關(guān)于中考滿分作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的中考滿分作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
中考滿分作文 篇1
我的母�！涌诙。湓诹_家橋附近。它雖然范圍小，但是看起來(lái)卻整潔干凈，是我們的樂(lè)園，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天丹桂飄香，冬天白雪一片�？稍谖倚闹凶蠲赖倪�是操場(chǎng)了!
操場(chǎng)分為大操場(chǎng)和小操場(chǎng)，讓我?guī)阆葏⒂^大操場(chǎng)吧!大操場(chǎng)是同學(xué)們的樂(lè)園。下課時(shí)，同學(xué)們有各種各樣的玩法，不到十分鐘，同學(xué)們的疲勞就解除了，操場(chǎng)上充滿了同學(xué)們歡快的笑聲。
操場(chǎng)北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺(tái)，是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺(tái)上有一個(gè)不足一米高的基座，而旗臺(tái)后則是一個(gè)精美的希望之星雕塑。
它是由銀白色的石頭雕成的，雕著兩位少先隊(duì)員，前面站著一位女少先隊(duì)員，她右手朝東伸去，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方，左手捧著一本書，仿佛在激烈我們，好好學(xué)習(xí);女少先隊(duì)員后面是一位男少先隊(duì)員，他仍然右手向東方伸去，眼睛望著東方左手拿著一個(gè)足球，讓我們強(qiáng)身健體。少先隊(duì)員下面有一個(gè)彎彎的月亮，月亮間有一根柱子，仔細(xì)觀察，它是一把能打開知慧寶庫(kù)的大門的金鑰匙。
希望之星后面的墻上有著白底紅字的教育方針，它指引著我們成為一個(gè)德智體，全面發(fā)展的人。升旗臺(tái)的兩邊是用橢圓形的邊框圍起的花圃。
操場(chǎng)的東邊是宣傳欄，分別為作文展示欄和獲獎(jiǎng)公告欄，如果你的作品被貼了上去的話，心里一定會(huì)美滋滋的。
這就是我的校的操場(chǎng)，它是多么可愛(ài)，多么美麗啊!
中考滿分作文 篇2
午后的時(shí)光總是那么的溫馨，書桌旁的那杯牛奶加咖啡散發(fā)出淡淡的香氣，彌漫在那絲絲縷縷的陽(yáng)光里，交織出了略帶苦澀的甜蜜生活。我起身將淡藍(lán)色的窗簾掛起，隨手打開書櫥，隨手拿出一本書。這是一本外國(guó)科幻小說(shuō)集，很久以前看過(guò)的，記得故事很精彩新穎，只是故事情節(jié)有些模糊不清了。我將書櫥關(guān)好，準(zhǔn)備一邊看著書一邊喝著咖啡，突然從書里花落出一張書簽。我將它拾起，那是一張布貼書簽，很簡(jiǎn)潔也很可愛(ài)的人物造型，上面還留有些許的鉛筆印跡；背面是一排潔凈的小楷：左邊長(zhǎng)發(fā)的是你，右邊短發(fā)的是我，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！o（∩_∩）o哈哈。
這字，這畫，將多年前的記憶拾起，讓我又想起那張陽(yáng)光燦爛的笑臉。那一顰一笑，一舉一動(dòng)曾經(jīng)是那么的熟悉，只是如今卻……
你還記得那校園墻角的那顆樹嗎？如今也不知道還在不在了。記得那時(shí)每到四月份都會(huì)開出你最喜歡的淡黃色的小花，隱約有著一股淡淡的幽香，一如當(dāng)初的你，美麗卻不妖嬈，文靜中透著活潑。
