【必備】兒童節(jié)作文匯編10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
對于不少成人來說，兒童節(jié)或許已經(jīng)是遙遠的記憶，但是，那一天的快樂時光卻深深銘刻在他們心中。又是一年“六一”，又是一年兒童節(jié)。不由的回想起了記憶深處的“六一”兒童節(jié)。在大多數(shù)人心里，童年是一生中最美好的回憶。不同時代的人，經(jīng)歷過不同的“六一”兒童節(jié)，然而，那份童真、那份快樂卻沒有差別。不管是哪個時代出生的人，詢問起他們的“六一”兒童節(jié)是怎樣度過的，幾乎每個人臉上都泛起幸福的笑意。不同的年代一樣的歡樂。明天，又一個六一兒童節(jié)到來了，又一個全世界孩子的節(jié)日。看到街上、公園里孩子們開心的笑臉、稚嫩的面容，聽到軍號聲，鑼鼓聲你是否會不禁回憶起自己兒時的激動？但每群人的童年卻樂在其中，歷久彌新。對于六、七十年代的我們來說，童年早已是記憶中的回憶，兒時的歡樂和夢想隨著時光的流逝沉淀成歲月的烙印，只有在孩子們的身上，我們才能依稀記得我們那時的兒童節(jié)，和遙遠的童年。
想想自己最后的一個兒童節(jié)也已經(jīng)過去了三十多年的時間，在這三十多年中節(jié)日的概念逐漸淡化乃至完全消失，節(jié)日的氛圍也和自己相行漸遠直到毫不相干。三十多年后的今天，突然被記憶里某種火花所觸動，燎原而起堆積了許多回憶的文字。早上打開電視，就看到了重溫兒童時代的提示，聽著那些兒時最熟悉不過的曲子《我們是共產(chǎn)主義接班人》，跟著哼唱著，思緒一下子被帶回了那純真的年代。雖然找不出一張小學時的照片，但是熟悉的臉，一張張?zhí)煺鏌o邪的笑容總像在眼前，真是讓人回味！
是啊，童年是我們記憶中的一塊凈土，雖然他早已離我們遠去。六、七十年代出生的人，都有一個很特別的童年。沒有電腦，甚至沒有電視，捉迷藏是天天要玩的游戲。有時竟然同伴都回家吃飯了，我仍然藏在一個很隱蔽的角落一待就是幾個小時。最喜歡夏天，村子里的人都來到大街上乘涼。老人扇著扇子，周圍圍著很多人聽故事。還有很多小孩拿著鞋子去扔天上飛翔的蝙蝠，蝙蝠每次都會跟著鞋子的降落一直追到快接近地面。好簡單的畫面，卻像夢幻般深深印在腦海里。
回憶兒時的游戲：可以去河里捉“翻魸子”、“金魚兒”、青蛙；可以逮蜻蜓，打陀螺，做彈弓、洋火槍（一切都是自制的）；還有捉迷藏、跳皮筋、彈玻璃球、跳格子、推鐵環(huán)、踢毽子，玩官、打、捉、賊，丟沙包，接子等等。那時的游戲，需要多人組合，那些游戲造就了我們的一種集體榮譽感，也使我們伙伴之間變得無比的親密與團結，真想讓我的孩子，也享受這樣的感覺。我們那個時代的歌曲，《讓我們蕩起雙漿》、《娃哈哈》、《我們的生活多么美好》等等，是多么經(jīng)典，如今我仍能流利地哼唱著。在這個如今屬于孩子們的節(jié)日里，我也象個孩子一樣，肆無忌憚地回憶著。
童年值得回憶的事情實在是太多了，對他人來說，可能這些瑣事看來平淡無奇，或者就像是陳年流水。但是每個人、每件事，或多或少都在我心目中有著特殊的位置。童年的事情，往往對人有著深遠的影響——包括對人格和品德的潛移默化的作用。兒童節(jié)那天，老師都會要求小朋友們穿上藍褲子、白襯衫，黑色的鞋子，新舊也就不咋要求了，都到學校里來參加兒童節(jié)的活動。在那個年代，老師們幾乎會為孩子們籌劃好所有的.“六一”活動，節(jié)目安排得滿滿的，每個孩子都要參加。我們那時，平時是不興帶紅領巾的，只有在兒童節(jié)這類的重要節(jié)日才帶上。也許正因為此，兒童節(jié)那天，我們對帶紅領巾便格外重視。兒童節(jié)的前一天晚上，就把它從珍藏的箱子里找了出來，放在枕頭邊，看著它興奮多時才進入夢鄉(xiāng)。
似乎也是想從塵世俗務里暫時擺脫，去尋找一顆過往的童心吧，童年的往事往往會讓我激動不已�；蛟S，人有時候就應該保持一顆童心，何必冷面扮酷、故作瀟灑呢！我們那時的“六一”兒童節(jié)沒有禮物，也沒有豐盛的大餐。不過回憶起自己的“六一”兒童節(jié)，仍舊是一臉甜蜜：那個年代誰家的兄弟姐妹也很多，家里經(jīng)濟又不好，父母沒有給我們過節(jié)日的觀念，更沒有閑錢給我們買禮物。那時物資緊張，能保持溫飽就很不錯了。我們就只能苦中作樂，自己給自己過節(jié)，為自己創(chuàng)造快樂時光�！傲弧蹦翘�，我們北方的天氣，一般都會很好的，記憶中，我度過的兒童節(jié)，還沒碰上一個陰雨天。都是晴空萬里，和風習習，冷暖適宜。走在彎彎的小路上，身邊全是麥浪滾滾的麥田，一陣涼風吹過，鼻子就會聞到沁人心脾的麥香，好不愜意。
