實(shí)用的工程造價(jià)實(shí)習(xí)周記范文集錦五篇
時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編整理的工程造價(jià)實(shí)習(xí)周記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
工程造價(jià)實(shí)習(xí)周記 篇1
工程造價(jià)實(shí)習(xí)周記最新一
又是一周過去了，這單位已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩個(gè)月了，一切都步入了正軌，就像一個(gè)真正的上班族，上班-回家，慢慢的開始適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，融入這個(gè)這個(gè)社會(huì)。
本周的我主要的任務(wù)是去現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量，之后還是學(xué)習(xí)品茗軟件。周一，我和同事去了水庫測(cè)量數(shù)據(jù)。據(jù)說，這個(gè)巖石嶺水庫的重建工程去年就已經(jīng)完成了，但是缺少圖紙，工程款被扣了很多錢，所以找我們代理公司補(bǔ)圖紙。因此我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)測(cè)量數(shù)據(jù)。周二，我和同事去了島去測(cè)量道路綠化面積。這個(gè)也是以往的工程的但是業(yè)主把工程報(bào)到審計(jì)局，審計(jì)局派我們單位來審計(jì)，所以我們?nèi)y(cè)量綠化的面積，由于有些綠化的植物死了，因此對(duì)我們測(cè)量造成了很多的困難，同時(shí)綠化的面積不是規(guī)則的面積，我們只能當(dāng)它是規(guī)則的面積估算。整整一天都在測(cè)量綠化的面積和數(shù)一些重要的植物。周三到今天我主要還是學(xué)習(xí)品茗軟件為主，同時(shí)繼續(xù)熟悉定額的計(jì)算規(guī)則。我經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量之后，了解到了一些測(cè)量的小技巧，同時(shí)也了解一些重要的事項(xiàng)。這周收獲良多，主要到現(xiàn)場(chǎng)去看得多學(xué)的多了。
努力，繼續(xù)努力，加油，繼續(xù)加油!為了美好的明天，奮斗奮斗奮斗!
工程造價(jià)實(shí)習(xí)周記最新二
這一周我主要的任務(wù)還是看圖紙熟悉軟件，每一天都過的很充實(shí)，只是沒增加多少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增加的.還是理論的。這一周我主要學(xué)的是柱梁板，這是建筑物的基礎(chǔ)知識(shí)，相比較而言這些構(gòu)件的混凝土量比基礎(chǔ)的混凝土量容易計(jì)算。對(duì)我來說，難的就是里面的鋼筋，不過用算量軟件來計(jì)算還是簡(jiǎn)單的，只要我們?cè)阡摻罱缑孑斎胝_就可以了，但是手工計(jì)算，我就不是很懂了，特別是搭接部分的，那些對(duì)我來說真是一竅不通的。所以這禮拜我看的最多的就是學(xué)校發(fā)的鋼筋平法圖集，記了許多的公式，對(duì)照著圖集和圖紙，一些簡(jiǎn)單的鋼筋懂得了計(jì)算，比如上部貫通筋、下部鋼筋、拉筋等等。只是這些也是對(duì)著公式一個(gè)個(gè)套的，如果直接給我圖紙還是不會(huì)計(jì)算，不熟練，可能聽別人說鋼筋很難的，所以對(duì)鋼筋計(jì)算有了恐懼感了。不過現(xiàn)在不是害怕的時(shí)候，還是要硬著頭皮繼續(xù)學(xué)習(xí)，把鋼筋先搞清楚怎么計(jì)算。
好了，就到此為止，繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼筋的計(jì)算，加油!
工程造價(jià)實(shí)習(xí)周記最新三
又是一周快過去，在單位呆了快2個(gè)月。在這些天里我主要的還是看圖紙，做了些簡(jiǎn)單的造價(jià)，學(xué)習(xí)算量和造價(jià)軟件。
這禮拜我還是延續(xù)上個(gè)禮拜的內(nèi)容：學(xué)習(xí)這品茗算量軟件同時(shí)并計(jì)算師傅給我的氣象局圖紙。經(jīng)過這個(gè)禮拜的深入了解我對(duì)品茗軟件有了進(jìn)一步的體會(huì)，感覺品茗軟件比我們?cè)瓉韺W(xué)校學(xué)習(xí)的魯班軟件操作更方便。對(duì)于那份氣象局的圖紙由于圖紙不全，我只是稍微的計(jì)算了一下，只是了解了大致的過程，和對(duì)軟件的應(yīng)用。雖然只是稍微的計(jì)算，但我還是有很多的收獲，我懂得了建筑面積和平整場(chǎng)地計(jì)算的快捷方法。同時(shí)進(jìn)過2周的計(jì)算，我對(duì)定額又有了進(jìn)一步的了解，對(duì)我在學(xué)校學(xué)的只是又有了進(jìn)一步的鞏固，還有就是對(duì)我自己也有了一定的自信不會(huì)在拿到一份圖紙迷茫了。這周我的目標(biāo)是繼續(xù)學(xué)習(xí)品茗軟件的應(yīng)用，把它作為我的一項(xiàng)能力。這一周，我的一個(gè)朋友和我談了他對(duì)我現(xiàn)在工作的想法，他認(rèn)為我現(xiàn)在就開始接觸造價(jià)還是先去施工方那里學(xué)到的多。我自己想想也是的，我現(xiàn)在最主要的是對(duì)結(jié)構(gòu)的模糊對(duì)一些名稱的不理解。所以我想在這個(gè)單位在學(xué)習(xí)一段時(shí)間，去施工單位實(shí)習(xí)。
加油，為了美好的明天，現(xiàn)在多努力一點(diǎn)。
工程造價(jià)實(shí)習(xí)周記 篇2
