初三？初三！作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的初三？初三！作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三？初三！作文1
我是一只蝸牛，我的身體會(huì)被肩負(fù)的房子壓垮，我的思緒會(huì)因困惑停留，我的視線會(huì)被書本上的白紙黑字模糊成一條昏眩的沒有航標(biāo)的河流，然而······
壓不垮的，是我的肩，是我對(duì)明天的希望；
停不住的，是我的心，是我對(duì)生活的憧憬；
走進(jìn)初三，我會(huì)像蝸牛那樣負(fù)重而行，風(fēng)雨無阻，不斷向前，不斷向上……
我難以在眾人皆麻木的空氣中清醒過來，隨波逐流地緊張而忙碌著，就像分子在不停地做著無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，如此地惡性循環(huán)，讓我感到腰酸背痛腿抽筋――累呀。但為了重點(diǎn)高中，還是要繼續(xù)，如海岸延伸我前往的迷茫，像飄蕩在圍城中插上了翅膀卻迷失了方向……
然而，我并不痛苦，也不詛喪，因?yàn)槲壹缲?fù)的是自己的責(zé)任，家庭的希望，甚至祖國(guó)的期望！
惟有這樣的壓力才會(huì)讓我去適應(yīng)初三的壓抑，忍受難以忍受的折磨，才會(huì)使我在人生的道路上不至于空虛地漂浮起來，而是腳踏實(shí)地認(rèn)準(zhǔn)方向，前進(jìn)。
走進(jìn)初三，走進(jìn)了一個(gè)沉邃的深思的世界――
經(jīng)不起風(fēng)雨的人，便難以與風(fēng)雨中，就難以目睹風(fēng)雨后彩虹的風(fēng)采；
走不出圍城的人，便如井底之蛙，就走不到一片新的天地。
我走進(jìn)初三了。
很多人走進(jìn)了初三……
初三？初三！作文2
我的初三生活，是一個(gè)無聊的生活，當(dāng)我是一個(gè)初中生，生活是多么無聊。
我一天是多么無聊，除了每天到學(xué)校交作業(yè)天天就像一個(gè)傻子一樣聽老師講課無聊課文，我很快走出學(xué)�？匆妺寢屧隈R路上等我回家，我回到家很快把我的書包發(fā)到床上，去洗了一把澡心里感舒服，這是我知道家里舒服，但是我知道學(xué)校的老師是想把他們知識(shí)給我們，但是我不想學(xué)，老師看著我這樣每天一下課就來找我去辦公室去默寫要么背書還有寫作文，每天給我半分鐘去寫作文寫完就要給她看。
但是我的初三的生活是都沒無聊’發(fā)維，但是老師沒想到這樣也反r根本不想學(xué)我就是打不死的小強(qiáng)，這會(huì)老師看出我有一個(gè)很大缺點(diǎn)，不想背他打敗，老師沒事就激發(fā)我這是我知道老師是為我好，這我知道。我每天自動(dòng)到老師那去背書，老師看著我這樣也高興，我看著她的眼睛在不停的在我內(nèi)心難燒一樣，就像用無數(shù)火柴點(diǎn)難一樣，當(dāng)我在第一次一�？荚嚂r(shí)，我的語文考了105分我果真考老師想到的分?jǐn)?shù)，這時(shí)我知道不克苦的學(xué)生是不會(huì)有那么多的東西
但是我知道老師真的為我好經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與磨煉，才會(huì)給我們成功的方向；好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一町?dāng)花兒盛開，樹葉不再飄落；風(fēng)兒不再捎來寒意，我就會(huì)張開雙臂，放飛理想，將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，對(duì)全世界的人說：“我的未來不是夢(mèng)！
初三？初三！作文3
時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間，我們已走過了三分之二的初中旅途，。
暮然回首，曾經(jīng)的茫然早已消失，留下的只有迷茫后的堅(jiān)定；過去的膽怯早已隨風(fēng)而逝，余下的只有膽怯后的勇敢；曾幾何時(shí)的稚氣也早已褪去，取而代之的，卻是青澀后的成熟。
不經(jīng)歷真正的艱難，何以知幸福的真諦？不品嘗失敗的痛苦，何以知成功之不易？“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！柄棑糸L(zhǎng)空，驕傲非凡，而又有幾多人知曉那份驕傲背后的無悔付出？寒梅綻放，清遠(yuǎn)溢香，可又有多少人知道這份幽香后的堅(jiān)忍不拔？
