實(shí)用的初三作文錦集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初三作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三作文 篇1

　　初二的生活剛過去了，仿佛就在昨天，一可今天我們卻走進(jìn)了初三。沒有往常的吵鬧聲，沒有抄作業(yè)的同學(xué)，沒有老師來了打小報(bào)告的同學(xué)，每位同學(xué)都在聽從班干部和課代表的安排，靜靜的等待老師的到來。我想，是同學(xué)們知道緊張的時(shí)候到了，明年就要中考了。

　　8月31日，早晨，我?guī)е�興奮的心情來到了我們的新班，見到兩個(gè)月未見到的同學(xué)，我們分奮斗討論著初三的話題，可我依然固執(zhí)的覺著初三并沒有什么，只不過是學(xué)習(xí)緊張了，和初二應(yīng)該差不多�？墒堑任覀円磺袦�(zhǔn)備好，聽班主任為我們講述新初三時(shí)，我傻了，老師說：“初三，我們要半年甚至是12月份以前要學(xué)完初三整個(gè)學(xué)年所有的書，而且沒有了美術(shù)、音樂這些課，有些同學(xué)認(rèn)為還有體育課可以放松一下，但體育課更辛苦，上課一直在不斷的練著跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩，是非常累的。

　　課本學(xué)完以后就是做題，做題，做題�！甭牭街�我驚了一下，原來初三并不是我想象中的那么美好，他可怕的`有點(diǎn)讓我恐懼。老師又說了：“辛苦這一年，什么都好，考上一個(gè)自己理想的高中，自己也高興，家人親戚也為你高興。”仔細(xì)想想，也是，我要把這些恐懼消滅，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　在我上初二的時(shí)候，就聽姐姐告訴我，初三很辛苦，也很緊張，老師上課的語速加快了，作業(yè)更多了，學(xué)的東西越來越難了，考試的次數(shù)越來越多了，玩的時(shí)間也沒有了，一切一切都變了，初三就是這樣，如果努力這一年，考上一所好高中，心里也能有些安慰。

　　已經(jīng)開學(xué)兩天了，我也感覺到了緊張的氣氛，同學(xué)們都開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，連班里原來學(xué)習(xí)不是太好的同學(xué)也開始努力奮斗了，我想，都是為了明年的那一次考試——中考。

初三作文 篇2

　　我見過綻放的曇花，那美麗僅僅只有一瞬，卻足以讓我銘記。

　　我的爺爺很喜歡花花草草，前年夏天，他花重金在花市買了一株曇花，爺爺十分寶貝它�？晌覅s看不出它有什么稀奇，只有綠綠的葉子，卻從不開花，我甚至懷疑，它到底會(huì)不會(huì)開花。

　　然而，事實(shí)證明我是錯(cuò)的。

　　一天夜里，爺爺興奮地告訴我，今晚曇花要開了，千萬不要睡覺。我十分好奇，也十分期待看到曇花的花朵究竟是何模樣。于是，從天色暗下來開始，我就一直守在它旁邊，直到夜里10點(diǎn)多鐘，曇花的莖葉輕輕一顫，猶如正要起舞的少女般羞澀。過了一會(huì)兒，它的花骨朵也由一開始的淡黃而慢慢轉(zhuǎn)為不帶任何瑕疵的白色，它的最外層花瓣已開始慢慢打開，猶如少女舞動(dòng)的裙擺，淡黃色的花蕊漸漸露出來，只見那一抹淡黃微微一抖，曇花的花瓣已完全打開了，那一瞬，正如舞者在舞臺(tái)上完美、動(dòng)人的旋轉(zhuǎn)一般，潔白的舞裙像四周散開，呈現(xiàn)在眼前的，是一場(chǎng)華麗的舞蹈，那樣令人心醉神迷。