根據(jù)20xx級(jí)普專工程造價(jià)管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的安排，為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德智體全面發(fā)展，具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力的實(shí)用型建筑技術(shù)人才；工程造價(jià)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)思想是：以參加實(shí)際的建筑工程項(xiàng)目為實(shí)習(xí)對(duì)象，以培養(yǎng)學(xué)生工程預(yù)、決算和投標(biāo)報(bào)價(jià)的實(shí)際操作能力為目的，要求學(xué)生在實(shí)際施工過程中，協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)的造價(jià)管理人員進(jìn)行工程造價(jià)方面的計(jì)算；提高對(duì)當(dāng)前建設(shè)領(lǐng)域的工程造價(jià)理論的理解和應(yīng)用能力；緊密結(jié)合新定額和相關(guān)的造價(jià)文件，力求培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)際建筑工程造價(jià)的管理和應(yīng)變能力。為本專業(yè)的畢業(yè)生將來在工程造價(jià)咨詢、管理事務(wù)所、建筑安裝企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)等相關(guān)單位從事造價(jià)管理和其他技術(shù)管理工作打下扎實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的和任務(wù)
針對(duì)高等職業(yè)技術(shù)教育的特點(diǎn)，高職造價(jià)專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)，就是在建筑施工的過程中學(xué)習(xí)，是工程造價(jià)專業(yè)的學(xué)生在學(xué)完全部基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)課程的基礎(chǔ)上，并在獲得一定的專業(yè)操作技能之后進(jìn)行的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)所學(xué)知識(shí)的進(jìn)一步深化和理解。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的.是：通過學(xué)生在施工現(xiàn)場(chǎng)工程造價(jià)管理人員和其他技術(shù)管理人員的指導(dǎo)下，以現(xiàn)場(chǎng)工程造價(jià)管理人員的助手身份，擔(dān)任一定的技術(shù)業(yè)務(wù)工作和管理工作，以達(dá)到：
1、學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)工程造價(jià)管理人員、技術(shù)管理人員和工人的優(yōu)秀品質(zhì)和職業(yè)道德；
2、熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)工程造價(jià)管理人員、技術(shù)管理人員的有關(guān)工作，能在他們的幫助指導(dǎo)下編制工程預(yù)（決）算和施工方案；
3、增加對(duì)建筑施工和工程造價(jià)材料的感性認(rèn)識(shí)，拓寬知識(shí)面。
4、學(xué)習(xí)和了解有關(guān)建筑施工的新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備；加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前使用的新定額的理解和應(yīng)用。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求
1、學(xué)習(xí)工程開工準(zhǔn)備的有關(guān)工作：
�。�1）掌握工程開工前期工作的內(nèi)容；
�。�2）了解招、投標(biāo)的程序和方法，閱讀并理解工程招投標(biāo)書及相關(guān)資料的具體內(nèi)容；
�。�3）了解工程合同的內(nèi)容和簽字審批程序，搜集工程合同樣本；
�。�4）了解工程開工應(yīng)具備的條件和必須辦理的開工手續(xù)，以及開工報(bào)告的內(nèi)容和審批程序；
�。�5）了解施工準(zhǔn)備工作的內(nèi)容。
2、參加工程預(yù)（決）算的編制工作
（1）熟悉施工地區(qū)的現(xiàn)行定額和取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，掌握工程預(yù)（決）的計(jì)算程序和方法；
�。�2）編制工程預(yù)（決）算及一個(gè)單位工程的施工圖預(yù)算；
�。�3）掌握工程的工料分析方法，對(duì)一個(gè)單位工程進(jìn)行工料分析。
3、參與單位工程的施工組織設(shè)計(jì)（或施工方案）的編制
�。�1）熟悉單位工程施工組織設(shè)計(jì)或施工方案的內(nèi)容；
（2）掌握施工進(jìn)度計(jì)劃的編制方法；
（3）針對(duì)具體工程提出施工技術(shù)組織措施與安全措施；
（4）熟悉施工材料、勞動(dòng)力、施工機(jī)具需用量計(jì)劃和非標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)件加工計(jì)劃的編制；
（5）掌握施工平面圖的編制。
4、參與現(xiàn)場(chǎng)施工組織指導(dǎo)工作
（1）在施工技術(shù)員的指導(dǎo)下，組織現(xiàn)場(chǎng)施工，處理施工中發(fā)生的技術(shù)和組織問題；
（2）熟悉工程任務(wù)單與限額領(lǐng)料單；
（3）參加圖紙會(huì)審，熟悉技術(shù)交底與安全交底工作；
�。�4）熟悉施工過程中必須填報(bào)的各種表格；
�。�5）熟悉施工過程中與建設(shè)單位的簽證工作。
5、參與施工管理工作：
�。�1）參與質(zhì)量管理，熟悉工程質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和必須填報(bào)的質(zhì)量評(píng)定表；
（2）參與安全管理，熟悉安全技術(shù)規(guī)程；
�。�3）參與計(jì)劃管理，編制施工作業(yè)計(jì)劃，熟悉施工統(tǒng)計(jì)報(bào)表；
（4）了解施工企業(yè)現(xiàn)代化管理方法。
6、了解工程竣工驗(yàn)收工作
�。�1）了解工程竣工驗(yàn)收工作內(nèi)容及交工驗(yàn)收的程序；
�。�2）了解工程竣工驗(yàn)收必須提交的圖紙，資料和報(bào)表。
7、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求的補(bǔ)充說明