記得每次體育課你都會(huì)靜靜的一個(gè)人坐在樹下，嘴角帶著微笑看著我們瘋跑。偶爾調(diào)皮的我們被老師罰跑圈時(shí)路過(guò)你的身旁時(shí)，你都會(huì)為我們鼓氣加油，你是不知道，那時(shí)我們是多么的羨慕你。等到訓(xùn)練結(jié)束后我們都會(huì)三五成群的來(lái)到你坐的樹下聽你講故事。你講的所有的故事里，我最喜歡聽那些恐怖的鬼故事了。那種身臨其境的感覺(jué)，讓人遺忘了炎熱夏天的存在。你每次都把時(shí)間拿捏的那么準(zhǔn)，每次都在我們聽的最入神時(shí)，適時(shí)的響起下課的鈴聲，下我們一跳。在我們的尖叫聲中你偷偷的笑，然后在我們一再的央求下邊走邊講完故事的結(jié)局。如果，那時(shí)我們沒(méi)有聽到結(jié)局，現(xiàn)在的你是不是也很幸福？
我現(xiàn)在很想知道你在看那些鬼故事時(shí)都想了什么？從你的視角里看，是我們所沒(méi)見過(guò)的世界，我想它一定很美，所以你才會(huì)從我們身邊溜走。
如今又是四月了，只是今年格外的冷，我不知道那樹是不是又開花了。
記得那年的四月，花開的正艷，我偷偷的折了兩三支送你。你笑著接過(guò)去，掛著我的鼻子說(shuō)：“你這丫頭也要做采花大盜呀？看它們開在枝頭不好嗎？”我只是不以為然的吐吐舌頭。事后想起，心里好難過(guò)，你心里定是在怪我折了花送你吧？不然等那些花謝了，也會(huì)結(jié)出青澀的果子來(lái)吧。只是那時(shí)我并不能理解，為何你會(huì)那般，直到后來(lái)……
記得每次手工課你都是做的最好的那個(gè)，你作品總是被老師拿去展覽。那時(shí)我的心里是那么的羨慕，那么的嫉妒。我卻從來(lái)沒(méi)想到，這些光輝會(huì)是那么的短暫，不經(jīng)意間就殷滅在時(shí)間的河流里。
如果你還在，會(huì)不會(huì)還是那樣的炫目奪彩？
我還依稀記得你送我書簽時(shí)的情景，那是我知道你秘密的第二天，早上你又微笑著出現(xiàn)在大家的面前，陽(yáng)光向上。你笑著走到我面前，輕輕的將書簽放入我的手中，對(duì)我神秘的笑著，趴在我的耳邊對(duì)我說(shuō)：“丫頭，你說(shuō)我剪了短發(fā)會(huì)不會(huì)好看呢？”，我驚恐詫異的看著她，看著她她那垂到腰際的烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)�！把绢^，你可不可一留長(zhǎng)發(fā)，我想看看你留長(zhǎng)發(fā)的樣子�？吹綍灈](méi)？左邊長(zhǎng)發(fā)的是你，右邊短發(fā)的是我�！庇洃浝锏漠嬅孀罱K定格在你那滿是笑意的嘴角，那微笑，如朝陽(yáng)般燦爛。
不久，你真的剪了短發(fā)，齊耳的短發(fā)讓你整個(gè)人都顯得格外的精神。其實(shí)我知道，你剪短發(fā)是為了掩飾脫發(fā)的問(wèn)題。但是我什么也幫不上你，只能默默的祝福。也就是在那時(shí)，我蓄起了長(zhǎng)發(fā)。
突然有一天，你離開了，走的那么靜悄悄。除了那一次的眼淚，印象中，你總是甜甜的笑著。你帶走了你的痛苦，也帶走了你的微笑。有關(guān)你的一切都被我刻意的隱藏，直到你被我遺忘在記憶里。
這書簽就像一把鑰匙，打開了塵封已久的記憶之門，又讓我憶起你，憶起你甜甜的微笑。我小心翼翼的將書簽收好，夕陽(yáng)里我望著遠(yuǎn)方，又見那時(shí)花開，又見你那甜甜的微笑……
本文寫給一位故去的朋友，默默的祝福……
中考滿分作文 篇3
