接觸面的摩擦力,再也不必?fù)?dān)心孩子奔跑會(huì)滑倒。

  耐磨——昌田每一塊地板都有著嚴(yán)格的耐磨檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),未達(dá)標(biāo)的產(chǎn)品均會(huì)被踢除,即便是極具破壞力的“熊孩子”,也能“面不改色”從容應(yīng)對(duì)。

  健康——人們常說(shuō):“沒(méi)啥別沒(méi)錢(qián),有啥別有病”,可見(jiàn)健康已成為影響人們購(gòu)物的主導(dǎo)因素。昌田地板從健康角度出發(fā),引入全新生產(chǎn)工藝,打造出“木蠟油地板”,讓地板健康環(huán)保性再上新臺(tái)階,從此告別甲醛困擾!

  多年以后,可能家具已經(jīng)換了好幾套,當(dāng)孩子問(wèn)起某年的六一兒童節(jié)送給他什么禮物的時(shí)候,你可以很驕傲的指著腳下這塊地板說(shuō):比起那些玩具,我想這些地板更適合你,至少它見(jiàn)證了你的每一段成長(zhǎng)歷程??

兒童節(jié)作文 篇7

  星期五早上,我們學(xué)校舉行了團(tuán)體操表演、表彰大會(huì)和頒獎(jiǎng)儀式,我們先吃早點(diǎn),崔老師和周老師把我們帶到操場(chǎng),劉校長(zhǎng)開(kāi)始講話了,我們還聽(tīng)了管樂(lè)隊(duì)和民樂(lè)隊(duì)的演奏呢!

  后來(lái)有幾位家長(zhǎng)帶著自己的寶貝上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)去了,我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀!團(tuán)體操表演開(kāi)始了,令我最羨慕的就是我們二年級(jí)和穿軍裝的四年級(jí),四年級(jí)大哥哥大姐姐真帥,我們二年級(jí)的也不落后。

  會(huì)開(kāi)完了,我們一個(gè)一個(gè)的回教室,我希望下次六一兒童節(jié)我能上去表演團(tuán)體操!

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