由于畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間較短，不可能完成一個(gè)完整的施工過程的實(shí)習(xí)，加之學(xué)生實(shí)習(xí)單位分散；指導(dǎo)教師可根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況，對(duì)實(shí)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑黾踊蛘邷p少，工程造價(jià)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是工程項(xiàng)目的施工圖預(yù)算、施工預(yù)決算的編制和單位工程的施工組織設(shè)計(jì)的編制。
8、畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的落實(shí)
畢業(yè)實(shí)習(xí)單位一般由學(xué)生本人結(jié)合畢業(yè)后就業(yè)工作特點(diǎn)，自行聯(lián)系安排，要求學(xué)生必須在建筑工程的施工現(xiàn)場(chǎng)或和施工直接相關(guān)的工程造價(jià)咨詢等單位參加實(shí)習(xí)。與工程造價(jià)無關(guān)的單位不得作為畢業(yè)實(shí)習(xí)單位。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間的保證和實(shí)習(xí)紀(jì)律
1、按照教學(xué)計(jì)劃的安排，20xx級(jí)高專工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間和畢業(yè)實(shí)習(xí)答辯時(shí)間（畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯時(shí)間可以同時(shí)進(jìn)行）安排如下：
1）畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為：20xx年5月7日至20xx年5月20日；
2）畢業(yè)實(shí)習(xí)答辯時(shí)間為：20xx年5月21日至20xx年5月27日。
具體時(shí)間另行通知，參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生必須按照規(guī)定的時(shí)間參加畢業(yè)實(shí)習(xí)答辯。
2、為了保證學(xué)生的實(shí)習(xí)時(shí)間，要求每一個(gè)學(xué)生集合本人的就業(yè)工作特點(diǎn)，安排實(shí)習(xí)的單位和實(shí)習(xí)工作，要保證實(shí)習(xí)時(shí)間的連續(xù)。凡實(shí)際實(shí)習(xí)時(shí)間不足教學(xué)計(jì)劃安排時(shí)間2/3的，畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)作不及格處理。要求畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生在參加實(shí)習(xí)后將本人的實(shí)習(xí)單位、地點(diǎn)和聯(lián)系方法告知指導(dǎo)教師，以便畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師檢查和指導(dǎo)。
3、畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律：學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，必須遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和實(shí)習(xí)紀(jì)律，服從領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一行動(dòng)，不得無故離開實(shí)習(xí)場(chǎng)所，密切同工程造價(jià)管理人員、技術(shù)管理人員和工人的關(guān)系。
4、畢業(yè)實(shí)習(xí)安全紀(jì)律：學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，必須學(xué)習(xí)和掌握施工現(xiàn)場(chǎng)的安全知識(shí)，加強(qiáng)自身的安全防護(hù)，在實(shí)習(xí)場(chǎng)所要特別注意高空作業(yè)的安全，不得擅自啟動(dòng)任何電器開關(guān)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，以防意外事故發(fā)生。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：周序洋；陳文海；周文波；蘇�；ǎ簧蜢�；楊揚(yáng)。
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)作為工程造價(jià)專業(yè)學(xué)生的一門重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師必須加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)和督促檢查工作。畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在可能的情況下，至少對(duì)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)情況進(jìn)行一次以上的現(xiàn)場(chǎng)檢查，要經(jīng)常的了解學(xué)生實(shí)習(xí)的要求，幫助他們解決實(shí)習(xí)過程中的碰到的疑難問題。學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中碰到解決不了的問題，也可以通過網(wǎng)上交流的方法由學(xué)校的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師幫助解決。
3、施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)一般由實(shí)習(xí)單位的造價(jià)管理人員和技術(shù)管理人員擔(dān)任，實(shí)習(xí)學(xué)生必須虛心的向?qū)嵙?xí)單位的造價(jià)和技術(shù)管理人員學(xué)習(xí)。
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告和答辯
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)既是學(xué)生對(duì)建筑造價(jià)基本理論和專業(yè)知識(shí)綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng)，也是為畢業(yè)后走上工作崗位進(jìn)行的前期訓(xùn)練，所有參加畢業(yè)的學(xué)生和指導(dǎo)教師都必須認(rèn)真對(duì)待，要求學(xué)生認(rèn)真的寫好實(shí)習(xí)周記及實(shí)習(xí)報(bào)告。