　　然而，在我還沒有真正地好好欣賞她時(shí)，它的花瓣已慢慢地一層一層剝落，當(dāng)最后一片花瓣落下時(shí)，仿佛少女結(jié)束演出的完美謝幕。

　　我從沒想過，看似普通、不引人注目的曇花一旦綻放竟是這樣美麗，也從沒想過，它的美麗竟是這樣短暫。

　　以前聽別人說過，像曇花這樣擁有瞬間的美麗是不值得的，我曾也認(rèn)同這一說法。但是，在我親眼目睹那生命的消逝時(shí)，卻不以為然。每朵曇花只有不到一個(gè)小時(shí)的生命，而且一生只綻放一次，但是僅是這一次就足以讓它體現(xiàn)出生命的價(jià)值，它攀登到了生命的頂峰，留給了人世間最美的'瞬間，又怎會(huì)不值呢？

　　我們無法選擇生命的長短，卻可以選擇人生軌跡的走向，或輝煌，或暗淡，生命的價(jià)值要靠自己來提升，這個(gè)世界總有貪婪的欲望，總有廝磨的牙齒，這些足以使攀登的勇者成為庸人。只有敢于直面慘淡的人生的人才能登上生命的頂峰，得到屬于自己的美麗。

初三作文 篇3

　　江南的早春，清新而亮麗，宛似淡雅的水墨山水畫。

　　臨窗而立的我，滿眼的淚水幻化成漫天飛舞的雪花，飄在心中。

　　傷心的淚水，冰涼的雪花，因?yàn)橐槐緯�，一個(gè)美麗的名字。

　　《花田半畝》——田維。

　　十五歲，春花般燦爛的年華，連笑容里都充滿了陽光。

　　但一切的美好，卻被疾病的`魔杖在瞬間點(diǎn)化成了一串串的冰凌，碎裂滿地，尖利而寒冷。

　　“是絕癥�！�

　　醫(yī)生無奈地說。

　　生命的花季，面對(duì)的不是料峭的春寒，而是痛徹心扉的冰窟。

　　在愛的溫暖里，生命之花沒有凋零，而堅(jiān)強(qiáng)選擇了綻放，如早春的雪花，躍動(dòng)生命之舞，雖短暫，卻美麗。

　　“生命是跌撞的曲折，死亡是寧靜的星。歸于塵土，歸于雨露，這世上不再有我，卻又無處不是我�！�

　　寫作，成為了她留給世界以美好的方式。

　　十八歲那年，她接到了北京語言大學(xué)的錄取通知書。

　　一瞬間，春日的陽光又重新照亮了她如花的笑靨。但其中的艱難，不言而喻。

　　她創(chuàng)建了一個(gè)名叫“花田半畝”的博客，字里行間，無不透出她的愛與堅(jiān)忍。

　　“當(dāng)生命也隨浮華淡去，我終于得到安寧�！�

　　她愛安寧，更愛生命，但無奈：病魔無情。

　　她喜歡一句詩：蓮葉何田田。而蓮，是一種淡泊的情懷，更是一種生命無限延續(xù)的狀態(tài)。

　　我明白：蓮，是她對(duì)生命的渴求。

　　但死神終究收網(wǎng)了。

　　三年前，在一個(gè)夏花綻放的夜，她化蝶而去，唯余下半畝花田，任人憑吊……

　　一個(gè)女孩，在生命的花季，與死神波瀾不驚的對(duì)視中，手中的這本《花田半畝》問世了。

　　沒有任何征兆，我的淚化成了心中漫天的雪花，無聲地、靜謐地飄灑在我的心房，只覺得有一種唯美的生命感動(dòng)在天地間蕩漾，滌去了我心頭的塵埃。

　　此時(shí)，春花正爛漫。

　　田維姐姐，你的世界下雪了嗎？

初三作文 篇4

　　龍是非常神奇的動(dòng)物。龍是中華民族的象征。數(shù)千年來，龍的影響延伸到中國文化的多個(gè)領(lǐng)域，深深融入中國人的生活之中。

　　龍起源于中國原始社會(huì)的新石器時(shí)代。目前，我國內(nèi)蒙、河南、山西、遼寧、陜｀西、甘肅等地原始社會(huì)晚期遺址中曾出土一些與龍有關(guān)的文物，諸如龍紋彩陶罐、彩繪龍紋陶盤等。不過，當(dāng)時(shí)龍的形象同秦漢以后龍的形象相距甚遠(yuǎn)。有的身軀粗壯，長吻平鼻，有如豬形；有的昂首弓背，眼眶和鼻端向上突起，取象于鱷；有的身軀彎曲細(xì)長，無足無爪，近似蛇形……在龍的發(fā)展歷程中，這些龍屬于"前龍"階段，也就是說龍的形象正處于起源時(shí)期。不同地區(qū)之間，甚至同一地區(qū)內(nèi)龍的形象都有較大差異。

