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初作文

優(yōu)秀初中作文

時(shí)間:2021-03-25 11:09:46 初作文 我要投稿

【熱門】優(yōu)秀初中作文合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的優(yōu)秀初中作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】優(yōu)秀初中作文合集8篇

優(yōu)秀初中作文 篇1

  他們,是中國大地上最原始的一批勞動(dòng)人民。他們用汗水換取微薄的收入,以補(bǔ)家庭短缺或?qū)ふ疑;他們用自己辛勤的雙手在這個(gè)天地中打拼,奮斗;他們像候鳥一樣遷徙游走,有時(shí)大半年都不在家,只為能讓家人過上好日子。他們,就是——麥客。

  在現(xiàn)代化的鄉(xiāng)村田野,你幾乎已經(jīng)不可能再看見他們了。但在以前,他們是很容易就可以見到的,每年6月前后,小麥陸續(xù)成熟了,金燦燦的,如一片海。有風(fēng)送過,麥浪滾滾。鄉(xiāng)民們忙活起來了。那時(shí)候還少有聯(lián)合收割機(jī),全家老少齊上陣,人手還是緊張。于是,麥客就來了,一批批的。他們大多都只背著一個(gè)大袋子,里面只裝著鐮刀,繩子等必要的東西。他們或坐或臥地說笑著,緊盯著來往的人。有人過來了,他們簇?fù)磉^去,幾個(gè)幸運(yùn)者很快講好價(jià)錢就跟了來人去干活了。剩下的人散了開去,悻悻地回去坐著臥著,繼續(xù)等待。麥客干活,是很賣力的,在6月已很毒辣的驕陽底下,拱著腰,鐮刀飛快地?fù)]舞著,麥桿被割斷時(shí)發(fā)出劈劈啪啪的響聲,單調(diào)而悅耳。邊割邊捆,立成厚厚的一簇。扭過頭,是黑乎乎齊整整的麥茬;轉(zhuǎn)回身,依然是金色的麥海,麥客成了海岸線的推進(jìn)者。很少有風(fēng),烈日裸烤著大地。田間偶爾能聽到螞蚱的鳴叫,沒有夏蟬那般聲嘶力竭,卻也響亮,仿佛在感慨生命的不易和匆匆。何嘗不是呢?麥客來去匆匆地奔走于異鄉(xiāng),關(guān)中小麥由東至西熟過去,他們也就從東往西奔走,只希望能多割些天多割幾畝。畢竟,暑假一過,孩子們又要繳學(xué)費(fèi)了。大量出汗、辛勤忙碌,如同每天的面條和稀飯一樣,麥客已完全習(xí)慣了。他們?nèi)缤嗤聊前闫椒捕裰;罡赏炅耍餍远鬃诘仡^的樹蔭里,喝茶閑侃,就地一躺,時(shí)常就能響亮地打起鼾來。麥客的生活,就是這樣簡單而勞苦,令人心酸。

優(yōu)秀初中作文 篇2

  她,年紀(jì)很輕,藝術(shù)學(xué)院剛剛畢業(yè);她,身材高挑,一頭長發(fā)還帶點(diǎn)棕褐色,靈活的眼睛清澈純凈,嘴角總是含著微笑;她,講起課來風(fēng)趣幽默,聲音不疾不徐,輕柔婉轉(zhuǎn),拿筆的手指纖細(xì)靈活;她,衣著清麗而時(shí)尚,色彩搭配很出彩;她總是說,她的心里住了個(gè)小姑娘。她是誰?她就是我的畫畫老師——安琪。

  安琪老師不僅僅漂亮幽默,教學(xué)有方,對學(xué)生更是和藹可親,關(guān)懷備至。當(dāng)我遇到難題時(shí),她不厭其煩,一遍遍地給我講解;當(dāng)我上課思想開小差時(shí),她的眼睛注視著我,讓我的心又回到課堂;當(dāng)我坐姿不端正時(shí),她總是用那溫暖的手放在我的肩膀,親切地對我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在說:“腰板坐端正,別忘記了!”當(dāng)我身體不舒服時(shí),她對我細(xì)心呵護(hù),無微不至。其中,讓我印象最深的是那件事……