2、實(shí)習(xí)周記要求每周一次，主要記錄一周內(nèi)參與的和專業(yè)實(shí)習(xí)有關(guān)的技術(shù)工作和所學(xué)習(xí)的知識(shí)，學(xué)習(xí)的心得體會(huì)（600字以上）；不可記成流水帳。
3、參加畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束完成后，必須在寫好實(shí)習(xí)周記的基礎(chǔ)上，寫一篇畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告要求1500字以上，主要內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)工程項(xiàng)目的概況、本人參與的技術(shù)工作，遇到的技術(shù)問題及其解決的辦法，通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，在對(duì)造價(jià)的理論和專業(yè)知識(shí)的理解和提高。同時(shí)應(yīng)至少有一個(gè)分項(xiàng)工程施工預(yù)算的資料。
4、畢業(yè)實(shí)習(xí)資料的內(nèi)容：
參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生在完成畢業(yè)實(shí)習(xí)后，應(yīng)將畢業(yè)實(shí)習(xí)資料按照下列要求進(jìn)行整理，裝訂成冊(cè)，同時(shí)準(zhǔn)備參加畢業(yè)實(shí)習(xí)答辯。畢業(yè)實(shí)習(xí)資料至少應(yīng)包括下列內(nèi)容：
（1）畢業(yè)實(shí)習(xí)周記（每周一篇）；
（2）畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一篇；
�。�3）實(shí)習(xí)工程的施工預(yù)算資料一份
�。�4）實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)鑒定一份（加蓋實(shí)習(xí)單位公章）
5、畢業(yè)實(shí)習(xí)答辯
�。�1）學(xué)校組織成立畢業(yè)實(shí)習(xí)答辯委員會(huì)，答辯委員會(huì)由余寧、吳國(guó)平、周序洋、陳文海、周文波；蘇�；ǎ簧蜢�；楊揚(yáng)組成
（2）參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生在完成畢業(yè)實(shí)習(xí)并將畢業(yè)實(shí)習(xí)資料上交指導(dǎo)教師審閱后，應(yīng)該在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)答辯；
�。�3）畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在認(rèn)真閱讀學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)上，針對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況會(huì)同畢業(yè)實(shí)習(xí)答辯委員會(huì)組織答辯。
6、學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定；畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)不及格的學(xué)生不得畢業(yè)；畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定依據(jù)為：
（1）畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)情況的檢查
�。�2）畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)；
�。�3）畢業(yè)實(shí)習(xí)答辯成績(jī)；
�。�4）畢業(yè)實(shí)習(xí)工程的施工預(yù)算資料；
（5）畢業(yè)實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生的鑒定。
工程造價(jià)實(shí)習(xí)周記 篇3
20xx年9月11日~20xx年9月17日
這是我第一次真正意義上的踏入社會(huì)，能夠在社會(huì)上找到合適自己的位置，難以抑制心中的喜悅。但同時(shí)，也意識(shí)到了自己肩上的責(zé)任，凡事都要謹(jǐn)慎小心。剛到這里同事們都很照顧我，消除了曾經(jīng)對(duì)于想象中的陌生社會(huì)的恐懼。
20xx年9月18日~20xx年9月25日
來這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，只是學(xué)著認(rèn)識(shí)圖紙，雖然也實(shí)習(xí)過很多次，對(duì)工地的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的狀態(tài)似乎有些差距。
20xx年9月26日~20xx年10月2日
生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)圖紙，師-父不在，暫時(shí)只能自己鉆研了，不過好在有很多資料可以查，不懂時(shí)就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時(shí)了解
許多相關(guān)的知識(shí)，一舉多得。
20xx年10月3日~20xx年10月10日
不知道是福是禍，來的時(shí)候公司剛剛將上一個(gè)工程收尾，這段時(shí)間一直沒有新工程。說它是福，是因?yàn)槲铱梢岳眠@段時(shí)間慢慢適應(yīng)，包括生活，工作，環(huán)境，對(duì)于從未接觸過的知識(shí)我可以慢慢消化;說它是禍，是因?yàn)橛袝r(shí)覺得實(shí)踐才是鍛煉人的最佳途徑，從實(shí)踐中的到的經(jīng)驗(yàn)才是最可靠的。很期待，有一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
20xx年10月11日~20xx年10月18日