哦，又一個“六一”兒童節(jié)到來了。我們每個人都和這個節(jié)日有著關聯(lián)，因為都經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷那歡樂的童年時光。當沿著人生階梯步步前行時，童年往事總是腦海中珍藏的難舍記憶。不一樣的時代，一樣的快樂。每個年代都有屬于那個年代特色的兒童節(jié)。不同年代生人在回憶兒童節(jié)的時候，臉上都有著相似的快樂。應該說整個童年、少年生涯，值得回憶和抒寫的東西，要遠遠多于這些。同時，這篇文章，還是要獻給這個年代的六一兒童節(jié)�；蛟S你們看過這篇文章會覺得我們這樣的童年多少有些寒磣甚至是辛酸。其實在我看來，一點也不，記憶里完全是幸福。所以，我覺得，幸福的指標并不完全在于數(shù)量的多寡，而是心理的滿足和自豪。我會為一根完全沒有牛奶的冰棒而滿足，為我的童年而自豪，我也從來不為家庭所謂的貧窮而自卑和抱怨。相反，在我的腦海中，沉淀的是一種相濡以沫的感動和暖暖的溫情。我的性格也決定這種感動和溫情，總是蘊藏在心靈的最深處，而且我相信它會隨著歲月的流逝，彌散著沁人的馨香。
兒童節(jié)作文 篇2
今天是“六一”，小學階段的最后一個節(jié)悄然而至。也是我們的最后一個“六一”。昨天，布置完班級后，跟我的好朋友一起回家。經(jīng)過一樓走廊時，看到美術老師做的慶“六一”繪畫展，匯集了各班的優(yōu)秀作品�？粗荒昙壭〉艿苊妹玫漠�，我想：這是我們最后的一個“六一”了，可他們，還有六個歡快的“六一”。
今天學校開展了一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演。校園里的氣氛跟往日大不相同了！一只老師跟同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。節(jié)目很快開始了，首先上場的是我們班，隨著《喜樂年華》的音樂響起，看著大大的舞臺，心里真是又緊張又激動。想著老師鼓勵的話語，我們一個個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，盡情地跳著優(yōu)美的舞蹈，把快樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲�；氐郊依镆幌肫疬@件事，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。接下來表演的節(jié)目真是豐富多彩，有跳舞的，有朗誦的，有小合唱，有三句半，還有小品《新西游記》。同學代表都表演出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五、一班的《新西游記》。這些演員滑稽的動作跟幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。拉丁舞表演開始了，他們優(yōu)美的舞姿跟熟練的舞步把我看入了迷。演得很精彩，贏得了老師同學們的陣陣掌聲。
很快又到我們上場了！我非常激動，因為我也是其中的一員。我們表演的是朗誦《明天，我們畢業(yè)》。我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，流淌在同學們之間。全班同學分不同形式朗誦著，字里行間中表達了我們的對母校的愛，聲聲語句中流露出我們的不舍。當時我忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢？只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候，總是天天都在盼望著快快長大，快快畢業(yè)；自己的事情能自己當家。現(xiàn)在，卻只想讓時光停留，讓時間定格，留住這快樂的童年。
還有四周，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后，卻不知道我們還能不能再進同一個學校同一個班。還有好多好多的同學，都要離開了。其實，自己心底，還是都很舍不得大家的`。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，好像突然都長大了�？吹酵瑢W一張張原先稚嫩的臉上，已經(jīng)日漸成熟——原來，時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。同時，也失去了“六一”。
還記得，剛剛入學的的時候，自己還是個什么都不懂的小女生，對一切新鮮事物都充滿了好奇�，F(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔�。還有那么多的好老師——黃老師，劉老師，溫老師，李老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我?guī)椭�，教會我許許多多的事情。真的，老師，謝謝你們。