早晨輕霧籠罩大地，陽(yáng)光透過(guò)樹葉留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光絲。走過(guò)這片樹林，一條小溪橫臥在眼前，一個(gè)高大身影在溪旁佇立。他身穿黑色馬甲，頭戴草帽，手中握一魚竿，笑容感覺(jué)那樣兇狠。他就是我的`魔鬼爺爺。
爺爺轉(zhuǎn)身向我伸了伸拳頭：“大干一場(chǎng)吧!”我一身冷汗，勉強(qiáng)地笑了笑。那是我小時(shí)候回老家的一次刻苦銘心的記憶。
因?yàn)槲沂堑谝淮吾烎~，以前只看別人釣過(guò)，所以沒(méi)有那樣熟練，甚至可以說(shuō)一點(diǎn)兒也不會(huì)，這讓爺爺起了急�！熬�纏一塊兒了!沒(méi)掛魚食呢!放線啊!”我手忙腳亂，不知如何是好。爺爺緊握拳頭：“怎么有你這么笨的孫女�！庇谑菗屵^(guò)魚竿說(shuō)：“看好了!”他左手握竿，右手拽線，纏了纏，然后拿起一個(gè)魚餌，輕輕掛到鉤子上，接著身體向后傾了傾，胳膊彎曲，一咬牙，把線甩到了小溪里。爺爺一邊坐下，一邊說(shuō)：“多簡(jiǎn)單的事啊!”于是靜靜地呆著。我站在一旁，有些不服氣，我才第一次釣魚，你都釣幾次了，根本不公平，說(shuō)是要釣魚給我吃，其實(shí)只是顯擺自己的能耐吧。我皺著眉頭凝望水中的動(dòng)靜。一分鐘……五分鐘……十分鐘……二十分鐘……一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我有些不耐煩，反正也是白等，還是回家吧，想著，把爺爺以前給我的手套一摔，轉(zhuǎn)身走了。
到了晚上。我翹著二郎腿，一邊吃零食，一邊看電視。又過(guò)了一會(huì)兒，我看了看外面，天已經(jīng)全黑了，我這才有些擔(dān)心爺爺，他好像還沒(méi)吃午飯呢，爸媽奶奶出門辦事前還囑咐來(lái)著。我趕緊放下手中的零食，忘了關(guān)電視就飛奔了出去。穿過(guò)樹林，仿佛看到了一絲光輝，原來(lái)是照魚用的燈。爺爺還坐在那里，旁邊已有一筐的魚了。我走過(guò)去說(shuō)：“爺爺，該回家了!”爺爺卻做了個(gè)手勢(shì)輕聲說(shuō)：“魚會(huì)嚇跑的。”于是又等了起來(lái)。我正想勸，聽到水面有動(dòng)靜，一看，爺爺一下拽起了線，是一條很大的草魚。我正高興，爺爺轉(zhuǎn)頭說(shuō)：“看吧，不是白等吧!”我摸了摸頭，笑了下，然后一起回家了。
轉(zhuǎn)眼近十年過(guò)去了，我又踏上了回鄉(xiāng)之路，奶奶正端著香噴噴的魚往桌上放。恩，還是原來(lái)的味道。四處望了望，爺爺呢，啊，我知道了。我跑了出去，穿過(guò)樹林，又是那道光芒，一個(gè)瘦弱的身影在溪旁，我走近，是“魔鬼”爺爺。我有些不敢相信，他滿臉皺紋，手很僵硬，啊，我的手套。我一愣，鼻子酸了一下，原來(lái)爺爺一直留著，我還以為早扔了。我笑著走上前說(shuō)：“爺爺，該回家了。”
【點(diǎn)評(píng)】本文語(yǔ)言雖然不華麗，但極為準(zhǔn)確生動(dòng)，讀來(lái)津津有味，“穿過(guò)樹林，仿佛看到了一絲光輝，原來(lái)是照魚用的燈”等句子極為傳神地描寫了第一次釣魚的經(jīng)過(guò)，細(xì)致入微。
中考滿分作文 篇4
一個(gè)人靜靜地坐在窗邊，手里握著一盞清茶，看著那些嫩綠的新芽在杯里翻騰、跳躍，心中不禁泛起了一陣漣漪，仿佛一顆石子輕輕地打破了寧?kù)o的水面，一圈圈，不停地?cái)U(kuò)大、蔓延。