幾天前，看到書架上有許多定額，這些都是在學(xué)校很難看到的書，與圖紙結(jié)合起來讀，既有助于讀圖，又有助于記憶列項(xiàng)規(guī)則，為將來做預(yù)算打下基礎(chǔ)。還有一些相關(guān)的施工技術(shù)，和圖集，這些書對(duì)于我了解施工工藝，和施工流程都有很大幫助，但這么多東西，要掌握起來應(yīng)該需要一段時(shí)間，還要好好努力啊!
20xx年10月19日~20xx年10月26日
秋高氣爽的秋天，對(duì)于施工單位或許是最好的季節(jié)了吧，可是新的工程還是沒有下來。沒辦法到現(xiàn)場(chǎng)，我只能繼續(xù)在辦公室研究圖紙和那些定額和書籍，努力學(xué)習(xí)，記憶理論知識(shí)，為將來能夠熟練工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年10月27日~20xx年11月2日
今天終于有任務(wù)了，經(jīng)理要我作一份投標(biāo)書，雖然在學(xué)校也學(xué)過投標(biāo)書的組成，但真正做起來還是覺得有點(diǎn)難，好在有同事的指點(diǎn)，又有過去的投標(biāo)書做范本，完整的做一份投標(biāo)書還是可以的，從這件事上也使我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐，親力親為的必要性。
20xx年11月3日~20xx年11月10日
下雪了，工程就更沒有著落了吧，這幾天我看了前幾個(gè)工程的一些圖片資料，預(yù)算資料，計(jì)量支付資料等，如財(cái)務(wù)支付月表，清單支付報(bào)表等相關(guān)表格，還通過圖片資料認(rèn)識(shí)了許多從前不知道的機(jī)械設(shè)備，了解了許多施工過程和施工工藝，這些舊資料加深了我對(duì)預(yù)算的理解，為將來自己從事這份工作增加了自信。
20xx年11月11日~20xx年11月18日
生活還是一如既往，每天讀圖，看書，整理資料，還可以練習(xí)軟件，曾經(jīng)學(xué)過廣聯(lián)達(dá)軟件，因此雖然沒學(xué)過公司的軟件，但其和廣聯(lián)達(dá)相似，有了廣聯(lián)達(dá)的基礎(chǔ)學(xué)起來還是挺容易的。
20xx年11月19日~20xx年11月26日
轉(zhuǎn)眼兩個(gè)多月了，雖然也有收獲，但離自己的目標(biāo)還是相差很遠(yuǎn)，學(xué)到的仍然是一些空空的理論知識(shí)，雖然也能查一些舊的參考資料，但那些工程畢竟自己沒有親身經(jīng)歷，還是很期待能有一個(gè)自己經(jīng)手全過程的工程經(jīng)歷。
11月27日回到學(xué)校復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備考試。
20xx年9月11日~20xx年9月17日
這是我第一次真正意義上的踏入社會(huì)，能夠在社會(huì)上找到合適自己的位置，難以抑制心中的喜悅。但同時(shí)，也意識(shí)到了自己肩上的責(zé)任，凡事都要謹(jǐn)慎小心。剛到這里同事們都很照顧我，消除了曾經(jīng)對(duì)于想象中的陌生社會(huì)的恐懼。
20xx年9月18日~20xx年9月25日
來這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，只是學(xué)著認(rèn)識(shí)圖紙，雖然也實(shí)習(xí)過很多次，對(duì)工地的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的狀態(tài)似乎有些差距。
20xx年9月26日~20xx年10月2日
生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)圖紙，師-父不在，暫時(shí)只能自己鉆研了，不過好在有很多資料可以查，不懂時(shí)就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí)，一舉多得。
20xx年10月3日~20xx年10月10日
不知道是福是禍，來的時(shí)候公司剛剛將上一個(gè)工程收尾，這段時(shí)間一直沒有新工程。說它是福，是因?yàn)槲铱梢岳眠@段時(shí)間慢慢適應(yīng)，包括生活，工作，環(huán)境，對(duì)于從未接觸過的知識(shí)我可以慢慢消化;說它是禍，是因?yàn)橛袝r(shí)覺得實(shí)實(shí)踐才是鍛煉人的最佳途徑，從實(shí)踐中的到的經(jīng)驗(yàn)才是最可靠的。很期待，有一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
20xx年10月11日~20xx年10月18日
幾天前，看到書架上有許多定額，這些都是在學(xué)校很難看到的書，與圖紙結(jié)合起來讀，既有助于讀圖，又有助于記憶列項(xiàng)規(guī)則，為將來做預(yù)算打下基礎(chǔ)。還有一些相關(guān)的施工技術(shù)，和圖集，這些書對(duì)于我了解施工工藝，和施工流程都有很大幫助，但這么多東西，要掌握起來應(yīng)該需要一段時(shí)間，還要好好努力啊!
20xx年10月19日~20xx年10月26日
秋高氣爽的秋天，對(duì)于施工單位或許是最好的季節(jié)了吧，可是新的工程還是沒有下來。沒辦法到現(xiàn)場(chǎng)，我只能繼續(xù)在辦公室研究圖紙和那些定額和書籍，努力學(xué)習(xí)，記憶理論知識(shí)，為將來能夠熟練工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年10月27日~20xx年11月2日
今天終于有任務(wù)了，經(jīng)理要我作一份投標(biāo)書，雖然在學(xué)校也學(xué)過投標(biāo)書的組成，但真正做起來還是覺得有點(diǎn)難，好在有同事的.指點(diǎn)，又有過去的投標(biāo)書做范本，完整的做一份投標(biāo)書還是可以的，從這件事上也使我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐，親力親為的必要性。
20xx年11月3日~20xx年11月10日
下雪了，工程就更沒有著落了吧，這幾天我看了前幾個(gè)工程的一些圖片資料，預(yù)算資料，計(jì)量支付資料等，如財(cái)務(wù)支付月表，清單支付報(bào)表等相關(guān)表格，還通過圖片資料認(rèn)識(shí)了許多從前不知道的機(jī)械設(shè)備，了解了許多施工過程和施工工藝，這些舊資料加深了我對(duì)預(yù)算的理解，為將來自己從事這份工作增加了自信。
20xx年11月11日~20xx年11月18日
生活還是一如既往，每天讀圖，看書，整理資料，還可以練習(xí)軟件，曾經(jīng)學(xué)過廣聯(lián)達(dá)軟件，因此雖然沒學(xué)過公司的軟件，但其和廣聯(lián)達(dá)相似，有了廣聯(lián)達(dá)的基礎(chǔ)學(xué)起來還是挺容易的。