此時此刻，我的心情很復雜。惆悵，不舍，憂傷，還有緊張與忐忑。也許多年后，我再也不會有這種心情了吧。再見，“六一”，再見，童年，再見，我最最美好的小學生活。
兒童節(jié)作文 篇3
今天，是六一兒童節(jié)，是全國兒童的節(jié)日。我們全校師生都打扮得精精干干，漂漂亮亮的，學校還把市政府、教育局的領導也請來了！
為了今天的表演，我們可沒少費工夫。天天連課也不上，就在操場上訓練。經(jīng)過幾周的訓練，我們有了很大的進步。雖然是大夏天，每個人熱得滿頭大汗，但我們仍然努力改進著，沒有一點向困難低頭的意思。終于，演青蛙的人演得可愛了，演魚兒的人演得活潑了，演蟬的人演得自由了……可以上臺展演了！
為了慶祝六一兒童節(jié)，學校專門請人弄了拱門、還吹了不少氣球，把學校背景幕布打扮得五彩繽紛，漂亮極了！這次的`節(jié)目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術、健美操、乒乓球、太極、團體操和詩歌朗誦情景劇等。
給我印象最深的是壓軸節(jié)目——《少年心，放飛中國夢》。參演者將近200人。里面有很多角色：蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場了，我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞，一會兒“飛翔”，一會兒轉圈，一會兒蹦跳，仿佛自己變成那只小蜻蜓……緊接著就是小魚、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農民等出場了，他們演的也都很好。
盡管我們在排練時又累又熱又渴，但我們并沒有埋怨，要不是經(jīng)過之前的排練、彩排，我們哪來今天的突出表現(xiàn)？幾乎每個節(jié)目都得到了領導們的好評與贊賞。
通過這次活動使我明白了：新時代好少年是勤勞的；是吃苦耐勞的；是勇于奉獻的；是熱愛生活的；是勇于擔當?shù)摹Ｎ覀円蛩麄儗W習，做一位中華好少年！
兒童節(jié)作文 篇4
今天的紅旗格外鮮艷，今天的咱們格外高興。因為今天，咱們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日---六一國際兒童節(jié)。
舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺上的紅色地毯，更為這個快樂的節(jié)日增添了喜慶。
啊!今天的人好多，操場上人山人海，所有的老師和同學，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節(jié)目那么多，我卻最喜歡咱們班同學表演的獻詞，和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻詞使我感動，她們的獻詞感染了在座所有的家長。是呀!獻給媽媽的詞再長，唱給媽媽的歌再多，也不足以報答媽媽對咱們無私的愛啊!咱們從小在媽媽的'懷抱力茁壯成長，這是多么無私的愛啊!
讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個角落去，讓世界上不再有戰(zhàn)爭的硝煙。因為戰(zhàn)爭只會帶來災難，只會死更多的人，只會有更多更多無父無母的孤兒，只會有更多的失學兒童。戰(zhàn)爭，讓人們付出了鮮血的代價，為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭，就讓和平之歌永遠的唱下去吧，永遠。
兒童節(jié)作文 篇5
今天我很感動，因為，媽媽請我吃飯，而且點的都是我喜歡吃的菜。三媽從臺灣回來送給我一個小電風扇。最讓我感動是立平阿姨送給我一張電影票，我看完后很是開心。我吃完飯后，拿出我的零用錢請三媽與立平阿姨吃冰淇淋。最后，我們要走的時候，我把筆記本送給了三媽的`女兒，跳跳姐姐；把另兩本筆記本，送給立平阿姨的雙胞胎女兒，豆豆姐，與米米姐。
我喜歡過六一節(jié)，就像過我的生日一樣，因為，六一我最大。我可告訴媽我我平時想吃而媽媽不答應的食物，在今天媽媽都答應了。
兒童節(jié)作文 篇6
我們排好隊就向大操場走去，遠遠的，我們就看見五彩繽紛的攤子。攤子旁邊還有一些“大富翁”在買東西。是什么節(jié)日，需要搞得這么隆重呢？告訴你吧：今天，學校組織了“幸福童年快樂成長”慶六一大型集市兌幣活動。
