【精選】快樂(lè)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)作文 篇1
我學(xué)過(guò)笛聲悠揚(yáng)的口笛;學(xué)過(guò)安靜優(yōu)雅的繪畫;學(xué)過(guò)美麗動(dòng)人的舞蹈;但我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得那是個(gè)烈日炎炎的夏天,那個(gè)孤獨(dú)的暑假,我一個(gè)人在家,看看這,看看那,一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有。
中午,媽媽回到家里,我把內(nèi)心的苦楚告訴她。下午,媽媽笑著回到家,告訴我說(shuō):“茜茜,明天你就不會(huì)再孤單了,因?yàn)槲医o你報(bào)了個(gè)韓笑鋼琴,明天你就可以去上鋼琴班了。”鋼琴?哇!我一聽高興地喊起來(lái)。
第二天一大早,我就來(lái)到了鋼琴班,我的老師姓張,她是一位和藹可親的老師,他彈鋼琴的優(yōu)雅姿勢(shì)深深地吸引了我,有這樣的老師教著,我很快就喜歡上了鋼琴。幾個(gè)星期以后,我就已經(jīng)可以彈奏一些簡(jiǎn)單的小兒歌了。
我學(xué)到第三個(gè)月的時(shí)候,媽媽給我買了一架鋼琴。我問(wèn)媽媽:“這鋼琴多少錢呀?”媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“一萬(wàn)八千元!”我驚訝地叫起來(lái):“一萬(wàn)八千元,這么貴!對(duì)我來(lái)說(shuō),這可是一筆很大的數(shù)目了。”從此,我更加珍惜這架鋼琴了。
暑假里,我再也不會(huì)感到孤獨(dú)了,有鋼琴相伴的日子一晃而過(guò),想想現(xiàn)在,我已經(jīng)過(guò)了好幾級(jí)了,是它給了我陪伴和快樂(lè),給了我充實(shí)的學(xué)習(xí)和生活。
快樂(lè)作文 篇2
快樂(lè)是什么呢?是家人團(tuán)圓,是你得到了夢(mèng)寐以求的東西,是你考試進(jìn)步了……,快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單。現(xiàn)在是個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,屏幕前的各位也許也刷過(guò)抖音快手之類的?傊医(jīng)常在快手上刷到一些十幾歲的人經(jīng)常發(fā)一些傷感的作品,哭紅的雙眼,手上一條一條的刀疤。才十幾歲的人,不管如何,你還有你的前程。不要因?yàn)槟承┰颍X得自己很沒(méi)用,你要對(duì)自己有信心,亦有前程和父母不可辜負(fù)。
我16歲的表姐在19年的時(shí)候得了重度抑郁癥,從此她的眼里沒(méi)有光了,也不愛笑了。現(xiàn)在有些父母總是望女成鳳,望子成龍?zhí)募绷耍褜W(xué)習(xí)看的太重了,把孩子們的愛好拒之度外。考差了,就一個(gè)勁的罵,總拿別人家的孩子跟自己的孩子比。孩子很可能就開始自閉了,抑郁了。我希望表姐能快點(diǎn)好起了,生活中還有很多美好的事物,我們都要開心的面對(duì)。表姐,你要對(duì)自己有信心,相信你一定會(huì)走出來(lái)的。
屏幕前的各位希望你們也有一個(gè)美好的青春,無(wú)論如何,都要對(duì)自己有信心,沒(méi)有什么困難能阻擋住的。大家都是父母?jìng)兊膶氊,父母(jìng)円膊幌M粗銈冞@樣。抑郁癥的朋友們,相信你們一定能走出來(lái)的,世界會(huì)善待你們的。
不要把生活想的太復(fù)雜了,不要把自己想的太差勁了,對(duì)自己要有信心,開心的過(guò)生活。
快樂(lè)作文 篇3
今天我真高興呀!因?yàn)槲?長(zhǎng)大了也懂事了,知道媽媽的辛苦了,以后我一定要多做家務(wù),好好學(xué)習(xí),不讓媽媽操心。
今天早上,我和媽媽去超市買了很多東西準(zhǔn)備過(guò)年,可我看到媽媽吃力的提著,當(dāng)時(shí)我就走
上前對(duì)媽媽說(shuō):“讓我?guī)湍惆,”于是媽媽說(shuō):“你行嗎?”我說(shuō)行,于是媽媽就讓我把一桶油提著。媽媽看我提得很吃力,說(shuō)還是讓我提吧,我說(shuō):“我能行,”沒(méi)走多遠(yuǎn)我手有點(diǎn)痛,我走一會(huì)休息一會(huì),我仔細(xì)想:如果抱在懷里是不是會(huì)輕松點(diǎn)呢?然后我就把它抱在了懷里,果然輕松了許多,手也不痛了,就這樣我走一會(huì)兒歇一會(huì)兒,終于到家了,雖然今天外面很冷,可是我還是滿頭大汗。媽媽夸我長(zhǎng)大了,懂事了。我心里可高興了。
快樂(lè)作文 篇4
一天,我們?nèi)胰ビ駵Y潭公園看櫻花。公園里的人真多呀,都爭(zhēng)先恐后的在櫻花樹下照相留念呢!公園里的風(fēng)景很美麗,粉白色的櫻花真漂亮,跟杏花顏色很相似。媽媽給我買了一個(gè)花環(huán),我們?cè)跈鸦湎屡牧撕芏嗾掌,還在紅傘搭的林蔭道下照了不少相。
有很多游客在湖里劃船,有幾個(gè)叔叔阿姨在坐快艇,他們害怕掉到水中,身上都穿著救生衣。我碰到兩位陌生的姐姐,她們把泡泡機(jī)送給了我,我一吹,五顏六色的大泡泡和小泡泡都飛了出來(lái),有幾個(gè)小朋友跑著追泡泡,真好玩。玩了一陣兒,我決定把泡泡機(jī)送給其他小朋友,讓他們也能開心開心,我看見有一個(gè)小妹妹跟她的爸爸媽媽坐在河邊,就把泡泡機(jī)送給她了,我覺得這就像快樂(lè)傳遞一樣,姐姐把快樂(lè)傳給我,我把快樂(lè)傳遞給小妹妹,這樣一來(lái)大家就都快樂(lè)啦!
