【精品】初中作文300字匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的初中作文300字8篇，歡迎大家分享。
初中作文300字 篇1
盡管在團(tuán)體中，人總是能與志同道合的朋友作伴，氣氛總是熱烈又瘋狂，但在彼此的內(nèi)心，卻暗藏著一股淡淡的競(jìng)爭(zhēng)壓力；獨(dú)處時(shí)，卻能拋開(kāi)這一切，靜靜的享受只屬于自己的時(shí)光。
每當(dāng)我獨(dú)處時(shí)，我會(huì)放慢我的腳步，回到我與安靜共享的小房間里那廣大世界，充實(shí)自己，做自己喜歡做的事。在這里，就連細(xì)微且不被注意的事物也變得繽紛，墻角的一株小植物竭盡力氣的生長(zhǎng)；美以他們的力量一一綻放；鳥兒和大地賣力的演奏著小奏鳴曲……當(dāng)我遠(yuǎn)離人群時(shí)，便能發(fā)現(xiàn)許多這世界的美好，讓我看見(jiàn)這繽紛的世界。
寂寞的心情和獨(dú)處的平靜，是截然不同的感受。當(dāng)我獨(dú)處時(shí)，感覺(jué)到的是心無(wú)旁騖，沒(méi)人能夠干擾我，讓我能夠享受自己所做的每一件事，看書、寫作、聽(tīng)音樂(lè)……寂寞，卻是精神上的孤獨(dú)，想與人群接觸，他們卻拒絕你。我是不甘寂寞的人，無(wú)法忍受別人的冷言冷語(yǔ)，但偶爾的獨(dú)處，卻能使我的心靈平靜。
不論是任何人，必定會(huì)有這樣的經(jīng)驗(yàn)。而生活中，往往會(huì)有不順利的事情發(fā)生，不如我們找個(gè)清閑的場(chǎng)所，靜下心來(lái)，因?yàn)樵谶@短暫的時(shí)刻，你能真正體會(huì)到自己，讓自己能看見(jiàn)更加繽紛每好的世界。不如，獨(dú)處吧！
初中作文300字 篇2
海子說(shuō)：“面朝大海，春暖花開(kāi)�！薄}記
在一個(gè)冬天的黃昏，煙雨蒙蒙，我撐著一把小傘，沿海岸徘徊。聽(tīng)海浪拍打礁石的聲音，感受海風(fēng)夾雜著雨絲拂面而來(lái)的沁涼。這時(shí)的海平線上沒(méi)有日落的陪伴，只有那吹刮而過(guò)的寒冷的風(fēng)，不禁讓人瑟瑟發(fā)抖。
繼續(xù)走著走著，我仿佛看到了一位小女孩，她的身影和我小時(shí)候頗為相似。她獨(dú)自蹲在海灘上撿貝殼，“一個(gè)、兩個(gè)……”她仔細(xì)地?cái)?shù)著。若是看到漂亮的便會(huì)放入口袋。我跟隨著她小小的步伐慢慢地向她靠近，只見(jiàn)她趣味盎然地將挑剩下的貝殼堆在了一起，然后再一個(gè)一個(gè)地扔入海中，有些大個(gè)的還會(huì)激起水花，她似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在，時(shí)而側(cè)過(guò)頭聆聽(tīng)著貝殼落水的聲音，時(shí)而用手拍打著海水。她那甜美的笑容在陽(yáng)光的照耀下顯得更加光彩奪目。我突然發(fā)現(xiàn)她那里竟是晴日當(dāng)空，心中倍感疑惑。當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)，一張熟悉的面孔映入眼簾，原來(lái)她就是我，小時(shí)候的我……
“大海，你能聽(tīng)見(jiàn)嗎？”我朝海面大喊著，“這個(gè)小女孩就是我對(duì)不對(duì)？謝謝你，記錄了我兒時(shí)的美好�！边@將是我最珍貴的回憶，謝謝你，我的朋友！
環(huán)顧四周，小時(shí)候的我早已消失不見(jiàn)，而我的心卻豁然開(kāi)朗，嘴角蕩起一絲微笑。再次面朝大海，我似看到了春暖花開(kāi)……
初中作文300字 篇3
“為者常成，行者常至”，這句話說(shuō)得對(duì)，只有懂得前行的人那才會(huì)取得勝利，到達(dá)目的地。