業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。仲永，因荒廢學(xué)業(yè)而造成了“泯然眾人矣”的嘆息；勾踐，因臥薪嘗膽而造就了“三千越甲可吞吳”的贊嘆。
跨過了高一爛漫的門檻，我們進(jìn)入了奮斗的初三。
為了夢(mèng)想，我們將披星戴月，爭(zhēng)分奪秒；
為了未來，我們將義無反顧，勇往直前；
為了信念，我們將披荊斬棘，激流勇進(jìn)；
同學(xué)們，我們肩并肩，手拉手一起越過層巒疊嶂，邁過千溝萬壑，揚(yáng)帆破浪迎接屬于我們自己的那份流光溢彩！
初三？初三！作文4
還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽光，時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說初一的我們是天真的無知的小孩，初二的我們是不知愁味的，那么，初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士，做好準(zhǔn)備在中考這片古戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇廝殺了
我們?cè)缫褟膹P殺歸來的壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦，格外艱辛。
師哥說初三是一種沉重的包袱，沒有了以往的歡聲笑語，告別了車馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閑時(shí)光，去理會(huì)外面稀罕美麗的雪景。課余，同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，盡管看不到知識(shí)的彼岸，可眼前晴朗的天空，使我們對(duì)未來充滿了希望與向往，老師的告誡，暗示著初三的重要和非凡。我們深感責(zé)任的重大，任務(wù)的艱巨，怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹怼Ｃ鎸?duì)這一切的一切，我也只有通過努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，來使自己心里上得到安慰，來時(shí)希望不要化作泡影。
師姐說初三是一種辛苦的耕種 ，但我們不得不承受這份辛苦，因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松?/p>
要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長(zhǎng)空，我們要先成為雄鷹；要想無畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長(zhǎng)成參天的大樹；要想通向未來之道！初三，我無可畏懼，初三，我定當(dāng)斬?cái)嗦飞系那G棘，穿過所有的艱難險(xiǎn)阻，向你發(fā)出挑戰(zhàn)！
初三，我來了！
初三？初三！作文5
漫漫長(zhǎng)路走到這決定人生命運(yùn)的時(shí)刻就會(huì)鼓起花骨朵，至于是開的芬芳四溢，還是含骨凋謝，那就要看我們對(duì)自己的要求是否嚴(yán)格，所以就要為自己量身定做一個(gè)合一的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
我的規(guī)劃：
�、俪跞搅�，我們應(yīng)該把重點(diǎn)放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的，但是處處都有課本上的知識(shí)。
�、趶默F(xiàn)在開始我決定抓不足，在我的成績(jī)中是不平均的，分?jǐn)?shù)相差很大，所以我從現(xiàn)在就要開始努力。
�、蹧Q定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯(cuò)誤。
我們學(xué)校會(huì)提前開學(xué)，開始接觸新的科目——化學(xué)，我自己也知道，要在有限的時(shí)間里，熟悉這門課程是非常不容易的，需要大量的時(shí)間和精力去奮斗。
這學(xué)期的到來，我要進(jìn)行的第一個(gè)是復(fù)習(xí)以前的東西、查缺補(bǔ)漏，拓展提高應(yīng)對(duì)至關(guān)重要的期末考試。