　　距今3000多年的商代，龍的形象得到初步規(guī)范。甲骨文中的"龍"字，形象地描繪了人們觀念中龍的形象，而青銅器、玉器上的龍紋也同甲骨文中的"龍"字相似。像安徽阜南出土的一件商代盛酒器——"龍虎銅尊"上龍的形象已不同于自然界中任何一種動(dòng)物，而是從鳥獸魚蟲各類動(dòng)物中選擇某一部分重新組合，融成一個(gè)有機(jī)整體。當(dāng)時(shí)，龍的形象主要包括頭、冠飾、角、目、耳、鼻、嘴、眉、足、鱗（羽毛）、尾和軀體等部分。我們稱之為"真"。

　　通過龍的形象的變化，我們?nèi)プ穼�龍起源的原因，可以看出重要的一點(diǎn)，即龍的起源與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)。中國是世界重要的農(nóng)業(yè)起源地之一。早在一萬年前，中國就有了原始農(nóng)業(yè)。湖南道縣玉蟾巖曾出土有距今一萬年的稻粒。大家知道，水是農(nóng)業(yè)的命脈。原始農(nóng)業(yè)時(shí)期沒有灌溉工程，必須依賴雨水，更怕河水泛濫，于是我們的先民渴望有一種控制水的能力。但當(dāng)時(shí)，他們實(shí)在難以具有這種能力，便將希望寄托于他們所創(chuàng)造的`龍這種神話形象上。前龍階段的蛇、鱷、蜥蜴等爬行動(dòng)物均與水有關(guān)，甚至有的就生活在水中。在陸地生活的人看到能潛于水中的鱷、快速在水中游動(dòng)的水蛇、無腳而能自由運(yùn)動(dòng)的蛇，無不產(chǎn)生神秘感，由神秘而敬畏，而神化。進(jìn)入真龍時(shí)期，人們干脆給龍?jiān)谒�中安了家。人們讓龍生活在水中，為的是使其統(tǒng)領(lǐng)水域，以便農(nóng)業(yè)上需要水時(shí)，敬請(qǐng)龍王興云降雨。

　　我們都是龍的傳人，我們都是中國人。

初三作文 篇5

　　20xx年的寒假我從外地讀書回來，在家鄉(xiāng)過春節(jié)。經(jīng)過了半個(gè)多月的假期生活，正月15日晚上我們一家人乘車趕往天津。

　　這次是坐長途汽車去，原以為坐汽車要比火車舒服一些，但是沒想到汽車沒有火車安全性高。

　　經(jīng)過一夜的行程，到第二天早上約8點(diǎn)鐘的時(shí)候，由于司機(jī)疲倦了，一只手去拿香煙，一不留神，汽車失控了，它像脫韁的野馬一般亂竄起來，先是撞在左邊的欄桿上，然后司機(jī)又狠狠地把方向盤向右打了幾轉(zhuǎn)，但是已經(jīng)晚了，汽車已經(jīng)有一邊朝天了，只聽得車內(nèi)一片喊叫：“壞了，完了，快爬出去！”，這時(shí)，所有的窗戶玻璃都碎了。還好，車翻后，我的大腦還是清醒的，我的第一反應(yīng)當(dāng)然是爬出去，也不知道從哪里來的勇氣和力量，三下兩下就爬了出來，也沒管自己的身體怎么了。