20xx年11月19日~20xx年11月26日
轉(zhuǎn)眼兩個(gè)多月了，雖然也有收獲，但離自己的目標(biāo)還是相差很遠(yuǎn)，學(xué)到的仍然是一些空空的理論知識(shí)，雖然也能查一些舊的參考資料，但那些工程畢竟自己沒有親身經(jīng)歷，還是很期待能有一個(gè)自己經(jīng)手全過程的工程經(jīng)歷。
11月27日回到學(xué)校復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備考試。
20xx年9月11日~20xx年9月17日
這是我第一次真正意義上的踏入社會(huì)，能夠在社會(huì)上找到合適自己的位置，難以抑制心中的喜悅。但同時(shí)，也意識(shí)到了自己肩上的責(zé)任，凡事都要謹(jǐn)慎小心。剛到這里同事們都很照顧我，消除了曾經(jīng)對(duì)于想象中的陌生社會(huì)的恐懼。
20xx年9月18日~20xx年9月25日
來這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，只是學(xué)著認(rèn)識(shí)圖紙，雖然也實(shí)習(xí)過很多次，對(duì)工地的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的狀態(tài)似乎有些差距。
20xx年9月26日~20xx年10月2日
生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)圖紙，師-父不在，暫時(shí)只能自己鉆研了，不過好在有很多資料可以查，不懂時(shí)就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí)，一舉多得。
20xx年10月3日~20xx年10月10日
不知道是福是禍，來的時(shí)候公司剛剛將上一個(gè)工程收尾，這段時(shí)間一直沒有新工程。說它是福，是因?yàn)槲铱梢岳眠@段時(shí)間慢慢適應(yīng)，包括生活，工作，環(huán)境，對(duì)于從未接觸過的知識(shí)我可以慢慢消化;說它是禍，是因?yàn)橛袝r(shí)覺得實(shí)踐才是鍛煉人的最佳途徑，從實(shí)踐中的到的經(jīng)驗(yàn)才是最可靠的。很期待，有一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
工程造價(jià)實(shí)習(xí)周記 篇4
時(shí)光過的真的很快啊，我來到**********有限公司都一個(gè)多月了。在這段時(shí)光里，曾閑時(shí)過，也曾忙綠過，曾迷茫過，也曾充實(shí)過。但是，現(xiàn)在我想說的.是，我盡量讓自己每天都過的充實(shí)又豐富精彩。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，不要傻傻的等著別人給你事情做才去做，那樣的話，我們生活就太別動(dòng)了，失去了自我主導(dǎo)的能力。要學(xué)會(huì)自己給自己找事做，想學(xué)東西就更要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，在這點(diǎn)上，我一直覺得自做的不夠好還要繼續(xù)努力。
我對(duì)現(xiàn)在的工作也漸漸熟悉起來，希望自己每天都在進(jìn)步。
工程造價(jià)實(shí)習(xí)周記 篇5
一、 頂崗實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
浙江天城建設(shè)工程有限公司現(xiàn)有注冊(cè)資金20xx萬元。固定資產(chǎn)1477.9萬元，流動(dòng)資金8688.4萬元，公司下設(shè)有分公司，共有職工1168人，一、二級(jí)建造師30人。具有工程技術(shù)人員158人，其中高、中級(jí)職稱人員32人。擁有相適應(yīng)建筑工程施工設(shè)備機(jī)械156臺(tái)(套)，總功率為4592.6千瓦。十幾年來公司在省、市、縣有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，企業(yè)的規(guī)模逐年擴(kuò)大，綜合能力不斷提高，使企業(yè)步入了正規(guī)化，專業(yè)化的軌道。同時(shí)加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理制度，先后培訓(xùn)了一批技術(shù)骨干，并向社會(huì)招聘了一批優(yōu)秀的高級(jí)專業(yè)人才，使公司的形象在實(shí)踐中不斷提高，在穩(wěn)定中求得發(fā)展，公司建立了一套以總經(jīng)濟(jì)師為主的經(jīng)營(yíng)管理責(zé)任制，以總工程師為主的生產(chǎn)指揮管理制，以總會(huì)計(jì)師為主的經(jīng)濟(jì)核算管理制，健全了各類工作崗位目標(biāo)責(zé)任制，在質(zhì)量、安全、技術(shù)施工管理及財(cái)務(wù)部門都明確了各自的管理職責(zé)，真正充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)的決策才能與職能部門的作用。先后承建：給排水工程、管道、橋梁道路、古建筑、小區(qū)市政配套、景點(diǎn)開發(fā)、公墓等工程。
上述工程無論在竣工時(shí)間，工程質(zhì)量和使用功能上都受到用戶和有關(guān)部門的好評(píng)。幾年來，工程質(zhì)量竣工驗(yàn)收合格率達(dá)100%。優(yōu)良率達(dá)70%以上，均未發(fā)生過重大安全事故，曾多次榮獲建筑部門頒發(fā)的質(zhì)量管理榮譽(yù)獎(jiǎng)。并連續(xù)多年被省、市、縣授予先進(jìn)企業(yè)和“重合同、守信用”二A單位，被財(cái)稅部門評(píng)為“A級(jí)納稅信用”企業(yè)。
目前所處的崗位是資料員，但是不是主要做資料，主要在現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)，作為作為實(shí)習(xí)生，也沒什么重要的事情讓我著手干。
二、 頂崗實(shí)習(xí)照片 (略)
三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
我這幾個(gè)月來的實(shí)習(xí)任務(wù)主要是施工現(xiàn)場(chǎng)資料員和預(yù)算員。其實(shí)做得最多的還是在施工現(xiàn)場(chǎng)觀摩，熟悉施工環(huán)境并且結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)更好地識(shí)圖。