小時(shí)候的我，并不明白茶是什么，也不知道喝茶有什么用。偷偷地呷上一口，那么苦、那么澀。可總也想不明白，就是這樣的東西，為什么祖父卻那么偏愛(ài)它。祖父特別喜歡收藏茶，他有一個(gè)暗柜，里面擺滿了遠(yuǎn)方而來(lái)的客人送給他的名茶，可他卻很少品嘗它們。我想，也許那就是老人家借以留住歲月的一種記憶吧。
年幼的我，對(duì)什么事情都想弄個(gè)明白，于是，和爺爺在一起的時(shí)候，總是纏著他問(wèn)關(guān)于茶的問(wèn)題。
“爺爺，為什么你這么喜歡茶�。克嗫喟�？”一提到茶，爺爺?shù)木耦^馬上就上來(lái)了，沖著我笑了笑，笑得那么爽朗，然后對(duì)我說(shuō)：“茶是一種很有情調(diào)的飲料，它是用來(lái)品的，不是喝的，喝茶的人之所以覺(jué)得它苦，是因?yàn)闆](méi)有專心地品味�！鳖D了頓，他又補(bǔ)充道，“其實(shí)這個(gè)日子啊，和眼前的茶是一樣的�！闭f(shuō)到這里，他發(fā)出了一聲輕微的嘆息�！爱�(dāng)你品味到它香的時(shí)候，一壺茶也就見底嘍！”
我不解，但又不好說(shuō)什么，只好裝懂，不住地點(diǎn)著頭。這時(shí)，爺爺拿起茶壺，慢慢地飲了一小口，有一種花香的味道飄散開來(lái)，很淡，也很香�？纯此菹鞯哪樣鷣�(lái)愈虛弱的氣息，我問(wèn)：“爺爺，這茶喝著什么感覺(jué)？該我講一講嘛�！睜敔敍_我笑了笑，說(shuō)道：“茶一入口是苦的，但如果你細(xì)細(xì)地品，慢慢地體會(huì)，便會(huì)品嘗到它的清香。這就是人生，如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折與坎坷，就不會(huì)懂得成功時(shí)的喜悅�！边@時(shí)，我懂了。
爺爺?shù)脑�，一直記在我的心里，在我學(xué)習(xí)中遇到困難，要退縮的時(shí)候，這些話總會(huì)激勵(lì)著我振作起來(lái)，而這時(shí)，我的內(nèi)心深處便會(huì)充滿一種莫名的動(dòng)力。
那本是一件不太大的事情，但那件事情卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中，使我擁有了戰(zhàn)勝困難的決心和毅力，給我的學(xué)習(xí)增添了動(dòng)力，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。
那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，媽媽在家里的自留地里種了一片棉花，到了暑假快結(jié)束的時(shí)候，棉花已經(jīng)長(zhǎng)得有一米高了，還結(jié)出了綠油油的小棉桃，看上去非常漂亮。媽媽在地里修理棉花枝葉的時(shí)候，我也跟著去玩，還高興地向媽媽提要求，“媽，等摘出棉花來(lái)，你一定把我的小棉襖做得漂漂亮亮的�！笨商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，不知啥時(shí)候開始，棉花上面長(zhǎng)出了不少小蟲子，媽媽就買來(lái)了農(nóng)藥準(zhǔn)備用噴霧器打，可忘記了問(wèn)賣農(nóng)藥的人這種藥怎么兌水，媽媽上的學(xué)不多，怎么看說(shuō)明也看不太明白，爸爸又不在家，鄰家地里的嬸子見媽媽總在那琢磨，就笑著說(shuō)，“這有啥不會(huì)的，兩瓶蓋藥兌一滿噴霧器的水就行了，多少年了我打啥藥都是這樣，你放心吧，沒(méi)問(wèn)題�！眿寢屢幌胍彩牵驼罩f(shuō)的做了。可過(guò)了幾天，我又和媽媽一起來(lái)到棉田里，慘了，有不少棉花的枝葉都變黃了，有的桃子都掉了，怎么回事呀？