　　站了一會(huì)兒之后才感到臉上和手上有點(diǎn)刺痛的感覺。突然，我想起了爸爸媽媽，恰好，此時(shí)聽到媽媽喊我的聲音，我急忙回答，媽媽趕緊跑過來了�？吹轿业哪樕系腵擦上和手上被玻璃劃破的傷口，媽媽急得掉下了眼淚。我連忙安慰媽媽，我跟媽媽說了一句話，把媽媽逗得哭笑不得：“我還是第一個(gè)爬出來的呢，翻車后我很清醒，反應(yīng)最快，我比那狗都爬得快呢，我怎么會(huì)有事呢！”

　　幾分鐘過后大家都出來了，一直在外面站著，我們現(xiàn)在才感到寒風(fēng)刺骨，大家穿的衣服太少，大人們說怕汽車爆炸，就一起到高速公路下面的夾道里去躲風(fēng)避雨。

　　就這樣，我們?cè)诰┲楦咚傩锣l(xiāng)那一帶遇了險(xiǎn)。

　　120急救車來了，把一些覺得身體不舒服的人帶走后，我們?nèi)�家人跟著�?duì)伍到了服務(wù)區(qū)，還好爸爸媽媽沒有事，只是我有一點(diǎn)擦傷，我心里舒了一口長氣。

　　這次可真是和死神擦肩而過，差點(diǎn)就把我們這個(gè)幸福的家庭拆毀了。

　　希望所有旅途中的人們一路平安！

初三作文 篇6

　　求雨娃娃最喜歡雨，因?yàn)橛晔翘斓难蹨I。當(dāng)求雨娃娃感到傷心時(shí)，看見天都代自己哭了，心中就只剩下快樂了。

　　--選自我的部落格《求雨娃娃》 今天下午放學(xué)后，剛出校門，就看見一條銀龍閃過，接著，就聽見銀龍那爆炸似的嘶吼。不好，打雷了。我趕緊上車向家沖去。可剛過順隆路，又一道閃電劃過，天空一片黑暗，飄過幾點(diǎn)雨絲。又一道閃電追來，俗話說，三聲雷，一場(chǎng)雨。沒等雷公趕來，大雨瓢潑而下，我只好躲在附近一家快餐店旁。雨越下越大，我望著雨幕，心中默念：“雨呀雨，你下得小點(diǎn)吧，我想快快回家�！庇陞s下得更大了，仿佛在說：“你個(gè)葉公好龍的東西，還自稱求雨娃娃，真下雨了，你卻讓我早點(diǎn)停，切~，懶得理你！” 一道閃電劃過，我突然看清了對(duì)面向辰公園的那條走廊，我仿佛又回到了兩年前那個(gè)暑假下雨的傍晚：

　　“藍(lán)，這雨什么時(shí)候停呀？”“頭，我已經(jīng)說了八百遍了，我不知道！”我和頭被雨困在了那個(gè)走廊中。起因是我和他去看另一死黨，卻因順隆路周邊變化太大而“迷路”了�！八{(lán)，你有沒有發(fā)現(xiàn)，這雨好象全往這走廊里流啊？”“額~要不然我們干什么站這么高啊？”雨，已經(jīng)漫過自行車的腳踏了，而天卻越來越黑了�！拔也灰�被淹死在這啊！”“放心，這旁邊就是中大河，頭你還是關(guān)心下什么時(shí)候雨停吧”“你看，天亮了！”終于，在近一個(gè)小時(shí)的.等待后，雨小了許多。我們趕快離開了那個(gè)孤島。

　　呵，天空漸漸亮起來了，雨淅淅瀝瀝地下著。快餐店老板娘讓我進(jìn)去坐坐，我望了望雨，搖了搖頭，轉(zhuǎn)身沖入雨簾。

　　“藍(lán)，好象這就是他家啊！”門鈴聲響過，門開了。“噢，他家把房子賣給我了，對(duì)了，他讓我告訴你們，他把話都留給了雨！”