  暑假的一天,我第一次走進(jìn)畫室,老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,招呼我到位置上坐好。由于天氣悶熱,我又在大太陽下走了很久,而畫室空間有限,我頭昏眼花,一股胃酸氣涌上喉頭,哇的一下嘔吐了。老師立刻把我?guī)У叫l(wèi)生間,輕輕拍打我的背。但是我還是忍不住又一次吐了起來,把老師的那條漂亮的裙子也弄臟了。我愧疚萬分,想對老師說聲“對不起”,但是,老師卻示意我沒關(guān)系,低頭用清水給我清洗,用濕毛巾為我擦拭,還一邊問我:“怎樣不舒服也不說呀?是第一次來覺得有點(diǎn)陌生吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又之后安慰我:“女孩子,總是害羞些,沒關(guān)系的,到老師那里來,不用怕難為情!”老師又把弄臟了的教室打掃干凈,還不忘給我開窗通風(fēng),并且一再囑咐我:“不舒服必須要告訴老師哦!”我真的好感動(dòng)阿!

  老師是鑰匙,為我們打開知識的大門;老師是園丁,灌溉祖國花園的苗圃;老師是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨……

  我愛你!老師!

優(yōu)秀初中作文 篇3

  在生活中,有歡樂;有憂傷;有拼搏;有迷!ぁぁぁぁぁと松偸菚(huì)遇到挫折與荊棘,理想是每個(gè)人常說的一個(gè)詞,然而,又有誰真正做到了呢?

  擁有理想的人會(huì)勇于拼搏;擁有理想的人生才不會(huì)迷茫;擁有理想的生活才會(huì)充滿希望······在人生中的理想并不是能夠用言語來表達(dá)的,需要在現(xiàn)實(shí)生活中努力的奮斗與拼搏,不然理想就會(huì)化作幻想,終究是一場夢。

  理想是什么?理想是你最初的夢想;是你奮斗的目標(biāo);是你精神的橋梁;是你前進(jìn)的方向······幻想是什么?幻想是你最初的夢想;是你不努力的借口;是你失敗的根源;是你虛度的光陰······

  每一個(gè)人都擁有理想,可是真正將理想實(shí)現(xiàn)此生不悔的寥寥無幾。而失敗的根源往往來自于自己的懶惰和借口。這些人往往會(huì)說“這件事很難成功,還是算了吧,很多事情比這輕松有趣多了”。可是,當(dāng)面對另一件事情這些人還是會(huì)這么想。為什么這些人會(huì)這樣?其實(shí)就是被懶惰征服打敗了。然而成功的人并不會(huì)這樣想,那些人往往很努力,很樂觀。那些人在努力奮斗的同時(shí)也在成功的道路上留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶。在成功者眼中,實(shí)現(xiàn)理想的道路上有苦;有甜;有汗水;有眼淚;有傷心;有振作;有努力······最終的是得到了回報(bào)。實(shí)現(xiàn)理想的過程是青春回憶的載體,沒有了理想,青春就會(huì)是黑白色,就像一杯白開水,平淡無味······

  有了理想,就是有了奮斗的目標(biāo);有了理想,就是有了成功的根源,正是因?yàn)橛辛死硐,生活才?huì)是絢麗多彩的。擁有理想并努力實(shí)現(xiàn)的人生活中是絢麗多彩的,未來是寬闊舒坦的,過去是美好幸福的。擁有自己的理想,并努力為了理想去奮斗拼搏,這就是你最美的旅行,在一個(gè)人旅行時(shí),不忘記不放棄不拋棄自己的理想,記住你最初的理想,勿忘初心,存滿能量繼續(xù)前行,生活因理想而精彩。

優(yōu)秀初中作文 篇4

  自古以來,人們對家鄉(xiāng)就有著深厚的情感,在我的心目中,家鄉(xiāng)的四季是最美麗的。

  春天,融化的冰水把大河弄醒了,“叮咚,叮咚”它就像大自然里的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌兒,向前流去。看,柳樹舒展開了它的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!和煦的春風(fēng)像溫柔的小手輕輕地?fù)崦覀兊拿纨嫞猴L(fēng)又像清潔工人,用他那把神奇的掃把掃除灰塵把城市裝飾的漂漂亮亮、干干凈凈。

  夏天,樹木茂盛,知了叫個(gè)不停,鄰居家里的小狗“黑黑”不得不把粉紅色的舌頭伸出來。公園里的荷花開了,開得那么芬芳,那么絢爛,荷葉上的滴滴水珠落在地上濺起串串的水泡,好像它在親吻著大地媽媽,雨后的空氣更清新了,太陽公公又笑瞇瞇的出來了。