去賣藥的地方一問(wèn)才知道，原來(lái)藥兌錯(cuò)了，那是一種新型的高濃度藥，媽媽兌水太少了�；氐郊依铮瑡寢屝奶鄣匾灰苟紱](méi)睡好，幾個(gè)月的勞動(dòng)呀，就這樣毀了一大半，看著媽媽這樣，我也很難過(guò)。最后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你一定要好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能像媽媽一樣沒(méi)有文化呀，媽都后悔死了，怎么當(dāng)初就沒(méi)好好上學(xué)呢�！�
那件事使我想了很多很多，家中很多事情由于沒(méi)有文化要四處求人，村子里由于不重視文化很多年沒(méi)有走出一個(gè)大學(xué)生，家鄉(xiāng)在改革開放多少年以后仍舊沒(méi)有徹底擺脫貧困……那次以后，媽媽的話就深深地印刻在了我的腦海中。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到挫折時(shí)，想起那件事，我就會(huì)重新振作；每當(dāng)遇到困難想放棄時(shí)，我就會(huì)用那件事激勵(lì)自己繼續(xù)下去。我下決心要用知識(shí)來(lái)改變生活，改變家鄉(xiāng)農(nóng)村的貧窮面貌，改變沒(méi)有知識(shí)造成的一切損失……
那件小事至今激勵(lì)著我，激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難，努力學(xué)習(xí)！
夏末秋初，我與奶奶坐著公交車去城里買書。微涼的天，車外是陽(yáng)光在死死地掙扎，車內(nèi)，卻是空調(diào)在一統(tǒng)天下，于是只能任由可惡的冷氣將車?yán)镘囃鈩澐譃閮蓚�(gè)世界。時(shí)不時(shí)的顛簸，混合著午后的疲憊，漸漸彌漫出一種困倦的味道。有人打起了盹，在車?yán)锿断乱活澮活澋挠白印?/p>
我尋思著要買什么書。買作文書吧，一個(gè)暑假下來(lái)，原本讓我引以為豪的文字變得干巴巴的，擠不出水來(lái)，更別提優(yōu)美了。這么下去，我的中考……正發(fā)愁著，突然，一個(gè)鮮艷而又嬌小的身影撞入眼簾。
是個(gè)小女孩兒。她穿著橘色印有向日葵的長(zhǎng)裙，兩條系著橘色頭花的小辮兒隨著腳步飛揚(yáng)，宛如一朵碩大的波斯菊。蹦蹦跳跳地，她拉著媽媽的手，坐在了我前面的位子上。車子開動(dòng)了，她出神地望著窗外，有時(shí)還輕輕地讀出路旁的店名來(lái)。
“快看，是天一中學(xué)……”她的媽媽小聲地提醒道。我抬頭望去，只見大片大片翠綠色的樹林掩映著一排排磚紅色的建筑，確實(shí)是一處很美的學(xué)府。女孩咬起了櫻桃似的小嘴，看著校門口進(jìn)出的人群，略略一思考，便指著窗外稚氣卻認(rèn)真地對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽，等我長(zhǎng)大了，也要在這里上學(xué)!”
等我長(zhǎng)大了，也要在這里上學(xué)!
像是有一顆小石子撞進(jìn)了心里，捅破了迷茫與不安的水面。多么熟悉的語(yǔ)句，多么熟悉的場(chǎng)景，多么熟悉的表情!
記得小時(shí)候，我第一次去上海，也是乘著公交車。路過(guò)復(fù)旦大學(xué)的時(shí)候，媽媽提醒我：“快看，是復(fù)旦大學(xué)!”“有清華大學(xué)厲害嗎？”我天真的問(wèn)�！八鼈円粯訁柡δ�!”媽媽笑答。我思考了片刻，用稚嫩的聲音留下雄心壯志：“等我長(zhǎng)大了，也要在這里上學(xué)!