　　嘩啦啦，雨又下大了。我抱著三人一起互相買的泰迪熊，望著雨幕，心里默念道：“雨呀雨，你下大點(diǎn)吧，我想聽聽他都說了些啥�！�

　　后來：雨什么都沒說，只是嘩嘩地下著。但我卻聽懂了，那嘩嘩的雨聲是他的笑聲。他說：天天快樂，還有，他永遠(yuǎn)在我們的心中。即使以后無緣再相見，雨永遠(yuǎn)都會(huì)下！

初三作文 篇7

　　沒有人了解自己，才會(huì)選擇隔絕這世界，草色已經(jīng)枯黃，白霜才開始迷茫。

　　——題記

　　漫步在校園，已是深秋，一束陽光透過樹葉的間隙慵懶地照在地上，我孤單又彷徨地尋找著自己的方向，樹葉正在緩緩下落，我不禁抬頭注目，想也是，樹葉也在迷茫著，滿無目的漂浮著，抑是樹的不挽留，還是葉子的無情。仿佛早已看慣世事，帶著洞察一切的眼睛，但又使自己更加的迷茫，無措。

　　曾經(jīng)多少次年少輕狂后不羈的.笑罵人生，曾經(jīng)多少次年少迷茫無措后無奈長大，那不羈的笑里有多少的牽強(qiáng)與悲傷，又有多少迷茫和無措。曾經(jīng)和朋友一起瘋過，一起鬧過，一起哭過，一起笑過，一起在操場(chǎng)上淋漓地?fù)]霍著汗水，青春就這樣開場(chǎng)，我們就，這樣迷茫的長大。

　　飄零的季節(jié)里，想起小時(shí)代里面說：我們活在浩瀚的宇宙里，漫天飄灑著宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在，你并不知道生活什么時(shí)候改變了方向，陷入如墨水般濃稠的黑暗里去。老實(shí)說，我們的愁，只有文字知道，我們的迷茫只有文字可以表達(dá)，但，當(dāng)我們卷進(jìn)了時(shí)光洪流，便跟隨了它的腳步，漫無目的地飄蕩時(shí)，我們就這樣迷茫的長大。

　　在喧囂的城市上，我們?cè)��?jīng)徘徊在迷茫的路口，因矢志不渝的誓言而飛蛾撲火，因一時(shí)興起的念頭而頭破血流。渴望的背影是寒冷的無助，在人群中跌跌蕩蕩的走著，回憶以前春來秋去的茂盛，只剩下荒草叢生的青春。在這屬于命運(yùn)廣場(chǎng)中央走遠(yuǎn)了，看那模糊的身影，害怕在黑暗中跌倒，只能撇開屬于自己的迷茫。

　　曾經(jīng)擁有過的青春，都有不羈的微笑，擁有微笑的背后，只剩下面對(duì)一張白紙的地?zé)o措，宣示了自己迷茫，但，我們就是這樣長大。

初三作文 篇8

　　直到今年夏天，我們已經(jīng)分開整整六年了吧？

　　那年的蟬鳴，我至今還隱約記得。

　　當(dāng)時(shí)，是我最失意、最不知所措的時(shí)候。而你，出現(xiàn)在了我的眼前。

　　那是小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)暑假，我去爸爸那里散心。那時(shí)候，最疼愛我的爺爺剛過世沒多久。

　　在爸爸工作的花園里，看到一朵藍(lán)紫色的睡蓮靜靜地生長在那里，似乎從遠(yuǎn)古時(shí)期就一直存在。那么的美艷、那么的渾然天成。

　　動(dòng)了想把它占為己有的念頭，我一步一步地走下那個(gè)我以為并不是很深的水池里。

　　到它身邊的時(shí)候，才真正地被它的美所撼動(dòng)，一雙剛要伸出去的手又收了回來。

　　可是回頭一看，才發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)浸到了我的肩膀，頓時(shí)失去了行走的能力。是被嚇到了吧？

