【精華】心靈的作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的心靈的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心靈的作文 篇1
上，風(fēng)是免費(fèi)的、友誼也是免費(fèi)的、信心也是免費(fèi)的……只要拿一片信心、一片友誼、三四兩希望，就能釀出一服藥房，滋潤(rùn)你的心靈。
一錢信心
信心，是黑夜的一屢清風(fēng)，吹開消沉的薄暗，讓中有余光起來；信心，讓心靈不再彷徨，是微微簫聲；信心是沙漠里的一片綠洲，讓干涸的心看到了一絲希望。在應(yīng)聘、考試、做任何事，都應(yīng)該充滿著一份信心，信心，如潺潺溪流、滴滴跬步一樣，“不積小流無以成江海；不急跬步無以至千里。
一錢友情
不是你眼前懸崖邊上的花絮，而是你失望時(shí)的花開花落；朋友，不是你取得成功時(shí)的鼓和，是你失敗時(shí)伸出的援助之手；朋友，不是你金迷紙醉的贊美，而是你破落貧窮時(shí)的熱情招待于幫助。友情，讓你感覺到了酸甜苦辣，讓你感覺到了被人雪中送炭的滋味，讓你感覺到無私付出的感受。
沒有朋友，就如失去一樣，生活才黑暗中。
友情，猶如鮮美的梨子，可以滋心養(yǎng)肺，令人感到心曠神怡。
一片夢(mèng)想
夢(mèng)想，就像深山里的靈丹妙藥，稀有珍貴，只需要一兩，就會(huì)昂然生輝，奮勇直前。因?yàn)橛袎?mèng)想，人們就會(huì)努力，就像飛機(jī)的創(chuàng)始者一樣，心里有著夢(mèng)想，一次一次的失敗，一次一次的從失敗中奮起，因?yàn)樗睦镫x夢(mèng)想越來越接近。
名人們成功的原因，就是有著自己的夢(mèng)想。
那一錢友情、一片夢(mèng)想，就能釀出滋心潤(rùn)肺的藥湯來，那兩片藥方走！
心靈的作文 篇2
初入六年級(jí)，漸漸增多的課本，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)如陰沉的天一般，壓得我?guī)缀醮贿^氣來。
烏云滿臉陰郁地摩擦著灰蒙蒙的天，一到銀光突如其來的閃過，立即撕開了一道鮮血淋漓的大口子，像極了長(zhǎng)相丑惡的怪物張開了血盆大口，悶得格外難受。懷著沉重的心情，把鑰匙插進(jìn)了鑰匙孔，轉(zhuǎn)的異常艱難，門吱一聲開了，我只好艱難的走進(jìn)屋子，鎖上門，從書包里拿出一張卷子，上邊血一般鮮紅的數(shù)字格外醒目，像一把刀子，在我心上鈍鈍地磨，陣陣地疼。望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，不由地嘆息了一聲。不經(jīng)意間，淚水竟早已在眼眶中打轉(zhuǎn)。
屋外傳來母親的聲音，熟悉親切，聲音溫潤(rùn)如水，無時(shí)不夾著關(guān)懷，聲音像甘露一樣滋潤(rùn)了我的心，卻令我更不知所措了。聲音再一次響起，我只好一仰頭，將眼淚憋回去，溫?zé)岬难蹨I想流進(jìn)了我的心，酸澀的滋味縈繞著。深吸了一口氣，又靜默了一會(huì)兒，才走出去。
我坐下，漫不經(jīng)心地把筷子含在嘴里，空氣似乎凝了幾秒，她像是看出我有心事，裝作不經(jīng)意般說道“你有心事啊”見我不答，語氣變得急切起來，詢問道“你是不是生病了”，我張了張嘴，話已經(jīng)到了嘴邊，千千萬萬的思緒涌來，“媽……我”，卻又覺得無從開口�！拔铱荚嚊]考好……”說完心虛地看了她一眼，竟看見她眉目一松，繼續(xù)說，聲音低了幾層，“考砸了……”尾音低的幾乎聽不見，沉默了一會(huì)兒，我在等待著即將來臨的暴風(fēng)雨，只見眼前之人突然站起來揚(yáng)起手來，我下意識(shí)地閉緊眼睛，想象中的疼終究沒來，剛想睜開眼，卻立刻感受到背上傳來的溫?zé)崴o靜的擁住我，手在我背上有節(jié)奏的輕拍著，很舒服，很溫暖�！皠e擔(dān)心，都會(huì)過去的，只要盡自己最大的努力，以后不會(huì)后悔就好了�！�
你臉上仍是淡淡的笑容，你臉上淡淡的魚尾紋尾端微微翹起，是歲月留下的痕跡，你黑發(fā)中臥著的屢屢銀絲，又有幾根是為我而存。
母親，你如水一般的潤(rùn)，無聲無息，是為了滑進(jìn)我的心坎吧，那便滑入我心靈深處，替我清掃心底的陰霾吧。你溫潤(rùn)如玉，似青煙一縷縈繞我心，甘露般的愛灑滿了我的心田，而我，甘之如飴。
心靈的作文 篇3
人生中的每一個(gè)腳步，每一個(gè)動(dòng)作與行動(dòng)，都是為了夢(mèng)想而去做。奧普拉曾說過：一個(gè)人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。
小時(shí)候，我就開始編織自己的夢(mèng)想。我幻想過當(dāng)警察，當(dāng)教師，甚至是偉大的航天員。但是，這些都不是我心底最喜歡、最想去做的事情。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在電視節(jié)目上看到她們的身影——歌手，我熾一熱的目光，便開始永遠(yuǎn)離不開了。那小小的電視機(jī)里傳出他們動(dòng)聽的歌聲。有的叫人感動(dòng)到心坎，流下晶瑩的眼淚；有的叫人興奮到極點(diǎn)，手舞足蹈。一首首曲子，總能撫慰我心靈上的傷口，帶給我不一樣的享受。那段時(shí)光，聽歌是我覺得最最幸福的事了。
于是我發(fā)誓，我也要做一個(gè)能帶給別人感動(dòng)，能帶給他人正能量的歌手！
于是從那一天起，我小小的房間變成了我最佳的練歌房。
清晨，我在月亮還 沉睡時(shí)爬起來，小心翼翼地穿過客廳，來到陽臺(tái)上。對(duì)著那熟睡中分外恬靜可愛的月亮輕聲唱起歌來。一開始我的歌聲簡(jiǎn)直是不堪入目，難聽的都能把那樹葉兒給唱落下來。但我沒有灰心，仍然堅(jiān)持每天去練，因?yàn)槲蚁嘈�，努力就一定�?huì)有改變！于是我開始瘋狂唱歌，亂唱，胡唱，我都唱過。但漸漸的，我的嗓子發(fā)出抗拒，慢慢沙啞，聲音嘶啞不清，當(dāng)我再一開口，疼痛便如潮水般瘋狂席卷而來。我知道它該休息了，可我怎么忍得幾天不練習(xí)唱歌！于是我固執(zhí)地再一次開口，卻聽到發(fā)出來的是一種“嗚嗚”的粗魯聲。那一刻，我的淚水悄然滑落，在我的臉上留下一道曲折的線條。我無聲地哭泣著，心里卻在狂吼著自己的嗓子，為什么這么不爭(zhēng)氣，為什么這么脆弱？！
那一晚我躲在被子里哭，沒有唱歌。
等第二天醒來，我知道自己必須得給它放假了，于是我吃了幾片潤(rùn)喉片，那整整一個(gè)星期我都沒有再開口。不知過了多久，嗓子終于慢慢恢復(fù)到了以前那個(gè)模樣。我欣喜若狂地再次張口開始唱歌。為了真情實(shí)感地表達(dá)歌中蘊(yùn)含的情感，那一天，我站到那場(chǎng)不一樣的雨中。
這是一場(chǎng)很大的雨：雨點(diǎn)抽打著地面，發(fā)出“啪”的響聲。無數(shù)雨滴從屋檐上跌下，如斷了線的珠子，最后連在一塊兒，形成水柱。我毫不猶豫地沖進(jìn)雨中，隨著頭發(fā)漸漸淋濕，臉上全是晶瑩的雨珠，我開始緩緩唱起那首歌:“在雨中，看見你的身影，突然那么悲傷，那么瘋狂，剎那間，往事涌上心頭，時(shí)光飛逝，掉進(jìn)了回憶……”仿佛在這個(gè)情景中，那首歌的情感得到最極致的發(fā)揮……
那一次，我雖然生病了，但是卻是我唱得最好的一次。
直到現(xiàn)在，我仍在逐夢(mèng)的路上，為那心靈的歌唱。我不會(huì)放棄當(dāng)歌手的夢(mèng)想，因?yàn)樗缫言谖倚闹猩钌畹卦?/p>