初中這兩年來，最大的改變無疑就是初二下半學(xué)期，從這時(shí)，我們漸漸接受了中考帶來的緊張氣氛，也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)中，我們開始明白中考時(shí)決定人生的重要關(guān)卡。
在初三來臨之際，為了趕上其他同學(xué)的步伐，我們必須笨鳥先飛，追求卓越，所以在這個(gè)暑假我們一定要努力，備戰(zhàn)中考。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，我還在家里奮發(fā)圖強(qiáng)，希望成績(jī)能夠好轉(zhuǎn)。
初三？初三！作文6
我的初三生活
記住過去，立足現(xiàn)在，展望未來。
--題記
小學(xué)的時(shí)候，年復(fù)一年，日月輪回，就是好奇的心總是充滿著渴望。一天小學(xué)畢業(yè)。進(jìn)入夢(mèng)寐以求的中學(xué)生活。
剛踏進(jìn)初中的大門，很激動(dòng)。學(xué)校也比小學(xué)的寬敞漂亮哆啦。確實(shí)是個(gè)好地方��！
日子一天天過去，已經(jīng)初二的我，不覺得有什么辛苦的。臨近期末考試。不少同學(xué)都在積極準(zhǔn)備著。
終于熬過去了兩年，卻不知道真正的苦才來臨。
從七年級(jí)到九年級(jí)，就好像更新蘋果手機(jī)一樣，每一次都有新的亮點(diǎn)出現(xiàn)。而九年級(jí)亮點(diǎn)就是夜自習(xí)的出現(xiàn)，才過了兩個(gè)周，對(duì)他的好奇。神秘等的早已煙消云散，的是辛苦。
每天有許多的科目要學(xué)習(xí)，加上如山似的作業(yè)，一排排單詞，讓我知道不是所有的事都能做到今日畢的。
自習(xí)過后已經(jīng)是十點(diǎn)了，而書桌上的作業(yè)不見少去，一咬牙，插了耳機(jī)線，打開臺(tái)燈開始拼命。多少次眼皮打架了，多少次頭不自覺的往書上磕，醒來又睡又不得不醒，因?yàn)橐呀?jīng)初三，不能再放松了。
次日，帶著沉重的眼皮子，迷迷糊糊的去了教室，真是好事沒好報(bào)，一會(huì)兒就開始走神犯困，接下來便是“暴力場(chǎng)面”少兒不宜了。
現(xiàn)在不玩命，將來命玩你，這是《愛情公寓》中的一句臺(tái)詞，我覺得，很在理，霸氣，初三，就是該拼，該玩命的時(shí)候了。
初三？初三！作文7
我們一起兩年了，這兩年，風(fēng)風(fēng)雨雨；
我們見過了，也經(jīng)歷過了。
我們一起走過了兩年的時(shí)光
很快樂，很美好記得我們各自的外號(hào)嗎？
蝌蚪~熊貓~兔子~MM~鯊魚姐姐~蚊子~馬屁~monkey~水桶~烏蠅（巫）~阿瑪~一休~胖紙~耗子~阿K~阿嫩~考拉~大姐~還有草爺……
確切的說，這些外號(hào)屬于昵稱我們哭過，笑過，成功過，失敗過……
我們一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，一起叛逆。記得我們干過什么壞事嗎？上課開小差；違反課堂紀(jì)律；上自習(xí)鬧翻天；故意做錯(cuò)事讓老師生氣；對(duì)老師的教導(dǎo)不理不睬，讓他們無可奈何……
青春，叛逆
我們都具備了。
我們都有自己的夢(mèng)想，并為之努力……。
我們年輕、有活力；大膽地去追求屬于自己的夢(mèng)想。
我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢；有火般的熱情、鋼鐵般的意志，
去迎接那屬于我們的人生。
今年是我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)的第三個(gè)學(xué)年。
……
還記得我們踏進(jìn)校門時(shí)，
初三的學(xué)子們?yōu)橹锌紛^斗嗎？
時(shí)間的轉(zhuǎn)換，命運(yùn)的輪回。
又迎來了中考，
又一次365天的倒計(jì)時(shí)，
一年又一年的春華秋實(shí)，
一年又一年的聚散離合。
……迎來初三，我們需更加努力
加油吧！孩子們……
I believe you’re will win�。�！
初三？初三！作文8
今年的夏天來的異常的早，甚至沒有一個(gè)從冬季到夏季的過渡與周轉(zhuǎn)，讓我沒有任何喘息的機(jī)會(huì)，總覺得空氣中充斥了無數(shù)的高溫分子，在你身旁縈繞，總會(huì)覺得，煩悶，難過，枯燥……一切都源于自身，那感覺仿佛從陸地跌入到一個(gè)沒有底的深淵，努力得想要掙扎盤旋，卻越陷越深……身邊的好友仿佛都達(dá)到了自己想要的高度，而自己卻在原地盤旋回繞，能做什么呢?