　　水那么深，我到底是怎么走過來的�。�

　　我的身軀微微顫抖。該怎么辦呢？

　　周圍的蟬鳴聲使我愈加恐慌。到底現(xiàn)在的我應(yīng)該怎么做呢？

　　“上來吧，我?guī)湍�，�?qǐng)不要害怕�！�

　　她是誰呢？我在心里犯起了嘀咕。

　　“快點(diǎn)上來吧，這樣下去你會(huì)著涼的�！闭f著，她把手伸向了我。

　　幾乎是不由自主地也把手伸向了她。因?yàn)橛X得，她是個(gè)好人。

　　在刺眼的陽光下，看不清她的'臉龐，白皙而又修長的手指與她那一身白色的公主裙交相輝映。如果不是背后沒有長出一對(duì)白色的羽翼的話，我是否會(huì)誤以為是天使隕落凡塵了呢。

　　“你沒事吧？不要緊吧？”

　　“嗯，我沒事了，謝謝�！�

　　“沒事就好�！闭f著，她露出陽光般的微笑。

　　這么美麗的人，與我這個(gè)落水狗還真是構(gòu)成了很強(qiáng)烈的對(duì)比呢。

　　“去換件衣服吧，都濕了，我叫小七，以后請(qǐng)多多指教�！�

　　“嗯�！�

　　就這樣簡(jiǎn)單的，我這個(gè)落魄的小丫頭與這個(gè)天使般的女孩成了好朋友。

　　今年的蟬鳴，似乎特別悅耳。希望小七，過得幸福。

初三作文 篇9

　　過千變生活，品百味人生。生活的滋味，有苦有甜，有酸有辣，有咸有澀。正是這各種各樣的滋味構(gòu)成了我們千變?nèi)f化的的生活。

　　也許很多人都會(huì)覺得生活是千滋百味，酸甜苦辣咸澀樣樣俱全的。這一換點(diǎn)我是認(rèn)同的。但我更覺得，只要我們能熱愛生活，對(duì)生活充滿希望，在困難與挫折之間永不放棄，無論生活本來是什么滋味的，都會(huì)轉(zhuǎn)化成甜的。

　　就像張海迪那樣，她因一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病而高位截癱，胸部以下都徹底失去了知覺，生活不能自理。她從未上過一天的學(xué)，卻以驚人的毅力自學(xué)完了小學(xué)和中學(xué)的全部課程，后來通過函授又獲得了碩士學(xué)位。她還自學(xué)英語，日語，德語和世界語翻譯了大量的小說和資料。她熱愛生活，積極向上，用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病魔。她用她的座右銘“即使摔倒一百次，也要第一百零一次站起來”時(shí)刻鼓舞她。她用自身的行動(dòng)告訴我們，無論身在何時(shí)何地，無論遭遇怎樣的困難與挫折，只要保持一顆熱愛生活的心，堅(jiān)持不懈的努力，就一定能品嘗到生活的甜味。

　　生活是千滋百味的，當(dāng)我們?cè)庥隼щy與挫折時(shí)，只要有信心，有恒心，有耐心以及頑強(qiáng)的毅力，始終堅(jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后”，就一定能戰(zhàn)勝困難，苦盡甘來。

　　記得有一次，我因在班里補(bǔ)作業(yè)，那一晚我是最晚回家的。誰知，第二天來到學(xué)校，小華昨晚放在文具盒里的錢在今天早上不翼而飛了。頓時(shí)，大家都把目光投入到我身上，那目光中有厭惡，有驚訝，有憤怒……但無一例外，都集中在我的身上。有的同學(xué)還在小聲議論“沒想到，老好人也長出了三只手，太無恥了”。我這次是百口莫辯，跳進(jìn)黃河都洗不清了。這時(shí)，老師一臉鐵青地走了過來，給人一種兇狠的感覺，只不過是刻意收斂才沒有表現(xiàn)出來，他嚴(yán)厲地問我是不是拿了小華的錢。我突然感覺到一種恐懼感，同學(xué)們不相信我，就連老師也不相信我，我感到十分無助，孤寂。就在大家都要認(rèn)定我是小偷的時(shí)候，“大家不要吵了”突然，這一聲脆響當(dāng)斷了大家，而這脆響的`來源，就是小華。只見他平靜說“小偷不會(huì)是他”“為什么？”大家異口同聲的問。他緩緩的抬起頭，與我的目光在空中相遇，他的眼光中閃爍著柔和，那是信任的目光，是友誼的交流。他一句一頓的說“因?yàn)�，他是我的鐵哥們，是我的好兄弟，是那種可以把后背留給對(duì)方的兄弟。是完全的信任。他是絕不會(huì)做對(duì)我不利的事情的，我們，是親密無間的兄弟�！彼�的語速不快，卻有一種震懾力，抨擊著我的內(nèi)心，令我激動(dòng)不已。頓時(shí)感到云開霧散，心中說不出的舒適。就算別人都不相信我又如何，只要他相信我，那就足夠了。