我們都一樣，一直在逐夢(mèng)路上奮斗前行，風(fēng)雨無阻，加油，為夢(mèng)想！
心靈的作文 篇4
那日涼風(fēng)宛如你耳鬢的黑發(fā)，婉轉(zhuǎn)俏皮，又如你眼里流轉(zhuǎn)的霞光。您，是我心靈甘露�。�
時(shí)光匆匆，宛如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)初三的我們也不甘停留在原地躊躇，只是除了我這個(gè)仍在原地踏步的人罷了。
一模，二模，三模。就像是老師的紅色水筆在肆虐，在我的心上狠狠劃下了失敗者的見證，勢(shì)如股票下跌，跌入無底深淵。年級(jí)排名也隨著我的任性被我死也揮霍得所剩無幾
“你再這樣，怎么對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)？”
“瞧瞧你的自己什么樣子了，級(jí)里八百人，你還七百名了！”
“你……”
“放松放松，相信自己，你可以的”只有你給予我鼓勵(lì)，眼里沒有虛偽的詞句，只是如一泓清泉，為我沖去煩躁。
你的一句，抵得上千言萬語。
“我覺得你只是玩心太重而已，放輕松�！蹦忝蛑�，笑得就如初春的一襲涼風(fēng)。吹得百花盛開，亦如那早春得的那一滴甘露，甘之如殆。
“老師，我會(huì)努力的�！蔽业拖骂^，暗暗下定決心。
夏天不耐地抽著小鞭子，把四模匆匆趕來。為了四模，我每日挑燈夜戰(zhàn)，不知疲倦。
我取得了級(jí)排三百了，別人都已刮目相看，只有你，仍然在那處?kù)o靜的微笑著看著我。為我無聲的鼓勵(lì)著，你的笑，如清泉，為我揩去了眼角的淚花。
古老師，是您的微笑，您的.鼓勵(lì)，支撐起了我的信心。您，便是我心靈的甘露。
心靈的作文 篇5
今天的兩節(jié)語文課孩子們上得意猶未盡，伴隨著鈴聲的到來，孩子們?nèi)匀怀两诠适碌那榫持校麄儾恢挥X閱讀了一篇文言文，并傾聽了《那是一雙清澈的眼睛》，看著孩子們渴望知識(shí)的眼睛，我感受到莫大的幸福：教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，在輕松愉快中孩子們開始思考，中山君為什么遇到兩次變故？ 一上課，我精神抖擻地說：今天我將給大家講個(gè)故事。孩子們一聽說講故事，精氣神立馬來了，小身板坐的一個(gè)比一個(gè)直。我清了清嗓子，慢悠悠的說：在講故事之前，我們一定要認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字，一個(gè)是饗，一個(gè)是飧，因?yàn)楣适戮褪菄@這兩個(gè)字展開的。我把讀音標(biāo)注在黑板上，引導(dǎo)孩子觀察：大家看這兩個(gè)字都有一個(gè)什么字？那么可以猜想它與什么有關(guān)？這個(gè)問題對(duì)于孩子們來說是小菜一碟。
饗的意思是用酒食招待客人，比較隆重，飧字的意思誰能猜到？
老師，飧左邊有一個(gè)夕陽的夕字，想必是晚上吃的飯！一個(gè)女孩兒迫不及待地說出自己的想法。 真好！你猜想的完全正確，飧的確是晚上吃的飯，和饗相比，內(nèi)容比較簡(jiǎn)單！我高興地看到有一位同學(xué)認(rèn)真的把這兩個(gè)字寫下來，而且還把意思給整理下來！
真是了不起！我把目光投向做記錄的孩子，其它學(xué)生立刻動(dòng)筆記下，在看似隨意中，孩子們完成了對(duì)文言文中關(guān)鍵詞的理解。
中山君人生的兩次巨變因?yàn)殁负宛媰喊l(fā)生，故事的另一個(gè)主人公是司馬子期，他是中山君手下的一個(gè)大夫，因?yàn)樵谘缯?qǐng)百官，分享羊肉湯時(shí)，分到司馬子期這里恰好沒有，司馬子期怒而走于楚，說楚王伐中山，中山君亡�？墒窃谒咄稛o路時(shí)，發(fā)現(xiàn)有二人緊緊跟隨，誓死保衛(wèi)。他很奇怪地問：‘子奚為者也’。講到這里，我故意停了一下，有誰知道在這個(gè)時(shí)候，中山君會(huì)問為什么嗎？