初入公司，做任何事情我總是小心翼翼：小心翼翼地跟在施工員后面觀看現(xiàn)場(chǎng)施工情況，不懂的地方也不敢問，害怕鬧笑話;學(xué)著做資料時(shí)也不敢確定自己打印的文件是否會(huì)符合要求;看圖紙時(shí)遇到不懂的地方也不敢請(qǐng)教……在公司待了一段時(shí)間后，我膽子變大了，該做的工作也慢慢上手了。為了熟悉圖紙，我將辦公室里的工程項(xiàng)目圖紙看了個(gè)遍，對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究，還找來圖集對(duì)照著看，在這個(gè)過程中難免遇到問題，我都十分誠(chéng)懇的請(qǐng)教了辦公室里的前輩們，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)閷?shí)習(xí)過后就要進(jìn)行工作了，看不懂圖就不能做出合理的造價(jià)，所以看圖確實(shí)十分的重要。
自己雖然在公司擔(dān)當(dāng)資料員，但是我基本不做資料，只是有些時(shí)候要跟著正式的資料員跑出去聯(lián)系監(jiān)理方和甲方，甚至質(zhì)檢站也會(huì)有我的身影。而在這多方的交流和聯(lián)系上，我覺得自己的交際能力也得到了提高。在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我也跟著學(xué)習(xí)一下抄平、放線并且在磚塊砌筑前后進(jìn)行觀察。在磚塊砌筑之前，磚的準(zhǔn)備工作極為重要：磚的入場(chǎng)和保養(yǎng)要按規(guī)范操作。磚要按照規(guī)定及時(shí)進(jìn)場(chǎng)，按要求的標(biāo)號(hào)、外觀、幾何尺寸進(jìn)行驗(yàn)收。無出廠證明的要送試驗(yàn)室鑒定。在砌筑前一天或半天(視天氣情況而定)應(yīng)將磚垛澆水潤(rùn)濕，以免在砌筑時(shí)因干轉(zhuǎn)吸收砂漿中的大量水分，使砂漿流動(dòng)性降低，砌筑困難并影響砂漿的粘結(jié)強(qiáng)度。但也不能將磚澆得過濕，使磚不能吸收砂漿中的多余水分而影響砂漿的密實(shí)度、強(qiáng)度和粘接力，還會(huì)產(chǎn)生墮灰和磚塊滑動(dòng)現(xiàn)象。使墻面不潔凈，灰縫不平整，墻面不平直。一般要求磚塊濕潤(rùn)到半干濕(即從表面浸入1cm左右)為宜，并應(yīng)盡量不在腳手架上澆水，如砌筑時(shí)磚塊干燥操作困難，可用噴壺補(bǔ)充澆水。
施工現(xiàn)場(chǎng)的鋼筋彎曲用的是彎單根鋼筋的手搖扳手，感覺還比較有意思。鋼筋的綁扎都是在現(xiàn)場(chǎng)模內(nèi)進(jìn)行的，我注意到了，鋼筋綁扎的工具很簡(jiǎn)單，常用的有鋼筋鉤，卡盤和扳手、小撬杠等。
一次夜間澆筑混凝土，我真正看到了混凝土澆筑的連續(xù)性的必要。幾個(gè)混凝土工在下雨的夜里一直連續(xù)不斷地澆搗混凝土樓面達(dá)數(shù)小時(shí)之久。若不是顧及混凝土澆搗的嚴(yán)謹(jǐn)和連續(xù)的必要性，混凝土工人們也不用冒雨趕工。這樣的行為就為了保證混凝土有良好的整體性。
在一個(gè)造價(jià)咨詢公司學(xué)習(xí)了幾天，在此期間，我被分配簡(jiǎn)單地計(jì)算了某商業(yè)樓的一、二、三層地坪材質(zhì)和衛(wèi)生間的工程量。此次工程量的計(jì)算使用的是AutoCAD軟件。在此之前我一直不知道AutoCAD除了繪圖還可以用于工程量的計(jì)算。在運(yùn)用AutoCAD地過程中，我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單面積的具體算法。 對(duì)于簡(jiǎn)單圖形，如矩形、三角形。
1、只須執(zhí)行命令A(yù)REA(可以是命令行輸入aa或點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)命令圖標(biāo))，在命令提示“Specify first corner point or [Object/Add/Subtract]:”后，打開捕捉依次選取矩形或三角形各交點(diǎn)后回車，AutoCAD將自動(dòng)計(jì)算面積(Area)、周長(zhǎng)(Perimeter)，并將結(jié)果列于命令行。
2、使用多段線命令，依次選取矩形或三角型各交點(diǎn)，確定后輸入“LI’指令后回車，則可以看到彈出的對(duì)話框里出現(xiàn)了AutoCAD自動(dòng)計(jì)算出的所選對(duì)象的面積(Area)和周長(zhǎng)(Perimeter)。
四、 實(shí)習(xí)收獲
經(jīng)過這2個(gè)月的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在我對(duì)于施工的一些注意事項(xiàng)和如何做預(yù)算有了初步的了解。
施工中我重點(diǎn)了解的注意事項(xiàng)是現(xiàn)場(chǎng)鋼筋綁扎的安全要求和梁柱節(jié)點(diǎn)不同強(qiáng)度等級(jí)混凝土施工預(yù)防裂縫。
現(xiàn)場(chǎng)鋼筋綁扎用的鋼絲(鍍鋅鋼絲)可采用20——22號(hào)鋼絲，其中22號(hào)鋼絲只用于綁直徑12mm以下的鋼筋; 檢查鋼筋的出廠合格證，按規(guī)定進(jìn)行復(fù)試，并經(jīng)檢驗(yàn)合格后方能使用。鋼筋無老銹及污染，成型鋼筋經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)合格;鋼筋應(yīng)按現(xiàn)場(chǎng)擅長(zhǎng)平面布置圖中指定位置堆放，鋼筋外表面如有鐵銹時(shí)，應(yīng)在綁扎前清除干凈，銹蝕嚴(yán)重的鋼筋不得使用;綁扎鋼筋地點(diǎn)清理干凈; 基礎(chǔ)鋼筋的綁扎一定要牢固，脫扣松扣數(shù)量一定要符合本標(biāo)準(zhǔn)要求;鋼筋綁扎前要先彈出鋼筋位置線，確保鋼筋位置準(zhǔn)確。
施工中要保證鋼筋保護(hù)層厚度準(zhǔn)確，若采用雙排筋時(shí)要保證上下兩排筋的距離; 鋼筋的接頭位置及接頭面積百分率要符合設(shè)計(jì)及施工驗(yàn)收規(guī)范要求;
鋼筋的布放位置要準(zhǔn)確，綁扎要牢固。