不過就是表面的附和說笑，強(qiáng)忍著說不在乎，只能偷偷躲在角落里暗嘲自己沒用。沒能達(dá)到她的期望，也只能在和她大吵過后，握著她塞給我的五十元零花錢偷偷掉眼淚，心想她為什么不多罵我?guī)拙�，為什么要這樣，這只會(huì)讓我更多幾分難過，自責(zé)。初三的學(xué)生，成績(jī)分?jǐn)?shù)是自己的命門，特別是在努力后沒有所獲時(shí)，辛酸淚水往自己肚子里咽下，別人看到的只是用鉛字印刷的成績(jī)單和冰冷殘酷的排名，管你努力過什么，不好就不好，差就差，就如同古代犯人在法官面前，面對(duì)白紙黑字，鐵證如山一樣，啞口無言……
是不是每個(gè)人都要有雙面，一個(gè)“官方”，一個(gè)“私人”的呢?如同在白晝是跳躍在陽光里的精靈化作在漆黑夜里游蕩的幽靈，什么不敢說的疼痛，只能埋藏在那個(gè)“私人”的面具中，面對(duì)世間的卻是另一副陌生圖樣，我不要這樣，這樣太累，太累。我沒有更多的精力去偽裝，因?yàn)闆]有人給我間隙換下另一幅臉龐。所以我只能繼續(xù)朝著那個(gè)未知的目標(biāo)，走著，走著……也許有一天，我還會(huì)記得在初三時(shí)，我有過一段這樣的青春。
初三？初三！作文9
曾是天真無知的孩子，曾是懵懵懂懂的少年，現(xiàn)在卻是個(gè)迷迷茫茫的青年，鄉(xiāng)間田野留下過歡笑，小學(xué)堂里留下過憤書疾筆的回憶，家中燈下留下過埋頭苦讀的'身影。
時(shí)間和我永遠(yuǎn)打著追逐戰(zhàn)，以至于我很少放慢腳步來看看這個(gè)世界，以至于與世間的一切都擦肩而過，習(xí)慣了不去看，習(xí)慣了不去記得對(duì)于我而言毫無意義的人，我明白，我一直停留在自己的世界里，那顆對(duì)于外界該有好奇的心還未被喚醒，不過也可能是我又將它藏了起來，因?yàn)槲覍?duì)那個(gè)未知的世界存在著一絲隔閡，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)消失般的存在著。
猶記得那年，笑著說，友誼永存，但在分離那一刻，友誼便散了，友誼是什么？說不清楚，但友誼的建立卻很難，需要去維持，需要去呵護(hù)，但我從未做過，因?yàn)椴欢�，因�(yàn)椤杏X無關(guān)緊要，只是不舍，辛酸而已，而現(xiàn)在，一切都無法挽回。
這樣錯(cuò)了嗎？活在自己的世界里，有過快樂，卻只記得悲傷，有未來，卻總想著過去，從不用心做一件事，保護(hù)一件東西，對(duì)他人的關(guān)心漠然，卻因自己的關(guān)心被忽視了傷心，這樣錯(cuò)了嗎？是的，錯(cuò)了！
都說青春要無怨無悔，敢作敢當(dāng)，要活出自信，超越自我，要有夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，而我卻從未想過，十七年的青春年華，終是我負(fù)了它，而它，放棄了我。
初三？初三！作文10
站在車水馬龍的街上，看著形形色色的過客，腦海中又浮現(xiàn)出了那些熟悉的臉龐。
清晨鐘聲回蕩，鳥兒齊聲高歌。溫暖的陽光灑在每一個(gè)人臉上，一場(chǎng)生動(dòng)的辯論賽又開始了。老師秉著公平公正的態(tài)度，端著嚴(yán)肅的臉站在前方聆聽雙方的辯論，雙方爭(zhēng)先恐后地?fù)屩l(fā)言。漸漸地，問題的本質(zhì)浮現(xiàn)出來了，老師露出了欣慰的笑容。接下來，局勢(shì)漸漸被老師掌控，我們安靜地洗耳恭聽。