那時(shí)，媽媽很開心地笑了，在嘴角綻放出一朵明媚的花。
從那時(shí)起，復(fù)旦夢(mèng)便住進(jìn)了心田。然而，多少年過(guò)去，我在學(xué)海書山里遇見了無(wú)數(shù)坎坷，如今這個(gè)夢(mèng)想幾乎快被現(xiàn)實(shí)的荊棘叢埋沒(méi)了。感謝那小女孩的聲音提醒了我：只要有夢(mèng)，什么都不算太晚，只要堅(jiān)強(qiáng)地穿過(guò)那片荊棘叢，夢(mèng)之樹便會(huì)開花結(jié)果。
而如今已是初三。初三，初三，尖銳的字眼。媽媽說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在開始努力還不晚。信心的蠟燭又重新被點(diǎn)燃，因?yàn)槲矣袎?mèng)，我還有我的復(fù)旦夢(mèng)。
車?yán)锏目諝庖廊涣钊死Ь�，但我清醒異常。�?yáng)光仍舊溫暖不了車窗里的人。可是，只要有一顆滾燙而充滿激情的心，這些外在的冷，又算得了什么呢？
備戰(zhàn)中考的路上，相信自己一定會(huì)是最優(yōu)秀的，讓我們一起創(chuàng)造充滿陽(yáng)光的未來(lái)！
別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心里，被再把自責(zé)天天重復(fù)，別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個(gè)角度，換一種心態(tài)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你是最優(yōu)秀的！
三年初中，身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅(jiān)持到今天，這說(shuō)明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持，和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力！相信這三年里面，有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對(duì)自己的目標(biāo)深信不疑，努力拼搏。
相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富！
三年的初中生活，成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來(lái)的，它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過(guò)程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無(wú)窮的力量嗎？你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯，將通往夢(mèng)想，抵達(dá)成功。
三年，你已經(jīng)變的很有氣質(zhì)，很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來(lái)自于知識(shí)和素質(zhì)的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造，一個(gè)肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來(lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。
你的能力獲得了巨大的提高，相信初一的時(shí)候你為自己面對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無(wú)策，懷疑自己能不能把它們學(xué)好，而今事實(shí)已經(jīng)證明，所有的知識(shí)裝進(jìn)了腦袋，那么多的書籍被你踩到了腳下。同時(shí)學(xué)習(xí)十幾門的課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識(shí)的天空，不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力嗎！我們接下來(lái)需要做的，就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力，在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上，勢(shì)如破竹，摧枯拉朽！
其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀，自己去把他們找出來(lái)吧！相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自己的一個(gè)閃光點(diǎn)，每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓你增強(qiáng)自己面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心！也必將會(huì)打造一個(gè)更優(yōu)秀的你和你的未來(lái)！
中考滿分作文 篇5
【作文真題】
有人說(shuō)生活太平凡，幸福很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采擷生活，你就能夠收獲許多幸福的印記。課堂上一聲真誠(chéng)的贊許，賽場(chǎng)上一句熱情的鼓勵(lì);手機(jī)里一張張歡聚的照片，餐桌上一盤盤溫暖的飯菜;抑或是一次快樂(lè)的遠(yuǎn)足，一次春雨中的漫步，一次醉心的閱讀，一次成功后的哭泣。同學(xué)們，用心撿拾生活中的幸福吧，把它裝入行囊，伴你快樂(lè)成長(zhǎng)!
