【推薦】校園作文3篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的校園作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園作文 篇1
已經(jīng)是午夜時(shí)分了，還在學(xué)校補(bǔ)習(xí)的學(xué)生們收拾起了課本，剛要坐電梯回去，一個(gè)鮮紅的“13”層顯示在電梯上，我和小雅的心頓時(shí)“咯噔”了一下，汗毛也不知不覺(jué)豎了起來(lái)。學(xué)校一共建了12層，這“13”層哪來(lái)的呢？莫非，有“鬼”！？還是我的膽子大，提議去13樓看看，是不是出了什么故障。
小雅緊緊地拉著我的手，心都吊在喉嚨口了。電梯一下子就到十三層了，我拿著探照燈，不停地搜尋著，發(fā)現(xiàn)這是繪畫室。突然，探照燈不受控制了，一下子照到一幅畫魯迅的油畫上，只見(jiàn)那幅畫上的魯迅的眼珠本來(lái)是往左轉(zhuǎn)的，現(xiàn)在卻一下子轉(zhuǎn)到右邊去了。我嚇了一跳，小雅卻一下子暈倒了。我剛要背她趕緊出去這個(gè)怪異的畫室，卻發(fā)現(xiàn)小雅的后腦勺被鑿子弄破了一個(gè)大洞，腦腸子都弄出來(lái)了，眼珠也變得渾濁了。我越來(lái)越害怕了，真不該去冒險(xiǎn)的�！皣W”的一聲，畫藝室的水龍頭一下子開(kāi)了，流出來(lái)的卻不是水，而是血。我越來(lái)越敢肯定，這個(gè)畫藝室有古怪了。
這是，一道強(qiáng)烈的光線使我睜不開(kāi)眼，我一看，是校長(zhǎng)。校長(zhǎng)說(shuō)：“你來(lái)干什么？”我說(shuō)：“校長(zhǎng)，小雅她…”校長(zhǎng)一看，頓時(shí)眼露精光，他抓起小雅的腦腸子，一骨碌吞進(jìn)了嘴巴�！罢婧贸裕銥槭裁床怀阅�？”校長(zhǎng)的聲音很像鬼的聲音�！靶ｉL(zhǎng)，你…”我簡(jiǎn)直快要窒息了。我看見(jiàn)了什么？校長(zhǎng)一把抓住自己的頭發(fā)，從中間分裂開(kāi)來(lái)，褪下了校長(zhǎng)的皮，露出的是一團(tuán)惡心的爛泥人形。“啊！”我?guī)缀跻獓槙炦^(guò)去，我趕緊躲進(jìn)電梯，電梯門就要關(guān)上了，我看見(jiàn)的是妖怪陰險(xiǎn)的笑。電梯門雖然關(guān)上了，但是降到的卻不是一樓，而是３樓，我趕緊出了電梯門，但是身后卻傳來(lái)兩個(gè)小孩的聲音。
我一看，是兩個(gè)鬼小孩，一男一女，他們那特有的鬼叫聲讓我不寒而栗：“姐姐，不要跑啊，哈哈！”我終于出了學(xué)校，轉(zhuǎn)身一看，那兩個(gè)鬼小孩不見(jiàn)了，我松了一口氣，抬頭一看，那團(tuán)爛泥又在我眼前，張開(kāi)血盆大口，一下子把我吞了進(jìn)去，很快消化掉了
校園作文 篇2
我的母校面積雖然不大，但是風(fēng)景優(yōu)美，充滿了生機(jī)與活力，真讓我喜歡。
一進(jìn)入校門，兩個(gè)寬闊的綠色籃球場(chǎng)就映入你的眼簾。綠真是綠得可愛(ài)，既不失高貴典雅，又不失現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的生機(jī)活力。一道道醒目的紅線把整個(gè)大操場(chǎng)分割成東、西兩個(gè)籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)的左邊是一排整齊茂盛的綠化樹(shù)。它像一面綠色的墻壁，隔開(kāi)了教職工宿舍樓與我們的大操場(chǎng)�；@球場(chǎng)的右邊是四棵高大的扁桃樹(shù)。扁桃樹(shù)一年四季常綠，它像四個(gè)威武的士兵守護(hù)著我們美麗的校園，著實(shí)令人感到溫暖。
最讓我喜歡的是籃球場(chǎng)正前方的兩棵可愛(ài)的芒果樹(shù)。它粗壯的枝干要我們兩個(gè)人手拉收才能把它圍起來(lái)。芒果樹(shù)的葉子綠綠的，狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的，像一葉葉扁舟載著我們遨游在知識(shí)的海洋里。秋天，芒果樹(shù)開(kāi)花了。起初，只是零零星星的一朵、兩朵、三朵……花兒點(diǎn)綴在密密層層的枝葉上，慢慢地，花兒越開(kāi)越多，像滿天金黃的繁星罩住了芒果樹(shù)。芒果樹(shù)變成了一位穿著黃綠相間的紗裙的仙子了。她們?cè)陲L(fēng)中跳起了優(yōu)美的華爾茲。那是一曲動(dòng)聽(tīng)的校園圓舞曲，那樣和諧，那樣令人沉醉。
這樣美麗動(dòng)人的校園怎能不讓我喜歡呢？
校園作文 篇3
校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽(yáng)光中，菊花熱烈地開(kāi)放了，讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開(kāi)的春天。在金色的秋風(fēng)中，一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠，然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩：有的紅的`像火，有的半綠半紅，有的半黃半綠，還有的紅綠黃三種顏色都有它們的形狀是這樣的多彩：有的細(xì)得像針，扎在身上會(huì)讓人麻庠庠的；有的寬得像扇，卷成了圓形；有的干縮得什么也不像，歪歪翹翹的下課后，同學(xué)們會(huì)把落葉收攏來(lái)，拼成各種美麗的圖案，如漂亮的孔雀，可愛(ài)的小雞，火紅的太陽(yáng)，笨笨的小狗，于是我們的笑聲也變成多彩的了。
校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里，已經(jīng)開(kāi)放了很多我叫不出名字的小花，很是妖艷。那葉子，一片片的大小不同，淺綠中見(jiàn)淡黃，中間夾著星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的花骨朵，我想再過(guò)幾天，它們就
會(huì)綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經(jīng)熱鬧地開(kāi)放了，它們一片片羽毛般的花瓣團(tuán)團(tuán)地圍在一起，就組成了一朵朵美麗的花，在綠葉襯托下，可算得上是花中貴族了。下課時(shí)，往往有很多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，他們有的在追逐，有的在跳繩，有的在唱歌，還有的在看花，那紅紅的臉上分明也有盛開(kāi)朵朵美麗的花！
校園的秋天是粗獷的。落光樹(shù)葉的枝條在碧藍(lán)的天空中靜靜的立著，好像在渴望著什么。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，攪起了操場(chǎng)上的浮塵，干冷冷的，我能感覺(jué)到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣，早早地作好了過(guò)冬的打算。
這就是我的校園，多彩，蓬勃，粗獷。我喜歡我的校園。
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