你們兩個(gè)為什么沒有走？孩子們居然猜中了，這完全是他們自己思考的結(jié)果。我繼續(xù)講述：二人對(duì)曰：臣有父，嘗餓且死，君下壺飧餌之。臣父且死曰：‘中山有事，汝必死之�！蕘硭谰�。在古代下暗含著下車的意思，中山君身為國(guó)君，對(duì)于一個(gè)即將餓死之人下馬來，并且恭恭敬敬地端上一碗粥，這種禮節(jié)體現(xiàn)的是一種尊重，另老人在臨死時(shí)交代自己的孩子要報(bào)恩！孩子們聽到這里，方才恍然大悟，此時(shí)此刻我將最后中山君的感慨
在顯示屏上打出：中山君喟然而仰嘆曰：與不期眾少，其于當(dāng)厄;怨不期深淺，其于傷心。吾以一杯羊羹亡國(guó)，以一壺飧得士二人。孩子們陷入深深的思考，隨后他們主動(dòng)交流自己的感受：有的說《中山君感于禮》讓我明白做事要考慮周全，否則會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的失誤帶來莫大的損失；有的說讓自己想到對(duì)任何人都要有禮節(jié)，都要尊重他人，注意別人的感受。叮鈴鈴的下課聲響了，孩子們依然意猶未盡，爭(zhēng)相說出自己的想法。
在和孩子們的交流中，我的內(nèi)心受到深深的觸碰：那么晦澀的文言文， 孩子們居然讀得那么朗朗上口，那么難解的文字，孩子們理解得竟然那么透徹！一切全都是由他們自己完成，課堂之所以能有如此大的收獲，應(yīng)該歸結(jié)于我從講故事入手，在他們放松警惕時(shí)滿滿植入內(nèi)容。
教育是什么化有形于無形，教育是什么？無痕是最高的境界！教育是什么？它需要一個(gè)師者放眼全局，用一顆心觸碰另一顆心。親其師，方才信其道，它對(duì)一個(gè)師者提出更高的要求，提醒我們不斷升自我。
心靈的作文 篇6
很多時(shí)候，我們?cè)谧非竽浅绺叩睦硐�、追求屬于自己的幸福時(shí)，都可以不懈努力，不惜一切。即使被人嘲諷，被人取笑，被人辱罵，也在所不辭，心中只為堅(jiān)守那一個(gè)美麗的信念。可往往到頭來，無論成功與否，我們的心靈早已不再像當(dāng)初那樣單純、美麗，或許，它已是千瘡百孔，或許，它已變得堅(jiān)韌、強(qiáng)大。我們失敗了，多少加油鼓勵(lì)也換不回從頭再來，也撫不平心靈的凹陷。當(dāng)我們成功了，站在高峰之上，可以俯看別人了，自己已是獨(dú)一無二，可終究會(huì)感到空虛與孤獨(dú)。這時(shí)，我們也只能自己去尋找心靈的撫慰。
我的書上有這樣一個(gè)故事：一個(gè)男人喝得爛醉，倒睡在街頭，警察看見后，認(rèn)出了他是當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)富豪，指著遠(yuǎn)處一座豪華的別墅說：“我送你回家吧�！笨蛇@個(gè)男人卻說：“家？我沒有家，那是我的房子�！笨粗@個(gè)男人，我在想，他口中的家，就是能有一個(gè)愛他的妻子，一個(gè)或是一堆乖巧懂事的孩子。每天一回家，推開門，孩子們擁上前抱住他，喊著他爸爸，撲到他懷里跟他撒嬌；妻子做好飯，一家人坐在桌前有說有笑，任何東西吃在嘴里都是香的。這些可以用什么來換？我想，什么也換不到。他所要的溫暖，一個(gè)豪華的空調(diào)就能給嗎？他所要的幸福，山珍海味吃夠，世界玩遍就可以了嗎？滿足的只是他的身體�？伤男撵`滿足了嗎？