從前，我因班上同學(xué)推舉，成了 400 米跑的運(yùn)動(dòng)員。經(jīng)過(guò)緊張的訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)會(huì)，慢慢靠近了。很快，我便站在跑道上了。聆聽(tīng)著槍聲，“準(zhǔn)備！”子彈打在靶子上，使人震耳欲聾，我差點(diǎn)愣住，但我不能，一股強(qiáng)大的集體意識(shí)呼喚著我：“前行，我跨出 1 步。很快，第一圈結(jié)束，還算順利，到了第二圈時(shí)，我的腿便使不上力，踏上地面上時(shí)就好像踩在海綿上一樣無(wú)力，我看著遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)，不禁有了放棄的念頭，但我的心靈在感應(yīng)我，前行，我心中有涌起了一股正能量，繼續(xù)向前沖。離終點(diǎn)還有 50 米了。
這時(shí)，我聽(tīng)到同學(xué)的打氣聲，不能放棄，前進(jìn)，前進(jìn)，最終，我沖向終點(diǎn)，剛沖線，我的好朋友扶起了我。我沒(méi)有得到名次，但我超越了自己，這就是勝利。
前行，是勝利的唯一途徑，讓我們手拉手一起前進(jìn)，勝利的彩虹在等著我們。
初中作文300字 篇4
天亮了，我睜開(kāi)眼睛往窗外瞧，��！天上飄下了鵝毛般的雪花，地上的積雪好像厚厚的白地毯，一片白雪皚皚的景象�！跋卵┝�！”爸爸興奮地對(duì)我說(shuō)。我趕快穿好衣服，沖進(jìn)了院里。
��！雪下得好大呀！我高興得手舞足蹈，一會(huì)兒在雪地上打滾，一會(huì)兒翻斤斗。“行了，行了，別鬧了，快點(diǎn)兒堆雪人吧！”爸爸說(shuō)。
我先用手堆了一個(gè)小雪球，接著把小雪球在地上滾啊滾，滾成了一個(gè)很大很大的雪球，把它作雪人的'身體。我再在地上滾了兩根雪捧，用竹竿把它們連接到雪人的兩邊，雪人的手臂和手就做好了。我用同樣的方法在雪地上滾了一個(gè)小雪球，把它放在大雪球上，當(dāng)作雪人的頭。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了。對(duì)了，可以用小泥桶當(dāng)帽子。我把泥桶往雪人頭上一口，雪人戴上了漂亮的帽子了。我從家里拿來(lái)一根胡蘿卜和兩個(gè)小球，往雪人臉上一按，一個(gè)凍紅了鼻子的可愛(ài)雪人便站在了冰雪覆蓋的院子里了。
我看著雪人，我想象它在風(fēng)雪中屹立的樣子，我笑了……
初中作文300字 篇5
有道是“天地之開(kāi)，始于平衡，有陰必有陽(yáng)，有生必有死，有好必有壞”。任何事物都是雙面的，關(guān)鍵在于你怎樣看待它。
在許多學(xué)生眼中，作業(yè)是一個(gè)非常大的包袱，堪比魔鬼。一想到老師在黑板上寫下占黑板一半面積的作業(yè)，不禁就感到絕望，心想：這作業(yè)何時(shí)才能做完呀？
我以前也是這種心態(tài)，可后來(lái)，我漸漸改變了心態(tài)，反正作業(yè)總是要做的，與其怏怏不樂(lè)地做錯(cuò)一大堆，還不如開(kāi)開(kāi)心心把每題都做好。
有一天，我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一道很難的幾何題，我便懷著試一試的心態(tài)解它。解題的過(guò)程真像是走迷宮，“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村”。而有時(shí)看起來(lái)一馬平川的大道，卻突然一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到死胡同里去了。每當(dāng)算出新的步驟時(shí)，我欣喜萬(wàn)分，而發(fā)現(xiàn)自己走入死路時(shí)，我又非常氣憤，可我依然一次一次地試，草稿打了一張又一張，終于，工夫不負(fù)有心人，當(dāng)我都快絕望時(shí)，突然眼前一亮，對(duì)！就這么做，成功終于擺在了我面前。