梁柱節(jié)點(diǎn)不同強(qiáng)度等級(jí)處要求混凝土攪拌廠調(diào)整配合比設(shè)計(jì)，在滿足強(qiáng)度等級(jí)及可泵性的條件下，對(duì)柱子混凝土，減少水泥用量、減少含砂率、增加石子含量、減少坍落度、減少用水量，并對(duì)粉煤灰和外加劑的用量也需作相應(yīng)的調(diào)整;節(jié)點(diǎn)處的混凝土實(shí)行“先高后低”的澆搗原則，即先澆高強(qiáng)度等級(jí)混凝土，后澆低強(qiáng)度等級(jí)混凝土，嚴(yán)格控制在先澆柱混凝土初凝前繼續(xù)澆搗梁板的混凝土，事先作好技術(shù)交底和準(zhǔn)備工作;梁板的混凝土采用二次振搗法，即在混凝土初凝前再振搗一次，增強(qiáng)高低強(qiáng)度等級(jí)混凝土交接面的密實(shí)性，減少收縮; 在產(chǎn)生裂縫相對(duì)較多的梁的側(cè)面，增加水平構(gòu)造鋼筋，提高梁的抗裂性;嚴(yán)格控制混凝土拌合物的坍落度，節(jié)點(diǎn)核心區(qū)柱子部位混凝土采用塔吊輸送，以期降低坍落度。在現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)每車混凝土都應(yīng)進(jìn)行坍落度檢測(cè); 加強(qiáng)混凝土的養(yǎng)護(hù)，特別是梁，除了板面澆水外，還應(yīng)在板下梁側(cè)澆水，在滿堂承重腳手架未拆除之前，可以用高壓水槍對(duì)梁進(jìn)行澆水養(yǎng)護(hù)，并推遲梁側(cè)模的拆模時(shí)間。
對(duì)如何做預(yù)算的初步了解
首先，要學(xué)會(huì)識(shí)圖，也就是看圖紙。圖紙是你做預(yù)算的主要依據(jù)，要通過看懂圖紙，把你要做的工程了解，做到心中有數(shù)，什么結(jié)構(gòu)，什么建筑做法都要成竹于胸，要把圖紙看透，看爛，才能動(dòng)手做下一步，否則的話，看個(gè)一知半解，那么最后出來的造價(jià)肯定不準(zhǔn)確。
第二，圖紙看明白了，就可以進(jìn)行工程量計(jì)算了。工程量計(jì)算是預(yù)算中的一個(gè)最占用時(shí)間的環(huán)節(jié)，因?yàn)橛?jì)算工程量要把工程中的構(gòu)件詳細(xì)的分開，比如，挖管溝，埋管，管內(nèi)穿線，衛(wèi)生器具安裝等等，都要根據(jù)各自的計(jì)算規(guī)則，把他們的量算出來，這個(gè)過程是枯燥的，但是是十分重要的，工程量不不準(zhǔn)確，直接影響總造價(jià)。
第三，工程量計(jì)算完了，那么可以套項(xiàng)了，也就是套清單。所謂的套清單，就是一個(gè)執(zhí)行各個(gè)構(gòu)件單價(jià)的過程，剛才的工程量和清單里的單價(jià)一一對(duì)應(yīng)起來，那么工程的直接費(fèi)用基本就出來了，其他的措施費(fèi)、企業(yè)管理費(fèi)等也就出來了。套清單很關(guān)鍵，項(xiàng)目要套對(duì)，否則對(duì)工程量的計(jì)量會(huì)造成很大的影響。
最后，則直接上機(jī)取費(fèi)，形成總造價(jià)，工程做完。
“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力。”參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我擔(dān)任的是預(yù)算員一職，隨著新的清單、定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等，自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的`。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。
在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。有時(shí)候會(huì)覺的來自各方面的壓力都很大。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。但我相信只要自己努力、勤奮、認(rèn)真就會(huì)成功，畢竟這才剛剛開始。“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”所以在這幾個(gè)月里一直把“吃得苦中苦方為人上人�！弊鳛樽约旱淖毅懸恢北薏咦约骸讉�(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
在工作中，要多問問題，敢問問題;在生活中，要常常微笑，要熱情待人，要關(guān)心集體，我覺得這是我最大的收獲。
五、 創(chuàng)建性建議
在學(xué)校的理論課知識(shí)的學(xué)習(xí)是極其必要和重要的，并不是像許多同學(xué)說的理論知識(shí)可以馬馬虎虎，最重要的是實(shí)踐。誠(chéng)然，實(shí)踐是我們獲得現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)最重要的方式，但是理論知識(shí)的儲(chǔ)備也是同等重要的。
然而通過實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校在安排學(xué)生的實(shí)踐中的學(xué)習(xí)中還存在不足之處。
在專業(yè)課的實(shí)訓(xùn)中，我們的預(yù)算實(shí)訓(xùn)工程太小，許多工程量的計(jì)算(如模板、腳手架等)被忽略了。我建議在以后的實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生應(yīng)該被安排做一個(gè)比較大并且完整的工程，這樣一來學(xué)生就會(huì)發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)更多的問題，獲取更多專業(yè)知識(shí)。
在學(xué)習(xí)軟件(如AutoCAD繪圖軟件、PKPM極佳軟件和廣聯(lián)達(dá)算量軟件)過程中，學(xué)生只是學(xué)習(xí)了基本的操作命令，對(duì)于一些比較快捷的指令不甚了解，以致在實(shí)習(xí)中不能很快速地利用這些軟件工作。我建議在以后的軟件學(xué)習(xí)中應(yīng)該比較有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)的時(shí)間應(yīng)該長(zhǎng)一點(diǎn)，讓學(xué)生能更熟練地掌握軟件的用法。
以上兩點(diǎn)只是本人在實(shí)習(xí)期間所發(fā)現(xiàn)并感覺比較重要的地方，希望借我個(gè)人的經(jīng)歷來鼓勵(lì)在校生學(xué)好理論知識(shí)，注重實(shí)訓(xùn)。也希望學(xué)校能在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)能力方面更加完善一點(diǎn)。
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