聽我表叔說，他的一個(gè)朋友是搞投資的，雖說風(fēng)險(xiǎn)有點(diǎn)大，可收入還是可以的。而且他的運(yùn)氣也不錯(cuò)。一次，他準(zhǔn)備投資大一點(diǎn)，因?yàn)樽哉J(rèn)為勢(shì)在必得。但命運(yùn)似乎在捉弄他，他輸了，傾盡了財(cái)產(chǎn)。面對(duì)債主的追逼，他無可奈何，帶著妻子和孩子們躲到了鄉(xiāng)下老家。他失去了全部嗎？沒有，至少他還有愛他的家人，所以他也并沒有覺得自己徹底迷失。
其實(shí)很多時(shí)候，我們?cè)谧非髩?mèng)想時(shí)，都忘了珍惜眼前擁有，等到失去后才知道無法挽回。既然如此，為何不留心點(diǎn)，守住和尋找自己心靈的撫慰呢？金錢和地位固然是我們渴望的，可最后想想，我們更渴望的是能帶給我們真正的溫暖的事物，那才是我們心靈的渴望。
心靈的作文 篇7
破碎了的鏡子可以重圓，是因?yàn)檫�沒有太過分裂；撕裂了的布可以被重縫，是因?yàn)闆]有完全分成兩半；剛寫出的字可以被擦出一道痕，是因?yàn)檫�沒有被擱置太久。而那顆珍珠能被拾起，是因?yàn)檫�沒有被完全掩藏。
我們的友情只因?yàn)槟且痪湓挶闳珑R子般四分五裂。面對(duì)如此之多的碎片，我膽怯了，我到底要如何將它們重新拼湊？我能否找到并拾起那顆心靈的珍珠？
天空還是陰沉沉的，并不給人一點(diǎn)希望，微弱的陽光漸漸被掩蓋，花草也無力地垂下頭去。你不再是從前的你，而我也不再是當(dāng)初的我。
我開始主動(dòng)與你搭話，偶爾拿一些我懂的題來問你，你雖會(huì)流露出不耐煩的神情，可仍不厭其煩地給我講解。太陽的光也稍微強(qiáng)了一點(diǎn)。
我最終選擇了道歉，當(dāng)我走到我們友誼破損的路口時(shí)，我拿著你最喜歡的玩偶說：“對(duì)不起，那件事是我不好，請(qǐng)你原諒我。”我沒有了聲音。時(shí)間一分一秒地過去，也許只有十秒，也許只有一分鐘，但在我看來卻已過去一個(gè)世紀(jì)。我不知我的努力能否讓我拾起心靈的珍珠。
你終于開口了，可卻是一種埋怨的口氣：“你看你多粗暴啊，好好的一個(gè)玩偶讓你折磨成什么了？哦，我們打他�！闭f著拿起玩偶的胳膊打了我一下。
我們并肩走了回去……
太陽被微云遮住，那束光也正照在我們身上，頸上的溫度與太陽光的溫度正好足以溫暖你我的心靈，那顆被拾起的珍珠在手里也越發(fā)的透明。
心靈的作文 篇8
——讀《為自己減刑》有感
這篇文章講述了一個(gè)人，他進(jìn)了監(jiān)獄，利用這個(gè)空學(xué)習(xí)了一門外語，當(dāng)他出獄時(shí)，竟然帶出了一部60萬字的譯稿，而且正準(zhǔn)備出版。他的確是刑滿釋放的，但是我和作者一樣相信他已經(jīng)在監(jiān)獄里大大地為自己減刑了。
其實(shí)真正進(jìn)監(jiān)獄的人并不多，但是有很多人卻為自己設(shè)下了一個(gè)心靈的監(jiān)獄。曾經(jīng)有一個(gè)大富人，他很有錢，但是他在家里總是過的不安寧，因?yàn)樗谏虉?chǎng)上有很多對(duì)手，而他卻十分妒忌他的對(duì)手，對(duì)手的每一項(xiàng)成就、成果都是對(duì)他在自己設(shè)下的監(jiān)獄里的酷刑。
對(duì)與有一些人來說自己的仇敵或妒忌的對(duì)象也是一座心靈的監(jiān)獄，人家的每一項(xiàng)成果都是刑法，而自己卻在那兒白天黑夜獨(dú)自煎熬。
人類的指揮可以在自由中設(shè)置不自由，也可以在不自由中尋找自由�？纯此闹苡卸嗌偃吮绘i在心靈的監(jiān)獄里了？世界上最恐怖的監(jiān)獄并沒有鐵窗和圍欄，在那兒，除了你自己，還有誰能讓你恢復(fù)自由呢？
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