初三的生活因?yàn)橛羞@活躍的音符而幸福。
中午學(xué)校操場(chǎng)上，即將面臨中考的初三學(xué)生，打著勞逸結(jié)合的旗號(hào)，如脫籠之鳥，心中升起了飛向藍(lán)天般的快樂。一同做著百玩不厭的游戲，一同互揭彼此的短處，一同暢想著未來的生活。操場(chǎng)上我們盡情的釋放自己，像有用不完的力氣。
初三的生活因?yàn)橛羞@跳動(dòng)的音符而幸福。
晚上的自習(xí)課，老師又開啟了促膝長(zhǎng)談模式�；貞浿^往的一點(diǎn)一滴，唉，滿滿的辛酸淚�。‰S著話題的深入，今夜不知又是誰會(huì)為秋天的小草澆上兩滴咸咸的水；不知又是誰的笑容會(huì)打破星空的寧靜；不知又是誰會(huì)下定決心改掉惡習(xí)奮發(fā)向上。告別過去，我們深知中考的考場(chǎng)上老師會(huì)與我們并肩作戰(zhàn)；暢想未來，我們幻想將來的旅途依然有熟悉的面孔相伴。
初三的生活因?yàn)檫@回憶的音符而幸福。
一八年的夏天，蟬鳴依舊，初三不散，音符躍動(dòng)，幸福永恒。
初三？初三！作文11
離中考只有40天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。40多天那么短，我就要畢業(yè)了。
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們，一個(gè)個(gè)都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，成熟了，我們都在努力的練習(xí)，準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間，只為這幾小時(shí)的努力一搏。
想著老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的教育著我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是教我們學(xué)習(xí)知識(shí)，她還教我們做人處事的道理。七分做人，三分做事。人生難得幾回搏，此時(shí)不博何時(shí)博。是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。記得一次我犯錯(cuò)誤了，可我卻遲遲不敢交待，因?yàn)槲液ε铝�。結(jié)果氣得她在全班大發(fā)雷霆，最后我終于鼓足勇氣說出來了。結(jié)果她既沒打我也沒罵我，而是給我講了許多大道理。其中有句話我銘記在心：人這一生，難免會(huì)犯錯(cuò)誤。記住，犯錯(cuò)誤不怕，怕的是不知悔改。從那次以后，我再也不會(huì)因犯錯(cuò)誤而害怕的掩飾自己了。
想著同學(xué)，能和他們?cè)谝粋�(gè)班里，我真的很開心�；貞浭敲篮玫�，想著我們這三年來攜手走過的路，我們一起哭過，一起生氣過，也一起笑過。中考過后，我們都會(huì)分開，以后的見面，也會(huì)越來越少了。想想三年來的奮斗，記憶里，從來都沒有少過他們，我不會(huì)忘記他們的。我們之間的那些酸與甜，將永遠(yuǎn)回味無窮。
40天過后，將會(huì)踏上我們?nèi)松械牧硪粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但愿，我們能為這三年的努力畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