快樂(lè)作文 篇5
尊重使人快樂(lè),而不尊重人,也不會(huì)得到別人的尊重。
我給你們講一個(gè)這樣的故事。蘇東坡有一天去游五臺(tái)山,走進(jìn)廟里,方丈把他上下打量,見他衣履還算整潔,儀態(tài)也一般。便招呼一聲坐,又叫一聲茶。意思是端一杯一般的茶來(lái)寒暄了幾句。
后知道他是京城來(lái)的,后來(lái)知道是從京城來(lái)的,趕忙站起來(lái),面帶微笑,把他請(qǐng)進(jìn)內(nèi)廳,忙招呼請(qǐng)坐,又吩咐沏好茶。經(jīng)過(guò)細(xì)談當(dāng)?shù)弥獊?lái)者是有名的學(xué)者時(shí),立即恭恭敬敬地站起來(lái),滿臉賠笑,請(qǐng)進(jìn)了禪房。
連聲招呼請(qǐng)上坐又大聲吆喝泡最好的茶。他又很快地拿出墨寶,以光禪院。蘇東坡提筆,一揮而已就寫了一幅對(duì)聯(lián):上聯(lián),坐,請(qǐng)坐,請(qǐng)上坐。下聯(lián):茶,泡茶,泡好茶。方丈看了非常尷尬。
在我們身邊也有許多不尊重別人的事。一個(gè)男同學(xué)正在和一個(gè)女同學(xué)打鬧,過(guò)來(lái)了另外一個(gè)同學(xué)說(shuō),你也不看看她長(zhǎng)什么樣子,你還和她鬧。這時(shí)女同學(xué)說(shuō),你在說(shuō)我打你。這個(gè)男同學(xué)便走了。
劉墉說(shuō)過(guò)這樣一句話——施于人,但不要讓對(duì)方有愛施的感覺;幫助人,但要給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù),也是仁愛的情操。
尊重別人使人快樂(lè),只要大家多尊重別人,就可以換來(lái)別人對(duì)你的尊重,有人說(shuō)尊重只是表面現(xiàn)象,而對(duì)別人的尊重是沒(méi)有意義的。
而我卻不那么認(rèn)為。只要尊重別人,才能換來(lái)別人對(duì)自己的尊重。尊重別人要先尊重自己,如果沒(méi)有自我尊重,就沒(méi)有道德的純潔性精神。對(duì)自身的.尊重,榮譽(yù)感,自豪感,自尊心。這是一塊磨練細(xì)膩的感情礪石。尊重他人,才能使人快樂(lè)。
快樂(lè)作文 篇6
快樂(lè)帶我飛美麗的氣球就像一只只小鳥,當(dāng)你放飛它的時(shí)候,它會(huì)帶走你的心情和愿望 。“六一”兒童節(jié)前夕,我校舉行了“錢學(xué)森班”和“少兒思維科學(xué)研究院”的揭牌儀式,讓我最感興趣的,還是“放飛氣球”這個(gè)環(huán)節(jié)。儀式開始了。隨著“弟子規(guī)”的音樂(lè)響起,六六班的同學(xué)們手中的彩色氫氣球左右擺動(dòng),好似大海上那五彩繽紛的波浪,一起一伏,美麗中透著神秘。舞蹈讓我陶醉……
一聲令下,六六班的同學(xué)們跑到了操場(chǎng)中間,氣球像一只只小螃蟹,東逃西竄,東躲西藏,好像在和你玩捉迷藏。終于要放飛了,一只只彩色的氣球一起飛上藍(lán)天,在藍(lán)天的映襯下,它們忽閃忽閃的,一下子變成了一只只色彩絢麗的小鳥,紅的,黃的,藍(lán)的……在小鳥的身體里包的是滿滿的快樂(lè)、興奮、激動(dòng)!因此,它們變得耀眼。隨著孩子們的目光,它們飄遠(yuǎn)了。飄到了各個(gè)地方,這寓意著孩子們的快樂(lè)飛帶了四面八方!這些“快樂(lè)種子”到各地生根、發(fā)芽,世界充滿了歡聲笑語(yǔ)……小小的氣球寄托了這么多豐富的情感,那一刻,我無(wú)比激動(dòng),那一刻,氣球帶我飛,快樂(lè)帶我飛!····
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