  秋天,花兒謝了,枯黃的葉子漫天飛舞,就像要把大地變成金黃色。秋天的果實(shí)是香甜的。那紅紅的蘋果,黃澄澄的梨,小燈籠似的橘子,笑咧嘴的石榴,看了真叫人喜愛。那一串串水靈靈的葡萄,更是讓人流口水。我真想變成一個(gè)大果盤,裝滿秋天的`果實(shí)。秋天的人們更是勤勞的。人們忙著摘果實(shí)、收稻谷,臉上掛滿了豐收的喜悅。

  冬天,鵝毛般的大雪從天而降,這時(shí)候,調(diào)皮的小孩子在雪地里玩耍。雪越下越大,雪花落到你的衣襟上,鞋上……當(dāng)你擦掉這調(diào)皮的小雪花時(shí),它卻變成了小水珠。

  瞧我的家鄉(xiāng)多美!我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的四季。

優(yōu)秀初中作文 篇5

  “看又是那個(gè)討厭的清潔工,你說啊!城管怎么也不管管,讓這些又臟又臭的清潔工待在這真是影響市容啊!”

  “就是,就是,好歹也穿一套干凈,整潔的衣服呀!”

  “哎!以他們的工資能攢多少錢啊!他們公司在給他們發(fā)衣服就虧大了。這樣子的衣服都不錯(cuò)了!

  他們呀,在社會(huì)里最卑微最低層最沒文化的人,他們只配為我們服務(wù),做牛做馬,誰讓他們是清潔工呢?······

  陽光下,幾位高層的白領(lǐng)小姐坐在公園的凳子上討論著。

  可是,遠(yuǎn)處的清潔工正頂著烈日工作者,是他們使我們的城市變得更加干凈、整潔,每天他們不辭辛勞的工作,換來的卻是人們那些諷刺與嘲笑,如果沒有他們我們將生活在臭氣熏天的垃圾堆中,和那些蒼蠅蚊子生活在一起,我們應(yīng)該感激他們,可是……

  那個(gè)清潔工已經(jīng)從遠(yuǎn)處徐徐走來,她重復(fù)著那個(gè)熟悉到閉著眼睛都能做出來的動(dòng)作,彎下腰舞動(dòng)著手中那把破舊的大掃把將垃圾認(rèn)真得一個(gè)不落得掃起,倒掉,再掃,再倒掉……火辣辣的陽光下他們無私地奉獻(xiàn),汗水布滿了額頭,他們用汗水與勞動(dòng)換來人們的諷刺,他們愿意嗎?那幾位大白領(lǐng)你們有考慮過他們的感受嗎?換作是你!你愿意嗎?每個(gè)人都需要得到別人的尊重,每個(gè)人都渴望得到尊重。

  遠(yuǎn)處一個(gè)小女孩扎著一個(gè)馬尾辮手里拿著一個(gè)冰淇淋蹦蹦跳跳地來到了清潔工面前對清潔工說:“阿姨,您辛苦了!來吃個(gè)冰淇淋吧!”清潔工那雙暗淡無光的雙眼頓時(shí)看見了光明般透亮,充滿了希望與欣慰。那個(gè)清潔工阿姨嘴角輕輕往上揚(yáng),那個(gè)純潔無暇的微笑如湖水般清澈,如冬陽融化你的心靈。

  這些城市中普普通通的清潔工,在平凡的崗位上堅(jiān)持著不平凡的精神,工作不分高低貴賤,他們是我們最值得歌頌,贊揚(yáng)的勞動(dòng)者。

優(yōu)秀初中作文 篇6

  一直以來都是一個(gè)奇怪的女孩

  奇怪的思想,奇怪的行為

  奇怪的情感,奇怪的言語

  沒有人能懂她

  而她自己也不能琢磨

  小時(shí)候就這樣

  就是一個(gè)悶葫蘆

  我會(huì)有自己的想法

  卻很少表達(dá)

  我會(huì)滿心憤怒

  卻很少表現(xiàn)

  我想做自己想做的事情

  卻不敢付諸行動(dòng)

  我想了很多東西

  卻從不敢去實(shí)施

  于是

  我的奇怪開始了

  然后

  我的奇怪就這樣繼續(xù)了

  一直以來都渴望長大

  我以為長大了就可以做自己想做的事情

  我以為長大了就可以活在自己的天空下

  可是那都只是我的以為而已

  我并不屬于我

  所有的一切都是畏頭畏尾的

  這個(gè)不能,那個(gè)不敢

  我只能壓制自己

  我只能失去自我

  當(dāng)然也會(huì)有爆發(fā)的時(shí)候

  像火山一樣?