初三？初三！作文12
一樣的學(xué)校，一樣的同學(xué)�？墒�，我們已經(jīng)上初三了！
已經(jīng)開學(xué)兩周了，我依舊沒有進(jìn)入初三的狀態(tài)。依然是初一初二時(shí)懶散的樣子。對(duì)于我的學(xué)習(xí)，我全然沒有規(guī)劃性，我感覺我的大腦里裝的是一團(tuán)漿糊，亂糟糟的。想起一年后的中考，我的心中打著一個(gè)大大的問。
我到底該如何？郁悶啊，茫然，我的前方一片霧霾！
下午，意外的下起了大雨，天空一片，就像我的心情一樣低沉。后兩節(jié)課都是數(shù)學(xué)，我似乎走神了，一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去。我心里、腦子里都是一團(tuán)糟，我不知道該怎么辦？
晚上回到家，見到一周沒見的家人，我突然流淚了，我發(fā)現(xiàn)我想家了。想念家中的溫暖。在外面的一切高壓、煩躁，回到家中都會(huì)欣然忘記。奶奶會(huì)安慰我，撫平我心中的哀傷，縱使弟弟再調(diào)皮搗蛋，我也不會(huì)去責(zé)怪他，我竟然發(fā)現(xiàn)他很可愛似的，初三的一切煩惱，我暫時(shí)都拋在了腦后。面對(duì)家里人的噓寒問暖，我突然覺得，我的初三，不再茫然了。我的學(xué)習(xí)也有了方向。為了家人也為了我自己，我一定會(huì)努力的。努力不一定會(huì)成功，但不努力一定不會(huì)成功。初三，我拼了。困難再大，我也會(huì)勇敢的闖一闖。
畢竟，海闊天空，在以后。不在和大海之間高傲的飛翔，又怎么能對(duì)得起“海燕”這個(gè)名字呢，勇敢的海燕，加油！
初三？初三！我豁然開朗了！
初三？初三！作文13
踏著來遲的鈴聲我和同學(xué)出了教室，回頭依然燈火明亮的教室中仍留了近三十個(gè)坐著的住宿生，我們并沒早退（雖然一直想著），他們又多了一節(jié)自習(xí)。
走出來大樓我看著忽如其來的雨滴我有些不知所措，小伙伴們也已經(jīng)驚呆了，又和他們一起回教室借雨傘的路上我僅存的想法也是對(duì)教室里同學(xué)的羨慕了�；蛘呓淌依镞�有人邊安逸的寫著作業(yè)邊看著我們捂著嘴偷笑，拿了傘大概幾十步返回到了放自行車的地方已經(jīng)大雨如注，撐著剛借的上面印著青島啤酒的雨傘，千萬滴的雨水落在四周。忽然看著眼前的雨幕茫茫，卻只有我這兒自成一片晴朗天空，往往現(xiàn)在時(shí)候我都幼稚的慶幸，幸災(zāi)樂禍那些在雨中飄搖的花草樹木，或許有時(shí)幼稚的自己才更容易滿足。
今晚的雨讓我想起杜牧眼中的“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中�！痹谒哪且豢逃瓴⒎鞘谷死仟N不堪，卻是一種唯美的靜謐的淡雅的，我很喜歡的。在這一樣的空間卻不一樣的時(shí)間，除了一樣的雨，我們好像迥然不同，或者我今夜沒有那諸般功課，我感受的雨也會(huì)是我很喜歡的，或者明天不必早起，我也會(huì)漫步在煙雨中，在靜謐的淡雅的我很喜歡的雨中。但狼狽的雨也能讓我慶幸，緊張的學(xué)業(yè)也會(huì)讓我充實(shí)和滿足，所以我也愿意把那杜牧的雨鐫刻在進(jìn)多年以后——當(dāng)我無法這樣奔跑跳躍的時(shí)候。韶華的人就該有今晚的雨。
初三？初三！作文14