請(qǐng)以“撿拾幸�！睘轭}目，寫一篇文章。
要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感;②文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);③字?jǐn)?shù)不少于600字;④文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
【思路點(diǎn)撥】
1.審清題意。“撿拾幸�！笔且粋�(gè)動(dòng)賓詞組，其中的“幸�！笔顷P(guān)鍵詞，其意是使人心情舒暢的境遇或生活。只要你用心發(fā)現(xiàn)，“幸福”在生活中俯拾皆是，諸如老師的贊許，隊(duì)友的鼓勵(lì)，歡聚的照片，溫暖的飯菜……因?yàn)轭}目中的提示語(yǔ)指向性非常清楚，所以容易打開思路。
2.巧妙切入。“千古文章意為高”，要想寫出立意深刻的文章，需要選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)。譬如，可以從反思幸福的角度切入，對(duì)幸福提出自己獨(dú)特的看法;也可以信手拈來(lái)生活的珍珠，為幸福做出生動(dòng)具體的闡釋;還可以用自己細(xì)膩的心靈觸角，感受世界上最樸實(shí)最真誠(chéng)的情感。
3.確定文體。可以寫記敘文，波瀾起伏地描述自己獲得某種幸福的動(dòng)人故事，交代出對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)過(guò)程以及心理變化等;可以寫議論文，從正反等多方面來(lái)論證幸福不是沒(méi)有，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。
【滿分作文】
撿拾幸福
坐在靜悄悄的考場(chǎng)上，我的思緒仿佛又飛到那次生病住院的時(shí)光，撿拾起醫(yī)院獨(dú)處時(shí)的幸福，耳邊似乎又響起了那沁入肺腑的聲響……
那是去年夏天，我生病了。在醫(yī)院里的那幾天，每逢夜晚來(lái)臨，我總想在寂寞中享受一段樂(lè)曲，最好是小提琴曲，譬如《梁祝》。當(dāng)幽幽的弦聲響起，我總會(huì)覺(jué)得一種輕盈和纏綿縈繞身邊。可是，這是醫(yī)院，我不可得。
于是，我想起天籟之音，記得梁實(shí)秋曾經(jīng)如是說(shuō)：“秋風(fēng)起時(shí)，樹葉瑟瑟的聲音，一陣陣襲來(lái)，如潮涌，如急雨，如萬(wàn)馬奔騰，如銜枚疾走;風(fēng)定之后，細(xì)聽還有枯干的樹葉一聲聲地打在臺(tái)階上。秋雨落時(shí)，初起如蠶食桑葉，悉悉唆唆，繼而浠浠瀝瀝，打在蕉葉上清脆可聽�！边@“雨疏風(fēng)驟”、“梧桐更兼細(xì)雨”的氣氛一定也很適合病人，可是，此時(shí)不是秋天，我也不可得。
曾聽人說(shuō)盲人的聽力最為敏感，于是，我閉上眼睛，屏息靜聽窗外的聲音，果真我聽到了幾聲蟲鳴，似有若無(wú)，隱隱約約，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如水中月，霧中花，模糊難辨。我豎起耳朵，妄想繼續(xù)聽個(gè)清楚，它卻倏爾躲到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的角落里去了，過(guò)一會(huì)忽然又冒了出來(lái)，清晰地在耳邊嘹亮地響起——“唧唧，唧唧……”
夏天夜晚的這時(shí)斷時(shí)續(xù)的蟲鳴，既沒(méi)有輕音樂(lè)的清爽，沒(méi)有百靈的婉轉(zhuǎn)，也沒(méi)有小泉叮咚的愜意，所以以前我總覺(jué)得它單調(diào)、難聽，甚至刺耳，而今才領(lǐng)略到它個(gè)中的韻味，獨(dú)自享受病房里的靜謐，這也算是我心中的音樂(lè)吧。
此時(shí)，坐在靜悄悄的考場(chǎng)上，回想靜夜中在病房中聽到的“音樂(lè)”，我體味了獨(dú)處時(shí)的幸福感覺(jué)，因?yàn)槟欠N沁入肺腑的蟲鳴，留給我的是純潔、美麗、優(yōu)雅的回味。
【評(píng)點(diǎn)】
材料是否獨(dú)特，往往是文章出彩的關(guān)鍵。對(duì)于幸福的體會(huì)，本文作者獨(dú)辟蹊徑，沒(méi)有選取大眾化的場(chǎng)景來(lái)體現(xiàn)幸福，卻以其獨(dú)特的經(jīng)歷與感悟，展現(xiàn)了“我”生病住院期間的孤獨(dú)感，并運(yùn)用大量細(xì)節(jié)描述，將情感逐層推進(jìn)，把“我”在寂寞中傾聽蟲鳴時(shí)獨(dú)特的幸福寫得真切自然，美不勝收，也凸顯出文章的主旨。
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