  也許吧

  所以我的奇怪發(fā)展著

  已到了不可阻擋的地步

  奇怪的女孩

  莫名其妙的

  無人可以承受得了她

  她的不可理喻

  她的莫名其妙

  她的一切的一切

  都令人厭煩

  因?yàn)樗彩沁@樣感覺的。

優(yōu)秀初中作文 篇7

  今天是星期五,是我們學(xué)校的一年一度的“校園集體舞”比賽之日,大家都很高興,這一天,大家好象都吃了興奮藥,一大早就開始談?wù)摷w舞的事情。

  中午,吃完飯后,我們要開始化妝了,我是很害怕化妝的,因?yàn)橥苛嗣腊姿,臉就和面團(tuán)一樣白——怪嚇人的。。∷,我和一些和我一樣不想化妝的同學(xué)溜到了角落,想逃避化妝,我想:如果現(xiàn)在不化,等下還不是一樣要化的嗎?還不如現(xiàn)在就乖乖地去化妝吧!我又想想,我們總不可能為了自己的利益而拋棄集體利益吧?終于,我們一步步邁向?yàn)槲覀兓瘖y的兩個(gè)阿姨那里,化好了妝。

  化完妝,沒事干了,就和幾個(gè)同學(xué)一起去看了看別的班的進(jìn)展,看完后,慢悠悠地回到了教室。

  “下去集會(huì)啦!”只聽高老師沖著教室喊道。這么一叫,把同學(xué)都給叫回來了,我們在門口排好隊(duì)伍,下去集會(huì)。中操場已經(jīng)是人山人海,充滿了歡樂的氣氛。

  輪到我們比賽了,我很緊張,連忙在到中操場之前提醒藍(lán)然不要忘記第二遍是先往右跳的,因?yàn)椴恢浪遣皇锹犚娏,所以,我很?dān)心他一跳錯(cuò)會(huì)讓班里的分下降。音樂開始了,大家都做著整齊的動(dòng)作,和我們一起比賽的是一班和五班,實(shí)力是相當(dāng),我們不能輕敵,都不敢妄為,緊張的我在一瞬間突然忘記下一個(gè)動(dòng)作是什么,腦海里是一片空白,幸好后來反應(yīng)過來了,不然,我就是害群之馬了。 每個(gè)人臉上都洋溢著久違了的快樂笑容,整個(gè)校園就像一片歡樂的海洋!

  這次是我們最后一次比賽了,相信這也是最快樂的一次吧。!

優(yōu)秀初中作文 篇8

  我熱愛我們的班集體,因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)友愛,能讓我感到家一般的溫暖。

  比如說今天下午的事情,就能感覺到那熾熱的友情。

  下午陽光明媚,藍(lán)色的天空像一望無際的大海,不時(shí)還翻滾著白色的浪花。

  預(yù)備鈴一打響,我就去收組員的課堂作業(yè),當(dāng)我收齊作業(yè)正準(zhǔn)備去給老師交時(shí),因?yàn)榧贝,根本沒有注意旁邊的板凳……“嗵……”我摔到了地上,膝蓋一陣疼痛,手里的作業(yè)撒了一地。正當(dāng)我在想自己是怎樣狼狽的時(shí)候,離我最近的一位女同學(xué)把我扶起,另一個(gè)女孩又過來幫我揉腿,不時(shí)還問我:“還疼嗎?”一個(gè)男生幫我把掉在地上的作業(yè)揀起,整理好。接著,正在專心致志寫作業(yè)的孟文君同學(xué)也放下了手中的筆,說:“張雨桐你還疼嗎?以后走路一定要注意呀,來,坐到我的椅子上歇歇吧!”這時(shí),我心中一下子感到溫暖起來,激動(dòng)的不得了,本來摔的不是很疼,但同學(xué)們的舉動(dòng)讓我很感動(dòng),眼淚嘩嘩的流了出來。

  腿上的傷似乎已經(jīng)好了很多,我的心里熱乎乎的。

  我剛坐到位子上,正在辦板報(bào)的喬芊也來了,天真的說:“不痛了哈!我曉得你最堅(jiān)強(qiáng)了!”

  此時(shí)我已是淚流滿面,面對著親愛的同學(xué),面對著那一顆顆火熱的心,我無言以對。

  這雖然是一個(gè)小插曲,但卻使我感到我的班級是無比溫暖的,因?yàn)橛辛四菬霟岬挠亚椤?/p>

  

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