又是一個(gè)秋天，我也禁不住悲秋了。時(shí)光總很無情，仿佛昨天還是充滿歡聲笑語的九月，而如今，充斥著書寫沙沙聲、緊張忙碌的九月，有一個(gè)“驚”人的名字——初三。
時(shí)光回溯，我在老師和同學(xué)的關(guān)愛下成長(zhǎng)。這兩年，獲益良多。那不僅僅是知識(shí)上的豐盈，更令我欣喜的是能力的提升和情感的熏陶。我渴慕校園的光陰，在那沃土之上，每個(gè)人都有一個(gè)開花的夢(mèng)想。終于，初三真的來了，花期不再遙遠(yuǎn)，就這樣不知不覺。每想到初中生活只有八個(gè)月了，心頭總是一緊。是啊，我們每個(gè)人，怎不該為自己的青春和未來，轟轟烈烈地拼搏一次？
風(fēng)雨兼程的人生最美麗。正如老師所說，我們每個(gè)人都已在初三的道路上走過一段，但是否走過一段扎實(shí)的路，那便要捫心自問了。記得在幾個(gè)月前，一位快要畢業(yè)的朋友給我講起初三的生活，雖然艱辛，卻充滿激情。我曾多少次想象初三，而現(xiàn)在，她就在我面前，且錯(cuò)過便不會(huì)再來。
初三，青春的醉美驛站。我正駕馳一匹駿馬，踏上征這途。和時(shí)間賽跑，為夢(mèng)想拼搏。我知道自己也許不是人群中最出彩的那一個(gè)，但我每一天都在為成為更好的自己而努力。學(xué)習(xí)本身便是一個(gè)逐夢(mèng)的過程，不歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，怎能有所成就？
初三，放馬過來！我準(zhǔn)備好了！
初三？初三！作文15
今天早起 上學(xué)去。
還是習(xí)慣在教室里人幾乎齊的時(shí)候 大吼幾聲 交作業(yè)之類的。數(shù)學(xué)老師換了新的 我六年級(jí)同學(xué)他爹。說話激動(dòng)的要死，手舞足蹈的，一驚一乍， 我嚇?biāo)懒恕?還扔了一個(gè)粉筆頭給我同桌，講了很多冷笑話，什么發(fā)燒燒到52，什么和******有親戚關(guān)系。但是他鼓勵(lì)我們，慢慢引導(dǎo)我們重新認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)�？墒俏胰滩蛔∵�在想楊洪，哈哈，生長(zhǎng)的思念。
物理老師突然叫我回答問題 于是乎我第一節(jié)課就出糗了 難怪我說物理老師怎么用奇怪的眼神望著我�；瘜W(xué)老師是副校長(zhǎng) 幾乎沒見到他笑
即使說笑話也是板著臉 說話的聲音有些怪怪的 歷史老師是那個(gè)， 憨厚可愛 同學(xué)們叫他慢羊羊。語文老師講的課依舊聽不懂 昏昏欲睡。
今天中午吃飯的時(shí)候想看看他幾班 原來他就排在我前面一些。穿了紫色的衣服 戴了副黑框眼鏡，衣服顏色很顯眼 所以后來找起他很方便，我看了他好幾次 ，他也是。有一節(jié)下課他路過我們班 我正在發(fā)后來才緩過神來我很糾結(jié) ，我不知道自己對(duì)他是種什么情感
為什么恨不起來，我是多么多么多么的希望 我們還能像七年前一樣做那么那么那么好的朋友。可惜，有些人活在記憶里比較美。
放學(xué)很早今天 平時(shí)這個(gè)時(shí)候初二還沒有下課呢，但過幾天日子就不會(huì)這么好過了。老師說的 ，循序漸進(jìn)。今天我做作業(yè)的速度很快呢，回家只剩語文了，但是還有語文英語化學(xué)歷史要背誦，物理看到杠桿我瘋掉了。
親愛的初三 ，加油！
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