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有什么的作文

活動(dòng)有趣的作文

時(shí)間:2021-03-25 18:05:34 有什么的作文 我要投稿

【精華】活動(dòng)有趣的作文4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)有趣的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】活動(dòng)有趣的作文4篇

活動(dòng)有趣的作文 篇1

  下午,我來到學(xué)校,走進(jìn)教室,同學(xué)們有的說今天下午跳繩操,有的說這么熱跳什么呀!還有的說聽說要跳三節(jié)課呢。

  我到座位上,把課本收起來,放到書包里,把跳繩放在桌子上,這是胡老師走進(jìn)教室,我們趕緊坐端,“今天下午跳繩操,大家?guī)K了嗎?”胡老師問,:“帶了!”同學(xué)們回答道!跋聵呛螅谝徊徽f話,第二不要亂跑。聽清楚了嗎?”“聽清楚了!”然后大家有秩序地走到后操場(chǎng),我們看到了兩位大姐姐,原來她們是我們的教練,緊接著,胡老師問“誰會(huì)快跳?”姜慧娜舉起手,我想:要不我也試試?我勇敢地舉起了手,便也走到了隊(duì)伍的前面。胡老師說:姜慧娜你先回去吧!一個(gè)小組留一個(gè)人就可以了。接著李怡然,張維珍,韋佳舢和楊喬雅也分別站在了隊(duì)伍的前面,大姐姐給我們做示范,后來,李怡然跳的不好,站在前面的就剩我們四個(gè)了。我們跳的非常認(rèn)真,但天氣太熱了,我感覺好渴,就暗暗的鼓勵(lì)自己,再堅(jiān)持一會(huì)兒!終于跳完了,我們高高興興的回到教室喝水了。

  我希望老師多舉行這樣的活動(dòng)。

活動(dòng)有趣的作文 篇2

  南轅北轍的故事大家都聽過吧,故事里的楚人成為千古嘲笑的對(duì)象。今天我們卻在王老師的帶領(lǐng)下,集體玩起了“南轅北轍”的游戲。嘿嘿,就是聽口令做相反的動(dòng)作,反應(yīng)慢或者做錯(cuò)的淘汰出局,堅(jiān)持到最后的勝出。

  比賽開始了,首先上場(chǎng)的是男生隊(duì),他們雄赳赳氣昂昂地登場(chǎng)了,一副胸有成竹的模樣,仿佛勝利唾手可得。

  “大西瓜——小西瓜”“向上跳——蹲下去”……隨著王老師的口令聲,男生們集體做著相反的.動(dòng)作。隨著口令的加快,場(chǎng)上的火藥味越來越濃,一個(gè)個(gè)男生被淘汰下場(chǎng),只剩下了袁明陽和他死黨曹志遠(yuǎn)。

  這兩人可是班里出了名的小能豆,頭腦靈活,動(dòng)作敏捷,反應(yīng)迅速。大家頓時(shí)安靜下來,屏住呼吸,瞪大了眼睛看著兩位高手決戰(zhàn)“華山之巔”。只見袁明陽屏息凝神,豎著耳朵,如臨大敵;曹志遠(yuǎn)面帶微笑,沉穩(wěn)應(yīng)對(duì),霸氣十足。

  王老師一聲令下“向上跳!”袁明陽一激靈,本能地向下蹲去,曹志遠(yuǎn)依然目不斜視,旁若無人,壓根沒有聽見王老師的口令。這時(shí)我們才恍然大悟,曹大俠一直沉浸在初戰(zhàn)告捷喜悅中,得意忘形啦!哈哈哈哈,在大家善意的歡笑聲中曹志遠(yuǎn)終于緩過神來了,一切已成定局,大意失荊州,曹志遠(yuǎn)沮喪地下場(chǎng)了。

  美麗的王老師用這個(gè)小活動(dòng)又教會(huì)我們一招,做每件事都要集中注意力,才能從容應(yīng)對(duì),百戰(zhàn)不殆。

活動(dòng)有趣的作文 篇3

  今天語文課上,老師宣布:“同學(xué)們,今天我們來做一個(gè)小游戲!崩蠋煹脑捯粑绰,同學(xué)們就議論紛紛,有的說:“會(huì)是什么游戲呢?”有的說:“有沒有獎(jiǎng)品呢?”同學(xué)們的腦子里裝滿了問號(hào),迫不及待地想做游戲了。

  游戲終于開始了,老師先讓我們來說說帶有“笑”字的詞語,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,大家你一言,我一句地說開了,然后老師又讓我們?cè)诤诎迳蠈憽靶Α,同學(xué)們頓時(shí)蜂擁而上,在黑板前你挨我擠,亂成一團(tuán)。我拿起粉筆在黑板上寫,可一會(huì)兒被他擠斜了字,一會(huì)兒又被她擠斜了,終于歪歪扭扭地寫下了“哈哈大笑”。我回到座位上發(fā)現(xiàn)黑板上寫滿了各種關(guān)于笑的成語,有“笑語盈盈,哭笑不得……”哈哈,老師又請(qǐng)潘芝藝上來,遞給她一張卡片,叫她把這個(gè)詞表演出來,她愣了一下,然后就捧著肚子大笑起來,這么容易,不就是“捧腹大笑”嗎?我胸有成竹地舉起了手,可還是被別人搶先了。老師又請(qǐng)裴天姿,她在上面呆了幾分鐘,做出了和潘芝藝差不多的動(dòng)作,難道也是捧腹大笑?我遲疑地舉起了手,但老師還是請(qǐng)了別人,答案居然是錯(cuò)的,看來裴天姿表演得不太好!老師又叫汪逸夫來做,只見他兩手捂著眼睛,嘴里發(fā)出“嗚嗚”的聲音,然后大笑起來,他那滑稽的動(dòng)作把同學(xué)們逗得前仰后合。這到底是什么詞語呢?老師叫了三位同學(xué),可她們都沒有答對(duì),后來老師叫了劉銘洋,他說:“應(yīng)該是‘破涕為笑’吧?”答對(duì)了,我們看到汪逸夫雙手抱拳,翹起大拇指,說:“牛!”哈哈。

  可是下課鈴聲響了,“唉,快樂的時(shí)光總是那么短暫,真希望下次還玩這樣的游戲。”

活動(dòng)有趣的作文 篇4

  記得去年的元旦時(shí),學(xué)校組織在班里游藝活動(dòng)。

  這次游藝活動(dòng),項(xiàng)目有擊鼓傳花,拼句子游戲,夾玻珠,點(diǎn)鼻子。最有趣的是點(diǎn)鼻子了。

  我玩了點(diǎn)鼻子游戲,我興致勃勃地來到隊(duì)伍中排隊(duì),已經(jīng)有二十多人在那排隊(duì)等候了,所以我只好排在隊(duì)伍的最后面,耐心等待。隊(duì)伍像流水一般,緩緩向前流動(dòng),我真希望一眨眼就能輪到我。此時(shí),有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)上場(chǎng)了,只見他朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑的頭,一會(huì)兒功夫,他摸到了小丑的眼睛,周圍的同學(xué)見了,哄堂大笑。終于輪到我了,我生怕點(diǎn)不準(zhǔn),先站在正對(duì)小丑的地方,接下來,我蒙住眼睛,緊張的朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑后,我靜下心來,把手放在胸前,輕輕點(diǎn)了下,把布拿開,我居然摸到了小丑的鼻子了,我高興的一下子跳了起來。

  這個(gè)活動(dòng)真有趣,我們帶著豐富的禮品和愉快的心情,高高興興地回家了。

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