進了大操場后，我們變成了一群散彈槍，向四面八方跑去。我可不像他們那幅熊樣，我慢慢走向一個攤子，然后看了看，里面全是禮物，來的.人也非常多。嗯，不錯，正合我胃口。我拿出三張狀元幣。換來一個金蛋。我拿著金蛋，大搖大擺地走進隊伍里。到我砸金蛋了，我拿起錘子，眼睛就直盯著金蛋�！俺晕乙诲N子吧！”我猛地向金蛋砸去，金蛋變成兩半了。過了一會兒，那兩塊金蛋變成了小碎片。我拿出紙條，發(fā)現(xiàn)是三等獎。我大聲叫道：“這是什么金蛋呀！為什么那么沒有用呀！”我拿起禮物，怒氣沖沖地走出人群。
突然，我聽見后頭傳來驚訝的叫聲，有人特等獎了。我心想：他的運氣怎么那么好呀！特等獎可是一個大樂高呀！當我聽見這個消息的時候，心里特別不爽。我大聲叫道：“什么大樂高！我才是樂高大王！我才是！”
于是，我又跑到那個攤子，拿出三個幣，換了一個金蛋。我使勁給他重重一錘，然后拿出紙條發(fā)現(xiàn)是幸運獎。我不耐煩了，走入教室。
說好的六一，為什么變成了失望的日子呢？
兒童節(jié)作文 篇7
每當?shù)矫磕甑牧乱蝗�，我就會想起那次難忘的六·一表演。
那天，數(shù)不清的彩帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來.首先出場的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時不時的`變換隊形，讓人眉開眼笑……最讓我難忘的就是那場武術表演，兩個二年級的小同學精神飽滿，神氣十足，下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試.節(jié)目開始了，一個同學向另一個同學沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個“高踢腿”，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個“環(huán)繞點心，”這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人并不甘心，又向對方發(fā)起了挑戰(zhàn)，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發(fā)之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
今天既快樂，又難忘。
兒童節(jié)作文 篇8
今天是咱們小朋友最喜歡的節(jié)日，六一兒童節(jié)。很早的時候我就起床了，媽媽給我畫了好漂亮的妝。我背上書包興高采烈的來到了學校。
一進學校，學校里面的景象可美啦，彩旗迎風飄揚，高年級的大哥哥大姐姐們已經(jīng)奏響了鼓號，學校里面洋溢著濃烈節(jié)日的氣氛。今天咱們還會舉行許多有趣的節(jié)目，有集體舞比賽，游園活動等等。我最期待的還是集體舞。到學校的.時候同學們都做好了準備，排好隊，拿著小道具花，在手中舞來舞去，好像在想：這是咱們小學里的第一個兒童節(jié)，咱們一定要跳一場精彩的舞。
活動開始了，首先是出場式，各個方隊排著整齊的隊伍，咱們在操場上進行了隆重的出場。然后就開始了集體舞比賽。每個班級都表現(xiàn)的很好，盡情揮舞著。
兒童節(jié)作文 篇9
今天是六一兒童節(jié)。我們相約姨媽一家去游玩。 午餐時間到了，姨夫帶我們小朋友吃肯德基，到那一看人太多了，排了好大一會隊才買上。我們買的是套餐，還贈了2塊手表呢。我和妹妹各一塊，真是太好了！ 吃過午飯，姨夫開車很快把我們帶到到海曲公園。在那里，我們玩了碰碰車，旋轉木馬，吊秋千等等好多好玩的東西。因為有事我們才戀戀不舍的'離開了公園。 最后我們又到了商場買了一些生活用品就回家了。到家時都快天黑了。
兒童節(jié)作文 篇10
今天是我最開心也是我盼望已久的日子——六一兒童節(jié)。一大早蔚藍的天空萬里無云，仿佛天空也再祝福我們，給我們增添了幾份好心情。
我懷著激動的心情早早地來到學校，學校早已布置成了一個美麗的世界，路兩旁彩旗飄飄，好像在熱烈地歡迎我們。
一會兒節(jié)目開始了，今年六一我們學校活動得主題是“童心飛揚，星光燦爛”。首先是校長鏗鏘有力的致辭，然后還有幾位老師熱情洋溢的祝福，還有一年級新生入隊儀式，六年級的大哥哥大姐姐們?yōu)樗麄兣宕骷t領巾。然后就是我們期待已久的節(jié)目了。只見同學們一個個載歌載舞，施展自己的`才藝。他們表演得生龍活虎。特別讓我印象深刻的是五年級的英語情景劇。因為他們不僅動作神態(tài)優(yōu)美，最重要的是還擴展了我的英語知識。
時間過得好快，不知不覺的表演結束了。想著舞臺上同學們的精彩表演，真令人流連忘返！
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