　　在困難面前，有時(shí)不單單要依靠自己的力量，還要依靠伙伴的力量。只有堅(jiān)守伙伴間的那份友誼，才能排除萬難，品嘗到生活的滋味。

　　生活之中，酸甜苦辣咸澀，樣樣俱全。但我始終堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。只要我們肯付出，肯努力，保持一份樂觀的心態(tài)，就一定能品嘗到生活的那抹甘甜。

初三作文 篇10

　　打開厚重的中華歷史文化史冊(cè)，一股夾雜著灰塵的墨香味撲面而來。泛黃的紙頁向里面蜷縮，我伸出手將它撫平，細(xì)細(xì)地摩挲著。

　　這里面珍藏著的，是我們中國人的根啊。

　　翻開第一頁，映入眼簾的是排布整齊的正楷字，它們平躺在紙面上，字字娟秀。我心中涌起一種無可言說的自豪感——這是我們的漢字。它使華夏文明萌發(fā)，也撒下了我們文化的種子，開始生根發(fā)芽。有了漢字，才有了我們汪洋恣肆的'書法藝術(shù)，才有了我們平仄相對(duì)的詩詞歌賦。它是多變的：有時(shí)瘦削峻銳，有時(shí)溫敦厚重，有時(shí)含蓄內(nèi)斂，有時(shí)狂放豁達(dá)。還有什么文字比漢字更富有形式美呢？

　　翻開第二頁，這里蘊(yùn)含著唐詩宋詞的精華�！盎仨�一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”讓我感受到楊玉環(huán)沉魚落雁的美貌，我仿佛明白了唐太宗何以會(huì)與她夜夜飲酒作樂，歌舞升平�！榜R作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”讓我好似來到刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)上，烈馬嘶鳴，狂風(fēng)呼嘯。長槍交錯(cuò)發(fā)出鏘鏘的清脆聲響，鼓舞士氣的缶聲，戰(zhàn)士們的吶喊聲，織就了一曲英雄戰(zhàn)歌�！叭杖账季�不見君，共飲長江水”讓我讀到了愛情的堅(jiān)貞和縷縷情思，方才的嘈雜不見了，連空氣都變得香甜了，可以嗅到粉紅色的味道。

　　翻開第三頁，這里記載著我們的傳統(tǒng)樂器。未及細(xì)看，耳邊響起了幽幽聲響。我豎起耳朵辨識(shí)，那是繾綣的二胡，空靈的笙簫匯成的交響樂。未幾，我眼前浮現(xiàn)出了這樣唯美的畫面：櫻花樹下，一襲白衣的溫潤君子吹奏竹笛，有著瀑布般墨黑的長發(fā)女子翩然起舞，卷起一地花瓣。原來，我們的傳統(tǒng)樂器也能如此風(fēng)雅，營造如此溫情。

　　我合上書冊(cè)，心中思緒萬千。為什么有些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化沒有得到好的保護(hù)，反而被遺棄、被忘卻。中華傳統(tǒng)文化猶如經(jīng)礫石打磨的珍珠，愈加流光溢彩，我們需要將它精心呵護(hù)。這是我們傲立于世界民族之林的資本，是我們中國人的根。我們國家的力量需要文化來鞏固、來凝聚。

　　請(qǐng)謹(jǐn)記，我們肩負(fù)著重?fù)?dān)——固中華之根本，振千年之雄風(fēng)。

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