小小一題作業(yè)，卻別有天地，這份突如其來(lái)的驚喜，使我認(rèn)識(shí)到了做作業(yè)的快樂(lè)，我今后再不為作業(yè)多而煩惱了，從不快樂(lè)的事物中讀出快樂(lè)來(lái)，這才是快樂(lè)的真諦。
初中作文300字 篇6
主人公海倫·凱勒原是位健康可愛(ài)活潑的小女孩�？墒窃谒艂�(gè)月大的時(shí)候，因一場(chǎng)疾病導(dǎo)致了失明、失聰、失語(yǔ)，所有的惡夢(mèng)都降臨在了小海倫身上，由此小海倫的脾氣變的異常暴躁。直到家庭教師莎莉文老師的出現(xiàn)，在莎莉文老師的循循教誨下，小海倫走出了黑暗與孤單，領(lǐng)悟到了知識(shí)的可貴，海倫開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，以驚人的毅力優(yōu)秀的完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。這是何等的堅(jiān)強(qiáng)，何等的毅力啊！讓人不得不敬佩
海倫·凱勒在書中說(shuō)假如給她三天光明，她想仔細(xì)端詳自己的莎莉文老師以及親人、朋友，環(huán)視自己的生活環(huán)境。她還想到森林去旅行，到博物館觀看歷史與未來(lái)，到劇院去享受音樂(lè)與藝術(shù)，到公園、大街散步，注視身邊的每一件小事！
這三天對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)是一種奢求，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又算的了什么！讓我們想一下我們擁有著完整的五官，尤其是明亮的眼睛，我們善用它們了嗎？善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭遇失明的災(zāi)難。
翻開(kāi)這本海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，也許我們的生命之光由此會(huì)被點(diǎn)燃！
初中作文300字 篇7
1月31日 星期五 天氣 晴
過(guò)年了！周圍到處都洋溢著節(jié)日的氣氛！街道各處都是鞭炮放完后留下的紅色痕跡，各大商鋪張燈結(jié)彩，家家戶戶貼上了喜慶的對(duì)聯(lián)，人們臉上蕩漾著幸福的笑容。
祝福我愛(ài)的人們：馬年行大運(yùn)！馬年吉祥！馬上有財(cái)！學(xué)業(yè)順利！也祝愿自己馬年會(huì)更好！考上理想高中！今天起了很早。起床后的第一件事就是，給爸爸媽媽拜年，然后，就是收紅包啦！高興的我真是合不攏嘴。洗漱完畢之后，我就換好衣服和同學(xué)一起去給小學(xué)的老班拜年去了。烏泱泱的一大群人，每年都是這樣。人多多熱鬧啊。我們組了個(gè)團(tuán)兒一起去給老師拜年。進(jìn)到老師家里，我的眼鏡頓時(shí)就蒙上了一層霧，可我還是聽(tīng)見(jiàn)了我們老師爽朗的笑聲。我們?nèi)硕嗟貌铧c(diǎn)連客廳都容不下我們了。我們一齊給老師拜年，那拉的長(zhǎng)聲就跟小學(xué)大家一起讀課文似的。老師請(qǐng)我們吃糖，瓜子。一屋子的人都是笑呵呵的，頓時(shí)屋子里的氣氛就活躍多了。大家開(kāi)始聊家常，談學(xué)習(xí)。東扯扯西扯扯，一會(huì)兒子的功夫就一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我們跟老師說(shuō)再見(jiàn)，臨走前依舊是笑容滿面。在這一天，只有喜悅。
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